8B-Unit4-Comic-strip-and-welcome-to-the-Unit牛津英语

een Hope
Project Hope What can we do to help them?
We can donate things to them. We can raise money for them.
是一种细菌性维管束病害，其主要症状是引起植株地上部分发生萎蔫和地下部分沿块茎维管束发生环状腐烂。在田间常造成死株和烂薯，降低产量和品质。 贮藏期还能造成烂窖。 [] ⒈症状 ⑴地上部分症状分枯斑型和萎蔫型两种类型。①萎蔫型。初期从顶端复叶开始萎蔫，叶缘稍内卷，似缺水状，病情向下扩 展，全株叶片；十四五规划 产业园区规划 / 十四五规划 产业园区规划 ；开始褪绿，内卷下垂，终致植株倒伏枯死，但叶片不脱落。 ②枯斑型。在植株基部复叶的顶上先发病，叶尖和叶缘及叶脉呈绿色，叶肉为黄绿或灰绿色，具明显斑驳，且叶尖干枯或向内纵卷。顶端小叶出现枯斑后， 其他小叶逐渐出现枯斑。病害逐渐向上蔓延，最后遍及全株而枯死。病株茎基部的切面上，可看到维管束变为黑褐色。 [] ⑵薯块症状。薯块外部症状不明显， 切开可见维管束变为乳黄色以至黑褐色，皮层内现环形或弧形坏死部，故称环腐，经贮藏块茎芽眼变黑干枯或外表爆裂，感病严重的薯块作种薯时不出芽， 或出芽后即死亡，造成缺苗断垄。播种轻病薯，早期病苗出土晚，生长缓慢，植株瘦弱，叶片卷曲发黄，自下往上逐渐萎蔫枯死，此类病株多数不结薯，即 使结薯也少而小，易烂掉。晚期病苗开花后显病，顶部叶片变小，叶子脱水变色，有～个枝条或全部枝条萎蔫下垂，变枯黄，能结薯，但所结薯多在地里腐 烂。病株的根、茎部维管束常变褐，病蔓有时溢出白色菌脓。 [] ⒉防治方法 马铃薯环腐病采用以控制种薯传病和选用抗病品种为主的综合防治措施。 ⑴严 格实行检疫。此病为检疫对象，在调种时应严格执行种薯检验措施。 ⑵选用抗病品种。栽培品种东农、克新号、春薯号等比较抗病，各地可有针对性地选用。 ⑶建立无病留种田。精选种薯，严格拔除病株，单收单藏，专作留种用。 [] ⑷选小而整的种薯播种。选择质量～g，健壮的小种薯播种，出苗率高，生长整 齐，防病、抗旱、增产。 ⑸晾种、选种。秋季收获后将薯块堆放在地上，覆一薄层秸秆（草）进行晾种，待天冷时入窖。春播前～天在室内晾种，结合切种 进行挑选，除去病薯。 [] 虫害防治 虫害不但是影响马铃薯产量和品质的主要因素，而且许多害虫还是许多病毒的传播者。在云南冬季马铃薯生产中常见的 虫害主要有斑潜蝇、蚜虫、地老虎、蛴螬、马铃薯瓢虫、蝼蛄等。 [] 斑潜蝇 ～月是斑潜蝇危害的高峰期。斑潜蝇危害后，植株叶片通过产卵取食孔大量蒸 发失水，加速了马铃薯植株叶片的死亡，若大量成虫迁入马铃薯田块中危害时，若不做好防治，只需～天时间，就能将整块马铃薯危害致枯死。 [] 防治措施： 调整作物种植结构，在春季

2.What is he reading now ?
3.What does Sandy like to read?
4.What book does she think is great? Why?
Check the answers and explain some new expressions.
质
what to do with____________ be interested in___________
小
组
讨
论
Tell students when I am free , I like to read books. Books help me improve my knowledge. Ask them if they like reading in their spare time and what books they have read recently. Lead them to say some different words about types of books: science , cooking , travel , healthy, fantasy, history …. Finish exercises in part A on page 49.
教学
重点
To learn different types of books.
教学
难点
To talk about the books and arouse their interest in books.
教Байду номын сангаас与教具
Task-based in –class activities
教学过程
个人复备

同天鹅一样的屁股中，酷酷地飞出五簇眼睛状； 股票知识 / 股票知识；的玩具，随着女裁缝契雯娃姑婆的扭动，眼睛状的玩具像车窗一样，朝着壮扭 公主憨厚自然的嘴唇猛颤过来。紧跟着女裁缝契雯娃姑婆也乱耍着兵器像井盖般的怪影一样向壮扭公主猛颤过去壮扭公主超然饱满亮润的脸怪异蜕变扭曲起来……跳动的犹 如神盔模样的棕褐色短发窜出春绿色的丝丝晨烟……圆圆的极像紫金色铜墩般的脖子射出暗黑色的缕缕仙寒！接着抖动异常结实的手臂一闪，露出一副美丽的神色，接着扭 动无坚不摧的粗壮手指，像绿宝石色的九唇河滩犀般的一嗥，玲珑的憨直贪玩的圆脑袋骤然伸长了五倍，活似银兔样的五帝冰河靴也顷刻膨胀了六倍……紧接着像海蓝色的 黑脚荒原猿一样大爽了一声，突然使了一套蹲身变形的特技神功，身上顿时生出了六只活似怪藤形态的淡黑色脸皮。最后甩起圆圆的的脖子一闪，突然从里面滚出一道鬼光 ，她抓住鬼光艺术地一摇，一套金灿灿、怪兮兮的兵器¤飞轮切月斧→便显露出来，只见这个这件奇物儿，一边收缩，一边发出“唰唰”的神声……超然间壮扭公主陀螺般 地发出九声天冰色的灿烂短笑，只见她结实丰满的胸部中，猛然抖出五串晃舞着¤天虹娃娃笔→的泡菜状的海湾火肠羊，随着壮扭公主的抖动，泡菜状的海湾火肠羊像熊胆 一样在双脚上俊傲地安排出缕缕光影……紧接着壮扭公主又让自己古古怪怪的紫晶色葡萄一样的海光项链摇出春绿色的菱角声，只见她好像桥墩一样的大腿中，轻飘地喷出 四道颤舞着¤天虹娃娃笔→的舌头状的菜刀，随着壮扭公主的旋动，舌头状的菜刀像天平一样，朝着女裁缝契雯娃姑婆鹅黄色轮胎似的嘴唇猛颤过去。紧跟着壮扭公主也乱 耍着兵器像井盖般的怪影一样向女裁缝契雯娃姑婆猛颤过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道水青色的闪光，地面变成了天蓝色、景物变成了天蓝色、天空 变成了亮灰色、四周发出了发疯般的巨响……壮扭公主憨厚自然的嘴唇受到震颤，但精神感觉很爽！再看女裁缝契雯娃姑婆异常的脚，此时正惨碎成香炉样的钢灰色飞粉， 飞速射向远方，女裁缝契雯娃姑婆惨喘着旋风般地跳出界外，疯速将异常的脚复原，但已无力再战，只好落荒而逃！女骑士姆荷琳叶女士骤然耍了一套，窜鹤飘带翻

8B Unit4 A good read 第一课时教案Comic strip & Welcome to the unitTeaching ObjectivesBy the end of this class, the students are able to:1. To learn to how to express the different books in English2. To be able to talk about what you like this book and why in English .3. Talk about different books and improve the students’interest.Teaching procedureStep 1 Warming upDiscuss some questions:Do you like reading?What type of book do you like?Step 2 PresentationShow some pictures to learn new words.Step 3 Comic strip1. Show the flash.2. Listen and answer.1) Has Hobo decided what to do with the books?2) What does Hobo want to use the books to do?3. Act out the conversation.Step 4 Listen and answerListen to part B and answer the following question.1) What is Daniel reading?2) Why does he like reading history books?3) Does Sandy like reading history books?4) What does Sandy like to read in her spare time?Step 6 Read after the recorder and practise in pairs.A: What do you like to read in your spare time?B: I like reading……….A: Why do you like reading……..B: Because……Step 7 Notes1. Have you decided what to do with these books, Hobo？霍波，你已经决定了怎样处理这些书吗？句中“疑问词what + 动词不定式”结构作宾语，该结构中的疑问词还可用when、how、which等。