1 高考音乐试题
（2007年）2007年人类祥和、欢乐第共同生活在一起，是世界上所有爱好和平的人们共同愿望。西方一位伟大的音乐家曾把追求欢乐的主题用合唱融入交响曲的形式淋漓尽致地表达出来。其主题旋律是
请问
①该旋律的节拍是_____;各拍之间的强弱规律是__、__、__、___。
②这位音乐家的名字是___________。
③合唱与齐唱的区别是________________________________。
（2008）
“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”。歌曲《春天的故事》中所指的“诗篇”是中国改革开放的总设计师邓小平历史的文献
A、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
B、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
C、《一个中国，两种制度》
D、《党和国家领导制度的改革》
（2009年）
38、为了丰富校园文化生活，学校要组建合唱队准备挑选合唱队员。
（1）小黄积极报了名。，经过考察，音乐老师指出她唱歌跑调。跑调指的是她没把握准_______（填音名、音色、音高）
（2）_____（填伴奏、领唱、指挥）是合唱队的主要组织者和领导者，其任务是组织合唱队进行艺术上的再创造。
49、钢琴曲《月光》是印象派音乐创始人法国作曲家德彪西的代表作，它以清淡的笔调和丰富的色彩性和声，栩栩如生地描绘了一幅月色茫茫、明净如画的景象。下面对这部作品的风格特点理解不正确的是
A、作品通过了对月光的描写渲染出一种神秘的、若隐若现的气氛
B、作品对月光的描写带有一种抽象的、超越现实的色彩
C、作品通过音乐描绘了月色的奇幻景象给人产生的强烈印象
D、作品含有崇尚理性、逻辑严密、形式严谨等古典音乐特征
56、小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》“楼台会”一段，以如泣如诉、缠绵悱恻的旋律，时分时合的小提琴、大提琴对答，把梁山伯与祝英台互相倾诉爱慕之情表现的淋漓尽致。其中小提琴代表的人物形象是_______.
高考往年满分优秀作文范文
高考往年满分优秀作文范文10篇
高考又称普通高等学校招生全国统一考试，参加高考的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，以下是小编准备的高考往年满分优秀作文范文，欢迎借鉴参考。
高考往年满分优秀作文范文【篇1】
春
迈着轻盈的步伐。悄悄的载着希望来了。给大地带来美丽，带来生机。花团锦簇，鸟虫围绕，如诗如画。春的气息渐渐弥漫整个世界。
静静的，听着小河流淌的声音。鸟儿欢唱的声音编织着一曲曲优美的音乐。感受风带来的舒畅，感觉雨带来的淋漓。天边的彩虹也似乎在微笑，为这个早来的春天而欣喜这正如初升的太阳，渐渐染红半边天，带着新的光芒照耀整个惺忪的大地。
同时，我们也正“钻土而出，带着对世界，生活，未来的憧憬，放逐我们的梦想!我们幼嫩的心灵装满对美好人生的幻想，正撒向世界的每一个角落!
夏
春还未画上圆满的句号!炎热的气息正悄悄的来了!万物依然蓬勃生长，但更多了些对生命的火热的激情，更多的奔放!参天大树，芸芸众生!绚丽花儿，争艳开放!这种激情早已融如我们的血液里，沸腾!
这个红色的季节，我们的中考，高考，期末考如日进行，飞快的频率就如在乐谱声跳的音符，也正在我们火热的青春里上演着-知了的叫声也成了夏天永不变的半奏!
秋
是成熟，是丰收!
是风的不挽留，还是树的不追求?!叶儿渐渐离开长年相伴的树枝为大地铺上金黄的被子!蚂蚁在搬运食物，享受着这个丰收的节日!
是的，丰收了，果树累累!农民在满脸汗水里欣喜的收获着!我们也在这个时候捕捉到了自己的梦想，品味着成功后甜甜的滋味! 秋显得成熟干净，我们也随着岁月长大了，进一步理解了人生的真谛，仰望生命里最高的那座山峰!
冬
步入四季之末的冬，也终于迫不及待的跑来了!满天飞舞的雪花，满地银白雪!雪给孩子带来了欢乐-我们打雪仗，滑雪橇，堆雪人，为冬天留下最美好的印迹!
冬的来临是安静的，只有在冬天人们的心才会抛开世间杂念，会如同雪一样纯洁透明，也只有在冬天，雪拂去了世间的尘埃，抹去人们心中的阴影!
历年来基本能力音乐部分分析
从历年来高考题来看，基本能力音乐学科无论怎样交叉综合无非是考察两大类。一是基本乐理，二是音乐常识。而基本乐理占了很大的比重。如果拿到一份歌曲的简谱应该能基本看懂。应重点掌握音符、旋律、节奏、节拍。音乐常识内容太多太广，可以重点了解一下民歌、戏曲（特别是京剧）、乐器、国内一些名曲名作、国外一批有名的音乐家及流派。
1、乐理题
2007年第30题（4分）
人类祥和、欢乐地共同生活在一起，是世界上所有爱好和平的人们的共同愿望。西方一位伟大的音乐家曾把追求欢乐的主题用合唱融入交响曲的形式淋漓尽致地表达出来。其主题旋律是：
请问：（1）该旋律的节拍是__________；各拍之间的强弱规律是____、____、____、____。
（2）这位音乐家的名字是__________。
（3）合唱与齐唱的区别是___________。
答案：（1）4/4；强、弱、次强、弱（2）贝多芬（3）齐唱是众人同唱单声部歌曲的演唱形式，轮唱是众人分声部演唱多声部歌曲的演唱形式。
2008年第６题
在全国开展的阳光体育运动中．体育舞蹈已成为校园里的一道亮丽风景线，它包括探戈、华尔兹等。探戈舞曲的重要特征之一是切分节奏的运用。下列适合探戈舞蹈的节奏是
〖解析〗探戈舞的节拍为2／4，速度为每分钟33小节。其基本节奏为鼓声强、令人振奋的蓬·嚓嚓嚓|蓬嚓嚓蓬嚓|，近年来更突出其鼓点声，多改为蓬蓬|蓬得儿蓬|。所以对应的
选项是A。
答案：A
2008年第29题
键盘乐器是指具有键盘装置的乐器，常见的有钢琴、
风琴、手风琴等。键盘由一系列按音阶排列的黑白键组成，
右图一组键盘中黑键的位置是 A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑥
C.①②③⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑦
〖解析〗考查学生对乐器的了解。
答案：B
2008年第56题
《歌唱祖国》这首歌伴随着新中国几代人的成长，时唱时新。默唱乐谱，将歌词“五星红旗迎风飘扬．胜利歌声多么燎亮！”填写在对应的音符下。
第1页共10页 高二音乐教学计划
一、指导思想：
特长生的培养，是充分挖掘学生的音乐才能和潜力，进一步培养他们对音乐的爱好，满足他们学习音乐的需求，为音乐院校输送人才。
二、训练目标：
针对高二音乐特长生的实际情况，通过系统的音乐高考知识的强化教育，提高特长生的音乐素质。工作中，我会根据学生的不同特点，有计划地进行提高训练，扬长补短。使学生的音乐专业课水平再上新台阶。
三、使用教材
声乐：山东文艺《声乐教程》
钢琴：人音《拜尔》
视唱练耳：湖南文艺《视唱练耳卷》、《单声部试视唱教程》
乐理：童忠良《基本乐理教程》
四、具体计划
(一)声乐课教学计划如下：
1.声乐理论学习
2.搞清人体发声结构
3.了解怎么样呼吸
4.唱歌姿势的学习 第2页共10页 5.学会怎么样发声
6.建立正确发声概念
(二)钢琴课教学计划如下：
1.重量弹奏法
2.形成正确的弹奏理念
3.手形
4.用力正确
5.读谱正确，节奏正确
____多练
(三)视唱练耳课教学计划如下：
1、音阶：自然大小调、民族五声调式
2、音程：音程比较、音程听辩、和声音程听写
3、和弦：和弦性质听辩、和弦听记
4、节奏：拍号听辩、节奏听写、基本节奏型、基本节奏型听写、节奏模仿
5、旋律听写：音程与音阶：练习时放慢速度跟唱
6、相关视唱：湖南文艺《视唱练耳卷》、《单声部试唱教程》部分乐谱。
(四)乐理课教学计划如下：
1、要有系统地讲课，作业也尽可能当堂完成，使学生当堂弄清楚所学内容。 第3页共10页 2、引导学生自觉学习音乐理论，多做练习。
3、有系统地做实战练习，有难题可启示或引导一下。
高二音乐教学计划（二）
高中生对音乐已经具有一定的自我理解能力和欣赏能力，在这个阶段时期，他们具有强烈的音乐表现欲望，因此针对孩子们的特定心理，对五个模块的教学可行性做了分析并根据学校的实际教学情况做了分析，最后选择了《歌唱》模块的教学，由于受师资、场地和现有教学条件等的影响，我所在的教学班采取了学生自主的选择的方式进行学习，因为“歌唱”，是能使人们最直接、最简便地进入音乐世界，去感悟音乐的形式美，体验人声的无穷魅力。
