材料表面与界面
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《材料表面与界面》课程简介
课程编号:02024915
课程名称:材料表面与界面/Material surface and interface
学分:2
学时:32 (实验: 上机: 课外实践: )
适用专业:无机非金属材料工程
建议修读学期:第6学期
开课单位:材料科学与工程学院无机非金属材料系
课程负责人:张毅
先修课程:物理化学、材料科学基础
考核方式与成绩评定标准:闭卷考试, 期末考试成绩70%,平时成绩30%
教材与主要参考书目:
教材:胡福增主编.材料表面与界面[M]. 上海:华东理工大学出版社, 2008.
参考书目
[1] 王兆华主编. 材料表面工程[M]. 北京:化学工业出版社, 2011.
[2] 赵亚溥主编. 表面与界面物理力学[M]. 北京:科学出版社, 2012.
[3] 腾新荣主编. 表面物理化学[M]. 北京:化学工业出版社, 2009.
[4] 赵振国主编. 应用胶体与界面化学[M]. 北京:化学工业出版社, 2008.
内容概述:
材料的表界面在材料科学中占有重要的地位。材料表面与界面无机非金属材料工程专业的专业选修
课。通过本课程的学习,使学生掌握材料表面与界面的基本概念、基本理论和基本研究方法,为今后在工
作中打下有关材料研究和材料表面改性的理论基础。
The surface interface of materials plays an important role in material science. “Material surface and
interface” is a specialized optional course of inorganic non-metallic materials specialty. The course mainly
introduces the material surface basic concepts, basic theory and basic research methods of the interface. The study
of this course is to lay the theoretical foundation for the study of materials and surface modification of materials in
the future.
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《材料表面与界面》教学大纲
课程编号:02024915
课程名称:材料表面与界面/Material surface and interface
学分:2
学时:32 (实验: 上机: 课外实践: )
适用专业:无机非金属材料工程
建议修读学期:第6学期
开课单位:材料科学与工程学院无机非金属材料系
课程负责人:张毅
先修课程:物理化学、材料科学基础
一、 课程性质、目的与任务
【课程性质】
材料表面与界面化学是材料化学专业的一门学科基础课,通过本课程的学习,使学生了
解液体、固体及固-液的表界面,理解表面化学的四大定理、表面活性剂;通过学习使学生掌
握表面与界面的基本概念,掌握基本的热力学知识,了解材料 表面与界面在材料中的重要
性。能够运用所学知识初步分析高分子材料、无机非金属材料和金 属材料表界面性能,了
解材料改性的基本原理。
【教学目标】
掌握目前关于材料表面与界面结构与性质的基本理论;掌握材料表面改性与分析的基本
方法;了解材料表面与界面的研究动向。本课程的目的是提高学生对表面和界面基础知识的
理解,了解研究材料表面和界面现象的研究意义,了解高分子材料,聚合物合金和复合材料
表面和界面理论。
【对应毕业要求】
毕业要求1,工程知识,指标点1-3:掌握本专业所需的基本专业理论及相关工艺技术。
毕业要求1,工程知识,指标点1-5:了解本专业的前沿发展现状和趋势。
二、教学内容及学时分配
《材料表面与界面》总学时数为32学时,课程教学共有8章,具体内容及学时安排等
如下表所示:
课程内容 教学 要求 重点(☆) 难点(△) 学时 安排 实验学时 上机学时 备注
第一章 表界面基础知识 A ☆ 8
3
第一节 表面张力和表面自由能 A ☆ 3
第二节 二元体系的表面张力 A ☆ 2
第三节 润湿现象 A ☆ 2
第四节 固体表面的吸附性能 1
第二章 表面活性剂 B ☆ 6
第一节 表面活性剂分子的结构特点 B ☆ 3
第二节 表面活性剂的分类 B ☆ 2
第三节 胶束的结构、形状和大小 B ☆ 1
第三章 高分子材料的表界面 C 3
第四章 无机非金属材料表界面 3
第五章 复合材料的界面 3
第六章 复合材料界面的分析表征 3
第七章 复合材料界面的分析表征 C 3
第八章 纳米材料的表界面 C 3
(教学基本要求:A-掌握;B-熟悉;C-了解)
二、 建议实验(上机)项目及学时分配
无
四、教学方法与教学手段
课程教学以课堂讲授为主,本课程的教学采用结合实验、作业及专题报告等共同实施。
授课老师根据教材的要求,穿插胶凝材料应用的相关录像和实际案例,通过PPT方式进行
教学,大大丰富了教学内容,使学生的知识面得到扩展,结合课堂提问和学生演讲,提高课
堂的互动性,锻炼学生的书面表达和口头表达能力。
五、考核方式与成绩评定标准
课程考核成绩采用平时成绩+期终考试成绩相结合的方式,平时成绩占课程考核成绩的
30%,平时成绩考核采用作业、实验和报告相结合的方式;期终考试成绩占课程考核成绩的
70%,期终考试试卷对应该课程支撑毕业要求指标点的情况如下表所示:
课程支撑毕业要求指标点 在试卷中的相应分数
指标点1-3 70
指标点1-5 30
总计 100
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六、教材与主要参考书目
教材:胡福增主编. 材料表面与界面[M]. 上海:华东理工大学出版社, 2008.
参考书目:
[1] 王兆华主编. 材料表面工程[M]. 北京:化学工业出版社, 2011.
[2] 赵亚溥主编. 表面与界面物理力学[M]. 北京:科学出版社, 2012.
[3] 腾新荣主编. 表面物理化学[M]. 北京:化学工业出版社, 2009.
[4] 赵振国主编. 应用胶体与界面化学[M]. 北京:化学工业出版社, 2008.
七、大纲编写的依据与说明
材料的表面与其内部本体,无论在结构上还是在化学组成上都有明显的差别,对于不同
组分构成的复合材料,组分与组分之间可形成界面,某一组也可能富集在材料的表面上。材料
的表面界面对材料整体性能具有决定性的影响,材料的腐蚀、老化、硬化、破坏、印刷、涂
膜、黏结、复合等,无不与材料的表界面密切有关。因此研究材料的表界面现象具有重要的
意义。本课程教学大纲,是根据无机非金属材料专业本科生培养目标与要求中,结合本课程
的性质、教学的基本任务和基本要求,经学院教学委员会审定后编写的,突出材料表界面基
本知识、表面活性剂以及无机非金属材料表界面等重点内容。
起草人:张毅 审核人:冉松林 审核日期: 2016.11.15