幼儿绘本故事-公主的月亮
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创编童话故事—《月亮公主》
作者:天津市蓟州区山倾城小学三年级五班冯伊然指导老师:王玉香一座城堡里住着一位美丽的月亮公主和一位帅气的狮子国王。
今天是星期天国王的生日,月亮公主特意给狮子国王准备了一束鲜艳的玫瑰花,月亮公主还准备了丰盛的午宴。
狮子国王还邀请了大象公公,小白兔和小马哥哥。
小白兔给狮子国王带了一篮子蘑菇,月亮公主和狮子国王一起和大家吃午饭。
动物们吃完午饭后就去小河边玩儿了。
他们在这里举行了各项比赛,小白兔和小马哥哥进行了跳远比赛,只见小白兔使出浑身力气,今天竟然超过了小马哥哥,夺得了冠军。
大象公公给大家表演了吹笛子,大家玩儿得不亦乐乎。
一直到黄昏,小伙伴们才恋恋不舍地回家了,月亮公主又和狮子国王去舞会跳双人舞了。
他们尽情的享受着温馨而又美好的生活……在狮子国王和月亮公主的带动下,整个森林里都充满着欢快与和谐,温馨与融洽,生活在这里的小动物们都太幸福啦!。
幼儿故事《爱发脾气的月亮公主》(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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好书推荐(内容版)作者山姆·麦克布雷尼内容摘要猜猜我有多爱你?”小兔子问。
“噢,我大概猜不出来。
”大兔子笑笑地说。
“我爱你这么多。
”小兔子拼命张开双臂。
可是,不管小兔子怎么比,怎么跳,他的爱总是比不上兔妈妈来得多、来得高、来得深、来得远。
最后,小兔子终于了解妈妈对他的爱,是那么深那么远,他永远也比不上——在简短但纯真的对话中,展露无边的亲情,温馨感人。
推荐理由孩子总喜欢和别人比较,在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子。
小兔子认真的告诉大兔子“我好爱你”,而大兔子回应小兔子说:“我更爱你!”如此一来,不仅确定小兔子很爱自己,更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。
他想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己的爱意,直到他累得在大兔子的怀中睡着了。
《猜猜我有多爱你》作者朵琳·克罗宁内容摘要这是一本极为有趣的图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。
从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很能得到孩子认同。
同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。
推荐理由帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。
《蚯蚓日记》作者劳拉内容摘要一只穿着背带牛仔裤、背着绿色小书包的小老鼠,走近一个坐在院子里吃饼干、看图画书的小男孩。
这时如果他给了小老鼠一块饼干,会发生什么事呢?如果你请老鼠吃饼干,他就会跟你要一杯牛奶。
你给他牛奶,他一定会跟你要吸管……推荐理由相信孩子们在看完这个故事后,会有切身体会:他们就是那只可爱的小老鼠,不断地提出各种合理的要求,不断地折腾,不断地为我们增添这样、那样的麻烦。
老师讲述时,可引导孩子们注意画面的细节:男孩在满足小老鼠的每一个愿望时,屋内那种凌乱的样子。
可是,男孩生气了吗?面对真实世界中可爱的小老鼠们,我们老师、家长,是不是同样面临《要是你给老鼠吃饼干》作者劳拉内容摘要一只穿着背带牛仔裤、背着绿色小书包的小老鼠,走近一个坐在院子里吃饼干、看图画书的小男孩。
幼儿绘本26个分类推荐引导情绪,友谊,想象,勇敢……绘本是最适合孩子阅读的图书形式。
儿童心理学的研究认为,孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。
虽然那时的孩子不识字,但已经具备了一定的读图能力,如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本,营造温馨的环境,给他们读文字,和他们一起看图讲故事。
那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文,他们将在听故事中品味绘画艺术,将在欣赏图画中认识文字、理解文学。
不同的绘本还可以教会孩子不同的知识和品质,我们一起来看看吧。
一.有关妈妈形象的绘本(一)《我们的妈妈在哪里》(二)《我的妈妈真麻烦》(三)《做妈妈的都是这样》(四)《妈妈的红沙发》(五)《永远爱你》(六)《我家有个坏好宝宝》(七)《莎莉,离水远一点》(八)《让我安静五分钟》(九)《猜猜我有多爱你》(十)《妈妈的奶》二.有关爸爸形象的绘本(一《爸爸,你爱我吗?》(二)《爸爸,你看我在做什么!》(三)《爸爸,我要月亮》(四)《我爸爸》(五)《一个不能没有礼物的日子》三.可以引导小朋友学习面对死亡的绘本(一)《爷爷有没有穿西装》(二)《我的外公》(三)《我永远爱你》(四)《獾的礼物》(五)《一片叶子落下来》(六)《阿星的婚礼》(七)《小鲁的池塘》(八)《再见,爱玛奶奶》四.可以引导小朋友学习面对并抒发脾气与情绪的绘本(一)《生气的亚瑟》(二)《生气汤》(三)《啊!烦恼》(四)《菲菲生气了-非常,非常的生气》(五)《我变成一只喷火龙了》五.可以引导小朋友学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本(一)《雷公糕》(二)《魔奇魔奇树》(三)《床底下的怪物》(四)《洁西卡和大野狼》(五)《讨厌黑暗的席奶奶》(六)《我好担心》六.可以引导小朋友面对父母失和与单亲教养的绘本(一)《好事成双》(二)《保罗的超级大计划》(三)《妈妈爸爸不住在一起了》七.可以引导小朋友学习面对身心失能者的绘本(一)《我的妹妹听不见》(听障)(二)《叔公忘记了》(老年痴呆)(三)《好好爱阿迪》(唐氏症)(四)《威威找记忆》(失忆老人)(五)《我的姊姊不一样》(智障)(六)《祝你生日快乐》(癌症)(七)《瑞奇的烦恼》(身体缺陷)(八)《先左脚,再右脚》(中风老人)(九)《超级哥哥》(智障)(十)《跟着爷爷看》(视障)(十一)《珊珊》(肢障)(十二)《小纸箱》(流浪汉)八.可以引导小朋友了解笑容可贵的绘本(一)《笑容不见了》(二)《给姑妈笑一个》九.可以鼓励小朋友自由创作的书(一)《蜡笔盒的故事》(二)《阿罗有枝彩色笔》(三)《阿罗的童话国》(四)《阿罗房间要挂画》(五)《野蛮游戏》(六)《美术课》(七)《哈啰,你要什么?》(八)《当熊遇见熊》(九)《点》十.可以引导小朋友了解与珍惜友情(谊)的绘本(一)《嘉嘉》(二)《大手握小手》(三)《平克与薛伊》(四)《最珍贵的宝贝》(五)《没有你,我怎么办》(六)《月亮,地球,太阳》(七)《我最讨厌你》(八)《我喜欢你》(九)《玛德琳》(十)《你是我的朋友吗?》(十一)《我是老大》(十二)《通通是我的》(十三)《为什么》十一.可以引导小朋友学习面对成长的绘本(一)《小女儿长大了》(二)《有什么毛病》(三)《精彩过一生》(四)《我小时候长什么样子》(五)《你很快就会长高》(六)《阿虎开窍了》十二.可以引导小朋友了解女性自觉(两性平权)(一)《纸袋公主》(二)《顽皮公主不出嫁》(三)《萨琪到底有没有小鸡鸡》十三.可以引导小朋友了解读书真好的绘本(一)《三重溪水坝事件》(二)《最想做的事》(三)《我讨厌书》(四)《爱书人黄茉莉》(五)《有谁看到我的书》(六)《米爷爷学认字》(七)《谁怕大坏书》十四.可以和小朋友一起发挥想像,一起玩游戏的绘本(一)《假装是鱼》(二)《戴帽子的猫》(三)《毛儿的大提琴》/《小莫那上山》(四)《恐龙王国历险记》(五)《神秘的生日礼物》十五、可以和小朋友一起发挥想像,一起玩接龙游戏的绘本(一)《在一个晴朗的日子里》(二)《喂!下车》(三)《永远吃不饱的猫》(四)《门铃又响了》(五)《好饿的毛毛虫》(六)《好安静的蟋蟀》(七)《你喜欢》(八)《当我想睡的时候》(九)《谁吃掉了?》(十)《藏在哪儿呢?》二十一.可以引导小朋友学习了解性骚扰的绘本(一)《家族相簿》.和英二十二.可以引导小朋友学习了解生命与爱生命的绘本(一)《小种籽》(二)《会爱的小狮子》(三)《一片叶子落下来》二十三.可以引导小朋友学习面对问题与解决问题手法的绘本(一)《白鸽少年》(二)《公主的月亮》(三)《卡夫卡变虫记》(四)《阿文的小毯子》(五)《聪明的小乌龟》(六)《眼镜公主》(七)《魔法音符》二十四.可以引导小朋友爱护大自然与动物的绘本(一)《和我玩好吗?》(二)《我爱大自然》(三)《在森林里》(四)《森林大会》(五)《我和我家附近的野狗们》(六)《小羊的宠物》(七)《流浪狗之歌》二十五.其他可以引导小朋友进行共同思考与讨论的绘本与童书(一)《洛贝尔-青蛙与蟾蜍故事系列》(四册)(二)《洛贝尔故事集》(1-9).(三)《鲸鱼与鬼屋》(四)《灵灵》二十六.人权教育相关主题绘本推荐书单《请为每个孩子着想》《达刚尔温柔的光》《不要地雷,只要花》《爱花的牛》《世界上最美丽的村子》《请不要忘记那些孩子》《不是我的错》《和平万岁》。
想要月亮的小公主童话故事
从前,有一位国王,他有一位美若天仙的女儿,这位小公主有一个愿望,那就是想要天上的月亮。
有一天,小姑娘很晚才回来,就把自己关进房间写日记。
这时,月亮姐姐出来了,她看见是多么明亮,多么美丽呀!她爬到烟囱里静静地去看。
后来,晚餐时间到了,国王命令侍从去把公主叫过来吃饭。
可是侍从找呀找,就是没有找到公主,这时国王知道一个地方,他就爬着梯子上去,看到公主真的在烟囱上面,国王说“女儿,晚饭时间到了,我们去吃晚饭吧。
”公主回答说:“爸爸我想要天上的月亮。
”“不行。
”国王大声的说道。
这时公主就大哭起来,国王拿她没办法就说:“月亮是照亮的,没有它世上一切都会变黑的。
那时工人看不见路,怎么盖你的城堡呀?”“反正我就要月亮。
”“你好好想想我说的话,自己慢慢想去吧。
”公主哭呀哭,泪水流进了厨房,厨师不干了。
这时,月亮姐姐慢慢落下来,天空瞬间变得黑乎乎的,连工人们都不干活了。
月亮慢慢给她、它讲道理说:“有些东西你想要,可是你得到了,大家又怎么办呢?”说完它慢慢升上去又挂回天边了。
绘本分级阅读24类一、可以引导儿童一起来了解有关妈妈形象的绘本:(一)黛安‧古迪(Diane Goode)图文,余治莹译:【我们的妈妈在哪里?】(二)巴贝‧柯尔(BabetteColew)图文,陈质采译:【我的妈妈真麻烦】(三)蜜莉恩‧薛伦文.乔.赖斯克图,巨河文化译:【做妈妈的都是这样】(四)威拉‧毕‧威廉斯图文,柯倩华译:【妈妈的红沙发】(五)Robert Munsch文,梅田俊作图:【永远爱你】(六)巴贝‧柯尔图文,郭恩惠译:【我家有个坏/好宝宝】(七)约翰‧伯宁罕图文,林真美译:【莎莉离永远一点】二、可以引导儿童一起来了解有关爸爸形象的绘本:(一)史蒂芬‧麦可‧金图文,余治莹译:【爸爸,你爱我吗?】(二)巴兹塞特图文,洪翠娥译:【爸爸,你看我在做什么!】(三)艾瑞‧卡尔(Eric Carle)图文,林良译:【爸爸,我要月亮】。
(四)安东尼‧布朗图文,黄钰瑜译:【我爸爸】(五)沃尔夫‧埃尔布鲁赫图文,方素珍译:【一只想当爸爸的熊】三、可以引导儿童学习面对死亡的绘本:(一)汉思‧威尔罕文,赵映雪译:【我永远爱你】(二)夏洛特‧佐罗托文,威廉‧潘纳‧杜波瓦图,陈质采译:【想念外公】(三)苏珊‧巴蕾图文,林真美译:【獾的礼物】(四)华莱士‧波狄厄文,米特图,陈芳玲译:【再见了,麦奇】(五)温夏文‧基亭图,陈芳玲译:【葬礼之后】(六)艾蜜莉‧弗利德文,杰基‧格莱希图,张莉莉译:【爷爷有没有穿西装】四、可以引导儿童学习面对并抒解脾气与情绪的绘本:(一)海文‧欧瑞文,北村悟图,柯倩华译:【生气的雅瑟】(二)艾芙瑞图文,柯倩华译:【生气汤】(三)莎拉‧米达图文,殷丽君译:【啊!烦恼】(四)莫利‧卞图文,李坤珊译:【菲菲生气了-非常、非常的生气】(五)赖马图文:【我变成一只喷火龙了】五、可以引导儿童学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本(一)派翠西亚‧波拉蔻图文,简媜译:【雷公糕】(二)齐藤隆介文,泷平二郎图,林真美译:【魔奇魔奇树】(三)史帝文生文,何奕佳译:【床底下的怪物】(四)泰德‧洛比文,田纳西‧狄克逊图,黄嘉慈译:【洁西和大野狼】(五)莱恩文,林良译:【讨厌黑夜的席奶奶】(六)凯文‧汉克斯图文,方素珍译:【我好担心】六、可以引导儿童学习面对父母失和与单亲教养的绘本:(一)巴贝柯尔图文,郭恩惠译:【好事成双】(二)巴兹塞特图文,洪翠娥译:【保罗的超级计划】(三)史汀生文,南希路雷诺兹图,林真美译:【妈妈爸爸不住一起了】七、可以引导儿童学习面对身心失能者的绘本:(一)珍恩‧怀特豪斯‧彼得森文,黛博拉‧蕾伊图,陈质采译:【我的妹妹听不见】(听障)(二)班‧薛克特图文,吕俐安译:【叔公忘记了】(老人痴呆)(三)维吉尼亚‧芙蓝明文,福洛得‧库伯图,宋珮译:【好好爱阿迪】(唐氏症)(四)佛罗伦萨‧卡迪耶文,史蒂芬,吉海乐图,殷丽君译:【谁是萝蕾特?】(唐氏症)(五)梅‧法克斯文,朱莉‧维瓦斯图,柯倩华译:【威威找记忆】(失忆老人)(六)贝蒂‧瑞特文,海伦‧柯珍雪瑞图,陈质采译:【我的姊姊不一样】(智障)(七)赵美惠文,崔永嬿图:【超级哥哥】(智障)(八)方素珍文,仉桂芳图:【祝你生日快乐】(癌症)(九)汤米‧德包罗图文,汉声杂志译:【先左脚,再右脚】(中风老人)(十)韦恩‧詹那斯丁图文,【瑞奇的烦恼】(身体缺陷)八、可以引导儿童了解笑容可贵的绘本:(一)韦恩‧詹纳斯丁文,王靖雅译:【笑容不见了】(二)佩特森图文,上谊出版部编译:【给姑妈笑一个】九、可以鼓励儿童自由创作的绘本:(一)唐‧弗利门图文,林真美译:【蜡笔盒的故事】(二)强森图文,林良译:【阿罗有枝彩色铅笔】(三)汤米‧迪咆勒图文,柯倩华译:【美术课】(四)彼德·雷诺兹,邢培健译【点】十、可以引导儿童了解与珍惜友情的绘本:(一)凯文‧汉克斯图文,李坤珊译:【嘉嘉】(二)安东尼‧布朗图文,林良译:【大手握小手】(三)派翠西亚‧波拉蔻图文,杨茂秀译:【平克和薛伊】(四)罗伯特图文,管家琪译:【最珍贵的宝贝】(五)沃博文,齐华斯特图,杨茂秀译:【我喜欢你】(六)奥黛莉文,桑达克图,林真美译:【我最讨厌你了】(七)艾斯卡拉文,卡门凡佐儿图,郝广才译:【月亮、地球、太阳】(八)莎莉‧葛莱德里文,佩尼‧唐图,方素珍译:【没有你,我怎么办?】(九)德瑞克‧莫森文,泰拉‧葛拉罕‧金恩图,刘清彦译:【敌人派】十一、可以引导儿童学习面对成长的绘本:(一)彼德‧席斯图文,小野译:【小女儿长大了】(二)巴贝‧柯尔图文,黄钰璇译:【有什么毛病】(三)芭贝‧柯尔图文,黄迺毓译:【精彩过一生】(四)珍妮‧威利斯文,Tony Ross图,林芳萍译:【我小时候长什么样子?】(五)安琪雅‧薛维克文,罗素图,余治莹译:【你很快就会长高】(六)卡鲁斯文,阿鲁哥图,黄迺毓译:【阿虎开窍了】十二、可以引导儿童了解女性自觉(两性平权)的绘本:(一)罗伯特‧谬思克文,迈克‧马薛可图,蔡欣玶译:【纸袋公主】(二)巴贝‧柯尔图文,吴燕凰译:【顽皮公主不出嫁】(三)提利文‧戴尔飞图,谢蕙心译:【萨琪到底有没有小鸡鸡?】十三、可以引导儿童了解读书真好的绘本:(一)派翠西亚‧波拉蔻图文,郑雪玫译:【三重溪水坝事件】(二)玛莉‧布雷比文,史利司‧K‧索恩皮图,黄迺毓译:【最想做的事】(三)曼殊夏‧帕瓦基文,琳妮‧法蓝森图,蒋家语译:【我讨厌书】(四)莎拉‧史都华文,大卫‧司摩图,柯倩华译:【爱书人黄茉莉】(五)莉莎‧甘贝尔‧昂斯特图文,郑荣珍译【有谁看到我的书】十四、可以和儿童起分享与建构共同记忆或共同体验的绘本:(一)依芙‧邦婷文,泰德‧瑞德图,柯倩华译:【我们的树】(二)陈致元图文:【想念】,信谊。
儿童故事——来自月亮城堡的公主下了一天的雨,听得人都神疲倦怠,早早和妈妈早早躺在床上。
竹子凉席有些薄薄的凉意,窗外还有细碎的雨声,像一只狡猾的小狐狸还在窗外逡巡,软软的爪子刺刺拉拉地划着窗玻璃。
卧室的窗户上垂着宝蓝色的落地窗帘,宽大的荷叶花边,被晚风轻轻吹拂,宛如在吹动一个女孩子柔软的裙裾。
风中携来雨中微微的潮意,还有阳台上花草的清香。
蓝色的窗帘像被一个看不见的人向里推着,形成一些深深浅浅的柔软的褶皱。
早早聚精会神地看着,它忽然又停了下来,重新摆好它整齐的花序,好像那个人已经蹑手蹑脚地走远了。
早早不觉有些失望,这时,那个人仿佛又悄无声息地转身回来了,推着整幅花布猛得向里打开,像打开了一把宽大的羽毛折扇。
这样,想着想着,早早上眼皮搭在下眼皮上,不知不觉就睡着了。
呜呜——早早朦朦胧胧中听到有人在窗外哭。
早早以为自己听错了,要么就是只夜猫在叫。
可是,过了一会儿,那细小的哭声,又时断时续地传来。
早早再也睡不着了。
早早从床上爬起来,掀开窗帘,不禁吃了一惊。
窗外的雨早就停了,月亮出来了,又大又圆,美丽极了。
雨后的空气有一种伴着青草的清新味。
可是,是谁在哭呢?早早轻手轻脚地打开房门,走进月光如水的小院子里。
院子里那棵高大泡桐树下影影绰绰的有个白色的人影,背对着她,肩膀一耸一耸地仿佛还在哭呢。
奇怪,这是谁呀?半夜三更来到人家的院子里无缘无故地哭。
“你是谁?”“你是谁?”两个声音几乎是一起发出来的。
“我是早早,我和妈妈住在这儿。
你是从哪来的?”早早看出来站在泡桐树下的是个穿着白裙子女孩子,一下子把心放下来了。
她一定是因为下雨慌不择路,不小心闯进院子里来躲雨的吧。
幸亏不是对面常常有野兽出没的大山里。
早早想好了,她要邀请这位小客人暂时住进她家里,明天一早再送她回家。
这样也就安全了。
“我是月亮城堡的公主!”公主转过身来。
公主?尽管她穿着蓬蓬袖的雪白的公主裙,可是早早还是没看出来她竟然是位公主。
而且是来自月亮城堡的公主。
月亮公主
月亮公主
殷玲艳
在月亮之城里,住着一位丑陋的公主。
因为她的心灵很善良,像月亮一般,所以人们叫她月亮公主。
一天,她收到太阳之城的舞会邀请函。
舞会那天,她穿着华丽的裙子出现在舞会上。
突然,她看见一只小腿受伤的小狗在门口,就不顾舞会,把小狗抱回家,仔细地给它包扎伤口。
几天后小狗的伤就好了。
一天夜里,公主被一束光惊醒了,那只小狗对公主说:“你好,月亮公主。
”公主大吃一惊,小狗把事情的经过告诉了公主:“我原本是太阳之城的王子,被巫婆变成了小狗,而巫婆却变成了我的模样,想统治太阳之城,只有一个人为我付出生命,我才能变回人类。
可是谁又会为我这只小狗付出生命呢!”月亮公主听了,拿起一把刀说:“我愿意!”说着,就把刀刺进了自己的身体,微笑着死去了,小狗变回人类后,吻了一下月亮公主。
就在这时,奇迹发生了,月亮公主死而复生了,而且变得迷人、漂亮了。
最后,王子和公主回到了太阳之城,用爱的力量打败了巫婆,举行了盛大的婚礼!
点评:童心可贵,透过故事我们仿佛看到小记者一颗美好而纯真的心灵,读一读故事,感悟“真善美”,希望借着故事将满满的正能
量传递下去。
27类儿童绘本故事大全推荐——父母再不必费心乱买
作为父母每看到幼儿书就有给孩子买一本的冲动,其实买回去有多少孩子喜欢读或者自己有一丝遗憾呢?书不在多而在精,读对书,读经典书,小故事大智慧,同为父母分享一些值得读的儿童绘本故事书共27类134本
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可以先在百度上搜索一下该书得内容提要,然后再考虑就是否适合孩子阅读.一.有关妈妈形象得绘本(一)《我们得妈妈在哪里》ﻫ(二)《我得妈妈真麻烦》ﻫ(三)《做妈妈得都就是这样》(四)《妈妈得红沙发》(五)《永远爱您》ﻫ(六)《我家有个坏好宝宝》(七)《莎莉,离水远一点》(八)《让我安静五分钟》(九)《猜猜我有多爱您》二。
有关爸爸形象得绘本(一)《爸爸,您爱我吗?》(二)《爸爸,您瞧我在做什么!》(三)《爸爸,我要月亮》(四)《我爸爸》ﻫ(五)《一个不能没有礼物得日子》三.可以引导小朋友学习面对死亡得绘本(适合大班)(一)《爷爷有没有穿西装》(二) 《想念外公》ﻫ(三) 《我永远爱您》ﻫ(四)《獾得礼物》ﻫ(五)《一片叶子落下来》ﻫ(六)《阿星得婚礼》(七) 《小鲁得池塘》(八) 《再见,爱玛奶奶》四。
可以引导小朋友学习面对并抒发脾气与情绪得绘本(一)《生气得阿瑟》ﻫ(二) 《生气汤》ﻫ(三) 《啊!烦恼》ﻫ(四) 《菲菲生气了—非常,非常得生气》(五)《我变成一只喷火龙了》五.可以引导小朋友学习面对并抒解害怕与恐惧得绘本ﻫ(一)《雷公糕》ﻫ(二)《魔奇魔奇树》(三)《床底下得怪物》ﻫ(四)《洁西卡与大野狼》(五)《讨厌黑暗得席奶奶》(六)《我好担心》六.引导小朋友学习面对身心失能者得绘本(适合大班)(一)《我得妹妹听不见》(听障)(二)《叔公忘记了》(老年痴呆)ﻫ(三)《好好爱阿迪》(唐氏症)ﻫ(四)《威威找记忆》(失忆老人)(五)《我得姊姊不一样》(智障)ﻫ(六)《祝您生日快乐》(癌症)ﻫ(七)《瑞奇得烦恼》(身体缺陷)ﻫ(八)《先左脚,再右脚》(中风老人)(九)《超级哥哥》(智障)ﻫ(十)《跟着爷爷瞧》(视障)ﻫ(十一)《珊珊》(肢障)(十二)《小纸箱》(流浪汉)ﻫ七、引导小朋友了解笑容可贵得绘本(一)《笑容不见了》(二)《给姑妈笑一个》八.鼓励小朋友自由创作得书ﻫ(一)《蜡笔盒得故事》(二)《阿罗有枝彩色笔》(三)《阿罗得童话国》ﻫ(四)《阿罗房间要挂画》(五)《野蛮游戏》(六)《美术课》ﻫ(七)《哈啰,您要什么?》(八)《当熊遇见熊》ﻫ(九)《点》九、引导小朋友了解与珍惜友情(谊)得绘本(适合大班)(一)《嘉嘉》(二)《大手握小手》(三)《平克与薛伊》ﻫ(四)《最珍贵得宝贝》(五)《没有您,我怎么办》ﻫ(六)《月亮,地球,太阳》(七)《我最讨厌您》(八) 《我喜欢您》ﻫ(九)《玛德琳》ﻫ(十) 《您就是我得朋友吗?》ﻫ(十一)《我就是老大》ﻫ(十二)《通通就是我得》十、引导小朋友学习面对成长得绘本ﻫ(一)《小女儿长大了》(二)《有什么毛病》(三) 《精彩过一生》(四) 《我小时候长什么样子》(五)《您很快就会长高》(六)《阿虎开窍了》ﻫ十一、引导小朋友了解读书真好得绘本ﻫ(一)《三重溪水坝事件》ﻫ(二) 《最想做得事》ﻫ(三) 《我讨厌书》(四)《爱书人黄茉莉》ﻫ(五)《有谁瞧到我得书》(六)《米爷爷学认字》(七)谁怕大坏书ﻫ十二、与小朋友一起发挥想象,一起玩游戏得绘本ﻫ(一)《假装就是鱼》ﻫ(二)《戴帽子得猫》ﻫ(三)《毛儿得大提琴》(四) 《恐龙王国历险记》(五)《神秘得生日礼物》十三、与小朋友一起发挥想象,一起玩接龙游戏得绘本(一)《在一个晴朗得日子里》ﻫ(二)《喂!下车》(三)《永远吃不饱得猫》ﻫ(四) 《门铃又响了》(五)《好饿得毛毛虫》(六)《好安静得蟋蟀》ﻫ(七)《您喜欢》ﻫ(八)《当我想睡得时候》ﻫ(九)《谁吃掉了?》ﻫ(十) 《藏在哪儿呢?》ﻫ十四、与小朋友一起分享与建构共同记忆或共同体验得绘本ﻫ(一)《我们得树》(二)《想念》(三) 《挖土机年年响》(四)《爷爷一定有办法》ﻫ(五)《花婆婆》(六)《街道就是大家得》ﻫ十五、引导并鼓励小朋友勇于做自己得绘本(一)《奥力佛就是个娘娘腔》ﻫ(二)《威廉得洋娃娃》(三)《爱花得牛》ﻫ(四)《美术课》ﻫ(五)《蜡笔盒得故事ﻫ(六)《我就就是我》(七) 《您很特别》ﻫ(八) 《森林大熊》(九) 《田鼠阿佛》(十)《阿力与发条老鼠ﻫ(十一)《世界为谁存在》ﻫ(十二)《土拨鼠得故事》ﻫ(十三)《大箱子》ﻫ(十四)《大脚丫跳芭蕾》ﻫ十六、引导小朋友珍惜兄弟姊妹得绘本(一)《大姊姊与小妹妹》(相互扶持)ﻫ(二)《小菲菲与新弟弟》(接纳) (三)《班班得地盘》(接纳)ﻫ(四)《最特别得东西》(五)《小小大姊姊》ﻫ十七、引导小朋友学习了解生命与爱生命得绘本ﻫ(一)《小种籽》(二)《会爱得小狮子》(三)《一片叶子落下来》十八、引导小朋友学习面对问题与解决问题方法得绘本ﻫ(一)《白鸽少年》ﻫ(二)《公主得月亮》(三)《卡夫卡变虫记》(四)《阿文得小毯子》(五)《聪明得小乌龟》ﻫ(六)《眼镜公主》ﻫ(七) 《魔法音符》十九、引导小朋友爱护大自然与动物得绘本(一)《与我玩好吗?》ﻫ(二)《我爱大自然》ﻫ(三)《在森林里》ﻫ(四)《森林大会》(五)《我与我家附近得野狗们》ﻫ(六)《小羊得宠物》ﻫ(七)《流浪狗之歌》。