初三化学第一学期期末考试试卷

初三化学第一学期期末考试试卷可能用到的相对原子质量：H：l C：12 N：14 O：16 S：32 K：39 Ca：40 Fe：56第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项符合题意，将正确答案的序号填在答题卷上)1．下列变化属于化学变化的是2．下列物质不属于溶液的是A．碘酒B．消毒酒精C．生理盐水D．液氮3．下列各类食物中含有丰富蛋白质的是4．下列物质在空气中燃烧时，用干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁没有水珠出现的是A．一氧化碳燃烧B．氢气燃烧C．甲烷燃烧D．蜡烛燃烧5．下列洗涤过程中，利用了乳化作用的是A．用稀盐酸除铁锈B．用洗洁精除去碗上的油C．用自来水冲洗水果D．用超声波除去仪器上的污垢6．在t℃时，取70g氯化钾饱和溶液，将其恒温蒸发10g水，再冷却到t℃时，剩余溶液的质量为56g，则剩余溶液中所含溶质质量为A．16g B．20g C．40g D．56g7．关于分子、原子、离子的说法，其中正确的是A．原子是最小的粒子，不可再分B．原子可以转化成离子，离子不能转化成原子C．当二氧化碳气体变成干冰时，二氧化碳分子问不存在间隔D．分子、原子、离子都可以直接构成物质8．物质的用途与性质密切相关。

下列说法不正确的是A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性B．铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定C．二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大D．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼9．下列灭火方法不恰当的是A．酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭B．图书档案起火，用二氧化碳灭火器扑灭C．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭D．石油油井着火，用大量水烧灭10．下列说法不正确．．．的是A．高温煅烧石灰石可制取生石灰B．生铁可完全溶解在稀盐酸中C．合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越D．地壳中含量最多的金属元素是铝元素11．晓晓同学需配制100g12％的NaOH溶液制作“叶脉书签”。

在配制溶液过程中，下列做法正确的是A．在托盘上垫纸称量12gNaOH固体B．称量时发现指针向右偏转，应调节游码使天平平衡C．用100mL量简量取88mL水D．用药匙搅拌，加速NaOH溶解12．利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。

下表中各组物质的鉴别方法不能．．将本组待鉴别的物质都区分出来的是13．根据已配平的式子：4K2Cr2O7灼烧4K2Cr2O4+2R+3O2↑，可以推断R的化学式为A．CrO B．Cr2O3C．Cr2O2D．CrO314．下列关于营养与健康的说法错误．．的是A．人体内的脂肪储备着丰富的热量B．如果蛋白质摄入量不足，会使人生长发育迟缓C．摄入维生素不足，不会患营养缺乏症D．低血糖的人会出现乏力、疲倦等症状，需尽快补充葡萄糖15．在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下则下列表述正确的是A ．末测值为3gB．丙一定是催化剂C．乙全部发生了反应D．甲与乙反应的质量比为14：316．己知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：则下列说法正确的是A．图示中的反应物都是单质B．该反应属于置换反应C．图示中共有4种分子D．该图示不符合质量守恒定律17．将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中：①在铁钉表面有气泡产生②溶液由无色逐渐变为浅绿色③铁钉的质量减轻④溶液的质量增加。

以上叙述正确的是A．①②③B．①③④C．①④D．①②③④18．山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛，现从山茶油中提取7．6g柠檬醛，使其在氧气中完全燃烧，生成22g二氧化碳和7．2g水，则柠檬醛中A．一定含碳、氢、氧元素B．只含碳、氢元素C．一定含碳、氢元素，可能含有氧元素D．碳、氢、氧元素的质量比为10：16：119．通过下列实验可以得出的结论，其中不合理．．．的是A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，可以说明黄铜的硬度比铜片大B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水显碱性C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性20．从石灰浆抹的墙壁上掉下一块白色固体，为探究其成分，进行如下实验：由此得出的结论正确的是A．一定有CaCO3和Ca(OH)2B．一定有Ca(OH) 2，可能有CaCO3C．一定没有CaCO3和Ca(OH) 2D．一定有CaCO3，可能有Ca(OH) 2第1I卷(非选择题共60分)二、(本题包括3小题，共13分)21．根据以下A、B、C三种微粒的结构示意图填空。

(1)请选用A、B、C序号填至：①属于同一元素的不同微粒的是。

②属于阳离子的是，属于阴离子的是。

(2)上述三种微粒中，能形成化合物的化学式是。

22．研究物质时常对物质进行分类，以便对同类物质的组成、性质等进行深入研究。

请从下列物质中选出一种物质．写出该物质与其他物质不同的理由(一种物质可选用一次，也可选用多次)。

23．按要求写出下列化学反应方程式，并填写相关空格。

(1)铝片投入稀硫酸中(2)向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，实验现象。

(3)生石灰与水生成熟石灰的反应，在此反应过程中(选填“吸收”或“放出”)热量。

三、(本题包括4小题，共15分)24．我们已经知道这样的事实：①食盐易溶于水，难溶于植物油；②硝酸钾易溶于水，碳酸钙难溶于水；③蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多。

请你回答下列问题：(1)以上事实表明，固体物质的溶解能力与、、三个因素有关。

(2)请你举出上述三个因素中的一个应用实例(要求与上面所列事实不同)。

25．应用所学化学知识回答下列问题：(1)在严寒的冬季，厨房里的水、盐水、食醋最易结冰的是，原因是。

(2)不能用铁制容器盛放硫酸铜，其原因是。

26．甲、乙、丙三种物质的溶解度如右图所示。

据图回答：(1)30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为；(2)50℃时，乙物质的饱和溶液的质量分数是；(3)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是．(4)50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是，所得溶液中溶质质量分数最小的是。

27．根据下列实验示意图回答相关问题：(1)A实验中末观察到明显现象的原因；(2)B实验测定结果偏低的原因；(3)指出C实验中的错误。

四、(本题包括2小题，共12分)28．（本题有a、b两小题，考生任选一题解答，不得两题都解，若两题都解，则以a小题计分)a．油脂是重要的营养物质。

油脂在人体内完全氧化时，每克放出约39.3kJ的能量，如果油脂的化学式为C57H110O6则：(1)该油脂由种元素组成，其相对分子质量为；(2)正常人一般每天消耗9432kJ能量，如果能量的25％由油脂提供，那么我们每天大约需要摄入g油脂，才能维持机体能量平衡。

b．无土栽培的某种营养液中，含硝酸钾的质量分数为7．1 0％。

(1)某蔬菜种植大户需配制该营养液500kg，需要硝酸钾的质量是；(2)这些硝酸钾中含氮元素的质量是；(精确至0．01kg)(3)硝酸钾属于(在“单质”“化合物”“氧化物”中选填)。

29．下图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，请仔细阅读后计算：(1)欲配制14．6％的稀盐酸1000g，需用这种盐酸多少毫升?(计算结果精确到0．1)(2)取20．00g石灰石样品平均分成两份，分别与足量相同质量分数的稀盐酸反应进行下列测定(如图l)，经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系图(如图2)。

①图1所示实验中数据记录纸上应该连续记录的实验数据是和。

②由图2中曲线可以看出，固体物质与液体物质反应，当其他条件相同时，接触面积越，其反应速率越。

③试求样品中碳酸钙的质量分数(假设样品中其他杂质不参加反应，不考虑水、氯化氢逸出)。

五、(本题包括3小题．共20分)30．金属材料市现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类物质。

（l）铁是一种最主要的金属材料，实验室里用一氧化碳还原氧化铁得到铁，实验过程中，先通入一氧化碳的目的是。

炼铁厂常以焦炭、赤铁矿、空气等主要原料炼铁，反应过程如下：写出②③两步的化学方程式、。

(2)在学习了金属资源保护内容以后，兴趣小组同学对金属的锈蚀做了观察，发现残留水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；家用的铜质水龙头也生了一层绿色的锏锈。

为了弄清铁锅生锈的原因，兴趣小组同学用相同的铁钉设计了如下安验。

经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。

①通过探究发现：铁生锈是铁与和共同存在时发生化学反应的过程。

②A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是。

③铜生锈的原因是什么?查阅有关资料：铜锈的主要成份是Cu2(OH)2CO3。

他们除依照铁钉锈蚀条件的探究方法进行实验外，还补充做了铜锈蚀与有关系的实验。

请写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法。

31．某研究性学习小组没汁的实验装置(如右图)，既可用于制取气体，又可用于验证物质性质。

(1)写出仪器A和B的名称：A：；B：。

(2)当打开K1、关闭K2时，利用I、II装置可直接进行的实验是(填序号)。

①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳②锌与稀硫酸反应制取氢气小颖认为在不改变I、II装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于双氧水制取氧气，她的做法是；实验室还可以用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为。

(3)当打开K2、关闭K1时，利用I、III装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时试管中盛放的物质是，可以观察到的现象是(C为干燥管，用于防止液体倒吸)；若试管中盛放的物质是澄清石灰水，发生化学反应的方程式为。

32．甲、乙、丙三位同学在一起探究蜡烛燃烧，他们将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。

(1)[提出问题] 导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢?(2)[作出猜想] 甲同学认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO；乙同学认为：可能是蜡烛受热后产生的蒸气；丙同学认为：可能上述两种情况都有。

(3)[设计实验]换一根长的导气管，并用湿毛巾包住导管，然后再在导管的另一端做点火试验。

(4)[现象与结论] 如果甲的猜想正确，现象应是：如果乙的猜想正确，现象应是：如果丙的猜想正确，现象应是：(5)如果用C n H2n+2表示蜡烛的主要成分，则其燃烧的化学方程式为：。