2009年全国高考全国卷2答案(理综)

2009年普通高等学校招生全国统一考试试题卷

理科综合

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至14页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：

1. 答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘巾在答题卡上指定位置。

2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上，对应题目的答案标号涂写，如写改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。

3. 非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字夂答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。

4. 考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷 （选择题）

本卷共21小题，每小题6分，共126分。

以下数据可供解题时参考：

相对原子质量（原子量）：H – 1 C – 12 N – 14 O - 16

一、 选择题（本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1. 下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是

A.

细胞呼吸必须在酶的催化下进行

B. 人体硬骨组织细胞也进行呼吸

C. 酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸

D. 叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用

答案D

【解析】细胞呼吸是活细胞都进行的一项生命活动，必须在酶的催化作用下进行；酵母菌在有氧的条件下，把葡萄糖分解成二氧化碳和水，无氧的条件下把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。因此D错误。

2. 人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素，当血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述，错误的是

A. 血钙浓度降低可引起肌肉抽搐

B. 甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用

C.

人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡

D. 食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液

2009年普通高等学校招生全国统一考试（宁夏卷）

理科综合能力测试

第Ⅰ卷

一、选择题：每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。

7。 将22。4 L某气态氮氧化合物与足量的灼热铜粉完全反应后,气体体积变为11。2 L(体积均在相同条件下测定），则该氮氧化合物的化学式为（ ）

A．NO2 B． N2O3 C． N2O D． N2O4

答案：A

【解析】根据2NxOy+2yCu=2yCuO+xN2,以及题中数据反应后气体体积为反应前气体体积的一半，可以得到x=1，因此只有A选项符合题意。

【考点分析】本题主要考查气体摩尔体积，阿伏伽德罗常数等知识,题目较为老套,而且这种题目在若干年前就已经经常出现了。

8. 3-甲基戊烷的一氯代产物有（不考虑立体异构）( ）

A．3种 B．4种 C．5种 D．6种

答案：B

【解析】我们可以根据3-甲基戊烷的碳架,进行分析，可知1和5，2和4上的H是对称的,加上3位上的氢和3位甲基上的氢,不难得到3—甲基戊烷的一氯代产物有4种。

【考点分析】本题大方面考的是卤代烃相关知识，其实真正考查的是同分异构体的书写,这

在必修教材中属于较为简单的内容，这样考查有利于新课程的改革。

9. 下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色，又能在光照下与溴发生取代反应的是（ ）

A．甲苯 B．乙醇 C．丙烯 D．乙烯

答案:C

【解析】本题的突破口在第一个关键知识点：能使溴的四氯化碳溶液褪色的物质还有碳碳不饱和键，这样选项只剩下C和D了，再根据能与溴发生取代反应的物质为含有苯环物质或烷烃(或烷基)，因此只有C选项符合题意了。

【考点分析】本题较为新颖，考生如果基本功不扎实，容易误选A选项。第一个关键知识点对于教师来说必须要突破原来老教材的提法，能使溴水褪色的物质含有碳碳不饱和键的提法。

10。 硫代硫酸钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式为:（ ）

；试周刊２ｏ０９年第３５期（上卷）　

２００９年高考全国卷（Ⅱ）理综生物试题分析　

安小Ｏｒ＿　

（秦安县第五中学，甘肃秦安７４１６００）　

２００９年高考全国卷（Ⅱ）理科综合能力测试卷分为第１卷和　第Ⅱ卷，其中第１卷有生物选择题５道，共３Ｏ分；第Ⅱ卷第３１、３２、　３３、３４题为生物的非选择题，共４２分。整套试卷中生物科总分值　

为７２分，占理综卷总分值的２４％，与往年相比，试卷结构、试卷　

类型和难易程度相对稳定，体现了稳中求变、稳中求新的特点。　１．试卷考点分布情况　

题型　题号　教材内容　分值　

１　必修：第三章新陈代谢、细胞呼吸　６　

２　必修：第四章生命活动的调节、动物的激素调节　６　选　择　３　必修：第五章生殖和发育、动物的个体发育及细　６　题　胞的分化、衰老　

４　选修：第一章人体免疫调节　６　

５　必修：第八章生物与环境　６　

３１　选修：第二章光合作用与呼吸作用的关系　８　

非　必修：第三章新陈代谢验证性实验、验证酶的专　１４　选　３２　一性　择　题　３３　选修：第三章基因的结构，第五章微生物与发酵　１０　

３４　必修：第六章遗传与变异人类的遗传病　１Ｏ　

从试题的分值看，必修教材占４８分．占总分的２，３．选修教　材占２４分，占总分的１／３。从试题的知识覆盖面看，知识考查较　

为全面。试题涉及新陈代谢、生命活动的调节、生殖和发育、人　体免疫调节、生物与环境、微生物的发酵、植物的光合作用、遗　

传等方面的知识　２．试题特点　

纵观２００９年生物高考试题，基本体现了《考纲》和《考试说　

明》的宗旨，试题的命制以考查能力立意，既注重对教材基础知　识的考查，又突出了对考生能力的考查。其主要特点归纳为以　

下几点：　

２．１试题突出对基础知识、基本技能的考查　试题中考查的基础知识覆盖了生物必修和选修的主干内　

容，赋分值仍以新陈代谢和遗传变异为重头戏，但与２００８年全　

国卷（Ⅱ）相比，遗传与变异部分有所减少。重点仍放在对相关　生物学概念、原理、规律的理解与运用上。如选择题第１题，学　

[理综]2009年高考全国卷I理科综合试题及参考答...

绝密★启用前

2009年普通高等学校招生全国统一考试试题卷

理科综合

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至14页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：

答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上，对应题目的答案标号涂写，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。

非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。

考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷 （选择题）

本卷共21小题，每小题6分，共126分。

以下数据可供解题时参考：

相对原子质量（原子量）：H – 1 C – 12 N – 14 O - 16

选择题（本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是

A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

B. 人体硬骨组织细胞也进行呼吸

C. 酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸

D. 叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用

答案D

【解析】细胞呼吸是活细胞都进行的一项生命活动，必须在酶的催化作用下进行；酵母菌在有氧的条件下，把葡萄糖分解成二氧化碳和水，无氧的条件下把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。因此D错误。

2. 人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素，当血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述，错误的是