五洲小学反诈骗活动方案
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小学生防电信诈骗安全教案小学生防电信诈骗安全教案(通用5篇)小学生防电信诈骗安全教案1一、设计目的:本次主题班会我采用了直观生动,有趣的现代化教学手段,让学生表演情景剧,把生活中发生的事情搬到课堂上,使学生真切的感受到网络的危害,体现了以学生为主体让学生自主参与,达到一种学生自我教育的良好目的。
活动中注重主题班会的教育性、知识性、艺术性、趣味性,并突出教育的实效性。
希望通过班会,达到如下的教育目的:1、使学生明白沉溺网络具有危害性,让学生通过参与,进一步的从思想上彻底认识到如何健康、文明、科学地使用网络。
2、使学生认识到作为一名小学生,在当今的网络时代,应该充分利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。
3、通过班会前的采访、调查等活动,提高学生的社会实践能力,参与能力。
二、本次班会优点:本次班会我认为达到了预期的效果,整体上是比较成功的。
主要的成功之处表现在:1、班会教育具有针对性,起到了良好的导向作用,通过本次班会孩子明白网络的好处,网络的危害以及如何健康文明科学地上网。
2、通过班会,锻炼了同学们的动手能力,参与意识,发挥了同学们的创造性。
3、这次班会的开展,最后一个环节庄严而肃穆的宣誓,起到了凝聚人心的作用,提高了班集体的凝聚力和向心力。
同学们普遍增强了班级自信心和自豪感。
4、主题班会给了同学们充分展示的机会,让他们看到了老师对他们的信任,让他(她)们在今后的学习和生活中充满自信。
5、主题班会对班集体的整体学风进行了引领。
班集体的面貌焕然一新,学习氛围更为浓郁。
三、本次班会存在问题:1、对于一个班主任而言,主题班会应该由学生策划完成,班主任教师除布置任务外,不应管理太多。
2、展示学生的机会可以更多些。
3、主题班会是浓郁班级学习氛围的需要。
4、主题班会是展示学生风采,激发学生创造性的舞台。
小学生防电信诈骗安全教案2一、活动目的:通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。
学校反诈骗工作方案学校反诈骗工作方案范文(精选13篇)学校反诈骗工作方案篇1当前学校防范电信网络诈骗工作形势复杂,任务艰巨。
根据河北省教育厅《开展预防电信网络诈骗集中宣传教育月活动的通知》(冀教安函[20xx]7号)精神,为进一步加强预防电信网络诈骗宣传教育工作,切实提高学生防范意识、法治意识,严防学生受骗或参与电信网络诈骗,特制定本工作实施方案。
一、指导思想以建设更高水平的“平安校园”为目标,坚持“防范为主,以宣促防”的工作原则,深入推进预防电信网络新型违法犯罪工作,提高师生提高防范意识,降低电信网络诈骗案件发生率,保护师生财产安全,营造和谐安定的育人环境。
二、任务目标高度重视防范电信网络诈骗工作,采取有针对性地措施,持之以恒深入开展预防电信网络诈骗宣传教育工作,通过开展全方位、多形式的防范电信网络诈骗活动,进一步筑牢学校防范电信网络诈骗的坚固屏障。
具体任务目标:1.全校师生防范电信网络诈骗宣传知晓率100%。
2.全体学生下载并安装“国家反诈中心”APP,做到“三个100%”,即:100%下载安装、100%实名注册、100%开启预警。
3.电信网络诈骗案件发案较20xx年显著下降。
4.争创“无诈班级”“无诈学院”,全校实现“无诈校园”。
三、工作措施(一)加大宣传力度充分利用学校微信公众号、抖音号和学院、班级微信群、QQ群等新媒体平台,以及横幅、展板、显示屏、主题班会、知识竞赛等形式,开展全方位、多维度的宣传教育,适时进行“无诈班级”“无诈学院”创建评选,明确重点,以宣促防,促进广大师生在思想认识达到以下三方面提升:一是充分认识开展防范电信网络诈骗专项活动的重要性和必要性,将预防电信网络诈骗作为一项重要工作持续抓紧抓实;二是充分认识电信网络诈骗案件呈现出的新趋势、新特点、新手段,深刻揭露各类电信网络诈骗伎俩,提高广大学生防骗、识骗、拒骗意识;三是充分认识参与电信网络诈骗的严重危害和法律后果,自觉抵制网络不良信息,管好“两卡”“三号”,远离违法犯罪。
小学开展防范电信网络诈骗宣传活动实施方案为了防范电信网络诈骗,保护广大学生的财产安全和个人信息安全,建议采取以下措施开展宣传活动:一、宣传内容1.告知学生电信网络诈骗的常见手段,如钓鱼网站、虚假公益活动、中奖信息等;2.强调不轻信陌生人发来的短信、电话、电子邮件等信息,不随意下载、安装软件,不泄露个人信息;3.告诉学生如何识别诈骗信息,如查看网址、电话号码等是否属实,判断信息是否合理、真实;4.指导学生如何保护自己的账号密码和隐私信息,如设置复杂密码、定期更换密码、避免使用公共电脑登录账号等;5.告知学生应该如何及时报警和求助,如向家长、老师、公安机关报警等。
二、宣传形式1.制作宣传海报、横幅、宣传单等,贴在校园重要位置,如校门口、教室门口、食堂等;2.利用学校广播、电子屏幕等多媒体手段,在校内进行宣传;3.邀请公安机关工作人员来学校开展宣传讲座,向学生普及电信网络诈骗知识;4.利用学校微信公众号、QQ群、班级微信等网络平台,向学生发送电信网络诈骗的警示信息;5.利用校内的线上教育平台,开设电信网络诈骗防范课程,帮助学生更好地了解电信网络诈骗,掌握自我防范技巧。
三、宣传活动方案1.时间:可在寒假、暑假、开学前后等学生有空的时间段开展;2.内容:包括讲座、海报展览、视频展示、微信宣传、线上课程等;3.对象:全校学生,可根据学生不同年级、不同特点和需求进行针对性宣传;4.奖励:对积极参与宣传活动的学生,可给予表扬、奖励等激励措施。
通过开展上述宣传活动,可以提高学生的防范意识和自我防范能力,增强学生抵御电信网络诈骗的能力,从而有效预防电信网络诈骗事件的发生。
四、评估与总结1.对宣传效果进行评估,可以通过学生问卷调查、宣传参与度等多种方式进行评估;2.将评估结果与开展活动时的目标进行对比,总结活动经验和不足,为下一次活动做好准备。
综上所述,开展防范电信网络诈骗宣传活动,是保护学生财产安全和个人信息安全的重要措施,也是提高学生自我防范能力的有效途径。
1 学校防诈骗活动方案大全6篇 学校防诈骗活动方案大全1 一、活动的: 通过这次主题班会,使同学们明如何预防机诈骗的重要性,通过本次活动,让学了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。 二、背景分析 随着社会的发展,交通事业的发达,活平的提,饮渠道的阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮、消防、络等的系列问题也浮出了,为了加强学在活中各的预防能,为了提学在各种灾难来临时的应对能,为了灌输学更多的我预防、我保护、我应对、我逃的能。 召开本次主题班会。 三、引提问:什么是“盗窃和诈骗”? 所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分利学经验少,肠软等特点,蓄意编造故事,博得学的同情,伺机借其银卡,然后想尽办法盗密码,最终骗卡内资的事项。 1、电信诈骗特点 1.作案过程不接触化。 诈骗案件与其他刑事犯罪相,现场、痕迹物证,难以发现、固定和提取犯罪证据。 在侦办传统诈骗案件中,往往采取对嫌疑体貌特征确定犯罪嫌疑。 电信诈骗的犯罪中,犯罪嫌疑仅通过电话与受害联系,与受害不 2
见,受害对犯罪嫌疑了解仅限于电话号码、银账号,不掌握犯罪嫌疑体貌特征,难以确定犯罪嫌疑。 加之,电信诈骗的犯罪嫌疑通常采银系统转存及分解资、动柜员机提现等段,与银作员不接触,加了确定犯罪嫌疑、固定证据的困难 2、电信诈骗作案的主要法 (1)冒充公检法诈骗 骗分别冒充“公安局、检察院、法院、银、社保、医保、有线电视或邮政公司”作员,虚拟上述机关、单位电话号码,以“恶意透、社保、医保账户异常、电视费或涉嫌洗钱、贩毒、经济犯罪等”为名,要求事主保密并将个资产转到所谓“安全账户”。 (2)冒充“领导”、熟电话诈骗 骗冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是谁”的式,以“临时周转、发车祸、急需术费、孩突发疾病”等为名,要求事主向指定账户转资。 (3)破财消灾诈骗 以“在外遭绑架”或事主“得罪将被报复,花钱能够帮其摆平”等为由,要求事主交赎或向账户打款。 四、PPT播放 (1)校园中常见的诈骗盗窃案例, (2)社会上常见的诈骗盗窃案例 五、学讨论 分组讨论边发的案例以及如何预防此例事件的发 3
小学预防电信网络诈骗实施方案(精选7篇) 学生的管理方案 篇一 为做好迎评促建工作,全面提升我校学生综合素质,促进良好学风、校风的'形成,学校将大力加强学生日常管理工作,特制定此工作方案。 一、指导思想 为强化学生管理,规范学生言行,促进学生工作制度化、规范化、科学化,学生处、团委决定在全校学生工作中引入竞争机制,实行学院学生工作的量化评比,学生处制定了《吉林农业大学学风建设实施方案》、《吉林农业大学学生日常行为规范》、《吉林农业大学学生上课出勤管理办法(试行)》、《吉林农业大学学生寝室内务卫生管理评比办法(试行)》、《吉林农业大学校园精神文明建设评比办法(试行)》、《吉林农业大学学生早操管理办法(试行)》,开展各项评比活动。 二、工作步骤 (一)学院自查 各学院根据学校对各项检查工作的要求,结合本学院实际情况进行自查自检,重点检查学生上课、精神文明、早操和日常行为等。自查要有记录、有措施、有总结。各学院根据自检自查、抽查结果,查找不足,并制定整改措施及时进行整改,对屡教不改的学生要严肃处理,使学生养成文明的行为习惯,促进我校良好学风、校风的形成。 (二)学校抽查 学生处将成立两个层面的各专项检查组,即由学生处、团委、辅导员组成的第一层面检查组和由校、院学生会代表组成的第二层面检查组。第一检查组对各学院学生的上课、校园精神文明、早操情况进行随机抽查,对寝室卫生每周进行抽查,第二检查组坚持每天查课、查操、查精神文明制度及每周检查内务卫生制度。学生处对检查结果进行汇总,每两周向全校公布一次。 (三)考核评比 学生处将根据各项检查的总成绩对各学院进行评比,每两周公布一次评比排名情况,年终进行汇总评比,评比结果计入各学院当年学生工作考核成绩。年底学生处将对各学院的学生工作进行综合考核,排出名次,与学院学生工作经费挂钩,并对工作突出的学院给予表彰、奖励。 三、几点要求 1、思想重视、动员到位。 各学院要在思想上高度重视此项工作,这是促进学生成长成才的必要手段;是展示学院学生工作的有效载体;是开展好迎评促建工作和推进全校学生工作上层次、上水平的重要措施。要逐层做好学生宣传动员工作,使学生明确应如何规范自己的言行,让学生认识到文明言行对提高自身素质的重要意义,使学生了解、认可、配合学校的管理,并把学校的要求真正内化为自觉的行动。 2、专项检查、专人负责。 各学院要成立相应的各专项检查小组,明确各项日常管理工作责任,各项检查工作都要有辅导员老师专门负责,并充分发挥学生党员和学生干部的作用,使其各负其责。各专项检查小组要坚持每天检查,对学生言行进行督促、引导,要把检查和教育结合起来,达到管理育人的真正目的。 3、措施到位,及时整改。 各学院要结合本学院实际,制定相应方案,采取相应措施,认真做好督促检查工作,将工作落到实处。对于出现的各类问题,要及时整改。对没有养成良好文明习惯、经常旷课、旷操的学生,要耐心教育、严肃批评、加强督促,对屡教不改的学生根据《吉林农业大学学生违纪处分条例》严肃处理。
小学生反诈防骗主题班会教案小学生反诈防骗主题班会教案作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的小学生反诈防骗主题班会教案,欢迎阅读与收藏。
小学生反诈防骗主题班会教案篇1一、班会目的1、通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
二、时间和地点时间:20xx年11月16日地点:二年(1)班教室三、班会活动过程:(一)宣布班会开始文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。
现在,我宣布二年一班《文明小学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明小学生。
也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(二)全班学习《中小学生守则》。
(三)环境卫生教育。
1、按时清扫教室和清洁区,不乱丢垃圾,不随地吐痰。
2、负责教室和走廊、墙壁的整洁干净。
(四)入学教育,养成教育。
1、每天上学要准备好书本、文具。
上学时要穿戴整齐。
2、课间文明玩耍,不在地上滚打摸爬,不攀爬扶梯或栏杆,不摸电开关。
3、不在墙壁、课桌上乱涂乱画。
4、放学后按时回家,不在马路上溜达。
(五)重温学校的规章制度,作息时间。
(六)安全教育。
教师讲解安全预防知识,对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。
(七)小品表演讨论:1、我们在学校内要做到哪些?我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。
小学诈骗活动策划方案第一部分:活动背景和目的1.1 活动背景随着社会的发展,网络和科技的普及,小学生也逐渐接触到了互联网和手机。
然而,由于孩子的天真和缺乏防范意识,他们很容易成为诈骗活动的受害者。
因此,有必要开展这样一项活动,增强小学生对诈骗活动的认识和防范能力,帮助他们提高安全意识。
1.2 活动目的本活动的目的是通过培养小学生对诈骗活动的认识和防范能力,提高他们的安全意识,从而减少小学生遭受诈骗的可能性。
通过实施一系列活动,让小学生学会辨别骗局、提高自我保护能力,为他们的安全提供保障。
第二部分:活动内容和流程2.1 活动内容2.1.1 安全知识讲座通过请专业人士来为小学生进行安全知识讲座,向他们介绍各种常见的诈骗手段和防范措施。
讲座内容包括网络诈骗、电话诈骗、校园欺凌等问题,让小学生了解这些骗局的特点和常见手法,并提供相应的防范建议。
2.1.2 游戏和角色扮演以游戏的形式帮助小学生更加深入地理解诈骗活动。
可以设计一些有趣的案例和角色扮演游戏,让小学生扮演受害者、诈骗犯和执法人员等角色,亲身体验被诈骗的感受,并学会如何应对和防范。
2.1.3 视频和动画教育制作一些有趣且容易理解的视频和动画,向小学生传递诈骗防范知识。
通过形象生动的动画片,让小学生在轻松的氛围中学习安全知识,并深刻理解其中的道理和要领。
2.1.4 家长教育活动邀请家长参加专题讲座,让他们了解孩子容易受到的威胁和陷阱,并学习如何指导和教育孩子避免诈骗。
通过家长的参与,可以提高对小学生诈骗防范的整体抵抗力,形成家庭和学校的共同防范体系。
2.2 活动流程2.2.1 准备阶段确定活动的主题和目标,组织策划小组,明确各种活动形式和内容,制定详细的计划和时间表。
2.2.2 宣传阶段通过学校和社区的渠道宣传活动,向学生和家长传达活动的目的和意义,并邀请他们积极参与。
2.2.3 实施阶段依照活动计划,开展讲座、游戏、角色扮演、视频和动画教育等各种活动。
小学防诈安全教育方案一、教育目标1. 帮助学生认识诈骗的危害,提高他们的防范意识。
2. 培养学生正确的判断能力,让他们能够正确识别诈骗行为。
3. 培养学生自我保护意识,提高他们应对诈骗的能力。
4. 培养学生积极向老师、家长、警察等求助的习惯,及时发现和报告可疑情况。
二、教育内容1. 什么是诈骗通过生动的案例分析和形象的图片展示,帮助学生了解诈骗的形式和手段,让他们知道网上、电话、面对面等途径中可能存在的诈骗行为。
2. 如何预防诈骗通过角色扮演、游戏、视频展示等形式,让学生了解如何正确拨打110报警电话,如何正确使用社交软件,如何做好个人信息的保护等,使他们知道如何防范诈骗。
3. 如何应对诈骗通过案例分析和真实故事讲解,教导学生当发现可疑情况时,应该怎样应对,如何向老师、家长、警察等求助,并让他们知道诈骗行为的危害性和后果。
4. 紧急情况下的处置通过现场模拟演练,让学生了解在紧急情况下应该如何应对,如何保护自己,如何主动向老师或警察报告并寻求帮助。
5. 社会秩序和法律常识通过多媒体教学,让学生了解社会秩序和法律法规的相关知识,增强他们的社会责任感和法治观念。
三、教学方法1. 生动形象的案例分析:通过生动的案例分析,让学生深入了解诈骗的危害和手段,增强他们的警惕意识。
2. 角色扮演:让学生扮演各种角色,在模拟的情境中体验如何应对不同的诈骗场景,培养他们的应变能力。
3. 游戏互动:设计有趣的小组游戏和互动环节,让学生在游戏中学会防范诈骗的方法,潜移默化地提高他们的防范意识。
4. 视频展示:通过播放相关视频,让学生在观看中了解诈骗的形式和手段,增加他们的认知和理解。
5. 现场模拟演练:在校园内进行紧急情况的模拟演练,让学生在实际操作中学会如何应对诈骗及紧急情况。
四、教材准备1. 多媒体设备:包括投影仪、音响设备等,用于播放视频和进行多媒体教学。
2. 教学PPT:精心设计的PPT,用于讲解相关知识点和案例分析。
小学防范电信诈骗宣传教育方案一、方案背景和目的随着电信技术的迅猛发展,电信诈骗日益猖獗,影响了社会的稳定和人们的财产安全。
尤其是在小学生中,由于他们缺乏对电信诈骗的认知和防范意识,容易成为诈骗分子的目标。
因此,我们需要开展小学生防范电信诈骗的宣传教育,提高他们的认知和防范能力,以确保他们的财产安全和身心健康。
本方案的目的是通过宣传教育,帮助小学生提高对电信诈骗的认知和防范意识,让他们能够辨别诈骗信息,保护自己的个人信息和财产安全。
二、宣传教育内容和方法1.认知电信诈骗的概念和危害。
通过讲解电信诈骗的定义、常见手段和危害,让小学生了解电信诈骗的本质和严重性。
可以借助图片、视频等多媒体教具,生动形象地呈现电信诈骗的恶劣影响。
2.防范电信诈骗的常见技巧。
向小学生介绍一些常见的电信诈骗手段,例如冒充银行工作人员、虚假中奖信息、假发货等,同时教授对应的防范措施,例如不随意透露个人信息、不轻信陌生人信息等。
3.培养辨别诈骗信息的能力。
通过多场景模拟,让小学生学会分辨真实和虚假的信息。
可以设计一些案例,让小学生通过分析和判断,找出其中的诈骗线索和破绽,提高他们的辨别能力。
4.组织专家讲座和交流活动。
5.制作宣传资料和展板。
可以制作宣传海报、手册等宣传资料,并在学校多个地方进行展示。
这些资料可以包含电信诈骗的常见手段、防范方法等,通过图文并茂的方式,向小学生普及相关知识。
6.开展角色扮演活动。
可以组织小学生进行角色扮演,让他们体验诈骗和被骗的感受,从而更加深入地了解电信诈骗的危害和防范方法。
7.游戏和有奖问答。
通过设计一些趣味性和知识性相结合的游戏和有奖问答,调动小学生的积极性和参与度,让他们在娱乐中学到防范电信诈骗的知识。
三、宣传教育时机和场所1.学校开展主题教育活动。
可以在学校开展以防范电信诈骗为主题的教育活动,例如开展主题班会、主题课堂、主题演讲等,使学生对诈骗有更深入的了解。
2.平时课余时间。
将宣传教育内容融入到小学生的日常生活中,例如利用课余时间播放宣传片、安排宣传展示等,提高学生接触到防范电信诈骗知识的机会。
学校开展反诈骗活动方案本文将介绍学校开展反诈骗活动的方案,以帮助学生增强防骗意识、提高应对骗局的能力,并倡导良好的网络安全意识。
一、活动背景和目的随着互联网的快速发展,网络诈骗成为一种普遍存在的犯罪行为。
尤其是对于学生群体来说,由于缺乏足够的经验和知识,更容易成为网络诈骗的受害者。
因此,为了提高学生的网络安全意识,学校决定开展反诈骗活动。
活动目的:1. 增加学生对网络诈骗的了解,提高防范意识;2. 提升学生应对骗局的能力,防止成为诈骗的受害者;3. 倡导正确认识网络世界,努力营造良好的网络安全环境。
二、活动主题和形式活动主题:防范诈骗,共创网络安全活动形式:包括讲座、宣传栏、展览、游戏等多种形式。
三、活动内容设计1. 开展讲座活动(1)邀请网络安全专家或警察进行讲座,向学生介绍网络诈骗的常见手段和防范方法;(2)安排互联网平台代表分享网络安全经验和实际案例,以便学生了解网络诈骗的现状及其对生活的危害;(3)组织学生参与互动环节,以检验学生是否掌握了防范诈骗的技巧。
2. 设立宣传栏(1)在学校重要位置设立反诈骗宣传栏,展示各类网络诈骗案例和防范知识;(2)定期更换宣传内容,更新案例和防骗技巧。
3. 组织展览活动(1)利用校内举办展览活动,展示网络诈骗的危害、手段和防范措施;(2)请学生们主动参与,设计海报、图片和视频等展示形式,加深对网络诈骗的认识。
4. 开展游戏活动(1)组织学生参与网络安全知识竞赛,激发学生对网络安全的兴趣;(2)设计网络安全小游戏,让学生在游戏中学习防范诈骗的方法和技巧。
5. 举办网络安全主题班会(1)利用班会时间组织学生分享自己或身边同学的网络诈骗经历,增加对案例的认识和学习;(2)邀请校警官或网络安全专家主讲网络诈骗案例,让学生更直观地了解网络诈骗的危害。
四、活动推广方案1. 制作宣传海报和宣传册准备一系列的宣传海报和宣传册,展示网络诈骗的案例和防范知识,并在学校各处张贴和发放。
潼山小学反诈骗活动方案
一、活动宗旨
为有效提升学生防范虚假信息诈骗、拐卖犯罪低意识和能力。全力遏制虚假
信息诈骗挤一挤拐卖犯罪高发的势头,避免时间的发生,特制定本方案。
二、活动目的
了解什么是诈骗,通过学校集会的形式向同学宣传诈骗的含义类型和手段
三、活动方式
进行学校集会
四、活动流程:
(一).宣读诈骗相关含义。
诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额
较大的公私财物的行为。由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉
快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。
(二)展示诈骗常用手段
①熟人 此类骗子往往是冒名顶替,以家长代为接孩子为由进行拐卖,绑架等违
法行为。而受害人往往是一些轻信于人的小学生,所以各位同学千万不要相信人
何陌生人。
②特殊身份 此类骗子多以“能人”的名义进行诈骗,如谎称自己是导演、公安人
员、气功大师、医生等,对找工作等难办的事表示“完全有能力”解决。这类诈骗
手段较为单一,较易识破。
③帮助 以遇到某种祸害急需别人帮助进行诈骗,从目前来看此类骗子多以走失
的或财物丢失的学生、灾区群众、落难者等名义进行诈骗。事实上,这种诈骗手
段大都比较原始,大家稍加思考就能识破。
④小利 以小利益取信,进行诈骗为实。此类骗子极为狡猾,采取“欲擒故纵”的
方法,先以曾许诺的利益予以兑现,让你感到此人所做的事可信,待取得你的信
任后,就狠狠地敲你一把,让你在绝对信任和不知不觉中蒙受重大的损失,此类
诈骗计划周密、发现不易,危害性较大。等等一系列诈骗手段。
(三)分析经典案例。
(四)介绍如何防骗
俗话说:“害人之心不可有,防人之心不可无。”当然,“防人”并不是要搞得
人心惶惶,关键是要有这种意识,对于任何人,尤其是陌生人,不可随意轻信和
盲目随从,遇人遇事,应有清醒的认识,不要因为对方说了什么好话,许诺了什
么好处就轻信、盲从。要懂得调查和思考,在此基础上作出正确的反应。
不轻信他人
若对你提出接你回家,顺带你回家,或者说你家人出车祸在医院要带你过去
的,切不可相信,不要一味“跟着感觉走”而缺乏理智,要学会“听、观、辨”,即
听其言、观其色、辨其行,要懂得用理智去分析问题。最好亲自核实,莫要上当,
后果会不堪设想。
要特别注意“能人”
对过于主动自夸自己“本事”或“能耐”的人,或者过于热情地希望“帮助”你解
决困难的人,要特别注意。那些自称名流、能人的诈骗分子为了能更快地取得你
的信任,以达到其不可告人的目的,大多都会主动地在你面前炫耀自己的“本事”,
说自己是如何了得,取得什么成就,而且他正在运用他的“本事”、“能耐”为你解
决困难或满足你的请求。当你遇到这种人时,你应当格外注意,因为你面前的那
个“能人”很可能是一个十足的诈骗分子,而且他正企图骗取你的信任,此时你的
反应很大程度上决定了你此后是否上当受骗。
忌贪小便宜
对飞来的“横财”和“好处”,特别是不很熟悉的人所许诺的利益,要深思和调查。
要知道,天上是不会掉下馅饼的,克服贪小便宜的心理,就不会对突然而来的“好
处”欣喜若狂。对于这些“横财”和“好处”,最好的防范是三思而后行。
总之,诈骗分子行骗的过程可分为两个阶段:一是博得信任;二是骗取对方财物
或拐卖。对于行骗者和受害者来说,第一阶段都是最重要的,也是行骗者行为表
现得最为突出的阶段。虽然行骗手段多种多样,但只要我们树立较强的反诈骗意
识,克服内心的一些不良心理,保持应有的清醒做到“三思而后行,三查而后行”,
在绝大多数情况下是可以避免上当受骗的。
五洲小学
政工处
2016.10