历下一小2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

第 1 页，共 9 页登州小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． （ 2分 ） 哪两个数相加最接近500？（ ） A. 220＋290 B. 220＋160 C. 220＋256【答案】 A 【考点】三位数的不进位加与不退位减，三位数的进位加法，万以内数加减的估算 【解析】【解答】220+290=510，220+160=380，220+256=476，510最接近500。故答案为：A【分析】510和500相差10，380和500相差120，476和500相差24，10最小，说明220+290最接近500。2． （ 2分 ） 小明一分钟能骑190米，21分钟大约能骑（ ）米。 A. 200 B. 400 C. 4000 D. 2000【答案】 C 【考点】三位数乘两位数，万以内数加减的估算 【解析】【解答】190×21≈200×20=4000（米）故答案为：C【分析】速度×时间=路程；190看做整百数200，21看做整十数20。3． （ 2分 ） 学校食堂有86棵大白菜，每9棵装在一个筐里，一共需要（ ）个筐。 A.7B.8C.9D.10【答案】 D 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：86÷9=9（个）……5（棵），9+1=10，所以一共需要10个筐。 故答案为：D。 【分析】这是一道有余数的除法计算，用大白菜的总棵树除以一个筐里需要装白菜的棵数，因为这些大白菜要全部装在筐里，所以一共需要筐的个数就是把计算所得的商加上1即可。4． （ 2分 ） 妈妈带了200元去超市购物，选的商品有一袋大米37元，一桶油39元，一台电风扇102元，下面的第（ ）种情况下，估算比精确计算更有价值。 A. 营业员将每种商品的价格输入收款机时B. 妈妈考虑带的钱够不够时第 2 页，共 9 页C. 妈妈被告之要付多少钱时【答案】 B 【考点】万以内数加减的估算 【解析】【解答】解：37+39+102≈40+40+100=180。 故答案为：B。 【分析】根据题意及生活经验，购物时需估算购买物品需要的大概钱数。5． （ 2分 ） 1支钢笔8元，1个笔记本4元，笑笑有10元，要买这两样东西，还差（ ）。 A.2分B.2角C.2元【答案】C 【考点】100以内数的加减混合运算，货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】6． （ 2分 ） 在60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是（ ）。 A. 55 B. 66 C. 77 D. 88【答案】B 【考点】100以内数的组成，100以内数的排序 【解析】【解答】解：60和70之间，且个位和十位上的数相同的数是66。【分析】60和70之间的数字的十位数字都是6，要想使个位和十位上的数相同，那么个位数字也是6。二、判断题7． （ 2分 ） 0.08元就是8分。 【答案】正确 【考点】小数的意义，含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：0.08元就是8分，原题说法正确。故答案为：正确【分析】用小数表示钱数时，整数部分就是整元数，小数的十分位是角，百分位是分。8． （ 2分 ） 最小的两位数10，最小的三位数是100。 【答案】正确 【考点】21～100的认识与读写 【解析】第 3 页，共 9 页9． （ 2分 ） 3.08元表示3元8角。 【答案】错误 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】3.08元表示3元8分，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据1元=10角=100分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.10．（ 2分 ） 一个足球35元，一个排球28元，买这两件物品一共要花53元。 【答案】错误 【解析】11．（ 2分 ） 小玲有5元4角钱，买书花了3元9角，她还剩2元5角钱。 【答案】错误 【考点】100以内数的退位减法，货币简单的计算 【解析】三、填空题12．（ 2分 ） 一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是________，比这个数多1的数是________。 【答案】99；100 【考点】21～100的认识与读写 【解析】13．（ 3分 ） 和50相邻的两个数是________和________；30前面的第5个数是________。 【答案】49；51；25 【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写 【解析】14．（ 2分 ） 一共有48个羽毛球，平均装在5个盒子里，每个盒子装________个羽毛球，还剩________个。 【答案】 9；3 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：48÷5=9（个）……3（个），所以每个盒子装9个羽毛球，还剩3个。 故答案为：9；3。第 4 页，共 9 页 【分析】这是一道有余数的除法计算，用羽毛球一共有的个数除以平均装盒子的个数，所得的商就是每个盒子装羽毛球的个数，所得的余数就是还剩的个数。15．（ 2分 ） 左边的图形是由右边方框里的哪两个图形拼成的?是由图________和图________拼成的。 【答案】2；5 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】16．（ 5分 ） 填一填。________ ________ ________ ________ ________ 【答案】长方形；三角形；圆；五角星；正方形 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：第一个是长方形，第二个是三角形，第三个是圆，第四个是五角星，第五个是正方形。故答案为：长方形；三角形；圆；五角星；正方形【分析】这些图形都是封闭图形，长方形和正方形都是四条边，四个直角，长方形对边相等，正方形四条边都相等；三角形是三条线段围成的图形；圆形是一个曲面图形；五角星由10条线段组成的。17．（ 2分 ） 称比较重的物品,常用________作单位;称比较轻的物品,常用________作单位。 【答案】千克；克 【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用 【解析】【解答】称比较重的物品，常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位.故答案为：千克；克.【分析】根据生活经验及对质量单位的认识可知，称比较重的物品，常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位.18．（ 2分 ） 60个珠子，每8个穿一串，可以穿________串，还剩________个。 【答案】 7；4 【考点】100以内数有余数的除法及应用 第 5 页，共 9 页【解析】【解答】解：60÷8=7（串）……4（个），所以可以穿7串，还剩4个。 故答案为：7；4。 【分析】这是一道有余数的除法计算，用珠子的总个数除以穿一串需要珠子的个数，所得的商就是可以穿的串数，所得的余数就是还剩的个数。19．（ 6分 ） 在横线上填上“>”或“<” 5300千克 ________5300克 8千克 ________9000克 1千克 ________530克62千克 ________6200克 1千克 ________800克 350克 ________10克【答案】 >；<；>；>；>；> 【考点】千克与克之间的换算与比较 【解析】 20．（ 6分 ） 在横线上填上“>”“<”或“=” 30-15+9________6×3+6 67-29-12________67-（29-12）4×（54÷6）________18+8×2 5+35÷5________（25+7）÷44×9÷6________72÷9×2 7×9-18________8×8-19【答案】 =；<；>；>；<；= 【考点】100以内数的大小比较，100以内数的加减混合运算，100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数除法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算 【解析】【解答】解：30-15+9=24，6×3+6=24，所以30-15+9=6×3+6；67-29-12=26，67-（29-12）=67-17=50，26<50，所以67-29-12<67-（29-12）；4×（54÷6）=36，18+8×2=27，36>27，所以4×（54÷6）>18+8×2；5+35÷5=12，（25+7）÷4=8，12>8，所以5+35÷5>（25+7）÷4；4×9÷6=6，72÷9×2=16，6<16，所以4×9÷6<72÷9×2：7×9-18=45，8×8-19=45，所以7×9-18=8×8-19。 故答案为：=；<；>；>；<；=。 【分析】先利用100以内数的四则混合运算计算出横线两边算式的结果，然后再进行比较。四、解答题21．（ 6分 ） 圈一圈,填一填。 （1） ________ 每5个一份,可以分成________份,还剩________个。第 6 页，共 9 页（2）________ 10朵花,平均分成3份,每份________朵,还剩________朵。【答案】（1）；3；1（2）；3；1 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】解：（1）如图：16÷5=3（份）……1（个），可以分成3份，还剩1个。（2）如图：10÷3=3（朵）……1（朵），每份3朵，还剩1朵。故答案为：（1）；3；1；（2）；3；1。【分析】（1）先画图，然后用苹果总数除以一份的个数1就出可以分的份数和还剩的个数；第 7 页，共 9 页（2）先画图，然后用花的总数除以平均分的份数即可求出每份的朵数和还剩的朵数。22．（ 5分 ） 看谁算得对又快 900+700= 5000-3000= 1100+900= 1800-1000=5600-5000= 140+70= 7000+600= 10000-1000=【答案】 1600；2000；2000；800；600；210；7600；9000 【考点】整百、整千数的加减法，整百整十数的加减法 【解析】【解答】解：900+700=1600；5000-3000=2000；1100+900=2000；1800-1000=800； 5600-5000=600；140+70=210；7000+600=7600；10000-1000=9000。【分析】计算万以内数的加法时，先把相同数位对齐，然后进行相加，哪一位上的数满十就向前一位进1；计算万以内数的减法时，先把相同数位对齐，然后进行相减，哪一位上的数不够减就向前一位退1，再与本位上的数加起来再减。23．（ 5分 ） 提出一个数学问题，并列式解答。 【答案】 解：答案不唯一，如：一共有多少个冰激凌? 3×4=12（个）答：一共有12个冰激凌。【考点】用2～6的乘法口诀求商 【解析】 24．（ 5分 ） o的个数是△的4倍，请你画出△。【答案】解：12÷4=3，画图：△ △ 【考点】除法的初步认识，用2～6的乘法口诀求商 【解析】【分析】一共有12个圆，用12除以4求出三角的个数，然后画出一定个数的△即可。25．（ 5分 ） 一个玩具飞机标价15元4角。小强的口袋里有1个10元的，2个2元的，3个5角的钱，小强能买到这架飞机吗？ 【答案】解：10元+2元+2元+5角+5角+5角=14元+15角=15元5角，15元5角>15元4角，答：小强能买到这架飞机。第 8 页，共 9 页【考点】100以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】26．（ 10分 ） 按顺序排列。 （1）把24、34、61、76、54、11按从小到大的顺序排列。 （2）把14、35、51、63、85、21，按从大到小的顺序排列。 【答案】（1）解：11＜24＜34＜54＜61＜76（2）解：85＞63＞51＞35＞21＞14 【考点】100以内数的大小比较 【解析】27．（ 5分 ） 看图回答 【答案】 解：20÷4=5（米） 答：每种颜色的彩带长5米。【考点】用2～6的乘法口诀求商 【解析】 28．（ 5分 ） 先圈出10个，再估一估共有多少个?【答案】，估一估共有80个。 【考点】21～100的认识与读写

第 1 页，共 13 页 历下区2018-2019学年上学期七年级期中数学模拟题

班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1． 学校、家、书店，依次坐落在一条南北走向的大街上，学校在家的南边20米，书店在家的北边70米，小明同学从家出发，向北走了50米，接着又向南走了-20米，此时小明的位置是（ ）

A.

在家

B.

在书店

C.

在学校

D.

在家的北边30米处

2． 质检员抽查某种零件的质量，超过规定长度的记为正数，短于规定长度的记为负数，检查结果如下：第一个为0.13豪米，第二个为-0.12毫米，第三个为-0.15毫米，第四个为0.11毫米，则质量最差的零件是（ ）

A.

第一个

B. 第二个

C.

第三个

D.

第四个

3． 有理数-3，0，20，-1.25，1.75，|-12|，-（-5）中，负数有（ ）

A. 1个

B. 2个

C. 3个

D. 4个

4． 某同学集合在假期每天做6道数学题，超过的题数记为正数，不足的题数记为负数，十天中做题记录如下：-3，5，-4，2，-1，1，0，-3，8，7，那么他十天共做了数学题（ ）

A. 70道

B. 71道

C. 72道

D. 73题 第 2 页，共 13 页 5． （2015春•萧山区月考）观察下列球排列规律●○○●○○○○●○○●○○○○●○○●…从第一个到2015个球为止，共有●球（ ）个．

A．501 B．502 C．503 D．504

6． 在-22，（-2）2，-（-2），-|-2|，-|0|中，负数的个数是（ ）

A.

1个

B. 2个

C.

3个

D. 4个

7． 如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板，则下列物体中既可以堵住圆形空洞，又可以堵住方形空洞的是（ ）

试卷第1页，总4页 2018-2019学年山东省济南市历下区人教版五年级下册期末质量检测数学试卷（C卷)

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．536的分数单位是____，减去_____个这样的分数单位正好是最小的质数．

2．能同时被2、3、5整除的最小的三位数是（_______），最大的两位数是（_____）．

3．已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是_____，最大公约数是_____．

4．把两个棱长是20厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（________）平方厘米，体积是（________）立方分米。

5．将3米长的绳子平均分成7段，每段占全长的，每段长米。

6．5米长的绳子，用去15米还剩（______）米，用去它的15，还剩（______）米。

7．3()1524()()816()．(填小数)

8．在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”．

134298

3 167 842813 50173 3.35

9．3.85立方米＝（______）立方分米；4升40毫升＝（______）升；20秒＝（______）分（分数）。

10．在1－10的自然数中，（________）不是偶数但是合数。用它做分母的最简真分数有（________）个。

11．汽车20分钟行了28千米，平均每分钟行（______）千米，行1千米需要（______）分钟。

12．这个立体图形，从正面看是（ ），从左面看是（ ）。

试卷第2页，总4页

A．①③ B．①② C．③④ D．④②

13．使x14是假分数，x15是真分数，x是（ ）。

A．1 B．14 C．15 D．无法确定

14．下面几个分数中，不能化成有限小数的是（ ）．

山东省济南市历城区人教版小学三年级下册数学期末试题

及答案

一、填空。

1. 早上张亮面向太阳，他的前面是（ ）面，左面是（ ）面。

【答案】 ①. 东 ②. 北

【解析】

【分析】根据自然规律知道：早上太阳在东方，据此判断其它方向。

【详解】早上张亮面向太阳，他的前面是东面，左面是北面。

【点睛】解决本题的关键是先判断出早上太阳的方向，再判断其它方向。

2. 在括号里填上适当的单位名称。

一块黑板面的面积约是4（ ）；一张奖状的面积约是6（ ）；

小明身高120（ ）；数学书封面的面积约是460（ ）。

【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 平方分米##dm2 ③. 厘米##cm ④. 平方厘米

##cm2【解析】

【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，选择合适的计量单位

填空即可。

【详解】一块黑板面的面积约是4平方米；一张奖状的面积约是6平方分米；

小明身高120厘米；数学书封面的面积约是460平方厘米。

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的

大小，灵活的选择。

3. 口36÷5，要使商是两位数，口里最大填（ ）；要使商是三位数，口里最小填

（ ）。

【答案】 ①. 4 ②. 5

【解析】

【分析】判断三位数除以一位数的商是几位数。比较被除数的最高位百位上的数和除数的大

小，就可以判断商是几位数。如果被除数的最高位百位上的数大于或等于除数，商是三位数；

如果被除数的最高位百位上的数小于除数，商是两位数。

【详解】根据分析可知，

口36÷5，要使商是两位数，□＜5，口里最大填4；要使商是三位数，□≥5，口里最小5。

【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算法则，是解答此题的关键。

4. 括号里最大能填几？

90×（ ）＜600 5×（ ）＜301【答案】 ①. 6 ②. 60

【解析】

【分析】根据题意，如“90×（ ）＜600”，要求括号里最大能填几，用600除以90，

如果有余数，商就是要填的最大的数，如果没有余数，“商－1”就是要填的最大的数；同