【高中生物】基础实验(人教版(上))：实验3 观察线粒体和叶绿体含解析

考点三(实验)用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 I 考白自主械理I 沪爪固珏拧楕华1. 实验原理⑴叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形，不需染色，制片后直接观察。

(2) 线粒体呈无色，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等，用健那绿染液染成蓝 绿色后制片观察。

2•实验步骤(1) 观察叶绿体［①在洁净的载玻片中央滴一滴逍生 ¥WW ②用蛊丁取一片醉类的小叶亠丽菽菜叶 |片临时装片'ffi 带些叶肉的下羔戌•放人水滴中I 〔③盖上盖玻片* - 旅倍孫這F 找到叶肉细胞(2) 观察线粒体(线粉滋被染成蓝绿色 t 细胞质接近无色滦度思禹？(1)观察叶绿体时，为什么常用藓类叶片？提示 藓类叶片很薄，仅有一两层叶肉细胞，可以直接用来制作临时装片(2)选菠菜叶作为观察叶绿体的材料，为什么要撕取带少许叶肉的下表皮？提示叶绿体主要分布在叶肉细胞中，叶表皮处无叶绿体，接近下表皮处为海绵 组织，细胞排列疏松，易撕取。

(3) 观察线粒体时，为什么选健那绿染液进行染色，观察叶绿体为何不需染色？ 提示 健那绿是专一性线粒体的活细胞染料， 可使线粒体呈现蓝绿色，染色后不 影响制作人的 口控1•皮 细抱临时 装片 』在洁净的栽玻片中央滴一滴健那绿染液,2)用逍建空刮口己漱净的口腔内侧壁拆涂 “抹于染液中③盖上盖玻片细胞的生命活动；叶绿体本身含有色素，不需染色即可观察。

|Sit对接高割感麻考删牌1•下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法中，不正确的是()A. 牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B. 制作装片时在载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCI溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C. 在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色D. 在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子层解析电子显微镜下观察线粒体具双层膜，4层磷脂分子层，在高倍显微镜下看不出此结构。

答案D2. 下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法不正确的是()A. 健那绿染液是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞B. 在高倍显微镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体C. 健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色D. 藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体解析健那绿染液是活细胞染料，可将线粒体染成蓝绿色，而细胞质则几乎无色。

绝密★启用前生物人教版必修一第3章细胞的基本结构第2节细胞器——系统内的分工合作第1课时一、选择题（12小题）1．白萝卜根部细胞的能量转换场所是（）A．叶绿体B．线粒体C．核糖体D．叶绿体和线粒体2．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的诗句中，描写了4种景物，分别是黄鹂、翠柳、白鹭和青天，在黄鹂、翠柳、白鹭的细胞中都有且含DNA的细胞器是（）①细胞核②线粒体③叶绿体④核糖体A．①②③④B．①②③C．①③D．②3．下列结构中不含磷脂的细胞器是（）A．线粒体和中心体B．核糖体和细胞壁C．高尔基体和内质网D．核糖体和中心体4．高等动物细胞与高等植物细胞的主要区别是高等动物细胞（）A．有中心体而无细胞壁B．有叶绿体和高尔基体C．有叶绿体和细胞壁D．有细胞壁而无液泡5．南宋诗人杨万里有首诗写到：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质（色素）各分布在哪里（）A．线粒体、高尔基体B．高尔基体、液泡C．叶绿体、液泡D．叶绿体、细胞质6．下列有关细胞的结构与功能描述不相符合的一项是（）A．细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定B．溶酶体是细胞内水解酶合成和储存的仓库C．内质网是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”D．细胞骨架与细胞分裂，分化以及物质运输，能量转换、信息传递等生命活动密切相关7．下图是高等植物细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是（）A．①②分别是叶绿体和液泡，在任何一个植物细胞中都可以找到B．③④结构均为双层膜的细胞器C．⑤是细胞核，是能量转换站D．⑥是细胞质基质，是进行多种生化反应的场所8．线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，德国科学家华尔柏在研究线粒体时，统计了某种动物部分细胞中线粒体的数量（见下表）。

根据此表不可能得出的结论是（）A．动物冬眠时与正常情况相比，其能量代谢的水平高，消耗的能量多B．心肌细胞能量代谢的水平高，消耗的能量多C．正常情况下，肝细胞消耗的能量比平滑肌细胞多D．冬眠时肝脏代谢加强，需能量多9．下列有关细胞质基质的叙述中，错误的是（）A．呈透明的胶质状态B．是活细胞进行多种化学反应的主要场所C．由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成D．在活细胞内呈静止状态10．下图是根据细胞器的相似点或不同点进行的分类，选项中不是此图分类依据的是（）A．是否与能量转换有关B．有无膜结构C．是否含有色素D．是否普遍存在于动植物细胞中11．用高倍镜观察线粒体时用到健那绿染液，染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色分别为（）A．死细胞、蓝绿色B．活细胞、蓝绿色C．死细胞、绿色D．活细胞、绿色12．关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的描述，错误的是（）A．用健那绿染液染色后的人的口腔上皮细胞中呈蓝绿色的是线粒体B．经过健那绿染色的线粒体仍然可以维持活性C．观察叶绿体时，制作菠菜的叶肉细胞临时装片要随时保持有水的状态D．高倍镜下观察到的是叶绿体的亚显微结构二、非选择题（3小题）13．如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：（1）与图中[2]形成有关的细胞器是[ ] 。

实验报告用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体目的要求：使用高倍显微镜观察叶绿体、线粒体的形态和分布1.实验材料：观察叶绿体时，常选用藓类或黑藻叶片，这是因为藓类叶片很薄，仅有一两层叶肉细胞。

若选用菠菜叶作为材料，要撕取带少许叶肉的下表皮，因为接近下表皮的叶肉细胞是海绵组织，细胞排列疏松，易撕取，且所含叶绿体数目少，但个体大，便于观察。

观察线粒体时，常选用人的口腔上皮细胞。

中，加温到℃，使其充分溶解）。

显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、消毒牙签2.实验流程：(1)观察叶绿体载玻片中央滴一滴清水制作藓类（黑藻）小叶（或菠菜稍带些叶肉的下表皮）临时放入水滴装片盖上盖玻片（保持临时装片有水状态）观察：叶绿体呈形或形。

(2)观察线粒体载玻片中央滴一滴健那绿染液制作临时消毒牙签刮口腔内侧壁后涂于染液中装片盖上盖玻片观察：有颜色的短棒状线粒体。

3．实验结论叶绿体散布于细胞质中，呈绿色，扁平的椭球形或球形；线粒体散布于细胞质中，被染成蓝绿色。

注意事项:(1)在观察叶绿体时，临时装片应随时保持有水状态，以免细胞或叶绿体失水皱缩，影响观察叶绿体的形态和分布。

(2)叶绿体中有色素，可直接用显微镜观察；线粒体中无色素，必须先用健那绿染液染色后才能观察。

(3)观察时，必须先在低倍显微镜下将目标移到视野中央，然后再转动转换器换用高倍显微镜；换上高倍显微镜后，仅需转动细准焦螺旋使图像清晰。

.......................................................................................................................................难点突破——叶绿体和线粒体的比较(1)相同点：①结构方面：都有层膜。

②遗传方面：两者都含有少量的，都具有一定的遗传独立性。

③能量转换：线粒体和叶绿体都与能量转换有关，但能量转换的形式不同，叶绿体将能转化为能，线粒体将有机物中的化学能转化成ATP中的化学能和热能。

——————————新学期新成绩新目标新方向——————————第17天用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体高考频度：★★☆☆☆难易程度：★★☆☆☆与用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验的相关叙述正确的事A．剪取一小块菠菜叶片，放入水滴中，盖上盖玻片，即可观察叶绿体的形态B．用健那绿染液染色后，可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成嵴C．将涂有人口腔上皮细胞的载玻片烘干，染色后制片观察，可看到蓝绿色的线粒体D．观察叶绿体或线粒体，都要使细胞处于一定的液体环境，以保持细胞的正常形态【参考答案】D1．将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒C．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见2．下列关于用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验的叙述，错误的是A．健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料B．实验可通过观察叶绿体或线粒体的运动间接观察细胞质的流动C．如果用植物的根尖细胞为实验材料可观察线粒体D．高倍显微镜下观察可以看到线粒体和叶绿体有两层磷脂双分子层3．用显微镜观察经健那绿染液染过色的人口腔上皮细胞，可以观察到线粒体的原因是A．健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质基质染色B．健那绿能使细胞质基质染成蓝绿色而不能使线粒体染色C．健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质染色D．健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色4．下列关于实验“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的说法不正确的是A．应选用含叶绿体大而少的细胞来观察B．在高倍显微镜下，可看到呈绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体C．健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色D．藓类叶片可直接放在载玻片上用于观察叶绿体5．用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中A．剪取一小块菠菜叶片，放入水滴中，盖上盖玻片，即可观察叶绿体的形态B．用健那绿染液染色后，可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成嵴C．将涂有人口腔上皮细胞的载玻片烘干，染色后制片观察，可看到蓝绿色的线粒体D．观察叶绿体或线粒体，都要使细胞处于一定的液体环境，以保持细胞的正常形态1．【答案】A【解析】菠菜叶片的下表皮保卫细胞中含有多个绿色扁平的叶绿体，不需染色就可直接制成临时装片观察，A项正确；花生的子叶细胞需经苏丹Ⅲ染液染色后制成临时装片，才能观察到多个橘黄色的脂肪颗粒，B项错误；人口腔上皮细胞中的线粒体是无色的，需用活细胞染色剂健那绿染液染色后才能观察到被染成蓝绿色的线粒体，C项错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中清晰可见的是紫色的大液泡，观察不到细胞核，D项错误。

实验：用高倍镜观察叶绿体和线粒体JI CHU SHU LI基础梳理1．实验原理(1)叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形，不需要染色，制片后直接观察。

(2)线粒体呈无色，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等，用健那绿染液染成蓝绿色后制片观察。

2．实验步骤(1)观察叶绿体 制作藓类叶片临时装片⎩⎪⎨⎪⎧ ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水②用镊子取一片藓类的小叶，或取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，放入水滴中③盖上盖玻片↓↓高倍显微镜下观察叶绿体的形态和分布(2)观察线粒体 制作人的口腔上皮细胞临时装片⎩⎪⎨⎪⎧ ①在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液②用消毒牙签刮自己漱净的口腔内侧壁后涂抹于染液中③盖上盖玻片↓↓高倍显微镜下观察⎩⎪⎨⎪⎧线粒体被染成蓝绿色细胞质接近无色SI WEI BIAN XI思维辨析易错整合，判断正误。

(1)只用菠菜的表皮细胞即可观察到叶绿体( × )(2)用健那绿染完口腔上皮细胞后，上皮细胞即死亡( × )(3)常用藓类小叶作为观察叶绿体的材料，是因为叶片薄、叶绿体多( ×)YAN SHEN TAN JIU 延伸探究1．选菠菜叶作为观察叶绿体的材料，为什么要撕取带少许叶肉的下表皮？[提示]叶绿体主要分布在叶肉细胞中，叶表皮处无叶绿体，接近下表皮处为海绵组织，细胞排列疏松，易撕取。

2．观察叶绿体时，临时装片中的材料要随时保持有水状态的原因是什么？[提示]保持有水状态以保证叶绿体的正常形态，并能悬浮在细胞质基质中，否则细胞失水收缩，将影响对叶绿体形态的观察。

重 难 精 讲1．实验材料的选取根据本实验原理，可以解决以下问题：(1)观察光照对叶绿体分布的影响。

(2)线粒体数量与细胞功能的关系。

(3)走出叶绿体、线粒体观察实验的“5”个误区①观察线粒体应选择人体或动物细胞或植物体无色部位细胞，不能选择绿色组织细胞。

②观察线粒体与叶绿体均需保持细胞活性状态。

③观察叶绿体时需保持叶片有水状态，防止失水。