初中物理苏科版八年级下《物体的质量》教学课件PPT模板

实验高手 任务：利用天平测量一下橡皮的质量。
我在看着哪一组同学 最能规范使用我哟!
实验高手
第一关：经验分享 (1)调节平衡螺母使天平平衡时，向什么方向 调，有什么技巧？
某同学调节托盘天平横梁平衡时，出现如 上图所示情况，他应如何做？
实验高手
第一关：经验分享
(2)什么时候需要游码来帮忙？
托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作
信息快递：实验室中测量质量的 工具----天平
托盘天平
学习高手
任务：请认真阅读课本信息快递—托盘 天平使用说明，了解天平结构和使用方法。
我很精密哟，大家学习使用说明时， 一定要思考一下这几个问题哟!
1、天平平衡不平衡怎么判断？ 2、调天平平衡时，首先要做什么？然后 做什么？ 3、测物体质量时，物体和砝码放在左、 右盘，你怎么判断左、右盘？
用是
（D ）
A、相当于向左调节平衡螺母
B、可代替指针用来指示平衡
C、相当于在左盘中加小砝码
D、相当于在右盘中加小砝码
实验高手
第一关：经验分享 某同学使用天平在称量过程中出现如下图
所示情况，你能告诉他应该怎么办？
实验高手 第二关：指点江山
终极高手
同小组间相互交流一下，今天我们学到 了什么？
学习高手 第一关：请指出天平的结构。
学习高手
第二关：回答问题：
1、天平平衡不平衡怎么判断？
看指针是否指在分度盘中央
2、调天平平衡时，首先要做什么？然后 做什么？
先将游码移至标尺左端“0”刻度线 再调平衡螺母
3、测物体质量时，物体和砝码放在左、 右盘，你怎么判断左、右盘？
让测量者面对标尺有刻度的一面，再分左、右。

案秤
杆秤
实验室常用的质量测量工具
托盘天平
物理天平
学生活动 阅读P2信息快递：托盘天平使用说明书
1.托盘天平的结构 2.使用方法 3.注意事项
托盘
指针 横梁
分度盘
砝码和镊子
2019/12/30
游码 标尺
平 衡 螺 母
底座 8
2.托盘天平使用方法 ① “放” 天平放在_水_平__台_面_上__ ② “调”游_码___移至“0”刻度线，调节__平_衡_螺__母__，使指针指
2、常用单位___吨___（__t_）___克__（__g__）__毫___克__（___m__g_）____ 3、关系： １ｔ＝1000kg
１kｇ＝1000g
１ｇ＝1000mg
大约50 g
大约150 g
大约2kg
大约50 kg
大约5kg
大约6 t
二 质量的测量工具
生活中常见的质量测量工具
磅秤
电子秤
航天员到了月球上，其 质量没有变。
冰块熔化成水， 其质量没有变。
质量是物体的一种属性，不随物体的形状、状态、 位置的改变而改变
课堂反馈练习 • 完成导学案目标检测
课堂小结
1. 质量的单位及换算 2. 质量的测量工具——托盘天平 3. 质量是物体的一种属性
课后实践
结合本节课的学习内容，发挥自己的才能， 动动手，自己做一个测量质量的工具
谢谢指导
品直接放在天平的托盘里，不要用手直接取砝码。
模拟6-动画-01-托盘天平的使用.swf
观察图片，指出在使用托盘天平在使用过程中 的错误
动动手，测一测
• 分小组测1元硬币，一、物质状态对质量是否有影响
一块陶艺泥被 捏成小泥马， 其质量没有变。

（3）、称量：将被测量的物体放在左盘，估计被测物体 的质量后，用镊子向右盘里按由大到小的顺序加减适当的 砝码，并适当移动标尺上游码的位置，直到横梁恢复平衡。
（4）、读数：天平平衡时，左盘被测物体的质量等于右 盘中所有砝码的质量加上游码对应的刻度值。
（5）、整理：测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒，并 整理器材，恢复到本来的状况。
• 如果调节天平时，指针偏转情况如 下图所示。应将 平衡螺母（游码或 平衡螺母）向 左 .移。
• 如果用调节好的天平称物体的质量 时，指针偏转情况如下图所示。
• 应 减少砝码 或将 游码 （游 码或平衡螺母）向 左 .移。
思考三
若一同学测得一物体质量为385.4g，标尺的最大刻度 是5g，请问该同学至少用了多少个砝码，每个砝码的 读数是多少？游码移到什么刻度处？
平衡螺母的调节
指针偏右， 右边重， 往左调。
左偏右调 右偏左调
思考一
游码读数时应以哪一侧为准？ 左侧 下图游码读数为_2__.4__克。
• 如果调节天平时，指针偏转情况如 下图所示。应将 平衡螺母（游码或 平衡螺母）向 右 .移。
• 如果用调节好的天平称物体的质量 时，指针偏转情况如下图所示。
• 应 增加砝码 或将 游码 （游 码或平衡螺母）向 右 .移。
4、位置 物体的位置改变，其质量不变
总结：质量是物体的物理属性
有什么收获呢？
常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）
吨 103千克 1ຫໍສະໝຸດ 3克103毫克
二、质量的测量工具
实验室：天平 日常生活中：磅秤、杆秤、案秤、物理天平
等
磅秤
案 秤
电子秤
杆秤
物理天平
(一)、天平的结构：

二、测量质量的工具： 托盘天平
1. 天平的结构
横梁
分度盘 指针
平衡螺母
游码
标尺
托盘天平
2、使用方法：放、调、测、读
（1）、把天平放在水平台。把游码放在
放 标尺左端零刻线处。
调 （2）、调节平衡螺母使指针指在 分度盘的中线处，这时横粱平衡。
测 （3）、把被测物体放在左盘里用镊
子 向 右 盘 里 加 减 砝 码 ,( 左 物 右 码 ） 调
节游码，使指针指在分度盘的中线处。
g
读 （4）、M物＝m砝码＋m游
天平的用法
（1）放：天平放在水平台上，游码归零。
（2）调：调节平衡螺母，使指针指在分 度盘的中线处。
（3）测：物体放在左盘，砝码放在右 盘，（左物右码） 调节游码，使指针指 在分度盘的中线处。
（4）读：m物=m砝码+m游码
注意事项
一、物体的质量
想想议议
讲台
课桌
铁锤
铁钉
一、质量 由上面的视察得出：讲台比课
桌含有木材的多；铁锤比铁钉含铁 的多。
1、物体含物质的多少叫做质 量。符号 m。
2. 质量的单位
国际单位：千克，符号是 kg。
常用的质量单位：吨(t)、克(g)、毫克 (mg)等。
换算关系：1 g = 10-3 kg 1 t = 103 kg 1 mg = 10-3 g = 10-6 kg
（1）不能超过天平的最大称量。 （2）不能用手接触砝码。
（3）砝码放置顺序：先大后小，再移游码
（4）潮湿的物体和化学药品不能直接放到
电子秤
杆秤
案 秤
想想做做
♦一本物理课本 将它卷起来，形状变了，它的质量变不变？ 将它从教室讲台带到教室后面，位置变了，它的 质量变不变？ ♦装有冰块的带盖玻璃杯 容器内的冰全部融化成水，形态变了，它的 质量变不变？