三年级科学练习题大全

一我会填。

1用肥皂沫吹出的泡泡是圆形的。

2说“没有大胆的猜测就不会有伟大的发现”的科学家是牛顿。

3对问题进行猜测和假想，能帮助我们明确探究的目标和方向。

4爱因斯坦说过：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

5对观察过的事物能提出为什么，是我们解决问题，走向创新的起点。

6鞋底设有花纹是为了防滑。

7、柳树叶子的形状是长条形的，梧桐树的叶子是圆形的。

二、火眼金睛。

1、下列属于电动玩具的是②①魔方和气球②遥控车2、下列能够自由组合的玩具是①。

①积木②变形金刚3、下列植物中，我们常见的是①①柳树杨树芹菜菠菜苹果树②樟树雪莲水杉梧桐胡杨4、下列动物中我们常见的是②①海豚蓝鲸角马眼镜蛇②麻雀蚂蚁蜻蜓蝴蝶5、下列说法正确的是①。

①我们的生活处处离不开科学②吃饭睡觉只是人们的自然需求，并没什么科学。

6、血压计是②。

①治疗器械②诊断器械三、探究判断1、玩具里有科学，玩玩具要讲究科学（）2、科学是提出问题、研究问题、解决问题的过程（）3、克隆只是动物繁殖的一种技术（） 4、在啤酒瓶前吹不灭在它后面的蜡烛。

（）5桃树秋天开花，春天结果。

一、探究填空。

1温度是指物体的冷热程度分类时，首先要确定标准，标准不同，分类的结果就不同。

15℃读作十五摄氏度，－9℃读作零下九摄氏度。

五十一摄氏度写作51℃，零下四十五摄氏度写作－45℃ .我们常用的温度计是摄氏温度计。

4如果把物体分为外部和内部两部分，那么颜色和形状属于物体的外部特征。

我们是通过物体的外部特征和内部特征来判断和辨认物体的。

二、选择。

1、辨别两瓶不同液体的方法是先①。

①用手轻轻扇一扇，闻一闻。

②喝一口，尝一尝2、要想精确地表示一杯水的温度，正确的做好是②。

①把手伸进杯中感受一下②用温度计测量3、用感官辨别不同液体的正确方法是①。

①一看二闻三尝②二闻二看三尝③一尝二看三闻4、制作不倒翁必须满足的条件是③。

①底部是半球形或球形②上部比下部轻③同时具备以上两个条件5、热水温度下降的规律是①①先快后慢②先慢后快6、量筒是测量①的工具。

三年级科学上册练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 太阳系中最大的行星是：A. 地球B. 木星C. 火星D. 金星2. 下列哪种物质不是由原子构成的？A. 铁B. 水C. 氧气D. 空气3. 植物通过什么方式进行光合作用？A. 呼吸B. 吸收水分C. 吸收阳光D. 吸收土壤中的养分4. 地球的自转周期是：A. 一年B. 一个月C. 一天D. 一小时5. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺二、填空题（每空1分，共10分）1. 地球上的生物可以分为______界、______界、______界和______界。

2. 植物的根主要作用是______和______。

3. 人体的骨骼由______块骨头组成。

4. 地球的大气层可以分为______层、______层和______层。

5. 光合作用的产物是______和______。

三、判断题（每题1分，共10分）1. 所有的动物都是有脊椎的。

（）2. 植物的叶子可以进行光合作用，而根则不能。

（）3. 地球的自转方向是从西向东。

（）4. 人体的血液是红色的，因为其中含有大量的红细胞。

（）5. 月球是地球唯一的自然卫星。

（）四、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述水循环的过程。

2. 为什么说植物是生态系统中的重要生产者？3. 描述一下地球的内部结构。

4. 解释一下为什么我们能看到彩虹。

五、实验题（每题5分，共10分）1. 如果你有一个放大镜，你如何使用它来观察植物的叶子？2. 设计一个简单的实验来证明植物的向光性。

三年级科学上册练习题（打印版）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 植物通过什么进行光合作用？A. 叶B. 根C. 茎D. 花3. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 皮肤C. 肺D. 肝脏4. 下列哪个选项不是动物的分类依据？A. 有无脊椎B. 有无翅膀C. 有无毛发D. 有无呼吸器官5. 地球自转一周大约需要多长时间？A. 1天B. 1个月C. 1年D. 10年二、填空题（每空1分，共20分）6. 植物的根主要作用是________和________。

7. 光合作用的产物是________和________。

8. 人体需要的六大营养素包括________、________、________、________、________和________。

9. 地球的自转导致了________和________的变化。

10. 动物的分类可以根据________、________等特征进行。

三、判断题（每题1分，共10分）11. 植物的茎主要作用是输送水分和养分。

（）12. 人体最大的器官是心脏。

（）13. 植物的光合作用只在白天进行。

（）14. 地球的自转导致了昼夜的交替。

（）15. 动物可以根据有无脊椎来分类。

（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 请简述植物的光合作用过程。

17. 请列举三种常见的植物繁殖方式。

18. 请解释为什么说地球是圆的。

19. 请简述人体循环系统的基本功能。

五、实验题（共20分）20. 设计一个简单的实验来证明植物的光合作用需要光。

请描述实验步骤、预期结果和结论。

参考答案：1-5: D, A, B, B, A6: 吸收水分和养分7: 氧气和有机物8: 蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和水9: 昼夜、季节10: 形态结构、生理功能11-15: √, ×, ×, √, √简答题参考答案：16. 植物的光合作用是在叶绿体中进行的，通过吸收光能，将二氧化碳和水转化为氧气和有机物。

小学三年级科学题及答案精选问题1：什么是水的三态？答案：水的三态是指液态、固态和气态。

在常温常压下，水处于液态。

当温度降低到0℃以下，水会凝固成冰，变为固态。

当温度升高到100℃以上，水会蒸发成水蒸气，变为气态。

问题2：什么是生命周期？答案：生命周期是指生物从出生到死亡的全部过程。

一个生物在其生命周期中经历多个阶段，包括出生、成长、繁殖和死亡。

不同生物的生命周期长度和阶段数量可能不同。

问题3：什么是地球自转和公转？答案：地球自转是指地球围绕自身中心轴旋转的运动。

地球自转一次所需的时间为24小时，这是一天的长度。

地球自转导致了地球的昼夜交替。

地球公转是指地球绕太阳运动的轨道。

地球公转一次所需的时间为365天，这是一年的长度。

地球公转的轨道形状近似为椭圆形。

问题4：什么是太阳能？答案：太阳能是指从太阳辐射出来的能量。

太阳能是一种清洁、无限的能源来源，可以被转化为其他形式的能量，例如电能和热能。

太阳能被广泛应用于太阳能发电、太阳能热水器等领域。

问题5：什么是生态系统？答案：生态系统是指由生物与环境相互作用所形成的系统。

生态系统由生物群落（包括植物、动物等）和与之相关的非生物因素（例如土壤、水等）组成。

生态系统中的各个组成部分相互依存，共同维持着生态平衡。

问题6：什么是环保？答案：环保是指保护和改善环境质量，减少对自然资源的消耗和破坏的行为。

环保涉及到减少污染物排放、提倡可持续发展、保护生物多样性等方面。

环保是维护生态平衡和可持续发展的重要举措。

问题7：什么是再生能源？答案：再生能源是指可以自动恢复或重新生成的能源。

再生能源包括太阳能、风能、水能、生物质能等。

与传统能源（例如石油、煤炭等）相比，再生能源具有更低的碳排放和更可持续的特点。

问题8：什么是质量？答案：质量是指物体所具有的物理性质，包括物体的重量、形状、颜色、硬度等。

质量是物体固有的属性，与物体的体积和温度无关。

问题9：什么是力？答案：力是物体相互作用时产生的物理量。

三年级科学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 太阳系中最大的行星是：A. 地球B. 木星C. 火星D. 金星答案：B2. 以下哪种物质是导体？A. 橡胶B. 塑料C. 金属D. 玻璃答案：C3. 植物通过什么部位进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C4. 以下哪种动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 蛇D. 猫答案：D5. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案：C6. 以下哪种物质是绝缘体？A. 铜B. 铝C. 木头D. 盐水答案：C7. 以下哪种现象属于物理变化？A. 铁生锈B. 木头燃烧C. 水蒸发D. 食物腐烂答案：C8. 地球的自转周期是多长时间？A. 一年B. 一个月C. 一天D. 一小时答案：C9. 以下哪种颜色的光波长最长？A. 红色B. 橙色C. 黄色D. 绿色答案：A10. 以下哪种动物是两栖动物？A. 鸟B. 鱼C. 青蛙D. 蛇答案：C二、填空题（每空1分，共20分）1. 地球围绕太阳转动的轨道平面叫做______。

答案：黄道面2. 人体中最大的细胞是______。

答案：卵细胞3. 植物的根吸收水分和矿物质的主要部位是______。

答案：根毛4. 人体中负责呼吸的器官是______。

答案：肺5. 光合作用的产物包括______和氧气。

答案：葡萄糖6. 人体中负责消化的器官是______。

答案：胃7. 地球的大气层分为______层。

答案：五8. 植物的叶子通过______来吸收阳光。

答案：叶绿体9. 人体中负责血液循环的器官是______。

答案：心脏10. 地球的自转方向是______。

答案：自西向东三、简答题（每题5分，共30分）1. 请简述光合作用的过程。

答案：光合作用是植物通过叶子吸收阳光，利用叶绿体将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

2. 为什么说水是生命之源？答案：水是生命之源，因为它是所有生物体的基本组成部分，参与细胞的代谢过程，维持生物体的生理功能。

三年级科学试题习题（附答案）一、选择（30分）1、下列液体中流动速度最快的是（）A、纯净水B、油C、胶水2、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（）。

A、推不动B、推到底C、推到一定程度推不动3、下边能用来观察大树粗细的工具是（）。

A、量筒B、放大镜C、绳子和尺4 判断是不是同一种树叶，主要看叶子的（）是不是差不多。

A、大小B、形状C、颜色5、蚂蚁是用（）来交流信息的。

A、气味B、声音C、舞蹈6、蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（）A. 肉B.饼干C.蔬菜7、下列材料的吸水性最好的是（）。

A、木片B、金属片C、塑料片8、把一小片纸撕开，我们用放大镜可以观察到（）A. 纸浆B.纸纤维C.塑料9、狗尾草和小猫都属于（），它们都是有生命的物体。

A、植物B、生物C、动物10、我们用过的废纸，应该尽可能（），利于保护环境。

A、焚烧B、回收C、在垃圾场填埋二、判断题，把你认为正确的打“√”，错误的打“×”（24分）。

1、为了研究树洞里有些什么小动物，小明把手伸进去仔细地摸。

（）2、进行体育锻炼是促进身体发育的好方法。

（）3、淀粉是白色粉状的，它遇到碘酒会变成蓝紫色。

所以，白色粉状的东西遇到碘酒都会变成蓝紫色。

（）4、5毫升相当于大雪碧瓶的一瓶。

（）5、小动物都有自己生活的地方，我们不能随意去破坏或打扰它们。

（）6、食用油也是液体。

（）7、造纸术是我国古代的四大发明之一。

（）8、小明上完体育课回家，口很渴。

他看到家里墙角放着一个已经打开的可乐瓶，就拿来大口的喝了下去。

（）9、比较树叶的大小只能用数方格的方法。

（）10、画图、拓印、搜集实物标本等，都是我们描述树叶时的方法。

（）11、描述大树粗细时，可以用打手势的方法。

（）12、液体的多少用厘米来表示。

（）三、观察题1、桌子上有三瓶液体，一瓶是水，一瓶是白酒，一瓶是白醋。

你能用两种不同的方法来把它们区别开吗？（8分）方法1：____________________________________方法2: _____________________________________2、小明在观察水时，用了①用手摸这杯水；②用嘴尝这杯水；③用鼻闻这杯水；④用眼睛看这杯水等四种方法。

三年级科学练习题打印打印科学练习题
科学练习题一：
1. 植物的生长需要哪些条件？请列举出来。

2. 请你说说动物与植物的不同之处。

3. 什么是食物链？能否给出一个例子？
4. 描述一下水的三态及其相互转化的过程。

科学练习题二：
1. 地球是什么形状的？它是如何证明这一点的？
2. 请解释一下日食和月食的原因。

3. 什么是地壳运动？能否举例说明？
4. 请列举一些水的用途。

科学练习题三：
1. 请解释一下什么是光线。

2. 描述一下你所了解到的常见的自然现象。

3. 请说说物体的质量和重量的区别。

4. 什么是电流？请解释一下导体和绝缘体。

科学练习题四：
1. 利用简单的实验，说明一下空气的存在和压强。

2. 描述一下电灯的工作原理。

3. 请列举一些常见的声源和光源。

4. 请解释一下水循环和空气的循环。

科学练习题五：
1. 飞机是如何飞行的？请阐述一下。

2. 请解释一下天气预报的意义和工作原理。

3. 什么是地震？请说说它的成因和对人类的影响。

4. 描述一下我们的太阳系。

根据教材内容和上述题目，我们可以为三年级学生准备一系列科学练习题。

希望通过这些练习题的完成，学生们可以巩固和加深对科学知识的理解和掌握。

小学三年级科学试题及答案一、选择题1. 现象物体（A）光滑物体（B）粗糙物体（C）橡皮（D）铅笔2. 以下哪个是非金属？（A）铁（B）铜（C）木头（D）钢3. 下列哪种水果是属于浆果类？（A）苹果（B）梨（C）葡萄（D）香蕉4. 动物哪个是羊？（A）（B）（C）（D）5. 哪个有昆虫？（A）刺（B）刀（C）菊花（D）超市二、填空题1. 五官之一：_________2. 人体最大的器官：_________3. 恒星最亮的星星：_________4. 四季之一：_________5. 太阳的颜色：_________三、判断题1. 大象是哺乳动物。

(√/×)2. 地球是我们生活的星球。

(√/×)3. 水可以四处流动。

(√/×)4. 松鼠是两栖动物。

(√/×)5. 大气中有氧气和二氧化碳。

(√/×)答案解析：一、选择题1. 答案：（A）光滑物体。

2. 答案：（C）木头。

3. 答案：（C）葡萄。

4. 答案：（D） 。

5. 答案：（C）菊花。

二、填空题1. 答案：眼睛。

2. 答案：皮肤。

3. 答案：太阳。

4. 答案：夏天。

5. 答案：黄色。

三、判断题1. 答案：√ 大象是哺乳动物。

2. 答案：√ 地球是我们生活的星球。

3. 答案：√ 水可以四处流动。

4. 答案：×松鼠是哺乳动物。

5. 答案：√ 大气中有氧气和二氧化碳。

总结：本篇文章为小学三年级的科学试题及答案，题目包括选择题、填空题和判断题。

文章按照试题类型分节，展示了试题并给出了正确答案及解析。

希望本篇试题能够帮助同学们巩固科学知识，提升学习成绩。

小学三年级科学练习题 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08-三年级科学上册练习题一、填空题1．我们可以用眼睛看到物体的形状、颜色；用鼻子可以闻到物体的气味；用舌可以知道物体的味道；用手可以了解物体的形状、大小、温度。

2．物体的冷热程度叫温度。

常用的测量物体温度的仪器叫温度计，我们常用的温度单位是摄氏度，用℃表示。

3．要准确地测量水的多少，就要用到量筒或量杯。

它是测量水量的工具，一般用毫升作单位，用 ML 表示。

用它测量时视线要和液面相平。

4．不倒翁的外形特点是上轻下重，底面的形状是半球形，不倒翁的重量集中在底部，这是不倒翁不容易倒的原因。

5．我们对不倒翁的研究过程就是科学常用的解暗箱的研究方法。

6．太阳是一个旋转地高密度炽热球体，大部分气体是氢，其次是氦，每秒钟大约“燃烧” 400万吨氢，产生巨大的能量。

7．太阳的表层温度大约是 5500 摄氏度，内部温度大约是 1500万摄氏度。

8．太阳的表面经常会出现太阳黑子、耀斑和日珥。

9．早晨太阳升起，面向太阳，前面是东、后面是西、左面是北、右面是南。

10．产生影子有两个条件：光和不透明物体。

11．古人计时的工具有沙漏、日晷、水漏等。

12．人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时的仪器，叫做日晷。

13．现代计时的工具有闹钟、原子钟、挂钟、秒表。

14．像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做液体。

像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做固体。

常温常压下，水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。

15．物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。

16．改变物体浮沉的方法有改变重力、改变浮力改变液体浓度。

17．潜水艇在水中的沉浮是利用改变水箱里的多少（重力）来改变的。

18．水由许许多多的水分子组成。

水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面张力。

19．硬币浮在水面上主要是水的表面张力支撑的结果。

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物进行光合作用需要哪种物质？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 土壤3. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 熔化D. 发芽4. 地球绕太阳转一圈需要多长时间？A. 一天B. 一年C. 一周D. 一个月5. 下列哪种材料是导体？A. 塑料B. 金属C. 玻璃D. 木头二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类会游泳。

（）2. 植物生长不需要水分。

（）3. 地球是太阳系中的行星。

（）4. 镜子可以反射光线。

（）5. 摩擦力总是阻碍物体运动。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 自然界中，物质的状态有三种，分别是____、____和____。

2. 植物的光合作用是在叶绿体中进行的，它将____和____转化为葡萄糖和氧气。

3. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和____。

4. 地球绕太阳公转的同时，还在自转，地球自转的方向是____。

5. 电路是由电源、导线、开关和____组成的。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物进行光合作用的意义。

2. 简述水的三态变化。

3. 简述食物链的基本概念。

4. 简述地球自转和公转的区别。

5. 简述磁铁的性质。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家的花园里有一棵树，树高10米，树干直径为30厘米，求树干的体积。

2. 一个长方体的长、宽、高分别为2米、1米和0.5米，求长方体的表面积。

3. 小华家有一块菜地，长10米，宽5米，如果每平方米可以种植4颗菜，问小华家最多可以种多少颗菜？4. 一个水池的容积为100立方米，如果每分钟向水池中注入2立方米的水，问多长时间可以将水池注满？5. 一个电阻器的电阻为10欧姆，通过它的电流为2安培，求电阻器两端的电压。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么夏天游泳池里的水会变暖？2. 分析为什么树叶在秋天会变黄？七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个简单的电路，要求使用电源、导线、开关和灯泡，使灯泡发光。