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三年级语文试卷

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三年级语文试卷
1、我会瞧拼音,写词语。
Kuāｎrónɡyìyuàn wēｉxiǎｎzī shinǎo nù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shénɡsuǒxīnshǎnɡzīrùn suíbiàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、给加点的字选择正确读音,用“√ ”标出。
铅锤(cuíchuí) 宿舍(shěshè) 作坊(zuōzuò)
前爪(zhuǎzhǎo)
相处(chǔchù) 祖宗(zōnɡzhōnɡ）
3、用多音字组词。
cāｎliánɡɡěｉ
参量给
shēｎliànɡjǐ
4、改正词语中的错别字。
风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( )
5、照样子各写出两个词语。
静悄悄:
舒舒服服:
又唱又跳:
6、把成语补充完整,再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。
千里之行, 。,更进一步。
7、读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。
“您敢碰我不？”铁罐傲慢地问。( )
8、按要求写句子。
(1)写出自己熟悉的一句《三字经》。
(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。
9、根据课文内容填空。
(1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。
(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文
您明白了什么道理？

(3)写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。
二、阅读与思考
1、把诗句补充完整,并按要求填空。
(1) ,淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首
诗描绘的就是在不同气候下呈现的不同丰姿。
(2) 的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。
(3)请您写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。

2、读下面这段话,回答问题。
盘古倒下后,她的身体发生了巨大的变化。她呼出的气息,变成了四季的风与飘动的云;她发
出的声音化作了隆隆的雷声。她的双眼变成了太阳与月亮;她的四肢,变成了大地上的东、西、
南、北四极;她的肌肤,变成了辽阔的大地;她的血液,变成了奔流不息的江河;她的汗毛,变成了
三年级语文试卷
茂盛的花草树木;她的汗水,变成了滋润万物的雨露……（选自《盘古开天地》)
(1) 这段话就是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。
(2) 您知道文中省略号的作用不？
(3) 请您发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。
她的牙齿变成了
她的头发变成了
她的变成了
(4)《盘古开天地》就是一个神话故事,您还读过别的神话故事不？写出一个您最喜欢的神话
故事的名字。

3、读短文回答问题。
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为
市花呢。
夏天,花城就是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸
引我的不仅就是它狭长的枝叶与洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,
最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,瞧上去一片火红,像
一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有
红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态
更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝
独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真就是千姿百态啊！
一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧
绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
(1)认真读短文,然后填空。
这篇短文就是按顺序写的,它分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写了
春天开;夏天开白兰花与凤凰花;
秋天开;冬天开。
(2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。
(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。

(4)请您分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。
木棉花: 凤凰花: 菊花:
(5)读句子,用加点的词语再写一句话。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人……

吸引我的不仅就是它狭长的枝叶与洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
三、习作
有许多时候,我们想把自己的想法与别人交流,现在就把您最想表达的写下来吧！可以写生活
中自己熟悉的人,让您快乐的事,自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目,把句子写
通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。
三年级语文试卷
答案
一、积累与运用(50分)
1、(12分)宽容意愿危险姿势恼怒横跨朴素普通绳索欣赏滋润随便2、
(6分)略
3、(6分)参加人参量地力量给您给予4、(4分)仆坚提威
5 、(6分)略6、(4分)始于足下百尺竿头7、(3分)谦虚
8、(4分)(1)人之初, 性本善。性相近,习相远。对即可
(2)温故而知新。对即可
9、(5分)(1)清明上河图
(2)当她人身处困境中,自己要把“掌声”送给她,当自己身处困境中要珍惜别人给自己的“掌
声”。
(3)略
二、阅读与思考(30分)
1、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)
(1)欲把西湖比西子苏轼西湖(2)李白(3)明月松间照,清泉石上流。对即可
2、(9分)(1)盘古倒下后,她的身体发生了巨大的变化。
(2)2分表示列举的省略(3)4分想象合理即可(4)1分略
3、(16分)
(1)5分时间春夏秋冬木棉花菊花水仙花
(2)2分啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们
( 3)2分千姿百态孤芳自赏五彩缤纷对即可
(4)3分木棉花: 色彩鲜艳凤凰花: 似红云(像彩霞) 菊花:五彩缤纷
(5)4分略

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部编版三年级语文下册期末试卷评估试卷 附答案 (1)

部编版三年级语文下册期末试卷评估试卷 附答案 (1)

部编版三年级语文下册期末试卷时间：90分钟满分：100分基础与运用(28分)一、看拼音写词语。

(10分)二、下列每组词语中，都有一个词语的读音有错误，找出来，把序号写在括号里。

(3分)1.①活泼(huóbō) ②似乎(sìhū) ③海参(hǎishēn) ( )2.①模型(móxínɡ) ②尽管(jǐnɡuǎn) ③匀称(yúnchènɡ) ( )3.①谦虚(qiānxū) ②纤细(qiànxì) ③夸奖(kuājiǎnɡ) ( )三、下列每组词语中，都有一个词语书写有错误，找出来，把序号写在括号里。

(3分)1.①仿拂②流淌③水墨画( )2.①懦弱②阵静③万寿菊( )3.①经验②歌颂③没精打彩( )四、给句子中加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。

(4分)1.退：①向后移动(跟“进”相对) ②减退；下降(1)湖水虽然已经退．了，但是大家还是要注意安全。

( )(2)乌贼和章鱼能利用水的反推力迅速后退．。

( )2.通：①普通；一般②有路达到(1)他通．常在清晨六点钟开始跑步。

( )(2)我市的交通四通．八达，给大家出行带来了极大的方便。

( )五、比一比，再组词。

(4分)历( ) 蜜( )厉( ) 密( )六、读句子，在括号里合适的词语下打“√”。

(4分)1.这件(精美精华)的工艺品让每个人都称赞不已。

2.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很(冷静宁静)。

阅读与积累(42分)七、按要求完成练习。

(11分)(一)照样子写词语。

(4分)1.津津．．有味2.无．忧无．虑(二)连一连。

(3分)眼见为实近墨者黑兵来将挡耳听为虚近朱者赤水来土掩(三)按原文填空。

(4分)1.泥融飞燕子，。

2. ？牧童遥指杏花村。

3. ，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，。

八、阅读短文，回答问题。

三年级试卷可打印语文

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三年级试卷可打印语文一、看拼音，写词语。

（10分）1. zǎo chén（），同学们穿着整洁的校服来到学校。

2. 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的yán liào（）。

二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（8分）1. 假（jiǎjià）日里，我和小伙伴们一起玩耍。

2. 小狗的几（jī jǐ）根骨头被它藏起来了。

三、比一比，再组词。

（12分）1. 晴（）睛（）2. 作（）昨（）四、照样子，写词语。

（9分）1. 来来往往（AABB式）：__________、__________、__________2. 自言自语（ABAC式）：__________、__________、__________五、根据课文内容填空。

（15分）六、阅读理解。

（20分）（一）课内阅读。

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。

我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……1. 从文中找出下列词语的近义词。

（4分）整齐——（）减少——（）2. 文中的“金色的小巴掌”指的是（）。

（3分）3. 选文中最后一句话把（）比作（），表达了作者（）的心情。

（6分）（二）课外阅读。

可爱的小花猫。

我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛（）。

它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。

只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。

白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。

一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1. 在文中括号里填上合适的词语。

部编版三年级语文下册期末《体会句意》专项精选试卷 附答案

部编版三年级语文下册期末《体会句意》专项精选试卷 附答案

部编版三年级语文下册14.体会句意时间：40分钟满分：100分一、按要求理解下列句子的意思。

(30分)1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

(边读边想象画面来理解诗句的意思)2.这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。

(结合生活经验理解)二、说话时重音不同，意思侧重点也会不同。

对下列句子中加点词的重音分析不正确的一项是( )(5分)A.专卖各式各样．．．．的舒服的好帽子。

(强调帽子的样式多)B.专卖各式各样的舒服．．的好帽子。

(强调戴帽子的感觉)C.专卖各式各样的舒服的好．帽子。

(强调帽子的质量好)D.专卖．．各式各样的舒服的好帽子。

(强调帽子的名称怪)三、读一读，完成练习。

(20分)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

作者描绘了荷花、、(填写荷花的状态)的样子。

可以想象到满池的荷花(填写一个四字词语)，芬芳迷人。

四、判断下列说法是否正确，正确的打“√”。

(20分)1.“我放蜜蜂的时候是将近两点钟，也就是说，在大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路，这还包括了采花粉的时间。

”这句话写出了蜜蜂飞行的速度很快，运用“大约”一词，说明法布尔做实验时不够严谨。

( )2.“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”这句话表明鹿明白了不能只凭外表去判断事物的价值。

( )3.“落日的余晖不时变幻着颜色”“树枝颤动，树叶飘落”“颜色各异的羽毛”都出自《我们奇妙的世界》一文，说明了世界上有无穷的奇妙的事物。

( )4.“这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。

”理解这句话时，可以先理解难懂的词语，再理解整句话；也可以联系生活实际来理解。

( )五、选择正确答案的序号填在括号里。

(25分)1.“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。

”对这句话理解不正确的一项是( )A.这句话表现了肥皂泡的美丽和神奇。

浙江省杭州市三年级上学期语文期末试卷(含答案)

浙江省杭州市三年级上学期语文期末试卷(含答案)

浙江省杭州市三年级上学期语文期末试卷一、积累和运用（40分）1．书写：请把下面的诗句抄写在方格中，做到正确、规范、美观。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

____________________________________________________________________________________________ 2．看拼音写词语。

bǎoɡuìɡuīzéhuānɡyěyáo huànɡyǎn zòu jiātínɡlǚxínɡcuìlǜ3．下列选项中加点字读音全部正确的一项是（）。

A．压．根（yā）明晃．晃（huǎng）挣．钱（zhèng）胳臂．（bei）B．相处．（chǔ）稍．息（shào）兴．许（xīng）子弹．（dàn）C．海参．（shēn）宿舍．（shè）眨．呀眨（zhá）担．心（dān）D．挑．促织（tiǎo）放假．（jià）磨．刀（mó）调．走（tiáo）4．下列词语中书写全对的一项是（）。

A．增加富商列士偶尔B．糊涂颜料观查合拢C．孤帆鼓厉漂亮院墙D．感受敲打谷粒诚实5．补充下列四字词语后再完成练习。

（1）把下面的四字词语补充完整。

成群张牙五谷通达面红夺秒（2）上面画横线的词语是描写（季节）的词语，我还能写出三个类似的词语：、、。

（3）选词填空。

①散会了，人们地走出会场。

②洪水即将到来，大家地抢修大坝。

6．给下列加点字选择正确的意思。

（填序号）①温度低；感觉温度低②不热情；不温和③寂静；不热闹（1）小孩子们都去上学了，院子里一下子变得十分冷．清。

（2）尽管下雪景色很不错，但是他觉得太冷．了，不愿意出门。

（3）开学时，她发现班上多了一个同学，是个冷．面孔，她以前没见过。

7．日积月累。

（1）我们的祖国山河壮丽，风景如画。