古代汉语(七)词类活用

“公赐之食，食舍肉。” ——前“食”为名词， 食物。后“食”为动词，吃。这句意思是，吃东西时 把肉放在一边。此选自《郑伯》，公即郑伯郑庄公， 之代指颍考叔。 “止子路宿，杀鸡为黍而食之。”——“食”为动 词，使动用法，给……吃,活用。现代表示这个意思的 词已经写做“饲养”的“饲”了。
“食”兼有名词和动词两种词性，因此属于词兼 类。 现代汉语也具有这两种词类：“废寝忘食”； “多食蔬菜少食肉”。
使动用法是“使动词”具有“使宾语 怎么样”的意思，它表示一种客观结果， 实际上主语所表示的人或事物改变了宾语 所表示的人或事物的性质状态，或使宾语 发出某种动作行为，总之，使宾语变得跟 以前不一样。
孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
《孟子· 尽心上》
工师得大木，则王喜……匠人斫而小之,
则王怒。
《孟子· 梁惠王下》
形容词的意动用法
形容词的意动用法，是主观上认为宾语所代表 的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态， 具有“认为宾语具有某种性状”的意思。
1、左右以君贱之也，食以草具。 《战国策· 齐策》 2、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也； 客之美我者，欲有求于我也。 《战国策· 齐策》 3、……使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其 居，乐其俗。 《老子》
意动用法和使动用法的区别
意动用法和使动用法在结构上相同，并 无特殊的语法标志。同一个词既可用于意动， 也可用于使动，二者之间的差异，表现在含 义上。
而意动用法是“意动词”具有“认为宾语怎么样” 的意思，它表示一种主观看法，强调主语所代表的人 的一种主观认识。这种主观看法、主观认识同宾语所 代表的人或事物的客观状况也许相符，也许不相符； 但不论相符与否，都没有改变宾语所代表的人或事物 的性质状态。这是意动用法与使动用法的区别。因此， 在确定一个词究竟是用作使动还是意动时，一定要认 真分析、体会上下文的意思，不可含糊。

①三代不同礼而王，五霸不同法而霸。 三代不同礼而王 五霸不同法而霸。 昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市。 衣冠而之市 ②昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市。
名词用“ 名词用“而”同动词或动 宾词组连接时， 宾词组连接时，便活用为 动词。 动词。
名词活用作动词规律小结 宾语前的名词 状语后的名词 补语前的名词 谓语部分的名词
1、乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾 、乃丹书帛曰“陈胜王” 鱼腹中。 鱼腹中。 2、是以，令吏人完客所馆。 、是以，令吏人完客所馆。 3、食吾之所耕，而衣吾之所蚕。 、食吾之所耕，而衣吾之所蚕。
名词用在“ ”“者 结构中， 名词用在“所”“者”结构中， 便活用为动词。 便活用为动词。
名词活用为动词七
名词作状语(二 名词作状语 二)
1、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 2、黔无驴，有好事者船载以入。 、黔无驴，有好事者船载以入。 3、事不目见耳闻而臆断其有无，可 、事不目见耳闻而臆断其有无， 乎? 4、群臣吏民能面刺寡人之过者，受 、群臣吏民能面刺寡人之过者， 上赏。 上赏。 表示动作行为的工具、 表示动作行为的工具、 凭借和方式 。
表处所。 表处所。译时在名词前加介词 ”“到”“由”“从 “在”“到”“由”“从”等。
2、表示工具或依据。
有好事者船载以入。（柳宗元《黔之驴》） 伍子胥橐载而出昭关。（《战国策·秦策》） 遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运 于渤海之尾。（《列子·汤问》） 失期，法皆斩。（《史记·陈涉世家》） 吾义固不杀人。（《墨子·公输》） 复立楚国之社稷，功宜为王。（《史记·陈 涉世家》）
形容词 吾妻之美
认为
我者
认为我美 认为我美
意动用法
动词谓语对于宾语含有“认为它怎么样” 的意思的叫做意动用法。 结构方式： 【动+宾】＝【以】+宾+【为】+动 译为： 译为：“以……为……”、“认 为 、 当作……” 为……是……”、“把……当作 是 、 当作

名 词 作 谓 语 ， 活 用 为 动 词
总结: 总结
1、能愿动词后面的名词活用为动词。 、能愿动词后面的名词活用为动词。 2、名词后紧接代词或处所名词、介宾 、名词后紧接代词或处所名词、 短语，该名词活用为动词。 短语，该名词活用为动词。 3、名词与名词连用，前面没有动词， 、名词与名词连用，前面没有动词， 名词活用为动词。 名词活用为动词。 4、副词后面的名词活用为动词。 、副词后面的名词活用为动词。 5、所 结 ，所 后的名词活用为动 、 词。
名词（活用为动词） 名词（活用为动词）＋ 名词
1、范增数目项王。 、范增数目项王。 （目：使眼色）（《鸿门宴》） 使眼色）（《鸿门宴》 ）（ 2、然而不王者，未之有也。 、然而不王者，未之有也。 （王：称王）（《齐桓晋文之事》） 称王）（《齐桓晋文之事》 ）（ 3、江水又东 、 （东：向东流）（《水经注》） 向东流）（《水经注》 ）（
（2）表动作、行为的根据方法或工具 表动作、
例： A、余自齐安舟行适临汝 事不目见耳闻 事不目 、余自齐安舟行适临汝/事不 名词“ ”“目”“耳 分别作动词“ ”“见”“闻 （名词“舟”“目”“耳”分别作动词“行”“见”“闻” 的状语，表示动作行为所用的工具：用船，用眼睛，用耳 的状语，表示动作行为所用的工具：用船，用眼睛， 石钟山记》 朵）《石钟山记》 B、间至军中 、 名词作状语。名词“ 充当动词“ 的状语， （名词作状语。名词“间”充当动词“至”的状语，表示 动作行为的处所：从小路） 鸿门宴》 动作行为的处所：从小路）《鸿门宴》 C、辇来于秦 、 （名词“辇”作状语，表示动作行为“来”所用的工具： 名词“ 作状语，表示动作行为“ 所用的工具： 用车子，乘车） 阿房宫赋》 用车子，乘车）《阿房宫赋》 D 、失期，法皆斩 失期， 名词“ 作状语，表示动作行为“ 的依据，根据： （名词“法”作状语，表示动作行为“斩”的依据，根据： 依据法律，按照法律） 陈涉世家》 依据法律，按照法律）《陈涉世家》

古代汉语练习（七）——词类活用
一、指出下列句中词类活用的情况：哪一种词类、如何活用。

1．人不難以死免其君，我戮之不祥。

（《左傳·齊晉鞌之戰》）
2．范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三。

（《史記·項羽本紀》）
3．爾欲吳王我乎？（《左傳·定公十年》）
4．管仲，世所謂賢臣，而孔子小之。

（《史記·管晏列傳》）
5．故天下盡以扁鵲為能生死人。

（《史記·扁鵲倉公列傳》）
6．時（趙）充國年七十餘，上老之。

（《漢書·趙充國辛慶忌傳》）
7．昔齊人有欲金者，清旦，衣冠而之市。

（《列子·說符》）
8．女為悅己者容。

（司馬遷《報任安書》）形容词作动词，打扮
9．故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……（《孟子·告子下》）
10．踵常途之役役，窺陳編以盜竊。

（韓愈《進學解》）
11．黔無驢，有好事者船載以入。

（柳宗元《三戒》）
12．日漸暮，遂前其足，手向後據地，坐而下脫。

（《徐霞客遊記·游黃山日記》）
二、指出下列句中用作状语的名词，并说明其所表示的意义
1．[子產]治鄭二十六年而死，丁壯號哭，老人兒啼。

（《史記·循吏列傳》）
2．叩石墾壤，箕畚運於渤海之尾。

（《列子·湯問》）
3．君為我呼入，吾得兄事之。

（《史記·項羽本紀》）
4．夫山居而谷汲者，膢臘而相遺以水；澤居苦水者，買庸而決竇。

（《韓非子·五蠹》）山，在山上；泽，在水边。