【最新2018】大学生班级创意主题班会活动方案-推荐word版 (2页)

大学生主题班会活动方案主题班会是大学生组织和参与的重要活动，旨在加强班级凝聚力、促进同学之间的交流与合作、培养学生的自主管理和领导能力。

在进行主题班会活动时，需要注意选取合适的主题、设计合理的活动内容，以确保活动能够达到预期的效果。

下面是一个关于大学生主题班会活动方案的示例，供参考：一、活动主题：共筑梦想，共享青春二、活动目的：1.增强班级凝聚力，促进同学们之间的团结和合作；2.培养学生的自主管理和领导能力；3.传递积极向上的价值观念，激励同学们追求自己的梦想。

三、活动时间：每月一次，持续一学年。

四、活动内容：第一阶段：主题引入及团队建设（1个月）1.主题引入：通过举行主题班会，介绍活动的主题和目的，让同学们了解活动的意义和重要性。

2.组建团队：分为宣传组、活动组、物资组和礼仪组等四个小组，每个小组成员不超过8人。

通过同学们自己报名，自愿加入相应的小组。

第二阶段：小组活动（3个月）1.宣传组：负责制作宣传海报和传单，宣传班会活动，并邀请班级其他同学参与活动。

2.活动组：负责策划和组织每次班会的活动内容，选择合适的游戏、讲座或者小组讨论等，使班会活动更加有趣和富有挑战性。

3.物资组：负责准备班会所需的各种物资，如投影仪、音响设备等。

4.礼仪组：负责接待客人和协助组织活动，包括用餐服务、鲜花布置等。

第三阶段：主题班会活动（1个月）1.每次班会选取不同的主题，与同学们共同讨论和分享相关话题，如个人梦想、人生规划等。

2.每次班会设置一个小组活动环节，让同学们根据主题分成小组进行讨论和合作，锻炼他们的团队合作能力。

3.邀请学校相关专家或校友参加班会，分享他们的成功经验或者职业规划，激励同学们追求自己的梦想。

第四阶段：总结与展望（1个月）1.班会活动结束后，由各组负责人对活动进行总结，并收集同学们的意见和建议，以便今后更好地开展班会活动。

2.展望下一学年的主题班会活动，根据同学们的反馈和需求，进一步改进和提升班会活动的质量。

大学生主题班会活动方案一、活动目标：1. 提升大学生的综合素质，培养他们的领导能力、沟通能力和团队协作能力；2. 加深同学们对大学生活的认识，激发他们的学习热情和创造力；3. 增强同学们的社会责任感和公民意识，培养其积极向上的价值观和行为规范；4. 增进同学们之间的互相了解和友谊，营造融洽的班级氛围。

二、活动策划与准备：1.选择合适的主题：可以根据班级的特点、同学们的需求和兴趣爱好来确定主题。

比如，大学生成长与发展、社会实践与公益、自我管理与规划等等。

2.确定活动形式：可以采取讲座、讨论、演讲、游戏等多种形式相结合的方式，以增加活动的趣味性和互动性。

3.确定活动时间和地点：根据同学们的日程安排和场地的可行性进行调整，确保活动的顺利进行。

4.筛选并组织活动资源：寻找有相关经验和知识的教师或专家进行讲座，邀请校友或社会组织开展实践活动，组织同学们自愿参与社会义工活动等。

5.制定详细的活动流程和安全预案：确保活动进行的有序和安全。

三、活动实施：1.活动前：（1）组织召开班会，介绍活动的主题与目标，并收集同学们的建议和意见；（2）邀请相关人员准备好活动所需的讲义、装备、道具等；（3）组织同学们进行活动前的讨论，让他们提前了解活动内容，做好准备。

2.活动当天：（1）开幕式：组织一场小型的开幕式，表彰过去一段时间内的先进个人或团队，激励同学们的积极性，拉近同学们之间的距离。

（2）主题讲座：邀请有相关知识和经验的教师或者专家进行主题讲座，向同学们介绍有关的理论知识和实践经验，并鼓励他们分享自己的体验和见解。

（3）小组讨论：将同学们分成若干个小组，每个小组分配一个话题进行讨论，并设立一个主持人和记录员，让同学们充分交流和表达自己的观点。

（4）团队合作游戏：组织一些具有团队合作和竞争性的游戏，锻炼同学们的团队协作能力和沟通能力，并通过游戏的反馈让同学们总结经验和教训。

（5）社会实践活动：安排一些与主题相关的社会实践活动，比如义工活动、社区调研等，让同学们亲身体验社会的多样性和复杂性，并培养他们的社会责任感和公民意识。

大学创意主题班会策划方案方案名称：创意探索——大学创意主题班会策划方案方案概述：本方案旨在通过举办创意主题班会，激发大学生的创造力和想象力，鼓励他们勇于思考和表达。

通过丰富多样的创意活动和互动环节，提升大学生综合素质和创新意识。

一、主题确定：1、创意无限——释放灵感，激发创造力2、想象力乐园——畅想未来，打开思维3、思维探险——开启创新之门，探索未知二、活动安排：1、主题演讲或分享邀请有创意或创新经验的嘉宾或教师，进行主题演讲或分享。

嘉宾可以是艺术家、设计师、科学家、企业家等，分享他们的创意思维和创新故事。

通过分享成功案例，激发学生的创意灵感和潜能。

2、创意游戏和互动环节设计一些富有趣味和创意的游戏和互动环节，如拼图比赛、头脑风暴、角色扮演等。

参与游戏的学生可以在轻松的氛围中培养创造力和团队合作能力。

3、创意展示和作品评选鼓励学生以个人或团队为单位，展示自己的创意作品。

可以是绘画、手工制作、音乐、舞蹈、摄影等形式的作品。

学生可以自由发挥创造力，展示自己的才华和想象力。

评选出优秀作品，激励学生更多地参与创意活动。

4、主题讨论和思维碰撞设置主题讨论环节，给予学生机会自由表达对某一主题的思考和见解。

可以讨论一些热门话题，如人工智能、环境保护、未来科技等。

通过集思广益的方式，激发学生的思考和创新能力。

5、创意分享和展示会组织一个创意分享和展示会，邀请学生来分享自己的创意作品和经验。

可以以主题报告、展示台、小组讨论等形式进行。

学生可以通过分享自己的创意，得到来自师生和专业人士的反馈和指导。

6、创意挑战和比赛举办一些创意挑战和比赛，鼓励学生参与和展示自己的创造力和想象力。

可以设置创意故事写作比赛、创意设计比赛、创意表演比赛等。

通过比赛，提升学生创意表达和竞争能力。

三、组织与宣传：1、组织机构成立由学生和教师组成的策划团队，负责活动的策划与组织。

根据活动规模和安排，确定不同职能的小组，如宣传组、物资组、嘉宾接待组、活动执行组等。

第1篇一、活动背景随着社会的快速发展，大学生面临着前所未有的机遇和挑战。

为了提高大学生的综合素质，增强班级凝聚力，培养同学们的团队协作精神，我们特此策划本次主题班会活动。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式，激发同学们的学习热情，促进班级文化的建设，为同学们提供一个展示自我、交流心得的平台。

二、活动目标1. 提高同学们的团队协作能力，培养集体荣誉感。

2. 增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊。

3. 激发同学们的学习热情，提高综合素质。

4. 培养同学们的社交能力，拓宽人际交往圈。

5. 丰富校园文化生活，营造积极向上的班级氛围。

三、活动主题“携手同行，共创辉煌”四、活动时间2022年10月15日（周六）下午14:00-17:00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校各班级全体同学七、活动流程1. 14:00-14:10 开场致辞- 主持人介绍活动背景、目的及流程- 班主任简短发言，对同学们提出期望2. 14:10-14:40 团队协作游戏- 活动名称：《驿站传书》- 游戏规则：将全体同学分成若干小组，每组选出一个队长，队长通过传递纸条的方式，将一个复杂的信息传递给最后一个队员，最后由最后一个队员说出信息内容，最快完成的小组获胜。

- 活动目的：培养团队协作能力，提高沟通效率。

3. 14:40-15:10 互动环节- 活动名称：《我最闪亮》- 活动规则：每位同学有1分钟时间，用简短的语言介绍自己，并展示自己的特长。

- 活动目的：增进同学之间的了解，发现身边的闪光点。

4. 15:10-15:40 知识竞赛- 活动名称：《校园知识大比拼》- 活动规则：将同学们分成若干小组，进行知识竞赛，题目涉及校园文化、历史、生活等方面。

- 活动目的：提高同学们的校园文化素养，激发学习兴趣。

5. 15:40-16:10 角色扮演- 活动名称：《情景剧表演》- 活动规则：各小组自行编排情景剧，内容可围绕校园生活、社会热点等，要求具有教育意义。

大学创意主题班会策划方案一、主题定位咱们先来个主题定位，这次班会的主题是“未来已来，梦想启航”。

这个主题既符合大学生对未来充满期待的心态，又能激发大家追逐梦想的勇气。

二、活动时间班会时间定在周五下午，大家从繁忙的学习中抽出身来，放松一下，同时也能更好地投入到活动中。

三、活动地点选一个宽敞的教室，最好有投影仪，方便展示PPT。

教室布置要简约但不失创意，可以用气球、彩带、灯笼等装饰，营造出轻松愉快的氛围。

四、活动流程1.开场热身活动开始前，先来一段轻松的热身活动，比如“你画我猜”，让大家快速融入氛围。

2.主题演讲邀请一位有经验的学长学姐或老师，以“未来已来，梦想启航”为主题进行演讲，分享他们的成长经历和心得体会，激发大家的共鸣。

3.成长故事分享每位同学准备一个自己的成长故事，可以是学习、生活、情感等方面的，限时5分钟，大家轮流分享，增进同学之间的了解和感情。

4.互动环节设置几个互动环节，比如“梦想接力”，每个人写下自己的梦想，然后传递给下一个同学，一个同学把梦想读出来，看是否能猜到是谁的梦想。

5.才艺展示鼓励同学们展示自己的才艺，唱歌、跳舞、朗诵、表演等，给大家一个展示自己的舞台。

6.主题讨论7.结束语五、活动物料1.投影仪、电脑、音响设备2.PPT制作3.气球、彩带、灯笼等装饰物品4.纸笔、计时器等辅助工具六、活动宣传1.制作班会海报，提前在班级群、宿舍楼等地方张贴2.利用班级群、QQ群等进行线上宣传3.邀请其他班级同学参加，扩大活动影响力七、注意事项1.提前与班主任沟通，确保活动顺利进行2.活动过程中注意安全，尤其是用电、用火安全3.活动结束后，及时对教室进行清理，保持环境整洁注意事项一：时间安排要合理，别让活动拖沓或赶场。

解决办法：提前做好时间规划，每个环节设置明确的时间限制，用计时器把控时间，确保活动紧凑而有序。

注意事项二：互动环节要充分调动大家的积极性，避免冷场。

解决办法：准备一些小奖品，比如糖果、小玩具，作为参与互动的奖励，激发大家的参与热情。

主题：团结合作，共创美好未来一、活动背景：大学生班级是学生校内最小的组织形式，班级文化建设和班级主题班会活动是提高学生综合素质的重要途径之一。

为了丰富班级文化建设，提高班级凝聚力，加强同学之间的交流合作，本班提出了一系列的主题班会活动策划方案，力求打造一份活力四射、充满创意的班级文化。

二、活动目的：1、通过主题班会活动的形式提高班级凝聚力，增加同学之间的交流和沟通，培养同学之间的感情和团队协作意识。

2、促进同学们的文化交流，激发同学们的学习兴趣和创新思维，提高学生的综合素质。

3、通过各项主题班会活动的开展，帮助同学们找到自己的兴趣点，培养自己的特长，促进身心健康，全面发展。

三、活动内容：1、主题班会活动：以“团结合作，共创美好未来” 为主题，分别开展独特的主题班会活动，包括唱歌、跳舞、学习、讲座、竞赛、拓展训练等多个方面。

2、兴趣小组活动：每学期以不同的主题划分多个兴趣小组，鼓励同学自由组队，从自己的兴趣点出发，开展一系列丰富多彩的活动。

如：读书小组、运动小组、音乐小组、旅游小组、美食小组等。

3、班级文化节：每学期的一个月，举办一场班级文化节。

活动内容包括电影院、游戏区、DIY手工、美食节、文化展等多个元素，为同学们提供场所交流互动。

四、活动具体措施：1、活动主题：团结合作，共创美好未来。

2、活动时间：每月举行一次主题班会活动，每学期举办一次班级文化节。

3、活动地点：学生公寓电视厅或学校礼堂。

4、活动内容：（1）主题班会活动：唱歌、跳舞、学习、讲座、竞赛、拓展训练等多个方面。

（2）兴趣小组活动：不同的兴趣小组，包括读书小组、运动小组、音乐小组、旅游小组、美食小组等。

（3）班级文化节：电影院、游戏区、DIY手工、美食节、文化展等多个元素。

五、活动预期效果：1、增加班级凝聚力，提高同学们的团队合作意识，鼓励大家自由交流、共同进步。

2、提高同学们的学习积极性和创新能力，发掘和培养同学们的兴趣爱好。

3、加强同学之间的沟通和交流，增进班级友谊，营造良好的班级氛围，共同创造美好未来。

大学主题班会创意活动方案(通用8篇)大学主题班会创意活动方案篇1班会背景：幸福，是一个老话题。

在不同的时期，不同领域的人们对此都有自己的理解。

而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观，并使人得到幸福的感受”，引导学生明白，一个幸福的人，必然善于认识幸福、寻找幸福和放大幸福。

真正快乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里，享受它的点点滴滴;会将自身投入到集体中去，享受到更大的幸福。

班会目标：1、认识到生活中有很多细小常态的幸福。

2、学会从奋斗过程中寻找幸福。

3、懂得个人幸福能在集体幸福中得到放大。

班会形式：情境体验、分享交流班会过程：主持人：人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。

幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。

奉献是幸福，给予是幸福.获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福^幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……生活对于每一个人来说都是公平的，只要你用平常的心去看待得与失，学会感悟生活，感悟幸福，幸福就在我们每个人触手可及的地方。

等着和我们拥抱。

而我们往往都是忽视它的存在，所以它就只好在我们不断的抱怨声中悄悄的走远。

希望通过本节主题班会《感悟幸福》。

同学们能够认识幸福，感悟幸福并去不断的创造幸福。

今天我们的班会分为两个篇章：第一篇章为：《认识幸福》，第二篇章为：《把握幸福》。

主题班会活动内容及流程第一篇章《认识幸福》主持人B：各位老师，同学大家好。

下面我们开始走近幸福，认识幸福!主持人A：有人说“幸福就是让爱你的人幸福”有人说“幸福就是在逆境中成长，从而磨练自己”有人说“幸福是长久的，而时间是短暂的”有人说“被别人关爱就是幸福”主持人B：有人说：幸福是无私奉献、助人为乐;有人说：幸福是光明正大、宽宏大量;有人说幸福是善解人意、无微不至;有人说幸福是坚定信念、勇往直前。

主持人A：下面我们就开始对幸福的众说纷纭：(请同学们发言，会前要准备好)主持人B：如果你感到幸福，请讲一件让你幸福的事或让你感受到幸福的人。

第1篇一、活动背景随着社会的不断发展，大学生活不再仅仅是课堂学习，更多的是丰富多彩的课外活动。

为了增强班级凝聚力，提升同学们的综合素质，促进同学们的全面发展，特举办本次班级主题活动。

本次活动的主题将围绕“青春、梦想、成长”展开，旨在激发同学们的潜能，丰富校园生活，提高班级整体氛围。

二、活动目的1. 增强班级凝聚力，增进同学之间的友谊。

2. 激发同学们的潜能，提升综合素质。

3. 培养同学们的团队协作精神，提高沟通能力。

4. 营造积极向上的班级氛围，为同学们的校园生活增添色彩。

三、活动主题“青春·梦想·成长——携手同行，共创未来”四、活动时间2023年X月X日（具体时间根据实际情况调整）五、活动地点（可根据实际情况选择室内或室外场地）六、活动对象XX大学XX学院XX班全体同学七、活动流程1. 前期准备（1）成立活动策划小组，负责活动的策划、组织和执行。

（2）确定活动主题，制定详细的活动方案。

（3）制定活动预算，筹集活动经费。

（4）制作活动海报和宣传单，进行活动宣传。

2. 活动前期（1）召开班级会议，介绍活动主题、目的和流程，鼓励同学们积极参与。

（2）组织报名，确定活动参与人数。

（3）进行分组，每组设置组长，负责本组活动执行。

3. 活动当天（1）开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动正式开始。

（2）团队建设环节：进行一系列团队建设游戏，如破冰游戏、信任背摔、接力跑等，旨在增强团队凝聚力。

（3）才艺展示：同学们可以自由展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、相声、小品等，丰富活动内容。

（4）主题演讲：邀请一位优秀的学长学姐或老师进行主题演讲，分享成长经验，激发同学们的斗志。

（5）互动环节：设置问答环节，同学们可以提问，主持人现场解答，增加活动的互动性。

（6）闭幕式：总结活动成果，颁发奖品，合影留念。

4. 活动后期（1）收集活动反馈，总结经验教训，为以后的活动提供参考。

（2）整理活动照片和视频，制作成纪念册，留作纪念。

大学主题班会活动方案一、活动背景和目的随着社会的进步和发展，大学教育的功能逐渐从传授知识转向培养学生的综合素质。

主题班会作为大学生思想政治教育的重要环节，对于培养学生的思想道德、职业道德和社会责任感具有重要意义。

因此，通过组织一系列有针对性的主题班会活动，可以促进学生的思想成长，激发学生的学习热情，提高学生的综合素质和创新能力。

二、活动主题和内容1. 主题班会活动主题：立德树人，弘扬文化2. 活动内容：（1）开展思想政治教育讲座：邀请学校领导、学科专家等，以具体的案例和真实的故事为切入点，向学生传达正确的价值观和人生观，引导学生树立正确的世界观，在追求个人成功的同时也要关注社会责任和公共利益。

（2）开展文化艺术体验活动：组织学生参观博物馆、艺术展览馆等文化场馆，让学生感受传统文化的魅力，激发学生对文化艺术的兴趣和热爱。

（3）开展社会实践活动：组织学生参与社区服务、乡村振兴等社会实践，让学生亲身体验社会的多样性和复杂性，增强社会责任感和担当意识。

（4）开展创新创业讲座和大赛：邀请企业家、创业导师等，讲解创业经验和技巧，组织学生参加创新创业比赛，激发学生的创新意识和创业精神。

（5）开展心理健康讲座和活动：邀请心理学专家和辅导员，开展心理健康讲座，组织心理健康测试和咨询活动，提高学生的心理素质和应对能力。

三、活动形式和时间安排1. 活动形式：（1）讲座形式：邀请专家进行讲座，学生参与听讲和提问交流。

（2）体验活动：组织学生参观和体验文化艺术活动。

（3）实践活动：组织学生参与社会实践和创新创业活动。

（4）讨论和分享会：让学生自由讨论和分享自己的观点和经验。

2. 时间安排：根据具体活动的内容和安排，每学期安排2-3次主题班会活动，每次活动时间为2-3小时。

四、活动组织和实施1. 组织机构：（1）学校领导指导小组：由学校领导班子成员和教务处、学工处等相关部门负责人组成，负责活动的整体策划和组织。

（2）学生班会委员会：由各班班主任和学生班长组成，负责活动的具体组织和实施。

大学主题班会创新方案
近年来，大学主题班会已成为大学生活的一部分，为学生提供了一个交流、分享和互动的平台。

为了让班会更加有趣和富有创新性，我们提出以下方案：
1. 设立问题墙：在班会开始前，准备一面墙壁，并在上面贴上一些有趣和思考性的问题。

学生们可以在班会开始前或者结束后，选择一个问题并写下自己的答案或者想法。

这样不仅可以增加班会的互动性，还能够让学生思考和分享自己的观点。

2. 主题分享活动：每次班会都设置一个特定的主题，鼓励学生们在班会上分享和讨论与主题相关的经历、观点和知识。

可以邀请一些特定领域的专家或者老师来做主题分享，或者安排学生自愿报名，在班会上进行分享。

这种方式可以让班会内容更加丰富多样，同时也能够提高学生们的演讲和表达能力。

3. 制作主题展板：在班会开始前，可以安排一些学生负责制作与主题相关的展板。

展板可以包括主题简介、相关图片、案例分析等内容。

这些展板可以被放置在班会的会场上，供学生们参观和了解。

这种方式可以让学生们更加深入地了解主题，激发他们的学习兴趣。

4. 创意游戏环节：在班会进行中，可以设置一些创意游戏环节，增加班会的趣味性。

例如，可以进行团队合作的游戏，或者设计一些有趣的小游戏来检验学生们对于主题的理解和掌握程度。

这样，不仅可以提高学生们的团队合作和竞争意识，还能够加强学生们对于主题的理解。

通过以上创新方案，我们相信大学主题班会可以变得更加有趣和富有意义。

这些方案不仅能够增加班会的互动性，还能够提高学生们的学习兴趣和表达能力。

希望我们的班会能够成为一个积极向上、互相学习和分享的平台。