小学二年级踢足球作文6篇
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小学作文和伙伴一起踢足球(9篇)小学作文和伙伴一起踢足球第1篇晚饭过后,爸爸妈妈和我来到了西大河公园,那里有一个很大很大的足球场。
操场上,有几个小朋友在踢了,加上我和爸爸共五人。
我们分了两组进行对抗。
两位高年级的哥哥一组,爸爸和我,还有一位低年级同学一组。
球赛像模像样的开始了,中圈发球,两位哥哥迅速投入战斗,状态明显比我们好,不一会儿就踢进了五球,而我们组却一球未进,起得我直跺脚。
改变策略,经过我们耐心的防守和顽强的进攻,比分变成了5:3,可我们还是落后。
这时,我和爸爸一个完美的配合,简直天衣无缝!我站在门前,爸爸把球传过来,我迅速转身把球踢进球门。
我居然进球了,真不可思议!随着比赛的进行,我越跑越慢,不过最后,我拼尽全力,把球踢进了门,追评了比分,随后比赛结束。
我们都还意犹未尽,约好下次再战呢!小学作文和伙伴一起踢足球第2篇今天,体育课上老师带来了一个足球,他笑眯眯地对我们说:“同学们,我们班今天来一场足球比赛好不好?”同学们异口同声地说:“好!”比赛一开始就很激烈,球一会儿在红队脚下,一会儿在蓝队脚下。
当比赛进行到了20分钟的时候,红队的6号一脚长传,把球踢到了队友10号的脚下,10号接到球后,对方看得很紧,他左躲右闪,连连冲破对方3名队员的防线,猛地飞起一脚,球像离弦的箭一样飞出去,在空中划出一道漂亮的弧线,直奔对方的球门。
蓝队守门员早已做好了准备,他牢牢注视着球的方向,张开双臂,纵身一跃,奋力扑救,只可惜他扑了个空,球进啦!这时,场外的啦啦队一下子沸腾起来,他们欢呼着、跳跃着,喝彩声一浪高过一浪,响彻了整个赛场。
比赛真是太精彩啦!这节体育课给同学们留下了深刻的印象,红队由于他们的齐心协力,所以取得了最终的胜利。
小学作文和伙伴一起踢足球第3篇“叮铃铃”下课铃声一响,男孩子们立刻冲向学校附近的一块空地,用书包做成了一个简易的球门,就踢起了“足球”。
球赛热火朝天地进行着。
看,那个平头的守门员正目不转睛地盯着“球”,随时准备把“球”扑出门外,因为他们队已经0:1落后了。
踢足球的小学生作文踢足球的小学生作文6篇踢足球的小学生作文1我非常喜欢踢足球。
前天上体育课,我和同学们一起踢足球。
一开始。
我们先分了组。
方超,刘伟豪,我一组,席少杰,周本梵,孙耀一组。
比赛一开始,我,方超前锋。
方超带着球向着敌人的“龙门“发起进功。
可正在这时,半路杀出个周本梵,方超正在这千均一发的时候,方超一个“大脚“不前不后不左不右,正好落在我脚下。
我脚下像沾502胶水一样,球离对方守门员越来越进,我想:我一个堂堂正正的校队主力前锋要连这球也打不进肯定会被别人笑话的.就在这时我已经到了对方守门员面前,我喊了一个"哈雷彗星大S射球",球直入对方球门死角。
比赛继续.我们找到了窍门.方超带着球一会向左,一会向右.把对方耍的昏头转向的,然后加快速度,一个扫射,球进了!二比零我没们干净利落的战胜了对手。
经过这场比赛,我们懂得了,"团结就是力量"在今后的学习中,我们要继续发扬这种团结合作的精神。
踢足球的小学生作文2我是一个活泼的小男孩了,我喜欢踢足球,打篮球。
我最喜欢踢足球了,每个星期天都要到我们院子里的操场去踢足球。
这个星期日的下午,我和妈妈一起去足球场踢足球。
天空格外蓝,空气特别清新,我和妈妈快乐地走在通往足球场的路上。
偌大足球场上空无一人,草长得非常茂密,踩上去很松软,感觉很舒服。
我当守门员,妈妈远远地把球踢过来,我看准球的方向,对准球猛地一踢,球被我返踢回去,妈妈没有接准,我高兴地跳了起来。
偶尔我防守不及妈妈射门成功,我一下子高兴的心情落下来。
我们就这样一攻一守,踢了一段时间。
踢累了,我对妈妈说:“妈妈,我们找块厚草地躺下休息吧。
”妈妈说:“好”。
太阳暖暖地照着,风儿轻轻地吹着,秋虫就在耳边歌唱。
我和妈妈都感到快乐和放松。
我盼着下次休息再和妈妈一起踢足球、晒太阳。
踢足球的小学生作文3上个星期日,我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。
球赛开始了,双方打得非常激烈。
当球传到王严的脚下时,他猛地飞起一脚,球在空中划了一道美丽的弧线,飞向了球门。
二年级足球比赛作文6篇足球比赛是十分精彩,赛场上足球运动员的一举一动都扣人心弦。
下面是橙子带给大家的二年级关于写足球比赛的优秀作文,一起来欣赏一下吧。
二年级足球比赛作文篇1:一场精彩的足球赛一天放学后,一群孩子在公园绿油油的草地上踢足球,这场足球赛很激烈,也很紧张。
你看:观众席上坐着几个小观众,他们都目不转睛地盯着那个顽皮的足球,他们把两个书包分别放在两边当球门,当一切准备停当后,伴着黄昏和裁判员的一声令下,比赛开始了!原来那宽敞的长椅上变得越来越狭窄了!其中有一个才两三岁的孩子听到了比赛的哨声,连忙拉着哥哥来凑热闹,可等他们来到比赛现场时,哥哥被这场足球赛吸引住了,聚精会神地观注着,原本怀着一颗看热闹的心来看球赛的弟弟,也不闹了,注意力集中起来,连他们哭着闹着,好容易才向妈妈求来的去动物园玩的事也忘了。
有个小女孩也来参加这场比赛,最特殊的是,一位大人也来看这场足球赛,他身体前倾着,好象都被球吸引住了,跟孩子一样欢呼!再看看赛场的守门员,他身穿蓝色短裤,膝盖上包扎着很厚的白纱布,肯定是扑球时擦伤了,但他不怕疼,不怕累,手扶膝盖,两腿岔开,身体向前倾着,嘴里不断地喘着粗气,肯定是累坏了。
他注视着前方,盯着那个在球员之间传来传去的球,生怕错过每一个球。
1 / 4在他后面的裁判员,挺直着身子,神情严肃,好一个铁面无私的裁判!球在运动员的脚底下飞快地运转着,谁也不肯让对方赢得每一个球。
这场足球赛虽然是孩子们自己组织的,但是非常精彩!二年级足球比赛作文篇2:精彩的足球赛在英国的一个小镇上,太阳快落山了,布米带着他的小伙伴在巴布老师家门前的一片草地上踢球。
他门把书包摆成了球门。
守门员布米全神贯注地盯着球,生怕球进了。
直见他弯着腰,穿着一个黑衬衫和一条纯蓝色的短裤,带着护腿,穿着他妈妈给他新买的球鞋。
布米身后的一名小男孩是裁判,他身穿红衬衫和红长裤,备着手,拿着一个口哨。
巴布老师坐在椅子边上看这场球赛。
一个大姐姐抱着她的小弟弟带着她的妹妹也在看球。
小学二年级踢足球作文7篇1. 我喜欢踢足球我是一个喜欢踢足球的小朋友,每当有时间,我就会和小伙伴们去操场踢足球。
我们在赛场上,每个人都拼尽全力,不断奔跑、传球、射门,为了进球,我们总是想尽一切办法。
有一次,我成功地射进了一球,整个队伍都为我欢呼雀跃。
踢足球真是一件让人快乐的事情。
2. 当我遇到挫折的时候虽然我喜欢踢足球,但是有时候我也会遇到挫折。
比如,一次比赛中,我输掉了比赛,心情非常沮丧。
但是我没有放弃,我和我的队友一起讨论我们的失误并找到改进的方法。
通过不断的练习,我们变得更加专注和自信。
我们最终赢得了比赛,这让我意识到,当我们遇到挫折时,最重要的是不要放弃,而是找到改进的方法。
3. 三个小技巧在踢足球的过程中,我发现了一些小技巧可以让我更加得心应手。
第一个技巧是学会迅速停住球并控制住球,第二个技巧是学会准确地传球,第三个技巧是学会如何准确地射门。
通过不断的练习和尝试,我越来越擅长这些技巧,并在比赛中用到了它们。
这让我能够更好地融入团队,取得更好的战绩。
4. 和爸爸一起踢足球在周末,我总是和爸爸一起去操场踢足球。
虽然我们没有专业的球员那么厉害,但是我们总是兴致勃勃。
爸爸会教我很多技巧,每次实践后,他会鼓励我不要放弃,继续坚持。
这让我变得更加自信并充满了动力。
踢足球不仅是一项乐趣,更是我和爸爸之间的交流和互动方式。
5. 打败自己踢足球并不只是与别人比赛,也是与自己竞争。
我时刻提醒自己,要打败自己,提高自己的技能和能力。
每个人都有进步的空间,所以我要保持不懈的努力,不断学习和练习,以赢得更高的成就和更优秀的表现。
6. 给你的队友加油踢足球不仅仅是关于自己,也非常关乎团队合作。
当时,我会总是支持我的队友,帮助他们打起精神来,集中精力踢的更好。
互相鼓励和支持是取得胜利的关键,这也带给我们团队更多的信任、凝聚力和友谊。
7. 踢足球的好处踢足球有很多好处,例如,它可以让我们保持健康和强壮,锻炼我们的身体,增强我们的耐力和体力。
最新小学二年级关于踢足球的作文范文7篇范文一:我的足球梦我喜欢踢足球!放学后,我总是迫不及待地冲向小区的足球场,那里是我的快乐天地。
足球就像我的好朋友,我们一起奔跑,一起欢笑。
记得第一次踢足球,爸爸教我怎样踢球、怎样带球、怎样射门。
我笨手笨脚的,总是踢不好,球总是飞到奇怪的地方。
有时候,球会直接飞到树上,有时候会滚进花坛里。
爸爸总是耐心地鼓励我:“没关系,慢慢来,多练习就会进步的!”我每天坚持练习,从最初的笨拙到渐渐掌握了一些技巧。
我能用脚内侧轻轻地把球控制住,也能用脚背大力地把球踢出去。
虽然射门还不准,但已经能把球踢进球门好几次了。
我最喜欢和小朋友们一起踢足球。
我们分成两队,你追我赶,互相配合,一起享受比赛的乐趣。
即使输了比赛,我也会很开心,因为我们一起努力,一起奋斗,一起体验了足球的魅力。
我的足球梦是成为一名优秀的足球运动员,为国家争光。
我会继续努力练习,不断提高自己的球技,朝着我的梦想勇敢前进!范文二:第一次踢足球比赛今天,我们学校举行了一场二年级的足球比赛。
我非常激动,因为这是我第一次参加正式的足球比赛!比赛开始前,我紧张极了,心跳得怦怦响。
我看着队友们,他们有的面带微笑,有的神情严肃,大家都准备好了。
比赛开始了,我作为前锋,努力寻找射门的机会。
对方防守很严密,我几次射门都被对方守门员挡住了。
我有点沮丧,但是队友们一直在鼓励我:“加油!你一定可以的!”我深吸一口气,调整好状态,继续努力。
终于,我抓住一个机会,一个漂亮的射门,球飞进了球门!全场响起了热烈的掌声,我开心极了!虽然我们队最终输了比赛,但是我一点也不后悔。
我尽力了,我体验到了比赛的紧张和刺激,也感受到了团队合作的重要性。
下次比赛,我会更加努力,争取取得更好的成绩!范文三:我和我的足球我的足球是一个黑白相间的足球,它陪伴我度过了许多快乐的时光。
每天放学后,我都会抱着我的足球去操场踢球。
我练习带球、传球、射门,一遍又一遍,直到筋疲力尽。
小学二年级踢足球作文6篇1. 我喜欢踢足球我是一个小学二年级的学生,我非常喜欢踢足球。
在学校里的体育课上,我总是拿出最好的表现,因为我热爱这项运动。
每天放学后,我都会和我的小伙伴们一起去踢球,我们会在球场上玩上好几个小时。
例子:- 我在比赛中进了一个漂亮的进球,我非常兴奋。
- 我和我的小伙伴们组队比赛,我们打得非常开心。
- 我们在夏天的烈日下踢足球,汗水直流,但是我们都很享受这个过程。
2. 踢足球让我健康我喜欢踢足球不仅仅是因为它有趣,还因为它让我保持健康。
在踢球的过程中,我需要奔跑、盘带和传球,这些动作都能让我锻炼身体,增强体质。
每次踢完球,我都感觉自己很快乐和健康。
例子:- 我和我的小伙伴们每天都会组织一场足球比赛,这让我每天都有充足的运动。
- 我保持良好的体形和健康,都是因为我喜欢踢足球。
- 踢足球不仅让我身体健康,也让我在感性上更加自信和积极。
3. 踢足球让我变得更有自信我踢足球的几年时间里,我发现自己变得更自信了。
在场上,我可以表现出自己的实力和才能,这让我在平日里的生活中也变得更加自信和勇敢。
每次比赛,我都会尽我最大的努力,并充满着信心,这种感觉很棒。
例子:- 我在比赛中扮演了重要的角色,这让我在平日里的生活中变得更加自信。
- 我和我的小伙伴们组队比赛,我们互相鼓舞,彼此支持,这让我们都变得更有自信。
- 在足球场上,我可以自由地运动和表现出自己,这让我感到很自豪和满足。
4. 做一个合格的足球队员踢足球不仅需要技巧和实力,还需要合格的团队合作精神。
作为一名小学二年级的足球队员,我明白保持团队合作的重要性。
在比赛和训练中,我和我的队友们相互支持和鼓励,我们互相帮助,让我们的队伍更加强大。
例子:- 在训练中,我会帮助我的队友练习短传和射门,让他们更加娴熟。
- 在比赛中,我经常与我的队友沟通,推动我们制定更有效的战术,达到更好的比赛效果。
- 我们在球场上互相合作,互相支持,这让我们的队伍更加凝聚力,更加能够战胜对手。
我喜欢踢足球的作文通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我爱踢足球小学生作文必备12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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踢足球比赛的作文二年级《踢足球比赛》篇一嘿,你们知道吗?我们学校举行了一场超酷的踢足球比赛。
那场面,简直就像一场超级大派对,只不过这个派对是在绿茵场上举行的。
比赛那天,太阳就像个大火球似的挂在天上,热得我感觉自己都快被烤化了。
可是一想到要踢足球比赛,我就像打了鸡血一样兴奋。
我们队的小伙伴们也都一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
比赛开始了,对方球员就像一群小老虎似的朝我们冲过来。
我心里想:“哎呀妈呀,他们看起来好凶啊。
”不过我们可不能被吓倒。
我像个小旋风一样跑过去抢球,可是那个球就像个调皮的小精灵,总是从我脚边溜走。
也许我当时看起来有点笨手笨脚的,我自己都忍不住想笑自己。
突然,我们队的队长小明像个超级英雄一样,一下子就把球抢到了。
他带着球快速地奔跑着,那速度,快得就像一阵风。
对方球员都想拦住他,可是他左躲右闪,就像一条灵活的小泥鳅。
我在旁边大喊:“小明,加油!你简直酷毙了!”就在这时,意外发生了。
小明不小心摔倒了,球也被对方抢走了。
我当时就想:“完了完了,这可咋整啊?”不过小明很快就爬了起来,他大声说:“兄弟们,别灰心,我们还有机会!”他的话就像一把火,重新点燃了我们的斗志。
我们又开始拼命地抢球。
我想:“这个球我一定要抢到,不然就对不起我们队的小伙伴们。
”我眼睛紧紧地盯着球,就像老鹰盯着猎物一样。
终于,我瞅准了一个机会,猛地冲过去,把球抢到了手。
我高兴得都快跳起来了,心里想:“哈哈,我也挺厉害的嘛。
”我带着球往对方球门跑去,可是没跑多远,就被几个对方球员给围住了。
我当时就像一只被困在笼子里的小老鼠,不知道该怎么办才好。
我想把球传给队友,可是又怕被对方截住。
就在我犹豫的时候,裁判吹响了哨子,上半场结束了。
我们回到休息区,一个个都气喘吁吁的。
教练走过来对我们说:“你们上半场表现得还不错,不过还有机会可以做得更好。
”我们听了教练的话,都点了点头。
下半场开始了,我们队改变了战术。
我们不再像上半场那样各自为战,而是开始互相配合。
我喜欢踢足球哎呀,说起踢足球,我这心里头就跟揣了个小兔子似的,砰砰直跳,那叫一个激动啊!这事儿,对我来说,简直就像呼吸一样自然,又充满乐趣。
记得小时候,一放学,书包往家里一扔,就跟几个小伙伴呼朋引伴地往球场冲。
那时候的球场,其实就是村头那块儿空地,用几块破砖头当球门,但这丝毫不影响我们的热情。
太阳晒得跟火球似的,我们一个个跟泥鳅似的在场上窜来窜去,汗水跟下雨一样,但心里头那个痛快,比吃了蜜还甜。
踢球这事儿,讲究的就是个团队合作,得跟兄弟们心往一处想,劲往一处使。
有时候,一个漂亮的传球,就能让全场沸腾起来,那种感觉,就像是突然中了个大奖,心里头美滋滋的。
当然了,踢得不好的时候也有,比如一脚射门,球偏得跟打偏的炮弹似的,这时候,大家就会开开玩笑,说:“你这是想踢到月球上去啊?”虽然听起来像是在损人,但我们都知道,这是队友间的默契和友谊。
踢足球啊,还特别能锻炼人的意志。
记得有一次比赛,我们队落后了两个球,眼看着时间就要到了,大家都有点泄气。
但这时候,队长站了出来,他大声说:“兄弟们,咱们不能就这样认输!咱们是爷们儿,得有点血性!”这句话就像一针强心剂,让我们重新振作了起来。
接下来的比赛,我们就像打了鸡血一样,拼尽全力,终于在最后关头扳平了比分。
那一刻,我们抱在一起,又笑又哭,那种感觉,比赢了比赛还要激动。
踢足球还让我学会了坚持和忍耐。
有时候,为了抢到一个球,我得在场上跑上好几圈,累得跟狗似的,但只要能抢到球,为团队贡献一份力量,我就觉得一切都是值得的。
而且啊,踢足球还能让我忘记烦恼,每当心情不好的时候,我就会约上几个朋友去踢一场球,踢完之后,所有的烦恼都烟消云散了。
现在啊,虽然我已经长大了,工作也忙了,但只要一有空闲时间,我还是会约上几个朋友去踢踢球。
对我来说,踢足球不仅仅是一种运动,更是一种生活方式,一种态度。
它让我感受到了团队合作的力量,也让我学会了坚持和忍耐。
更重要的是,它让我结识了一群志同道合的朋友,我们在一起踢球、聊天、分享生活的点滴快乐。
小学二年级踢足球作文6篇
小学二年级踢足球作文1
今天,我被高世杰约起去篮球场踢足球。
让我们来看看。
下午,我正在看电视节目“奔跑吧兄弟”,有个声音进入了我的耳朵里,我走到阳台上去一看,是高世杰。
他问我:“去踢足球吗?”我回答道:“马上。
”我以闪电般的速度冲向了楼下,只见篮球场上站了四个人。
他们分别是文文,郭住怡等人。
文文正等待我们。
足球比赛开始了,我还是在我的老岗位当一个守门员。
敌方的先锋冲了过来准备射门。
我方先锋抢了球,往中锋文文传球。
文文一脚失误,给了对方先锋一个射球门的机会。
我随时准备防守,球一下子从上方飞来。
我跳了起来把球接住,扔向了先锋,先锋和中锋完美配合进了第一球。
敌方守门员把球一把扔向了他们的先锋,先锋一脚把球踢得比三楼还高。
球一下飞过了球门。
吓死宝宝了。
这一球要是进了可不得了。
我把球捡过来,恨恨地踢了一脚,球直接飞过了所有人,弹了几下,进入了球门。
哈,中了!我的心高兴得好像要飞起来。
可对方却气得好像要爆炸了,他们一个飞球飞入了我们的球门。
我的反映慢了一点,球飞进球门。
一比二。
对方的的先锋和中锋又一次的配合。
我们的先锋和中锋打断了他们的配合,我们的先锋正准备射门。
对方中锋给断了,先锋被撞倒了,对方中锋的球被抢了。
在先锋被撞倒后,球被先锋踢了出去。
最后我们三比二大获全胜。
这一次,我知道了什么叫真正的配合和合作。
小学二年级踢足球作文2
一个温暖的中午,我们班和10班的同学们在操场上一起比赛踢球。
我们班派出七名跑得最快的学生和一名观察力非常强的人,当守门员。
比赛开始了,我们班先发起进攻,只见穿花衣服那位小朋友,在大家还没反应过来的时候,一下子抬起一只脚猛地一踢,本来以为他肯定可以踢进球门的,所有人都对这次充满了希望,兴奋不已,场外的观众也给我们呐喊,助威。
就在球快要射进对方球门的那一刹那,球杯2对方守门员轻而易举地接住了,只见他纵身一跃,用力往前一扑,稳稳地把球给挡了回去。
它的一系列动作飞快,犹如一只敏捷的
小兔子。
在场的所有人都张大了嘴巴,赞美声不绝于耳。
不过,我们班也没有气馁,很快又进入紧张的战斗中,集中精神开始踢球。
有好几次都要进了,就在千钧一发之际,球被踢了出来。
激烈的战斗,进行了一个小时,终于在裁判的哨子声中,上半场结束了,大家都要休息,调整作战计划。
静静地等待下半场开始。
激烈的战斗又开始了,10班的小朋友纵身一跃发起猛攻,但是我们的队员也很沉着冷静,眼睛一直盯着球踢来的方向跑来跑去,球踢过来了,一个同学飞快地把球踢了回去。
球又踢过来了,只见那个同学轻巧地一踢,球就进入了对方的球门。
我们欢呼着胜利,最终得了一个奖杯,大家开心地回到教室里了,不过,10班也没有气馁,一起齐声说:“下次一定会赢的。
”
小学二年级踢足球作文3
星期天下午,阳光明媚,万里无云。
小明和小华都写完了作业。
于是,小华就约了小明去他家小区里踢足球。
他们来到小区里,找了一个空地兴致勃勃地踢了起来,他们把足球踢来踢去,小明和小华跑来跑去,你一脚,我一脚,他们踢得可带劲啦!不一会儿,他们就满头大汗了。
踢着踢着,嗖的一声,飞球飞到了二楼的阳台上,阳台上放着花盆,花盆里有美丽的鲜花。
足球碰到了花盆,有一位老奶奶正在屋里休息,看到足球碰到了花盆,赶紧加快脚步,往阳台走去。
她看到花盆掉到了地上,“啪”的一生,花盆碎了。
老奶奶心想:是谁家的熊孩子,踢球这么不小心,把足球踢到了我家的阳台上?
看到花盆碎了,小明想:都怪我不小心,这该怎么办呢?小华站在小明的旁边,愁眉苦脸,没精打采地说:“算了,小明,我们赶快逃跑吧!”小明说:“那可不行哇!我们做错事要承认错误,不能逃跑,知错就改才是好孩子。
”小明又说:“我们用自己的压岁钱买一盆花,你的钱和我的钱加起来应该够了。
”
于是,小明和小华来到花店里,买了一盆漂亮的鲜花,端给老奶奶。
小明对老奶奶说:“对不起,老奶奶,我把您的花盆踢碎了。
”老奶奶笑着说:“没关系,小明,知错就改就是好孩子,我原谅你了,对了,还有,你们下次要在足球场或
者在操场上踢球。
”花盆里的花儿微微地笑着,好像在夸他们是知错就改的好孩子。
小学二年级踢足球作文4
我很喜欢去妈妈上班的地方玩耍,应为那里有我的好朋友周宇轩、马金戈、葛天岳。
上个星期六的下午,我去找他们玩。
我们把以前玩过的都玩了一遍,我们不知道玩什么了。
我想起二年级上学期的时候,刘老师教过我踢足球,我说:“不如我们来玩踢足球吧。
”我一说,马上遭到了他们的反驳,马金戈说:“没足球,怎么踢?难不成踢你?”葛天岳说:“好,就踢任子木。
”他们都哈哈大笑。
这时,周宇轩说:“我们用瓶子当足球踢吧,还可以保护环境。
”大家都说好。
准备工作已做好,我和葛天岳一队,马金戈和周宇轩一队。
我们采用三局两胜制。
第一局,我当守门员,剩下的两局我当自由人。
第一局,我奋力一踢,被马金戈挡着了,马金戈一踢,被我们队的葛天岳挡着了,经过了一场激烈的争斗,“球”落到了我的脚下,我急忙一踢,不好,我朝周宇轩踢干嘛?周宇轩抓住机会,直接朝我们队的球门射去,进球了!是我把方向弄反了,从而把球送到了对方脚下。
我一定要扳回一局;第二局,我把希望全放在脚上,一开始就很激烈,葛天岳一个飞球,让我们进球了!现在的比分是1比1,最后一局,也是最短的一局,我闪开对方守门员,一踢;我们胜利了!我和葛天岳很开心,周宇轩和马金戈却在一边闷闷不乐。
即使我们是满头大汗,但我们玩得很尽兴,我们体会了奥运会获得金牌是多不容易,跟学习一样,只有付出,才有回报。
小学二年级踢足球作文5
今天风和日丽。
我们来到操场上,开始上体育课。
老师大声地说:“今天,我们来踢足球!分两次踢。
女生一次,男生一次。
男生先踢……。
”
老师把我分进蓝队,我们队有许多踢足球的高手。
他们能踢出很多花样球,比如飞天球、直线球、回旋球......
红队里面有我的两个死对头,朱逸航和金玺。
“正好,可以和他们两个一决高下!”我心里这么想着,可是脸上没有表现出来,隐藏得深深的。
比赛开始了。
我率先抢到球,往对方球门里射。
可是,被体形高大的守门员给挡住了。
金玺脚下带球,一脚把球踢向我们队的球门。
幸好我们队的庄润浩动作敏捷,迅速拦下了球,并猛的一脚把球踢飞了。
比赛进行得非常顺利,畅通无阻。
我们两个队都没进球,0比0打平。
该轮到女生上场了。
我们男生退场,在一旁讨论下一场的战术。
可对方实在是太狡猾了,还派间谍来偷听我们的战术。
幸好我机灵,发现及时,便把错误的战术谈论得头头是道。
等对方间谍回去后,我才把正确的战术描述了一遍。
比赛又开始了。
我们蓝队按正确的战术来踢。
红队因为得到了错误的战术信息,乱了阵脚。
他们急得像热锅上的蚂蚁团团转。
我趁机一脚把球踢进了对方球门。
“耶!进球了!”我们的队员高兴得心花怒放,手舞足蹈!
小学二年级踢足球作文6
今天,终于迎来本周最后一次体育课,作为体育委员的我,将全班同学分组安排好后,就和小林等人一起到足球场踢球。
我们先用黑白板分组,我和小青、小缘等人一组,小林分在了另外一组。
小缘此人力大如牛,奔跑如风,无人能及;我和小青也是抢球高手。
足球赛开始了,我和小林分别是两个队的队长。
我把球踢给小林说:“你先发球,因为我们队的人太强大了,先让你们一局。
”小林不屑地白了我一眼:“谁强谁弱,要用实力证明!”一边说,一边用力一脚把球踢过“边防线”。
还好我们有“王牌守门员”,飞身一跃,用身体把球压住了。
守门员拿起球,四处观察了一下,轻轻地将球踢向我,我快速地把球传给小青,小青瞅准机会,一个向右的假动作,再向左一转、用力一踢,“进了!”我们欢呼着紧紧抱在一起又蹦又跳。
第二局,我们先发球。
我把球传给小缘,小缘带球奔跑,一口气直接奔向对方球门,临近球门时,用力一踢,球撞在了门柱上。
球反弹回来,“砰”的一声,正中跑过来扑球的小林头上,小林头上以肉眼可见的速度鼓起一个大包,捂着脑袋下场了。
我们偷偷为小缘竖了一个大拇指。
对方的主力——小林下场后,我们更是如鱼得水,一连得了好几分。
“丁零零。
”下课铃响了,我们依依不舍离开球场,排队集合。
小林偷偷拉拉我,不服输地说:“下次体育课我们接着比!”。