2018年秋七年级语文上册(黔东南)人教版习题课件：第四单元 (共33张PPT)

第 1 页 共 13 页 贵州省黔东南苗族侗族自治州2021年七年级下学期语文期末考试试卷（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共1题；共2分)

1. （2分） (2018·浙江模拟) 下列课文内容及文学常识表达不正确的一项是（ ）

A .

《格列佛游记》中，小人国用比赛绳技的办法选拔官员，候选人必须冒着跌断脖子的危险来表演绳技，以达到爬上去的目的。

B .

《骆驼祥子》中，祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为虎妞办丧事卖掉了。

C . 《史记》的作者司马迁，字子长，他用毕业精力完成了我国第一部纪传体通史。

D .

高尔基的自传体小说《童年》中，阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，逐渐成长为坚强勇敢、充满爱心的人。

二、 综合题 (共1题；共7分)

2. （7分） (2014·永州) 在一次语文综合实践活动成果汇报中，有4位同学陈述了自己的探究成果，阅读后请完成后面的问题。

李佳：家风是一种最基本、最直接、最经常的教育，它常常是普普通通的语言，却能让人记忆深刻，永久不忘。A但随着传统大家庭在现代社会的分奔离析 ， 家风传承也正面临诸多挑战。B在社会加剧转形过程中 ，

不仅传统大家族逐渐被小家庭取代，C留守老人、留守儿童、啃老等问题的存在，也对家庭道德产生诸多负面影响。

赵捷：二战前，欧洲学者曾探讨，四大古文明为何只有中国文明屹立至今？结论是“可能中国人特别重视家教”。重视人伦情感，是中华文化的突出特点，也是中国人对人类文明最突出的贡献之一。汉字“孝”的彤艾，不仅是“子”承“老”，而且是“老”传“子”。中华文化的人伦情义正是通过家庭代代相传。传承家风当从百姓日常人伦入手，从家教入手，从每个人自小如何待人八手。

章强：孩童的生活环境主要是家庭，好家庭是良好的成长沃土，好家风是优良的生态环

第20课 外国诗两首

【生字生词】

瞬息：shùn xī形容极短促的时间。

怀恋：huái liàn 怀念依恋。

涉足：[ shè zú ]进入某一境界、环境或范围。

萋萋：qī qī形容草长得茂盛的样子。

幽寂：[ yōu jì ].幽静、清静。

【同步练习】

1.阅读下面的文段,按要求答题。

世界瞬息万变,今日幽jì的山谷许多年后也许会变成一望无际的汪洋大海,今日绵延的群山许多年后也许会变成浩渺无边的青青草原,今日荒草萋萋的原野许多年后可能会变成 (肥硕 肥沃)的良田……世界无时无刻不在变化,所有的事情都会改变,变化是这个世界唯一一直存在的事情。面对沧海桑田的变化,我们也许会无比 (怀恋 留恋)过去的美好,但我们也不得不承认,世界上唯一不变的是——变!

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。

幽jì( ) 瞬息万变( )

(2)从括号内选择符合语境的词语,填入文段横线处。

2.下列句子中加点词语解释不正确的一项是 ( )

A.可惜我不能同时去涉足。(指进入某种环境或范围)

B.那天清晨落叶满地,/两条路都未经脚印污染。(这里指道路没有人走过)

C.它荒草萋萋,十分幽寂。(形容十分荒凉的样子)

D.但我知道路径延绵无尽头,/恐怕我难以再回返。(延续不断)

3.下列诗句朗读节奏划分正确的一项是 ( )

A.假如/生活/欺骗了你,不要/悲伤,不要/心急! B.心儿/永远向往着/未来;现在/却/常是忧郁。

C.一切都是/瞬息,一切都/将会过去。

D.黄色的/树林里/分出两条路,可惜我/不能/同时/去涉足。

4.下列句子中有语病的一项是 ( )

A.俄国诗人普希金写了不少形式多样、题材广泛的作品。

B.《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说的口吻,使人容易接受诗人的意见。

C.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金于1825年被幽禁期间创作的一首诗歌。

D.《未选择的路》写出了现实生活中人们处在十字路口时难以抉择。

蝉 课后习题

基础闯关全练

1．下列词语中加粗字的注音有误的一项是( )

A．暴晒( shài) 干燥(zào) 储藏( chǔ) 挖掘(jué)

B．隧道( suì) 弄塌(tā) 黏土( nián) 抵御(yù)

C．纤弱( qiān) 臃肿(yōng) 刹那( shā) 徘徊( huái)

D．狭窄（zhǎi） 顾忌(jì) 寻觅( mì) 喧嚣(xiāo)

2．下列词语书写无误的一项是( )

A．拯救 折皱 沐浴 钹声 扒崛

B．隐蔽 迟缓 车辙 坚韧 摔伤

C．跳蚤 摇荡 玄挂 庞大 轧扁

D．镇静 翘起 脆弱 泥桨 遗弃

3．根据语境选择恰当的词语填空。

接着，它________（表演 演绎）一种奇怪的体操。在空中_____（跳跃 腾跃），翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外_____（伸直 伸展），竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪_____（钩 抓）住它的空皮。

4．填空。

《蝉》选自《________》（又译作《________》），作者________，______国_____家。

能力提升全练

1．下列句子没有运用修辞手法的一项是( ) A．可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。

B．接着，它表演一种奇怪的体操。

C．这些小孔的形成，好像用针斜刺下去，把纤维撕裂，并微微挑起。

D．我从放大镜中见它挥动“锄头”，将泥土掘出抛在地面。

2．下列有关课文的说法有误的一项是( )

A．课文第一段交代了作者有“研究蝉的习性的很好环境”，起到了统领全文的作用。有了观察蝉的环境就可以具体描写蝉的习性，说明下文的内容都是作者通过亲自观察得出的，增强了文章的真实性。

小初高试卷教案习题集

小初高试卷教案习题集 13 植树的牧羊人

01 积累运用

1．请给下面加点的字注音。

废墟．(xū) 干涸．(hé) 坍塌．．(tān tā)

戳．(chuō) 酬．劳(chóu) 流淌．(tǎng)

帐篷．(péng) 水渠．(qú)

2．找出下列各句中的错别字并改正。

(1)我在倒蹋的房屋旁边支起帐篷。(蹋—塌)

(2)第二年，第一次世界大战暴发了。(暴—爆)

(3)以前那种猛烈而干躁的风，变成了飘着香气的微风。(躁—燥)

(4)狂风呼啸着穿过破房子的逢隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。(逢—缝)

3．下面各项中，加点词语使用不当的一项是(C)

A．谷文昌带领当地干部群众，将不毛之地．．．．变成郁郁葱葱的生态旅游海岛。

B．研究生不服气，“故意”刁难季永强，刨根问底．．．．追究某型装备中存在的问题。

C．在“红五月”读书活动期间，语文老师就如何“读好书”的话题说长道短．．．．，让我们受益匪浅。

D．在《中国诗词大会》赛场，选手们自信满满，对答如流．．．．，精彩的表现折服了观众。

(解析：C项“说长道短”指议论别人的好坏是非，不符合语义。)

4．下面句子没有语病的一项是(C)

A．读了《植树的牧羊人》，难道我们没有不为孤独老人的精神所感动？

B．他添置了大约100个左右的蜂箱，改养蜜蜂了。

C．这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。

D．孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。

(解析：A项否定有误，删掉“没有”；B项语意重复，“大约”和“左右”删掉其一；D项搭配不当，将“飘扬”改为“飘荡”。)

5．“中国梦·正能量”讲文明树新风系列公益广告告诉我们：文明就在我们身边，社区准备开展“共筑中国梦”主题活动，请你参加。

(1)【讲文明树新风·中国梦】

“梦娃醒，太阳笑，中国梦，多美妙。国是家，善作魂，勤为本，俭养德，诚立身，孝当先，和为贵……”请从中选取一种文明礼仪或传统美德写一句广告语。