2016中考作文:谦虚 骄傲
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写谦虚的中考作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【议论文】议论文两篇骄傲与谦虚作文骄傲与谦虚是人们在日常生活中经常需要面对的两种情绪态度。
骄傲是指自信自豪,得意忘形,自以为是的情绪。
谦虚则是指谦让、谦和、虚怀若谷,不自满不自大的情感。
这两种态度在人际关系、工作学习、生活中都有着重要的影响,因此需要我们认真对待和正确处理。
骄傲,是源自于自己的成就和优点,但过于骄傲容易使人盲目自大,骄傲到最后很可能把自己搞得一败涂地,因为自负自大会使人的眼光狭隘,得失心强,把自己的利益摆在第一位,没有人愿意跟自大的人为伍,这也就很容易失去朋友。
骄傲也容易导致一个人失去进取心,他因为目中无人的自大而得意忘形,自以为自己已无所不能,而忽视了自己在各方面的欠缺和不足,以致于停滞不前,只满足于现在的成绩,不再努力改进,也就失去了追求完善和卓越的动力,丧失了进步的机会。
即使身处困境,也不能因为愧感隐忍而造成自卑心理,失去了自信。
在困难和坎坷的道路上,自信是迈出一步的必要条件。
自信是人的一种心理状态,它有时比能力还重要。
如果一个人没有自信心,那么就算他拥有再出色的才能和智慧,也会因为缺乏信心而不敢实践,而把机会拱手让人,不达目的。
相反的,一个有着积极的自信心的人,就能以更积极的态度去面对生活和工作中的一切。
在工作、学习和人际关系上,只有有着坚定自信的人才能产生无穷的力量,不断地进取、创新,实现自己的价值。
相比之下,谦虚是一种不锐意强调自己的优点,能虚心接受别人的意见,善于学习借鉴,不自满自足的品质。
谦虚者更加淡泊名利,做人低调,处事圆滑。
当一个人谦虚时,他就不会因为自己的成绩而自满自足,而是能保持谦逊的心态,虚心地向他人学习,这样可以让自己不断进步,取得更好的成绩。
谦虚的人在工作学习中不会自以为是,不会一味的强调自己,而是与他人和睦相处,不断针对自己的不足做出改进,所以往往能受到更多的赞誉和支持。
以史为鉴,世界上不乏因骄傲自大而失去一切的人。
比如希罗多特,一位古希腊的伟大雕塑家。
【议论文】议论文两篇骄傲与谦虚作文骄傲与谦虚,是人们生活中常常会被提及的两个相对立的品质。
骄傲是一种自负、自满、自大的态度,谦虚则是一种谦逊、谦恭、谦和的性格。
骄傲与谦虚在不同的文化、不同的国家和民族中都有不同的理解和表现方式,但无论在哪里,它们都是对人们品质和道德的一种考验。
骄傲与谦虚之间的关系如何,一直是人们关注和探讨的话题。
在当今社会,骄傲与谦虚又有着怎样的表现和作用呢?接下来就让我们从不同的角度来谈一谈。
首先说说骄傲。
骄傲有时候是一种人们能够正视自己价值的一种正面品质,正是因为自己的骄傲,使得自己有了一种气节,有了一种对待人生的态度。
骄傲也容易变为自大,变为对他人的不尊重,变为对待工作的不负责,这些都是骄傲的消极面。
如《四书·大学》中所说:“知其不可而为之,是谓无术”。
这句话就是告诉我们,一个人如果骄傲到了知道自己做不到,还要强行去做的地步,这样的骄傲必然会让自己陷入困境,最终受到伤害。
在今天,职场上的骄傲总是令人叫绝。
有些人总是一副得了便宜还卖乖的样子,这样的骄傲是岂不知笑掉大牙?还有一些人对待工作,傲慢自大,对同事不尊重,最终也是损害了自己,丢了饭碗。
骄傲是一种有利有弊的品质,重点在于如何发挥它的正面作用。
其次说说谦虚。
谦虚是一种自知之明,是一种对自己的正确评价。
正因为自己没有被骄傲蒙蔽,所以能够不断发现不足,不断超越自我。
谦虚的人总能够欣赏别人的优点,虚心学习别人的长处,这样不仅能够使得自己不断进步,也能够与人和睦相处。
谦虚是一种品质,更是一种人格。
由于现在社会竞争日益激烈,许多人都利用自己的职位和权力来压迫、贬低别人,而忽视了谦虚这一美德。
谦虚不仅是人际交往的良好品质,更是一种思维方式。
谦虚就是感官发达,总善解人意。
如果一个人谦虚,就是开始了解人生的真谛。
任何时候,都不会忘记谦虚,这份谦虚就是人与人之间互相尊重。
要知道,人虽有闪耀时刻,但慎重起舞的时刻则更多。
谦虚是一个人的低调与高雅,是一种清纯的美德。
【议论文】议论文两篇骄傲与谦虚作文骄傲与谦虚作文骄傲与谦虚是人类不同的性格特点之一。
有人认为骄傲是坏的品质,而谦虚则是好的品质。
我认为骄傲和谦虚之间并没有绝对的对错,而是在不同的场合和不同的情境中,人们需要根据具体情况来选择骄傲或谦虚。
骄傲是一种积极向上的品质。
在个人自身能力得到认可和肯定时,适当地表达骄傲是对自己努力的一种肯定,也能够给自己带来自信和动力。
当一位学生在学校中取得优异成绩时,他有权利为自己的努力感到骄傲,并且可以与他人分享自己的成就。
在这种情况下,骄傲是正当的,因为它是对自己付出的一种回报,能够激励自己继续努力。
在骄傲的人们也需要保持谦虚的态度。
谦虚是一种谦逊和自省的品质,能够使人充分认识到自己的不足,并且对他人做出适当的尊重和崇敬。
在生活中,我们会遇到各种各样的人和事情,他们会对我们的成就和能力提出质疑或挑战。
在这种情况下,保持谦虚是非常重要的,因为它能够让我们对自己进行反思和修正,看到自己的不足之处。
谦虚也能够让我们尊重他人的努力和成就,从中学习和进步。
骄傲和谦虚是两个相互依存的品质。
如果一个人只有骄傲而缺乏谦虚,他很容易变得自大和盲目,无法接受他人的批评和建议。
反之,如果一个人只有谦虚而缺乏骄傲,他可能会对自己的能力和价值产生怀疑,失去自信和动力。
在不同的场合和不同的情境中,我们需要根据具体情况来选择骄傲或谦虚。
骄傲和谦虚是人类不同的性格特点,它们在适当的情境中都是非常重要的。
适度的骄傲可以肯定自我努力并激励自己继续进步,而谦虚则可以让我们保持清醒和谦逊,从他人中学习和进步。
只有在骄傲与谦虚并存的状态下,我们才能够更好地认识自己、尊重他人,并取得更大的成就。
【议论文】议论文两篇骄傲与谦虚作文骄傲与谦虚作文骄傲与谦虚是人性中两种相反的品质。
骄傲者自负自大、目中无人,总是摆出一副高高在上的姿态;而谦虚者则虚心谨慎,不畏险阻,经常以平和姿态面对一切。
这两种品质,对于一个人的成长和成功都具有重要意义。
从个人发展的角度来看,骄傲是一种拖累。
过度的骄傲容易让人产生自满情绪,从而使一个人停滞不前。
自傲者往往对自己的优点盲目迷信,不愿正视自身的不足之处,这也往往意味着他们对自己的能力和水平不再有进一步提高的渴望。
相反,谦虚则是个人进步的动力,谦虚者时刻保持思考、学习的心态,不断挑战自我,因此具备不断进步的潜力。
从人际关系的角度来看,骄傲是一座障碍。
骄傲的人常常铺张浪费,不尊重他人的感受和意见,这就使得与他人交往的基础缺失,进而难以建立起良好的人际关系。
而谦虚和善待他人相结合,则能使人与人之间建立起互相尊重和信任的基础,从而为建设和谐的社会关系奠定了坚实的基础。
从人生目标的角度来看,骄傲是一个人成功的绊脚石。
骄傲的人常常以自己的成功为标杆,不肯向他人学习,不愿意接纳别人的帮助和建议。
这往往会使他们在人生的道路上失去前进的方向,无法聚焦在更高的目标上。
而谦虚者则不同,他们时刻保持积极的进取心态,面对困难和挫折时,能够保持平和的心态,不气馁、不放弃。
正是因为谦虚者具备这种修炼良好品质,才会在追寻目标的道路上不断超越自我,最终取得成功。
骄傲与谦虚是人性中两种相反的品质。
骄傲会使个人发展受限,人际关系疏远,而谦虚则有助于个人进步、促进良好的人际关系、实现人生目标。
我们应当时刻保持谦虚的姿态,不断反思自己,不断进取,实现自己的更高追求。
骄傲与谦虚这两个字,每个人都不陌生。
骄傲与谦虚是人性中的两种品质,我们在成长的过程中既需要适量的骄傲,也需要恰当的谦虚。
骄傲是自信心的体现,也是一种积极向上的力量。
一个有骄傲心的人,总是有着自身的目标和方向,并且充满着自信,有着不断超越的动力。
【主题阐释】
谦虚:
谦虚的人,因为看得透,所以不躁;因为想得远,所以不妄;因为站得高,所以不傲;因为行得正,所以不惧。
有真才实学的人往往虚怀若谷,谦虚谨慎;而不学无术、一知半解的人,却常常骄傲自大,自以为是,好为人师。
谦虚是一种难能可贵的品德和美好的境界,它与伟大永远是近邻,它犹如一缕阳光照亮一个人的心灵,帮助他走向成功。
骄傲:
作为负面的意思,骄傲是指一种对于个人的地位或成就的自我膨胀与炫耀,通常与傲慢是同义词。
作为正面的意思,骄傲是一种对于达成目标感到满意的情绪,对自我独立、坚强的形象感到满足。
通常我们所说的骄傲以负面居多,多指自以为了不起,非常自满,看不起别人。
生活中总有些人不自量力,自以为“老子天下第一”,但真要他拿出本事的时候,不是顾左右而言他,就是脚底抹油临阵脱逃,这些人的典型特征就是骄傲自大。
【事实素材】
1.苏格拉底的故事
某一天苏格拉底和弟子聚在一起聊天,当中有一位学生因家里相当富有,便趾高气扬地向所有同学炫耀,他家在雅典附近拥有一望无边的肥沃土地。
当他口若悬河大肆吹嘘的时候,苏格拉底不动声色地拿出一张世界地图,然后说:“麻烦你指给我看看,亚细亚在哪里?”学生指着地图,洋洋得意地回答:“这一大片全是。
”
苏格拉底又问:“很好!那么,希腊在哪里?”学生好不容易在地图上将希腊找出来,但和亚细亚相比,的确是太小了。
“雅典在哪儿?”苏格拉底接着又问。
学生指着地图上的一个小点说:“雅典,这就更小了,好像是在这儿。
”。
骄傲与谦虚哎,说起来这事儿,我就觉得又好笑又无奈。
前几天去我表姐家吃饭,她家那小闺女,才上小学三年级,钢琴弹得那叫一个溜啊!指法灵活,节奏感强,弹的还是肖邦的夜曲,那流畅程度,我这个啥乐器都不会的都听得入了迷,心里直呼:哇塞,太厉害了!当时吧,我那表姐,脸上那叫一个骄傲啊,眉飞色舞地跟所有人介绍她闺女,恨不得把屋顶都掀了似的,就差没放鞭炮庆祝了。
我呢,也跟着夸,说这孩子真有天赋,将来肯定不得了。
心里也确实这么想的,毕竟这小丫头片子弹得确实好,比我小时候强太多了,我小时候连五线谱都看不懂,就知道捂着钢琴乱按。
但是,我表姐那骄傲劲儿,让我有点……怎么说呢,有点受不住。
她那劲头,跟中了彩票似的,恨不得把整个小区的人都叫过来听她女儿弹琴。
夸完闺女,就开始各种炫耀,从钢琴老师有多厉害,到她闺女平时练习多刻苦,再到她自己当年为了培养孩子花了多少钱,总之,就没有她没说的。
我旁边坐着我表姐夫,一个老实巴交的人,他全程就默默地给闺女夹菜,偶尔说一句:“多吃点儿。
”脸上带着一种很无奈,又很宠溺的笑容,跟表姐那兴奋劲儿形成了鲜明对比,还挺逗的。
我就觉得,哎,这俩人,一个骄傲得都快上天了,一个谦虚得都快隐形了。
其实,我理解表姐的心情,毕竟孩子优秀,当家长的当然高兴。
可这高兴劲儿过了头,就有点变了味儿,那感觉,就像吃了太多糖,齁得慌。
这骄傲过头,有时候反而显得有点……虚。
反观我表姐夫,他虽然没怎么说话,但那种由衷的喜悦和对孩子的爱,却更让人感动。
他那种发自内心的谦虚,跟表姐的张扬形成了巨大的反差,反而更衬托出他的人格魅力。
回到家以后,我还一直琢磨这事儿。
这骄傲和谦虚,其实就像跷跷板的两端,平衡才是最重要的。
一个劲儿地骄傲,容易让人觉得虚伪,甚至招人厌烦;而过分的谦虚,有时候又显得有点懦弱。
所以啊,我觉得啊,咱得学会恰到好处地表达自己的喜悦和成就,也要学会欣赏别人的优秀,并且保持一颗谦逊的心。
这才是真正让人舒服,也让人尊敬的品质。
【议论文】议论文两篇骄傲与谦虚作文骄傲与谦虚是人们常说的两种不同的心态,也是人生道路上的两种不同的态度。
骄傲是一种自高自大的情绪,而谦虚则是一种虚心谦让的态度。
在人的一生中,这两种心态会对自己的成长和发展产生重要的影响。
本文将通过分析骄傲与谦虚的不同表现和对人的影响,来说明骄傲与谦虚在人生中的重要性。
骄傲与谦虚的不同表现使人们能够更准确地评价自己。
骄傲的人往往高估自己的能力,对自己过于自信,往往会在取得小成绩后就得意忘形,不再努力进取。
而谦虚的人则相反,他们不会仅凭自己的一点小成绩就过分满足,而是会继续努力提升自己,更加充实自己。
谦虚的人更加客观地评价自己,不会因小成绩而得意忘形。
骄傲与谦虚的不同表现也影响人们与他人的关系。
骄傲的人往往只看重自己,不愿意与他人合作,不愿意听取他人的意见。
这样容易导致他们在工作和生活中与他人发生冲突,获得的机会也会大大降低。
而谦虚的人则反之,他们愿意倾听他人的建议,善于与他人合作,能够发现和利用他人的长处,从而取得更大的成功。
谦虚的人更容易获得他人的支持和帮助。
骄傲与谦虚的不同表现也会影响人们的学习和成长。
骄傲的人往往在遇到困难和挫折时容易放弃,因为他们认为自己已经很优秀,不需要继续努力。
而谦虚的人则不同,他们在遇到困难和挫折时会坚持不懈地努力,因为他们知道自己还有很多不足之处,需要继续学习和成长。
谦虚的人更容易克服困难,获得更高的成绩和更好的发展。
骄傲与谦虚是人们不同的心态和态度。
对于人的成长和发展而言,谦虚是一种重要的品质。
谦虚可以使人更准确地评价自己,与他人建立良好的关系,获得更多的机会和支持,并帮助自己克服困难,取得更大的成就。
在人生道路上,我们应当时刻保持谦虚的心态,不断提高认识和能力,实现自己的人生价值。
初一议论作文:谦虚与骄傲在人生的航程中,我们常常面临着各种挑战,而谦虚与骄傲,这两种看似截然不同的态度,却对我们的成长有着深远的影响。
谦虚使人进步,骄傲使人落后,这是我们从小就熟知的道理。
在这篇文章中,我们将深入探讨谦虚与骄傲的本质,以及它们如何影响我们的生活,并给出一些实用的建议。
首先,让我们来看看谦虚。
谦虚是一种品质,它表现为对自我价值的认识,以及对他人尊重的追求。
谦虚的人懂得尊重他人,善于倾听,愿意学习,他们总是保持开放的心态,不断进步。
谦虚的人明白,只有通过不断学习,才能不断提升自我,超越自我。
谦虚的人懂得谦逊的力量,他们知道只有通过不断的努力和自我反思,才能真正实现自我价值。
相反,骄傲则是一种自我膨胀的态度,它常常表现为自大、自负、自满。
骄傲的人往往忽视他人的意见和建议,他们倾向于认为自己无所不知,无所不能。
骄傲的人容易停止学习,因为他们认为自己已经足够好,不需要再进步。
骄傲的人往往忽视了谦逊的力量,他们认为自己已经足够强大,无需再做出任何改变。
然而,我们必须认识到,谦虚和骄傲并不是绝对的黑白对立。
在人生的道路上,我们都会经历各种起伏和挑战。
有时我们会因为成功而感到骄傲,有时我们会因为失败而感到自卑。
这些都是正常的情绪反应,关键在于我们如何处理这些情绪。
当我们感到骄傲时,我们应该保持冷静,认识到自己的优点和不足。
我们应该继续努力,不断学习,以保持自己的优势。
同时,我们也应该尊重他人,认识到每个人都有自己的优点和不足。
只有这样,我们才能真正实现自我成长和进步。
当我们感到自卑时,我们应该学会接受自己,认识到自己的优点和不足。
我们应该学会从失败中吸取教训,不断反思自己的行为和决策。
我们应该保持开放的心态,愿意接受新的挑战和机会。
只有这样,我们才能真正克服自卑,实现自我成长和进步。
在我们的成长过程中,谦虚和骄傲并不是非此即彼的选择。
我们应该学会在两者之间找到平衡,以实现真正的自我成长和进步。
我们应该时刻保持谦逊的态度,尊重他人,愿意学习;同时我们也应该保持开放的心态,愿意接受新的挑战和机会。
【议论文】议论文两篇骄傲与谦虚作文骄傲与谦虚作文骄傲与谦虚是人们品格的两重天,它们相映成趣,互为表里。
骄傲是一种自满心理,自以为是,目中无人;谦虚则是一种谦逊的态度,虚心学习,亦能接受别人的提醒和批评。
身处社会中的我们,应该如何正确对待和运用这两种情感呢?骄傲能寻找到我们潜力的激活点。
它使我们在工作或生活中更自信,更勇往直前。
骄傲能够帮助我们认识到自己的优势,从而坚定自己追求成功的决心。
正因为有了骄傲,我们才敢于挑战自己,面对困难而不气馁,不断提高自己的能力和才干。
骄傲是一种对自己的肯定和鼓励,它能够激发我们的进取心和动力。
骄傲也应该有度。
如果我们对自己的能力和成就过于自满,眼界就会变得狭窄,容易忽视自身的不足之处。
当我们处于一个高位或得到别人的认可时,过于骄傲会让我们产生优越感,忽视他人的价值和贡献。
这种骄傲会给人们带来疏离感,使得交流和合作变得困难。
我们在骄傲的也应该保持谦逊之心,不断反思和学习,才能不断进步并实现更大的成功。
与骄傲相对的是谦虚。
谦虚是一种谦逊而不自卑的态度,它是对自己和他人保持平等的尊重和理解。
谦虚让我们认识到自己的不足,愿意虚心向别人学习和倾听他人的意见。
谦虚使我们更加谨慎,更加理性地对待自己的能力和成就,不会骄傲自满。
谦虚让我们能够接纳自己的错误,从而与他人建立良好的沟通和关系。
只有虚心向他人学习,才能拓宽自己的视野,提高自己的能力。
过度的谦虚也并非取之无道。
如果我们对自己过于谦虚,缺乏自信和自尊,就会让自己在人际交往中处于劣势。
别人会误以为我们没有实力,轻易对我们说三道四,对我们的意见熟视无睹。
在工作中也是如此,只有适度的表达自己的想法和观点,才能得到别人的认同和支持。
在现实生活中,骄傲与谦虚既相互对立又相互依存。
骄傲是我们前进的动力,是我们实现自我价值的基础;谦虚是我们成长的土壤,是我们获得他人认可的关键。
我们既要有骄傲的自尊心和自信心,也要拥有谦虚的态度和谦卑的心态。
2016中考作文:谦虚 骄傲
【主题阐释】
谦虚:
谦虚的人,因为看得透,所以不躁;因为想得远,所以不妄;因为站得高,所以不傲;因为行得正,
所以不惧。有真才实学的人往往虚怀若谷,谦虚谨慎;而不学无术、一知半解的人,却常常骄傲自
大,自以为是,好为人师。谦虚是一种难能可贵的品德和美好的境界,它与伟大永远是近邻,它犹
如一缕阳光照亮一个人的心灵,帮助他走向成功。
骄傲:
作为负面的意思,骄傲是指一种对于个人的地位或成就的自我膨胀与炫耀,通常与傲慢是同义
词。作为正面的意思,骄傲是一种对于达成目标感到满意的情绪,对自我独立、坚强的形象感到满
足。通常我们所说的骄傲以负面居多,多指自以为了不起,非常自满,看不起别人。生活中总有些
人不自量力,自以为“老子天下第一”,但真要他拿出本事的时候,不是顾左右而言他,就是脚底
抹油临阵脱逃,这些人的典型特征就是骄傲自大。
【事实素材】
1.苏格拉底的故事
某一天苏格拉底和弟子聚在一起聊天,当中有一位学生因家里相当富有,便趾高气扬地向所有
同学炫耀,他家在雅典附近拥有一望无边的肥沃土地。当他口若悬河大肆吹嘘的时候,苏格拉底不
动声色地拿出一张世界地图,然后说:“麻烦你指给我看看,亚细亚在哪里?”学生指着地图,洋洋
得意地回答:“这一大片全是。”
苏格拉底又问:“很好!那么,希腊在哪里?”学生好不容易在地图上将希腊找出来,但和亚细亚
相比,的确是太小了。“雅典在哪儿?”苏格拉底接着又问。学生指着地图上的一个小点说:“雅
典,这就更小了,好像是在这儿。”
最后,苏格拉底看着他说:“现在,请你再指给我看看,你家那块一望无边的肥沃土地在哪
里?”学生急得满头大汗,当然找不到。他家那块广大肥沃的土地在地图上连个影子也没有。他尴尬
又不好意思地回答:“对不起,我找不到!”
愈是成熟的稻穗,头垂得愈低。成熟的果实,开花是向上,所结的果实都是向下。
2.梅兰芳拜师
京剧大师梅兰芳,不仅在京剧艺术上有很深的造诣,而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为
师,虚心求教,总是执弟子之礼,经常为白石老人磨墨铺纸,全不因为自己是名演员而自傲。
梅兰芳不仅拜画家为师,他也拜普通人为师。有一次在演出京剧《杀惜》时,在众多喝彩叫好
声中,他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中,恭
恭敬敬地对老人说:“说我不好的人,是我的老师。先生说我不好,必有高见,定请赐教,学生决
心亡羊补牢。”老人指出:“阎惜姣上楼和下楼的台步,按梨园规定,应是上七下八,博士为何八
上八下?”梅兰芳恍然大悟,连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏,请他指正,称
他“老师”。
3.美国总统富兰克林
富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,
一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进
门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副
样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,
就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚
列为他一生的生活准则。
【理论素材】
1.虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
2.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原
3.不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮
4.一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。——别林斯基
5.当我们大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔
6.骄傲的人必然嫉妒,他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎
7.一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚
8.我们的骄傲多半是基于我们的无知!——莱辛
9.啊!夸奖的话,出于自己口中,那是多么乏味!——孟德斯鸠
10.自负对任何艺术是一种毁灭,骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫
【实战演练】
阅读下面的材料,按要求作文。
花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是:有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床
头案上,有的开在胸前发梢……而有一些花(如:友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信
之花……),一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。
请以“开在心中的花”为题写一篇文章。
【技法点拨】
本次文题是命题作文,题目“开在心中的花”,关键词是“开在心中”,至于什么样
的“花”,题目材料中已经给出了提示,可以是“友善之花”,可以是“谦虚之花”,可以是“自
信之花”,等等,考生可以根据自身实际,选择自己有话可说的内容来写。我们可以结合其中
的“谦虚之花”来探讨一下如何行文。构思一:可以围绕“谦虚”写自己的一段成长经历,如本来
自己是不谦虚的,经过一件事,认识到了骄傲的危害,从而变得谦虚好学,表明“谦虚之花”在自
己心中的分量;构思二:可以写别人的经历或者名人的经历,写自己熟悉的一个人,重点选取发生在
他身上的与“谦虚”有关的故事,并写出这一故事对自身产生的影响,突出“开在心中”这一重点;
构思三:可以写一篇议论文,以“谦虚,是开在心中的最美的花”作为论题,通过借助事实素材中
的名人事例和名人名言,摆事实讲道理,论述谦虚的重要性,在论述的过程中要记得与自身的心理
成长或认识相联系,从而做到不跑题。
【作文展示】
开在心中的花
夜色渐浓,满天星斗交互辉映,笼罩着整个城市,亦缠住我的思绪……比起那星的璀璨,我忆及
自己盛气凌人的画面,羞涩悔意涌现出来。
我是个风风火火的人,她是如水般文静的女孩。我们同是班级的佼佼者,却水火不容!
北风呼啸中,一棵棵光秃秃的树木昂然挺立,仿佛是一个个坚守学校的士兵。我裹在厚实的羽
绒服中搓着略显僵硬的双手呵着热气,斜眼瞄着前面的她,她那小身板跑步总不如我了吧!我得借此
好好杀她一局!思及此,我大摇大摆踱到她身前,走过她身边时,还用鼻子发出“哼”的声音。
跑步考试即将拉开帷幕,为了显示我比她优秀,我故意大声地询问周遭的同学怕不怕比赛,然
后在丝毫未听清回答的情况下就炫耀地说:“我曾经参加过800米的比赛获得了第一名呢!”同学们
的羡慕声很是受用,让我飘飘然。此时,有个声音响起:“现在开始做做准备运动吧!到时候才能得
到满分啊!”我看了下,原来是她,我嗤之以鼻,轻笑:“我可从没做过什么准备运动,我也从未失
败过!不说别的,我穿着羽绒服也能跑第一名!”
“女生集合!”一声令下,所有女生鸟雀归巢一般飞速集合。“起跑线上准备!”我恰好站在她的
身边,“怎样?有信心跑第一名吗?”我挑衅道。她低了低头:“我跑步不擅长,但我会尽力考满分
的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟着你达成我的目标的!”说完,她抬起如水莲花一般柔美的眼
充满感激地看着我,我被那清澈透亮的眼震慑了,突然间,有些厌恶自己的感受。由不得我细想,
哨声响起,每一个人都拼尽全力奔跑!短短一圈后,我的双腿像灌了铅一般难以挪动,她跑在我的身
旁:“把羽绒服脱了,你会跑好的!”我碍于刚才的面子,终究还是执拗地越来越远离冠军的位置,
她却赢得了第一名。我恨得牙痒痒,偏是屋漏巧逢连日雨,刚才的羡慕之声转而成了把把利
刃,“哎哟,是谁说曾是冠军来着?”“不是说穿着羽绒服也能跑第一么?”“看起来她也不过如
此!”本就寒冷的天因着这些话语更是寒彻心扉,我沉默不语。“别这么说,我跑步能满分多亏小安
在前面带着我!要不是她难为情,不好意思脱下羽绒服,第一名肯定是她的!”柔柔的话语如同初春的
暖风,化解了我心湖的坚冰,也洗涤了我的那些自大与愚昧!
“成熟的稻穗总是低着头!”星再璀璨,能璀璨过月的光华?月再明亮,能明亮过阳光的热情?
那一刻,我的心中开出了一朵花——谦虚之花。
点评:
中学时期,正是争强好胜的年纪,同学之间常常会有相互不服气的,本文正是选取了这样一段
真实的经历。“我”是傲慢的,她是谦虚的,而“我”的傲慢终于在她的谦虚面前败下阵来,于
是“我”明白了“成熟的稻穗总是低着头”,从而在心中开出了“谦虚之花”。文章的行文非常条
理,结构明晰,主题突出。叙事过程中穿插的人物描写非常生动,尤其是心理描写,细腻而真实,
很有感染力。