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人教版三年级上学期小学数学全真期末真题模拟试卷(16套试卷)套卷知识练习特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷人教版三年级上学期全真小学数学期末真题模拟试卷卷(一)套卷知识练习人教版三年级全真上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(四)套卷知识练习人教版三年级全真上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(①)套卷知识练习人教版全真三年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(①)套卷知识练习人教版三年级全真上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(②)套卷知识练习人教版全真三年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(②)套卷知识练习人教版三年级全真上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(③)套卷知识练习人教版全真三年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(③)套卷知识练习人教版三年级全真上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(④)套卷知识练习人教版全真三年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(④)套卷知识练习人教版三年级全真上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(一)套卷知识练习人教版全真三年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(一)套卷知识练习人教版三年级全真上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(三)套卷知识练习人教版全真三年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(三)套卷知识练习人教版三年级全真上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(二)套卷知识练习人教版全真三年级上学期小学数学期末真题模拟试卷卷(二)套卷知识练习人教版三年级上学期全真小学数学期末真题模拟试卷卷(一)套卷知识练习时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 直接写出答案。
4×50=26÷2=26×2= 48÷3=9+6×3=5+4×7=8÷2+9= 8+5×6=2. 淘气16：30时放学，也就是下午______时______分放学；他晚上9时睡觉，也就是______时睡觉．每天晚上的12时，也是第二天的______时．3. 食堂有2种主食和4种炒菜，如果一种主食和一种炒菜作为一种配餐，共有______种不同的配餐方法。
人教版三年级上册数学试题-第5章倍的认识单元测试题及答案人教版小学数学三年级上第五单元综合试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分一、单选题（共12题；共24分）1.小华有4支钢笔，12支铅笔，铅笔是钢笔的（）倍。
A. 16B. 3C. 42.学校买来28个篮球，7个足球，学校买来的篮球是足球的（）倍。
A. 19B. 7C. 43.鸡的寿命是8年，鹅的寿命是56年，鹅的寿命是鸡的（）倍。
A. 9B. 7C. 84 .求6的2倍是多少，列式为（）。
A. 6÷2=3B. 6×2=12C. 6+2=85.一班种树棵数是二班的2倍，二班种60棵．一班种多少棵？算式是（）A. 60＋2B. 60×2C. 60－26.儿子今年5岁，妈妈的年龄是儿子的7倍，妈妈今年（）岁。
A. 12B. 30C. 357.小强画了5个△，小明画了25个O 。
小明画的个数是小强的（）倍。
A. 4B. 5C. 78.如果△是O的12倍，下列正确的关系式是（）。
A. O×12=△B. O÷12=△C. O÷△=129.苹果有3吨，梨的质量是苹果的2倍，梨的质量比苹果多（）吨。
A. 3B. 6C. 910.苹果有5个，梨的个数比苹果的3倍多1个，下列说法错误的是（）。
A. 减少1个梨，梨的个数是苹果的3倍B. 增加4个梨，梨的个数是苹果的4倍C. 增加5个梨，梨的个数是苹果的4倍11.东方小学四年级一班同学订阅杂志，订了15本《少年科学画报》，订《数学大世界》的本数比订《少年科学画报》的2倍还少4本，订这两种杂志一共有（）。
A. 41本B. 26本C. 30本12.两个数的和是12，它是其中一个数的3倍，那么另外一数是（）。
A. 8B. 6C. 4二、判断题（共10题；共20分）13.15是3的5倍。
( )14.小明家有7棵梨树，桃树的棵树是是梨树的5倍，小明家有桃树35棵。
人教版三年级数学上册第五单元测试题班级姓名一、基本概念。
(30分)1.填一填。
(1)第一行摆○○○○○○第二行摆●●○是●的( )倍.(2)○○○○○○○○○○○○□□12里面有( )个2。
○是□的( )倍。
2.画一画。
(1)☆☆☆☆△的个数是☆的2倍，请在横线上画出△。
(2)△△△△○是△的2倍，画出○的个数：□是○的2倍，画出□的个数：(3)画○，○的个数是☆的2倍。
☆☆☆(4)第二行画○，○的个数是△的2倍。
第一行：△△△△△△△△第二行：3.算一算。
(1)梨的个数是苹果的3倍，梨有( )个。
(2)草莓比梨多2个，草莓有( )个。
(3)橘子比草莓少10个，橘子有( )个。
二、基本计算。
(25分)1.直接写出得数。
9719-=246÷=7028+=87⨯= 9818-=324÷=1714+=968⨯-= 2.用竖式计算下面各题并验算。
20045-=732158+=验算：验算：567288+=613432-=验算：验算：三、解决问题。
(每题9分，共45分)1.看图列式计算。
(1) _______( )_______＝_______(个)(2) ______( )______( )______＝_____(个) 2.上衣36元，袜子3元，帽子9元。
(1)买9双袜子需要多少元？(2)一件上衣的价钱是一顶帽子的多少倍？(3)买6双袜子的钱够买几顶帽子？3.小丽有9个苹果，张明比她的3倍多5个，张明有多少个苹果？两人一共有多少个苹果？4.有12只鸽子，鸽子的只数是小鹿的6倍，兔子的只数是小鹿的8倍。
兔子有多少只？5.投篮比赛.(1)(2)范明没投进的个数是投进的2倍，没投进几个？(3)你还能提什么问题并解答？第五单元测试答案一、1. (1)3 (2)6 6 2. (1)8个△ (2)8个○ 16个□ (3)6个○ (4)16个○3. 15个 17个 7个 二、 略三、1. (1)3721⨯=（个）；(2)46428⨯+=（个）2. (1)9327⨯=（元）；(2)3694÷=(3)6318⨯=（元），1892÷=（顶）3. 93532⨯+=（个），32941+=（个）4. 1262÷=（只），2816⨯=（只）5. (1)1628÷=；(2)6212⨯=（个）。
人教版三年级数学上册第5单元测试卷考试时间：70分钟满分：100分卷面(3分)。
我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能(68分)一、我会填。
(每空2分，共24分)1.苹果有（）个，草莓有（）个。
草莓的个数是苹果的（）倍。
2.3.第二排再摆放（）支就是第一排的4倍；第一排再摆放（）盒就是第二排的2倍。
4.另一支铅笔的长度比图中铅笔的2倍多3厘米，另一支铅笔长多少厘米？正确的列式是（）。
5.5个3可以说成（）的（）倍;7的4倍表示（）个（）相加。
二、我会判。
(对的画“√”，错的画“×”)(10分)1.△有6个，○的个数是△的3倍，求○的个数就是求6个3是多少。
（）2.☆有8个，是□个数的4倍，求□的个数列式是“8×4”。
（）3.5的3倍和5个3表示的意思相同。
（）4.状状今年5岁，爸爸的年龄是状状的7倍，明年爸爸的年龄是状状的6倍。
（）5.求30是6的几倍，就是求30里有几个6。
（）三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.一本童话书32元，它的售价是一本笔记本的8倍，一本笔记本（）元。
A.256B.4C.242.算式7×8=56表示的含义错误的是（）。
A.56里面有7个8B.7的8倍是56C.8个7相乘是563.8是（）的2倍。
A.16B.10C.44.要使的个数是的2倍，应再画（）个。
A.3B.4C.55.22与59的和是9的（）倍。
A.7B.8C.9四、我会做。
(共24分)1.看图填空并列式。
(8分)(1)铅笔②的长度是铅笔①的倍，列式为。
2.画一画，填一填。
(8分)3.根据问题选择合适的算式。
(连一连)(8分)生活应用(32分)五、解决问题。
(共32分)1.(6分)(1)鼠标的价格是多少元？ (2)鼠标的价格是光盘的多少倍？2.小猫钓鱼。
(6分)(1)花猫钓的鱼是白猫的多少倍？ (2)黑猫比花猫少钓了多少条鱼？3.今年伯母的岁数是小红的几倍？两年前伯母的岁数是小红的几倍？(6分)4.小白兔和小灰兔一起拔萝卜，小白兔拔了多少根萝卜？(6分)5.“六一”儿童节文艺汇演，三年级要排一个舞蹈，有54个女生和7个男生。
人教版数学三年级上册第五单元测试及答案一．选择题（共10小题）1．下面各数中，同时是2，3，5的倍数的数有（）A．65 B．130 C．240 D．1002．用数字0，3和5组成的三位数中，共有（）个数同时是2和5的倍数．A．1 B．2 C．33．要使25□是3的倍数，□里可以填（）A．2、5、8 B．2、5、6 C．1、2、34．已知三位数“4□1”正好是三个连续自然数的和，□里的数字可能是（）A．3 B．4 C．55．使331□既有因数3，又是5的倍数，□里可以填（）A．0 B．2 C．56．如果□37是3的倍数，那么□里可以是（）A．2、4 B．3、8 C．2、5、87．a□b是一个三位数，已知a+b＝13且a□b是3的倍数，方框中可填的数有（）个．A．1 B．2 C．3 D．48．N是一位数，42NN3N是一个六位数，这个六位数一定是（）的倍效．A．6 B．5 C．39．一个三位数41□，当□里填（）时，它既是3的倍数又是2的倍数．A．6 B．4 C．2 D．010．37□既是2的倍数，又是5的倍数，□里应该填（）A．0 B．5 C．0或5二．填空题（共8小题）11．一个三位数既有因数2，又有因数3，同时是5的倍数，这个数最小是．12．□里可以填哪些数字？（1）3□2能被2整除，□里可以填的数字有．（2）68□5能同时被3和5整除，□里可以填的数字有．13．在8，15，30，27，26，60，121这几个数中：①偶数有；②3的倍数有；③同时含有因数2、3和5的数有．14．a□b是一个三位数，已知a+b＝14，且a□b这个数是3的倍数，□中可填的数是，和．15．一个三位数98□，当它是2的倍数的时候，□中最大填；当它有因数3时，□中最小填．16．在由2，7，0，5组成的，既是2的倍数又是5的倍数的四位数中，最大的数是，最小的数是．17．个位上是0的数既有因数，又有因数．18．一个四位数a3a7，要使它是3的倍数，a可以是．要使它是5的倍数，至少要减去．这个数除以4，余数可能是或．三．判断题（共5小题）19．1□6这个数是3的倍数．□里可以填2，5，8．（判断对错）20．淘气认为“3的倍数加上3的倍数，结果一定是3的倍数．”（判断对错）21．用数字卡片0、1、2、6组成的四位数一定是3的倍数．（判断对错）22．2的倍数都是合数（判断对错）23．776既是2的倍数也是3的倍数．（判断对错）四．应用题（共7小题）24．水果店有85个苹果，每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少还需要加上几个就能正好装完？25．人85个面包，如果每2个装成一袋，能正好装完吗？如果每5个装成一袋，能正好装完吗？如果每3个装成一袋，能正好装完吗？为什么？26．小丽家有两种塑料油桶，分别是3千克装，2千克装．小丽妈妈买回26千克油，选哪种塑料桶装能正好把油装完？为什么？27．体育课上，30名学生站成一行，按老师口令从左到右报数：1，2，3，4， (30)（1）老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步，参加跑步的有多少人？（2）余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练，参加跳绳的有多少人？28．选哪种包装正好能把20个苹果装完？说明理由．29．小红和爸爸、妈妈一起去公园玩，成人的门票不足100元，票价是2和5的倍数，又是9的倍数，学生半价，小红一家三口门票共花多少元呢？30．相同的字母表示相同的数字，现在老师在黑板上写了21BBB这么一个五位数，它是不是3的倍数呢？先判断，再说明你的理由是什么？答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】同时是2、3和5的倍数的数要满足个位上是0，而且各个数位上的数的和是3的倍数；据此逐项分析后选择．【解答】解：A、65不是2的倍数，A不符合题意；B、130不是3的倍数，B不符合题意；C、240同时是2，3，5的倍数，C符合题意；D、100不是3的倍数，不符合题意．故选：C．【点评】本题主要考查同时是2、3和5的倍数的特征，熟悉特征并灵活运用即可．2．【分析】2的倍数：个位上是0、2、4、6、8的数；5的倍数：个位上是0或5的数；既是2又是5的倍数：个位上必须是0．【解答】解：同时是2和5的倍数有：350、530共有2个．故选：B．【点评】解答此题应结合题意，并根据能被2、5整除的数的特征解答即可．3．【分析】根据3的倍数的特征一个数每一位上的数字和能被3整除，这个数就是3的倍数可知，2+5再加2、5、8分别等于9、12、15是3的倍数，所以□里可以填2、5、8．【解答】解：因为2+5+2＝9，2+5+5＝12，2+5+8＝15，9、12、15均能被3整除，所以要使25□是3的倍数，□里可以填2、5、8．故选：A．【点评】本题主要考查了3的倍数的特征．4．【分析】4□1是连续三个自然数的和，意味着平均值是中间的哪个数，也意味着4□1可以被3整除，4+1＝5，那么□里可能是1、4、7，也就是3个连续自然数的和可能是411、441、471，据此解答．【解答】解：4□1是连续三个自然数的和，意味着平均值是中间的哪个数，也意味着4□1可以被3整除，4+1＝5，那么□里可能是1、4、7，所以只有选项B符合要求．故选：B．【点评】此题主查考查3的倍数特征．认真分析题意，知道“4□1是连续三个自然数的和，意味着平均值是中间的哪个数，也意味着4□1可以被3整除”是解题的关键．5．【分析】根据2、3、5的倍数的特征，既有因数3，又是5的倍数，个位上必须是5或0，且各位上的数字之和是3的倍数．【解答】解：既有因数3，又是5的倍数，个位上必须是5或0，且各位上的数字之和是3的倍数，因为3+3+1+0＝7不是3的倍数，3+3+1+5＝12是3的倍数，所以个位上只能填5，故选：C．【点评】本题主要考查2、3、5的倍数的特征．以及同时是3和5的数的特征，注意个位上的数．6．【分析】根据3的倍数的特征，一个数各位上的数字之和是3的倍数，这个数一定是3的倍数．据此解答．【解答】解：因为3+7＝10，10不是3的倍数，10至少加上2才是3的倍数，所以，要使口37是3的倍数，口里可以填2、5、8．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握3的倍数的特征及用．7．【分析】根据3的倍数的特征，一个数各位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数，百位与个位之和是13，十位上必须是2、5、8．【解答】解：根据3的倍数特征，a□b是一个三位数，已知a+b＝13，且a□b是3的倍数，□中可能填的数有2、5、8共3个．故选：C．【点评】此题是考查3的倍数特征，关键是13加上一个一位自然数的和是3的倍数．8．【分析】这个数中已知的数字之和是4+2+3＝9，9是3的倍数，N+N+N＝3N，不论N为何值，3N一定是3的倍数，因此，这个数一定是3的倍数．【解答】解：4+2+3＝9，9÷3＝3N+N+N＝3N，3N÷3＝N（9+3N）÷3＝3+N不论N为何值，（9+3N）都是3的倍数，即这个六位数一定是3的倍数．故选：C．【点评】根据3的倍数的特征，一个数各位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数．9．【分析】既是3的倍数又是2的倍数，也就是能同时被2和3整除，这样的数的特征：个位上的数是0、2、4、6、8，各位上的数的和能被3整除；据此三位数41□的百位和十位的数字之和已经是4+1＝5，5再加上1或4或7就都能被3整除，所以□里可填．【解答】解：41□的百位和十位的数字之和已经是4+1＝5，5再加上1或4或7就都能被3整除，又是2的倍数，所以□里可填4．故选：B．【点评】此题考查能同时被2和3整除的数的特征，需符合的条件：个位上的数是0、2、4、6、8，各位上的数的和能被3整除．10．【分析】个位是0，2，4，6，8的数是2的倍数，个位是0或5的数是5的倍数，所以要使37□既是2的倍数，又是5的倍数，□里应填0；据此解答即可．【解答】解：要使37□既是2的倍数，□里应填0、2、4、6、8；要使37□既是5的倍数，□里应填0、5；所以要使37□既是2的倍数，又是5的倍数，□里应填0；故选：A．【点评】本题主要考查了能够被2和5整除的数的特征．解题的关键是熟练掌握2和5的倍数的特征．二．填空题（共8小题）11．【分析】首先根据是2、5的倍数的数的特征：是2的倍数的数的个位都是偶数，是5的倍数的数个位不是0就是5，可得既有因数2，同时是5的倍数的数的个位上是0，这个三位数最小是100，然后根据这个数有因数3，根据是3的倍数的数各个位上的数相加所得的和能被3整除，可得这个三位数最小是120，据此解答即可．【解答】解：根据题意，可得一个三位数既有因数2，又有因数3，同时是5的倍数，这个数最小是120．故答案为：120．【点评】此题主要考查了是2、3、5的倍数的数的特征．熟练掌握2、3、5的倍数的数的特征是解题的关键．12．【分析】（1）根据2的倍数的特征，个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数．据此解答．（2）根据3、5的特征的特征，一个数各位上的数字之和是3的倍数，这个数一定是3的倍数；个位上是0或5的数都是5的倍数；同时是3和5的倍数的数，个位上是0或5且各位上的数字之和是3的倍数．据此解答．【解答】解：（1）3□2能被2整除，□里可以填的数字有：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9；（2）68□5能同时被3和5整除，故位上是5满足了5的倍数的特征，6+8+5＝19，19不是3的倍数，19至少加上2是3的倍数，□里可以填的数字有2、5、8；故答案为：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9；2、5、8【点评】此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征及应用．13．【分析】①偶数，能被2整除的数；②3的倍数的特征是：各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数；③同时是2、3和5的倍数的特征：个位上的数是0，并且各个数位上数的和是3的倍数；据此解答即可．【解答】解：在8，15，30，27，26，60，121这几个数中：①偶数有 8、30、26、60；②3的倍数有 15、30、27、60；③同时含有因数2、3和5的数有 30、60；故答案为：8、30、26、60；15、30、27、60；30、60．【点评】此题主要考查2、3、5的倍数的特征，注意牢固掌握2、3、5的倍数特征，并能灵活运用．14．【分析】根据3的倍数的特征，一个数各位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数，百位与个位之和是14，十位上必须是1或4、7．【解答】解：根据3的倍数特征，a□b是一个三位数，已知a+b＝14，且a□b是3的倍数，□中可能填的数有1或4、7．答案为：1，4，7．【点评】此题是考查3的倍数特征，关键是14加上一个一位自然数的和是3的倍数．15．【分析】能被2整除的数的特点是个位上是0、2、4、6、8的数都能被2整除，所以这个三位数的个位可以是0、2、4、6、8，最大是8；有因数3，也就是能被3整除的数，其特点是把各个数位上的数字加起来能被3整除，那么这个数就能被3整除，想9+8+几能被3整除，从而推出个位上是1、4、7，最小是1．据此解答．【解答】解：一个三位数98□，当它是2的倍数的时候，□中最大填8；当它有因数3时，□中最小填1．故答案为：8，1．【点评】此题关键是要熟记能被2、3整除数的特点，再根据特点完成即可．16．【分析】根据同时能被2、5整除的特征：个位是0可知，由此组成最大数和最小数．【解答】解：由2，7，0，5组成的，既是2的倍数又是5的倍数的四位数的个位上必须是0，在由2，7，0，5组成的，既是2的倍数又是5的倍数的四位数中，最大的数是 7520，最小的数是．故答案为：7520、2570．【点评】此题主要考查的是能同时被2、5整除的数的特征以及数的组成．17．【分析】2的倍数特征：个位数是偶数；5的倍数特征：个位数是0或5.2×5＝10，个位上是0的数既有因数2，又有因数5，据此解答即可．【解答】解：由分析可得：同时能被2和5整除的数，2×5＝10，个位上的数一定是0．故答案为：2，5．【点评】解答本题的关键是，准确理解2、5的倍数特征．18．【分析】（1）3的倍数特征：每一位上数字之和能被3整除．其中3+7＝10，要使它是3的倍数，则a+a＝2a＝2或8或14，所以a可以是1、4、7；（2）5的倍数特征：个位上是0或5．a3a7的个位上7，所以至少减去7﹣5＝2就是5的倍数；（3）这个数除以4，那除数是4，根据余数要比除数小，所以余数可能是1、2、3；又因为a3a7是奇数，根据奇数﹣偶数＝奇数，所以余数不可能是2，余数可能是1或3．【解答】解：（1）根据3的倍数特征：每一位上数字之和能被3整除．所以a+3+a+7的和应该是3的倍数，所以a可以是1、4、7；（2）根据5的倍数特征：个位上是0或5．因为a3a7的个位上7，所以至少减去7﹣5＝2才是5的倍数；（3）根据余数要比除数小，除数是4，所以余数可能是1、2、3；又因为a3a7是奇数，根据奇数﹣偶数＝奇数，所以余数不可能是2，余数可能是1或3．故答案为：1、4、7；2；1；3．【点评】本题主要考查了3和5的倍数特征以及有余数的除法，注意基础知识的灵活运用．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据3的倍数的特征，各位上的数字之和是3的倍数，这个是数一定是3的倍数，据此解答．【解答】解：在1口6中，因为6+1＝7，7至少加上2是3的倍数，所以空格里面可以填2、5、8；所以原说法时正确的；故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解掌握3的倍数的特征．20．【分析】3的倍数特征：各个数位上的数字和是3的倍数的数就是3的倍数，据此解答．【解答】解：因为3的倍数含有因数3，所以3的倍数加上3的倍数的和也含有因数3，所以3的倍数加上3的倍数，一定也是3的倍数．原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题主要考查3的倍数特征：各个数位上的数字和是3的倍数的数就是3的倍数．21．【分析】3的倍数的特征是：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，则这个数就是3的倍数，据此判断．【解答】解：因为0+1+2+6＝9，9是3的倍数，所以用数字卡片0、1、2、6组成的四位数一定是3的倍数，此题说法正确．故答案为：√．【点评】掌握3的倍数的特征是解答的关键．22．【分析】自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数质数．则最小的质数是2.2也是2的倍数．所以2的倍数都是合数是错误的．【解答】解：由于2是最小的质数．2也是2最小的倍数．所以2的倍数都是合数是错误的．故答案为：×．【点评】明确2是质数是完成本题的关键．23．【分析】根据2的倍数的特征，一个数的个位如果是偶数，这个数就是2的倍数；根据3的倍数的特征，一个数各位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数；据此判断．【解答】解：2的倍数，个位是偶数3的倍数，各个数位的和加起来能被3整除；7+7+6＝20，不能被3整除所以776是2的倍数，不是3的倍数．故题干的说法错误．故答案为：×．【点评】此题的关键是对概念的灵活运用，知道2、3的倍数特征，即可得出结论．四．应用题（共7小题）24．【分析】先计算一下85能不能被3整除，如果能，就能正好装完，反之，则不能；求至少还需几个，先求出余数，然后用除数减去余数，即至少买的个数．【解答】解：85÷3＝28（袋）…1（个），至少增加：3﹣1＝2（个）；答：不能正好装完，如果每3个装一袋，至少还需要加上2个苹果．【点评】此题主要考查根据能被3整除的数的特征解决问题．25．【分析】（1）根据能被2整除的特征：即个位上是0、2、4、6、8的数判断即可；（2）根据能被5整除的特征：即个位上是0或5的数判断即可；（3）根据能被3整除的特征：各个数位上的数字之和能被3整除这个数就能被3整除，判断即可．【解答】解：（1）85个位上是5，不能被2整除，所以每2个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完；（2）85个位上是5，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完；（3）8+5＝13，不能被3整除，所以每3个装一袋，不能正好装完；答：不能正好装完．【点评】此题根据能被2、3、5整除的数的特征，解决实际问题．26．【分析】因为买回来26千克豆油，26的个位数字是偶数，得出能被2整除，所以选用2千克装，根据进而得出结论．【解答】解：由分析知：选用2千克装，26÷2＝13（个）答：选用2千克装，需这样的桶13个；因为26是2的倍数．【点评】解答此题的关键：根据能被2整除的数的特征，进行解答即可．27．【分析】（1）所有是2的倍数的去跑步，30及其30以内的2的倍数是30÷2＝15（人）（2）余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练，那么就是利用3的倍数的个数减去2和3的公倍数，即为减去6的倍数即可．【解答】解：（1）30个数字中，偶数有：30÷2＝15（人）答：参加跑步的有15人．（2）30以内6的倍数有：6，12，18，24，30，30÷3＝10（个）10﹣5＝5（人）答：参加跳绳的有5人．【点评】本题考查2，3，5的倍数特征：注意根据它们倍数的特征正确的减去重复的人数．28．【分析】根据2、3、5的倍数特征，20是2、5的倍数，因此，只能用第一种和第三种盒子正好可以把20个苹果装完．【解答】解：20÷2＝10（个）20÷5＝4（个）20个苹果用第一种和第三种盒子正好可以把20个苹果装完．【点评】本题是考查2、3、5的倍数特征，20个位上0是2、5倍数．29．【分析】成人的门票不足100元，票价是2和5的倍数，又是9的倍数，由此可知票价是90元，半价是90÷2＝45（元），所以小红一家三口门票共90×2+45元．【解答】解：成人的门票不足100元，票价是2和5的倍数，又是9的倍数，由此可知票价是90元，90×2+90÷2＝180+45＝225（元）答：小红一家三口门票共花225元．【点评】此题关键是确定成人的门票不足100元，票价是2和5的倍数，又是9的倍数，由此可知票价是90元．30．【分析】这个五位数的最高两位数字之和是2+1＝3，3是3的倍数，如果后三位的数字之和也是3的倍数，那么这个数就是3的倍数．任何一个由相同数字组成的三位数都是3的倍数，如111、222、333……999，即3个1、3个2、3个3……3个9都是3个倍数，因此，21BBB这个五位数不论B为任何一位自然数，这个数都是3的倍数．【解答】解：21BBB是3的倍数．理由：最高两位数字之是2+1＝3，3÷3＝1，即21是3的倍数111、222、333……999都是3的倍数因此，21BBB无论B为任何自然数（包括0），这个数都是3的倍数．【点评】此题是考查3的倍数特征．一个数各位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数．。
第五单元测试卷（一）1．填一填。
(1)2的3倍是( );5的4倍是( )。
(2)( )的3倍是18,3的( )倍是12。
(3)24里面有( )个6,24是6的( )倍,列式是( )。
(4)5×6=( ),表示( )个( )相加是( );还表示( )的( )倍是( )。
(5)3的7倍表示( )个( )相加,列式是( )。
(6)5个8相加可以说成( )的( )倍;4的7倍可以说成( )个( )相加。
(7)妈妈买来30千克大米和6千克红豆,大米的质量是红豆的( )倍。
2．选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)8的4倍是( )。
A.12B.4C.32(2)9是3的( )倍。
A.3B.27C.12(3)7个5相加是( )。
A.12B.35C.75(4)36里面有( )个4。
A.8B.32C.9(5)要使是的2倍,再画( )个。
A.3B.4C.23．画一画。
(1)画,使的个数是的3倍。
的个数是( )个( ),列式:( )。
(2)画,使的个数是的4倍。
的个数是( )个( ),列式:( )。
4．看图列算式。
(1)(2)5．解决问题。
(1)动物园里有36只鸽子,一共需要多少间鸽舍?(2)①今年姨妈的年龄是芳芳的几倍?②两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍?(3)①松鼠的只数是小兔的几倍?②青蛙的只数是小狗的几倍?③你还能提出什么数学问题?解答出来。
参考答案：1.(1)620(2)6 4(3)4424÷6=4(4)3065305630(5)733×7=21(6)857 4(7)52.(1)C(2)A(3)B(4)C(5)B3.(1)△△△△△△322×3=6(2)●●●●●●●●●●●●●●●●444×4=16 4.(1)315÷5=3(2)312÷4=35.(1)36÷4=9(间)答:一共需要9间鸽舍。
(2)①42÷7=6答:今年姨妈的年龄是芳芳的6倍。
5单元跟踪检测卷一、填一填。
(每空2分，共34分)1．日记本有( )本，笔记本有( )本，笔记本的本数是日记本的( )倍。
2．3．4．一朵花有5片花瓣，3朵这样的花有( )片花瓣。
5．6个3的和可以说成3的( )倍，7的4倍可以说成( )个( )的和。
6．同学们进行拍球比赛，冬冬拍了8下，明明拍了24下，明明拍的下数是冬冬的( )倍。
7．48里面有( )个8，48是8的( )倍。
8．比高度。
(1)大树的高度约是小树的( )倍，约是( )米。
(2)旗杆的高度约是小树的( )倍，约是( )米。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．红花有6朵，黄花的朵数是红花的2倍，黄花有8朵。
( ) 2．求4的6倍是多少，就是求4个6是多少。
( ) 3．桃子的个数是西红柿的3倍。
( )4．求梨有多少个，就是求3个6是多少，也就是求6的3倍是多少，列式是6×3。
( )5． ( )三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．求7的6倍是多少，正确的列式是( )。
A．7＋6 B．7－6 C．7×62．4×8表示的含义不正确的是( )。
A．表示4的8倍B．表示4个8是多少C．表示8个4是多少D．表示4与8的和3．一桶油重9千克，下面( )的质量是油的质量的3倍。
A．一袋大米(重36千克)B．一袋面粉(重45千克)C．一桶水(重27千克)4．右图中，苹果和梨一共有( )个。
A．45 B．36 C．545．解决右图中问题正确列式是( )。
A．3×5B．30÷5C．5×6四、按要求解决。
(共21分)1．我会操作。
(每题4分，共8分)(1)画○，使○的个数是△的3倍，并填一填。
第一排：△△△△第二排：_________________________________________________ 第二排4个○为一组，要画( )组，一共要画( )个○。
（易错题）最新人教版小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》单元测试卷（包含答案解析）一、选择题1．如果△×6=★，那么（）。
A. △是★的6倍B. ★是△的6倍C. ★比△多6倍2．小猴摘了9个桃子，猴妈妈摘的数量比小猴的5倍少3个，猴妈妈摘了（）个桃。
A. 42B. 45C. 483．12是4的几倍?用算式表示是（）。
A. 12÷3=4B. 12÷4=3C. 4×3=124．中的个数是中的（）倍。
A. 4B. 3C. 55．已知m×100＝n，那么（）A. 100÷m＝nB. n÷100＝mC. 100×n＝m6．小红有40颗红珠子，7颗黄珠子，要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍，可以怎么做？下面说法错误的是（）。
A. 减少5颗红珠子B. 减少4颗红珠子，减少1颗黄珠子C. 增加1颗黄珠子7．5的7倍（）6的6倍．A. 小于B. 大于C. 等于8．大树上有6只小鸟，有2只蝉，小鸟的只数是蝉的（）倍。
A. 4B. 3C. 8D. 129．一个数是8的3倍，那么这个数是6的（）倍。
A. 3B. 4C. 810．黑棋有9粒，白棋有67粒，要使白棋数量是黑棋的8倍，白棋需（）粒。
A. 减少4粒B. 减少5粒C. 增加5粒11．学校科技小组有9人，体育小组的人数是科技小组的3倍，科技小组有多少人？列式正确的是（）。
A. 9÷3=3B. 9×3=27C. 9+3=12D. 9-3=6 12．小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的4倍，小华的铅笔数比小明多2支，那么小华有（）支铅笔。
A. 20B. 21C. 22二、填空题13．21的14倍是________，540是9的________倍。
14．小凤今年8岁，叔叔告诉小凤：“3年前我的年龄是你那时年龄的6倍”，叔叔今年________岁。
15．________的7倍是175，24的32倍是________。
2024年人教版三年级上册数学第五单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列数中，与23最接近的整十数是（）A. 20B. 30C. 402. 一个三位数的百位和十位数字相同，个位数字比百位数字大2，这个数是（）A. 331B. 112C. 2233. 下列算式中，结果是两位数的是（）A. 34 + 58B. 42 25C. 78 364. 小华有10个苹果，他吃了一些后还剩6个，他吃了（）个苹果。
A. 4B. 5C. 6A. 长方形B. 正方形C. 圆形6. 800克与（）千克相等。
A. 0.8B. 8C. 807. 一个正方形的边长是5厘米，它的周长是（）厘米。
A. 20B. 25C. 308. 下列时间中，最接近1小时的是（）A. 40分钟B. 50分钟C. 55分钟9. 一个篮子里有12个苹果，小丽拿走了3个，篮子里还剩下（）个苹果。
A. 9B. 10C. 11A. 11B. 12C. 13二、判断题：1. 一个三位数的最高位是百位。
（）2. 1千克等于1000克。
（）3. 45 23的结果是22。
（）4. 6乘以6等于36。
（）5. 一个正方形的四条边长度相等。
（）6. 100克比1千克重。
（）7. 3时30分可以写成3:30。
（）8. 9加9等于18。
（）9. 一个长方形的长和宽相等时，它就是正方形。
（）10. 10减去5等于5。
（）。
小学数学三年级（上）第五单元练习题一．圈一圈。
的（）倍。
2）个就是的２倍。
）个就是的３倍。
二．填一填。
1．2．18里面有( )个6，18是6的( )倍。
3．8的3倍是（）；3的7倍是（）。
4．（）的3倍是27；3的（）倍是27。
5．3个6也可以说( )的( )倍，5的7倍就是( )个( )。
6．4的6倍是（）个（），算式是（）。
7．6的3倍是（），6是（）的3倍。
8．有2个苹果，4个桔子，12个草莓。
桔子的个数是苹果的（）倍，算式是：草莓的个数是桔子的（）倍，算式是：9．一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。
10．一朵花有5片花瓣，3朵花有（）片花瓣。
11.做一套校服用3米布，有27米布，能做（）套校服。
12．厂房有两排机器，一排８台，另一排９台，一共有（）台机器。
（1）圆是三角的2倍，画出圆的个数：________________________________________（2）三角是圆的2倍，画出圆的个数：________________________________________（3）圆比三角3倍还多2个，画出圆的个数：________________________________________四．选择。
1．8的4倍是 ( )。
A.12B.4C.2D.322．9是3的( )倍。
A.3B.27C.6D.123．7个5是( )。
A.12B.40C.75D.354．36里面有( )个4。
A.8B.32C.9D.38五．列式计算。
1．7的８倍是几？2．24是3的几倍？3．9的2倍是多少？六. 解决问题。
1．操场上跳绳的有5人，踢足球的人数是跳绳的人数的6倍，踢足球的有多少人？2．我校的兴趣小组中，书法小组有30人，舞蹈小组有6人，书法小组是舞蹈小组的几倍？3．三（1）班参加体育活动的人数分别是：游泳15人，跳绳5人，跑步25人。
（1）游泳的人数是跳绳的几倍？（2）游泳和跑步的是跳绳的几倍？（3）你还能提出什么数学问题？4．丫丫今年6岁，妈妈的年龄是丫丫的5倍，妈妈今年多少岁？奶奶的年龄比妈妈大27岁，奶奶多少岁？5. 妈妈今年28岁，妈妈的年龄是明明的7倍。
