湖北省宜昌市水田坝中学2014-2015学年上学期期中考试七年级语文试题
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宜昌市水田坝中学2014-2015学年上学期期中考试 七年级语文试题 （满分：120分 时限：150分钟 ） 第一部分 汉字（11分）
1、 读下面的句子，给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分） (1)她常常肝疼得整宿．整宿翻来覆去地睡不了觉。（ ） (2)这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪lán（ ）地呼吸着新鲜空气。 2、从括号中选择正确的字填在横线上。（2分） (1)在她眼里，月的阴晴圆缺不再各具风格，反倒险象 （跌、迭、叠）生。 (2)溪水因枯涸见石更清 （ 列、冽、洌 ）了。 3、根据语境，解释下面句中加点的“凉”字的意思（2分） (1)天渐渐凉．了，大家要注意多添加衣服。（ ） (2)听到运动会取消的消息，大家心里凉．了半截。（ ） 4、汉字具有强大的组词功能，不同的字序组合往往表达着不同的词义。请仿照例子，另选两组同类的词语填写在下边的空格处。（2分） 例子：“年少”和“少年” ； “蜜蜂”和“蜂蜜” (1) 和 (2) 和 5、请你给“台”添加不同的部首，组成三个汉字，并组词。（3分） ⑴ ⑵ ⑶
第二部分 背诵积累（9分） 请按照原文填空。（每题1分，共9分） 6、《论语》十则中谈到学习和思考的关系时，是这样说的：子曰：“ ， 。” 7、曹操在《观沧海》一诗中表现了诗人宽广的胸怀和豪迈的气概的诗句是： ， 。 ， 。 8、孔子告诫我们要珍惜时间，子在川上曰：“ ， 。” 9、 ，江春入旧年。 10、几处早莺争暖树， 。 11、 ，小桥流水人家，古道西风瘦马。 12、春天像小姑娘， 。 13、请写出最能激励你的一句名言是： 。 14、请写出一句讴歌老师的诗句或名言或俗语： 。 第三部分 阅读（48分） 一、文言文阅读（23分） （一）《论语》 九则（13分） 1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》 2）2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》 3）3）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》 4）4）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。《雍也》 5）5）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》 6）6）子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。《述而》 7）曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎 死而后已,不亦远乎 " 8）子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也." 9）子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人." 15、给句中加点字注音并解释。（2分） 1）学而时习之，不亦说．乎？ （ ） 。 2）知之者不如好．之者，好之者不如乐之者。（ ） 。 16、解释句中加点词语。（4分） 1）吾日三．省吾身 。2）吾十有．五而志于学 。 3） 饭．疏食饮水 。4）人不知而不愠． 。 17、翻译：（2分） 七十而从心所欲，不逾矩。 。 18、第七则中包含了两个成语，现在仍然经常使用，请写出这两个成语（2分）： 。 19）、请选择其中任意一则，结合你的生活实际，谈谈对你的指导意义（2分）。
。 20）、请写出一个与“吾”意义相同的文言词语（1分） 。
（二）文征明习字《书林纪事》 （10分） 文征明临(1)写《千字文》日以十本为率（2）书遂（3）大进。平生于书，未尝苟且（4），或答人简札（5），少（6）不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。 【注释】(1)临：临摹 （2）率：标准（3）遂：于是，就。（4）苟且：敷衍了事，随随便便，马虎。（5）简札：信件，书信。（6）少：通“稍”，稍微。 21、解释句中加点的词。(2分) 必再三易．之不厌，故．愈老而愈益精妙。 易： 故： 22、给文中划线句子添加两个逗号，使语意清晰。（2分） 文征明临写《千字文》日以十本为率书遂大进。 23、将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。（2分） 。 24、文征明习字的故事给我们什么启示？请联系实际谈谈你的体会。（2分）
。 25、赞扬古人“勤奋学习”的典故很多，请写出两个。（2分） ⑴ 。 ⑵ 。 二、现代文阅读。（27分） （一）、济南的冬天（节选）（11分） 老舍 ①设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们①唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们②安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ ②最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ ③古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 26、第①段语句中的两个“它们”分别指代的对象是谁。（2分） ① 。② 。 27、文段二写小雪覆盖下的济南山坡的美丽可爱的情态，理解本段内容，我们可以从文中的哪一个关键词入手？请找出来，简单说说理由。（2分） 关键词 。理由 。 28、写景要讲究合适的顺序，请你写出文段二运用了什么顺序，并把文中体现了这种顺序的词语找出来，写在下面（不少于三个）。（2分） 顺序 。词语 。 29、文段三作者说古老的济南是张唐代名手画的小水墨画。那么请根据画中的内容以及你的理解给这张水墨画题一个名。（2分） 题名 。 30、老舍被誉为“驾驭语言的大师”。本文语言十分优美，请你从文段三选择一句你最喜欢的句子，抄写下来，从语言的角度赏析一下。（3分） 句子 赏析 （二）、母亲的三句话 周华诚（16分） ①母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。在心中，我牢记着母亲的三句话。 ②小时候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皑皑．（ ）。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱，母亲每天都要把它们喂得饱饱的。尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪fù（ ）盖的地里去砍一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去，空旷的田地北风呼啸，刮得皮肤生疼。我们从雪层下扒出白菜，只一下两下，我的手就冷得刺骨，似万箭穿心。偷偷看母亲，却见她一点也没有冷的意思，"哗啦哗啦"地扒开结冰的雪层，拔出已被冻结的白菜，扔到雪地上去。我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么。母亲答道，不冷。见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷不冷，也就不冷了。 ③我一下怔在那里，忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去，扒开厚厚的雪，一下，两下，三下，每一下，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷。 ④从此每当我遇到困难时，都会记起雪地里母亲的话，它伴我走过人生中一个又一个冬季。 ⑤读小学时的一个黄昏，我把牛从5里外的邻村牵回家。那时，我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对-----我牵得紧，牛却偏要走得慢。我用力拉，它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气！我只好一边骂牛一边心急。 ⑥眼看着天越来越黑，沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急，就从路旁折了一根荆条，绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。这下可好，牛一惊，挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候，牛正悠闲地在村口的路边吃草。母亲也站在那里等我。当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑开了，母亲说，你把绳子牵得太紧，牛鼻子疼了，它当然不会跟你走了。我恍然大悟。 ⑦18岁那年的高考，由于我思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说，别把考大学看得跟命一样重。想起你小时候牵牛的事了么？绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。 ⑧第二年的夏天，我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天，母亲送我到村口，眼睛红红地对我说，你现在长大了，我不能把你永远拴在身边…… ⑨毕业后到一企业里工作，因对工作不很满意，心里觉得很委屈。两个月后的一天，老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时，我一时火起，跟老板吵了几句，气得他拂袖而去。 ⑩正好那几天母亲到城里来看我，知道这件事后说，孩子，一头牛不可能永远拴在一个桩上，你也不会永远待在一个地方，但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道，我可以告诉你一个办法，有事儿没事儿时，你就小声唱歌。 ⑾小时候和母亲一起下地，母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里，那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。
