2018-2019学年苏教版三年级语文下册苏教版三年级下册第二单元基础练习2

2021年苏教版三年级语文下册句子基础练习一、按要求写句子。

1．一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。

（缩句）________________________________________2．夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。

（把句子写得更美）秋天是___________________________________3．星星在天空中一闪一闪的。

（改为拟人句）________________________________________4．我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。

（修改病句）____________________________________________________5．蚂蚁们争先恐后．．．．地赶到运粮地点。

（用加点词语造句）________________________________________6．你说这些对我们有什么用呢？（换种说法，不改变句意）________________________________________二、按要求写句子。

①棠湖小学的文化感染了我。

（分别改成“把”字句和“被”字句）“把”字句_______________________________________________“被”字句_______________________________________________②照样子，写句子。

橡树挺立在路旁。

→高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。

云朵飘在空中。

→_____________________________________这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？→这恰好表明有数不尽的骆驼。

还有比这更好听的叫声吗？→________________________________________________________③请写出一句关于人多力量大的谚语。

__________________________________④棠湖校园有许多美丽的风景，你最喜欢哪处？为什么？请用简洁的语言写在下面。

苏教版三年级下册《练习与测试》答案详解—－可编辑修改，可打印——别找了你想要的都有！精品教育资料——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等⼀站式服务——全⼒满⾜教学需求，真实规划教学环节最新全⾯教学资源，打造完美教学模式苏教版三年级下册语⽂《练习与测试》答案[三下]长城和运河练习与测试答案基础练习⼀、看拼⾳，写词语。

绸带创造民族不朽谱写诗篇连绵起伏⼆、⽐较组词笔架蜿蜒杭州折叠驾驶蜻蜓抗争分析三、在括号⾥填上合适的词语。

壮丽的诗篇光辉的诗篇青春的诗篇神圣的诗篇奇异的王国[三下]美丽的南沙群岛练习与测试答案⼀、看拼⾳，写词语。

辽阔岛屿宝库海龟星罗棋布⽔天相连⼆、在括号⾥填上合适的词语。

⼀望⽆际的⼤海丰富的想象⾟勤的汗⽔迷⼈的风景五彩缤纷的烟⽕清澈的湖⽔宽⼴的海域明亮的教室汹涌的浪涛洁⽩的⽻⽑三、按课⽂内容填空。

1.南沙是祖国巨⼤的蓝⾊宝库。

她拥有难以计数的珍贵的海洋⽣物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了⽤之不竭的海洋动⼒。

竭的意思是完、尽的意思。

，难以计数就是形容数量⾮常多,⽆法⼀⼀数的意思。

2.南沙也是个迷⼈的世界。

天是⼀⽚蓝⽟，海是⼀块翡翠。

四、写出意思相近的词。

搏击（搏⽃）珍贵（宝贵）壮观（壮丽）辽阔（⼴宽）发展练习⼀、读读填填。

南沙，你是晶莹的珍珠：南沙，你是＿＿＿＿＿：南沙，你是＿＿＿＿＿；·南沙，你是我们向往的圣地。

你是我⼼中的丰碑；你是我虔诚的⽅向；⼆、读读练练。

1.祖国的宝岛台湾。

2.⽇⽉潭，阿⾥⼭3.稻⾕，樟脑，⽢蔗林，菠萝[三下]庐⼭的云雾练习与测试答案基础练习⼀、看拼⾳，写词语。

变幻似乎姿态瀑布流连忘返四蹄⽣风⼆、把下列成语补充完整，再选择其中的⼀个造句。

⼀泻千⾥腾云驾雾千姿百态云遮雾绕瀑布紧贴着悬崖咆哮⽽下,滔滔不绝,⼀泻千⾥。

三、多⾳字组词。

关系转动系鞋带转移弯曲没有歌曲淹没四、按课⽂内容填空。

1.景⾊秀丽的庐⼭，有⾼峰，有幽⾕，有瀑布，有溪流，那变幻⽆常的云雾，更给它增添了⼏分神秘的⾊彩。

苏教版小学三年级下册语文教学计划一、教材简析：本册课本主要由“培养良好的学习习惯”、“课文”、“习作”和“练习”组成。

1、关于习惯本册教材在前五册的基础上，安排了“自主预习复习”、“认真完成作业”这两个主题，配有5页插图。

教学时要让学生在逐幅弄懂图画内容的基础上，结合语文学习明确有关要求并身体力行。

2、关于课文全册共安排课文27篇。

所编选的课文内容丰富，既有反映历史人物的，又有展示当代人物精神面貌的；既有赞颂革命英雄人物的，也有表现儿童日常生活的；有介绍风景名胜的，有介绍自然科学常识的等等。

这样安排，不仅让学生了解多方面的知识，接受多方面的教育，而且激发了学生的阅读兴趣，开阔了学生的阅读视野。

与前五册相比，本册课文后的作业题略有变化：一是增加了联系语境理解词句、学习文中常见的构段方式、学习分析自然段、学习归纳课文主要内容等方面的练习，意在使学生不断提高阅读能力；二是增加了“小练笔”，让学生模仿课文中的句式、段式、立意、写法等，以便提高学生的表达能力。

3、关于习作本册共安排了8课：看图写一篇作文，为别人画像后写一篇作文，写写自己的新发现，看图写一段对话，写一篇发表自己对某件事的看法的文章，编童话故事等。

从这8课的内容可看出，本册习作教材能贴近学生生活，重视实践、体验，注重让学生轻松愉快、自由自在地练习写作。

4、关于练习全册共安排8个，以综合性为主，内容包括字词句练习、成语和古今诗文的朗读背诵、写字练习、口语交际等，意在丰富语文教育的内涵，增加学生的语言积累，提高学生的语文实践能力。

二、教学建议1、要十分重视学生良好学习习惯的培养。

良好的习惯不仅有利于学生当前的学习，而且有助于他们今后全面素质的提高。

因此，我们要把学生良好学习习惯的培养列入教学目标之内。

在教学过程中，要在抓好新安排的关于自主预习复习、认真完成作业等习惯培养的同时，继续坚持指导学生保持正确的读写姿势，养成爱惜学习用品、积极发言、专心倾听、勤于朗读背诵、乐于课外阅读、勤查字典、主动识字、认真写好钢笔字和毛笔字等方面的习惯。

人教部编三年级下册第二单元达标测试卷（一）一、基础积累。

1、下列加下划线字读音有误的一项是（）A. 抱怨（yuàn）恼怒（nǎo）撒腿（sā）B. 生涯（yá）应验（yàn）忙碌（lù）C. 耕地（ɡēnɡ）挣脱（zhēnɡ）遵循（xún）D. 不禁（jīn）懦弱（nuò）贵妇（fù）2、“懦弱、荒凉、奚落”的反义词分别是（）A. 胆怯荒芜数落B. 勇敢繁华奉承C. 勇敢繁华数落D. 胆怯荒芜奉承3、“因释其耒而守株”中“释”的意思是（）A. 解释B. 释放C. 放下D. 消除4、下列不属于寓言故事的成语是（）A. 指鹿为马B. 自相矛盾C. 刻舟求剑D. 邯郸学步5、南郭先生是（）这则寓言故事中的主人公。

A. 《掩耳盗铃》B. 《杯弓蛇影》C. 《画蛇添足》D. 《滥竽充数》6、读拼音，结合语境写词语。

一只xiǎo lù（）在chí tánɡ（）边的一zhū（）大树下，xīn shǎnɡ（）自己在水中的dào yǐnɡ（）。

它jiāo ào（）地说：“我的身段是多么匀称，我的角是多么别致。

”旁边的一只shī zi（）tàn（）了口气，说：“哎，你马上就会为你的美丽付出dài jià（）了。

”7、照样子，将下列词语补充完整。

（1）例：源源不断（）（）在上（）（）起舞（2）例：无忧无虑（）由（）在（）山（）海8、选择恰当的成语填空。

掩耳盗铃井底之蛙杞人忧天画蛇添足（1）我们做事要认真分析可能出现的问题，既不可以（），也不可以盲（mánɡ）目乐观。

（2）我们要多学习，多实践，不要像（）一样目光短浅，没什么见识。

（3）他认为这样做并无大碍，而实际上却是（），惹人笑话。

（4）我们对待学习的态度一定要诚恳、踏实，千万不要（），自欺欺人。

9、句子练习。