广泛的民主权利导学案
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阜宁县陈良初中思想品德九年级导学案
1 学习内容 第9课 发展人民民主
第二框 广泛的民主权利
学习目标 【情感、态度和价值观】增强学生的公民意识，关心祖国建设，参与社会生活，珍惜宪法和法律赋予的民主权利，同时又能正确行使政治权利和自由。
【知识与能力】1、了解我国公民依法享有的民主权利。2、认识公民珍惜民主权利、参与国家和社会管理的重要意义。3、正确行使民主权利的基本要求。
学习重点 我国的民主政治权利
学习难点 正确行使民主政治权利
学法提示 自主学习、合作探究、交流展示
导 学 过 程 自主空间
一、学习导航：
（一）预习检测：
★我国公民最基本的政治权利
★我国公民享有的政治自由权利：
★ 权利义务关系：
★ 我国公民怎样行使政治权利和自由
（二）质疑问难：
二、探究交流
1、法律法规：中华人民共和国宪法第三十四条规定：中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
想一想：
现实生活中，这种“选民证”
你从中明白了什么道理？
说一说：
它的用途？
2、知识链接：
●外出务工人员作为我国公民，可以享有哪些民主权利？
●我们初中生能否参加人大代表的选举？为什么？ 阜宁县陈良初中思想品德九年级导学案
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3、时代前沿
2008年底，重庆市大足县龙水镇龙东村、西一村、明光村、平桥村、玉龙镇三教村等村民反映：大足县工业园区采取“少批多占” 违法圈地，违法侵占农用地，暴力强拆，打伤拆迁村民数人。记者驱车前往重庆市大足县龙水镇对村民所反映的问题展开了调查。调查发现重庆市大足县龙水镇确实动用了社会上不明身份的人员、警察和政府相关人员采取强制性拆迁，工业开发区存在“少批多占”、 “以临时占用代替征用”等行为。
理性思考：根据教材相关知识，面对村民的权利被侵犯，如果你家的农用地被侵占：
①你的选择是什么？并说明理由。
②按照你的选择，具体你会怎么做？
4、明理归纳：
◆权利不是庇护伞。公民在行使权利和自由时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。权利和义务是一致的，权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础。
◆珍惜、正确行使民主政治权利
1.要珍惜宪法和法律赋予的民主政治权利。
2.在享有权利的同时，要履行维护国家、社会、集体利益的义务。
3.在行使权利时，要严格遵守宪法和法律。
5、活学活用：
运用所学知识，从学习、日常生活实际出发，谈谈如何增强公民意识，行使民主权利？
思路提示：
1.可以就班级和学校的民主管理提出建议。
2.就自己所在的社区的民主建设提出自己的想法。
三、训练反馈：（练一练）
一、精挑细选·理解生活（每题1分，共4分）
1．自习课上，王某大声朗读课文，同学制止他时，他说：“读书是我的权利和自由，我想怎么读就怎么读。”下列不能反驳其观点的是 （ ）
A.公民在行使权利时，要尊重他人的权利
B.公民在行使权利时，不得损害集体的利益
C.公民在行使权利时，不能为所欲为
D.公民在行使权利时，必须得到他人的许可
2．中学生享有使用计算机网络的权利，同时必须遵守《全国青少年网络文明公约》和其他有关网络的规定。这表明 （ ）
A.我国公民的权利和义务是一致的
B.公民的权利和义务是由国家法律规定的
C.公民先享有权利，后履行义务
D.权利是科技进步带来的，义务是国家规定的
3．我国许多省市级报纸都设有“读者来信”栏目，刊登读者对政府部门工作的意见和看法，这为保证公民行使（ ）提供了重要渠道。 阜宁县陈良初中思想品德九年级导学案
3 A.言论自由的权利 B.文化教育的权利
C.出版的权利 D.批评、建议的权利
4．我国公民最基本的政治权利是 （ ）
A.选举权和被选举权 B.人身自由权利
C.生命健康权利 D.受教育权利
5．在我国,享有选举权和被选举权的人是: （ ）
A、工人阶级和农民阶级 B、年满18周岁的中国公民,被剥夺政治权利的人除外 C、 一切拥护社会主义的劳动者 D、所有中国公民
6．公民最基本的政治权利是 （ ）
A、选举权和被选举权 B、言论自由权
C、批评和建议权 D、监督权
7．下面漫画 ( 群众意见；领导批示 )的启示（ ）
A、拥护党的领导，值得我们学习
B、依法行政，提高了办事效率
C、不利于人民行使建议权和监督权
D、是社会主义法治不健全的必然结果
8．初三学生孟杰向人大代表反映社区公共设施不完备问题。对此认识正确的是：（ ）
A、这体现了公民都可以直接管理国家
B、这体现了公民依法享有立法监督权
C、人大代表管大事，社区小事不应向其反映
D、人大代表代表人民利益，向其反映可促使问题解决
农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜到县城卖，途中碰到抢劫，一车西瓜被劫走了。
刘某和他的儿子跑到派出所报案。听了案情，值班民警小王说：“现在已经下班了。再
说，一车西瓜也不值多少钱，这事我们管不了!”然后扬长而去。据此回答9题。
9．老刘回到刘村，把事情的经过向村民们一讲，村民们个个为老刘抱不平。你认为下
列说法不正确的是 （ ）
A、村民甲：“打热线电话，举报派出所的行为。”
B、村民乙：“找电台、报社，将派出所值班民警的失职行为曝光。”
C、村民丙：“哼，我们一起去把派出所围起来，把值班民警打一顿，出出气!”
D、村民丁：“向人大代表反映，请人大代表出面解决问题。”
10．“反对腐败是关系国家发展全局、关系最广大人民根本利益、关系社会公平正义
和社会和谐稳定的重大问题和紧迫任务。”2006年10月，胡锦涛总书记在国际反贪局
联合会成立大会上向世人庄严宣告。反对腐败，应该 （ ）
①加强廉政法治建设 ②保障公民直接参与国家管理 ③允许公民以任何方式行
使监督权 ④增强公民的主人翁意识，勇于对腐败现象进行揭发
A、①② B、③④ C、①③ D、①④
11．2005年4月底，某市公安机关通过多种媒介提醒广大市民不要参加非法反日游行。对此认识正确的有 ①游行示威是公民的政治自由，公安机关无权干涉 ②任何权利都必须在法律规定的范围内行使 ③表达爱国情感应采取正确的方式 ④该市公安机关的做法有利于维护社会稳定 （ ）
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
12．在制定国家“十一五”规划的过程中，共有412万公民为“十一五”规划建言献策，这些意见被充分吸纳到规划的编制之中。公民为“十一五’计划建言献策，是在阜宁县陈良初中思想品德九年级导学案
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依法行使公民享有的 ①建议权 ②言论自由权 ③选举权 ④参与国家政治生活的权利 （ ）
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④
二、明辨是非·体验生活（共6分）
有人认为：我国宪法规定，公民享有言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由。因此想说什么就说什么，想做什么就做什么，于法律无关。请你运用所学的知识，进行分析。
三、实践探究题 15．2007年12月8日我县在全县范围内开展了建湖县人大代表的民主选举工作。我校的校园电视台的新闻主持人对我校选区的选举工作展开了实践调查。假如你也是其中的一员：
（1）请为我校选区拟一份活动宣传标语。
（2）通过调查：我校几乎所有的老师都参与了民主选举县人大代表的活动，其中一位老师还成为了人大代表候选人之一，请问老师们作为公民享受了哪些政治权利？
（3）同学们对这次选举很感兴趣，作为新闻主持人，你准备从哪些方面报道这项活动？（写出要点即可）
①选举权和被选举权的含义、相关法律规定；②选举权和被选举权是公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利；③我们初中生现在虽然还不能享有选举权和被选举权，但要从小树立主人翁意识、增强民主意识，长大后珍惜民主政治权利，积极参与国家和社会事务的管理……
（4）我们每个人都是国家的主人，民主的意识需要从小培养，请你联系平时的学习、生活，对自己所在的学校、班级加强民主管理提出合理化的建议。
四、总结指导：
我国公民依法享有广泛的民主权利；同时也要珍惜民主权利。只有严格依法办事，才能既维护国家、社会、集体利益，又能很好地实现自己的民主权利。
五、学习感悟：
阜宁县陈良初中思想品德九年级导学案
5 附录：参考答案
一、预习检测
略
二、探究交流
1、想一想：选举权与被选举权
说一说：
行使国家权力，管理国家事务。
2、知识链接：
选举权与被选举权是公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利。在我国，享有选举权与被选举权的条件是（1）中国公民（2）年满18岁周岁的公民。（3）依法享有政治权利的人。
三、训练反馈
一、精挑细选·理解生活
1. D. 2. A． 3. D. 4. A.
二、明辨是非·体验生活
答案见文本P119
