沙土一小简报(6)---法制进校园教育专辑

小学法制教育进校园简报小学法制教育进校园简报（精选10篇）在不断进步的时代，需要使用简报的场合越来越多，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。

还苦于找不到好的简报？下面是小编为大家整理的小学法制教育进校园简报（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学法制教育进校园简报（精选10篇）1通过这次班会，同学们的心中都感触颇深。

法律与我们身边的每个人都息息相关，时时刻刻规范着我们的言行举止。

使大家深刻认识到安全的重要性，作为在校学生，安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。

掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。

改革开放后的校园，已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。

可相对于社会人，学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。

接受安全法制教育，不仅是依法治校的需要，也是适应日益严峻的社会治安形势的需要，更是学生自我完善和提高综合素质的需要。

每位在校生都必须牢固树立以“安全第一，生命至上”为核心的校园安全文化观念，积极主动地增强自己的法制意识，提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力，以及抵御违法犯罪的能力，保证自己身心健康地完成学业。

现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。

其实捷径就在我们的身边，那就是勤于积累、脚踏实地。

在这45分钟法制主题班队会上，我们有欢声笑语，也有深深地沉思，但是，这一个个真实的例子，也在告诉着我们，我们要知法、懂法、守法，更要做一名合格的小学生学生！小学法制教育进校园简报（精选10篇）2为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。

在“12·4”全国法制宣传日到来之际，xx小学开展了一系列的法制宣传活动。

现就活动开展情况作如下总结：一是以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动。

二是开展法制知识竞赛。

要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。

小学生法制宣传教育简报法制宣传教育工作简报为了提高小学生法制素养，增强其法律意识和法律素养，促进他们的健康成长，学校开展了小学生法制宣传教育工作。

下面是本学校的法制宣传教育工作简报。

一、法制教育课程学校在各年级安排了相应的法制教育课程，通过教育理论与实践相结合的方式，将法律知识与小学生生活实际联系起来，使他们能够正确认知、逐渐形成自己的法律意识。

二、法制教材学校配置丰富的法制教材，包括法律法规手册、案例分析课程、法制动画片，通过精心设计的实际案例和多种形式的展示，深化了学生的法制观念。

三、法制讲座该学校还定期邀请各领域专家、行业大咖进行法制讲座，向小学生传授法律知识和法制理念，开拓他们的法律智慧。

四、校园活动学校结合校内特点，积极开展各种与法制宣传教育相关的校园活动。

如组织小学生绘画比赛、朗诵比赛、校本法治知识问答等，使小学生在活动中学到了许多法制知识和智慧。

五、家庭教育学校将家庭作为教育小学生法制宣传教育的基础，启动了家长法制教育工程。

学校领导亲自到家庭中做法制宣传，推动家长与学校、社区合作，形成有益的多方参与互动。

六、法制文化建设学校以法制宣传教育为引领，建立和完善了各种法制文化阵地。

如校园文化墙、法治校园微刊、法制宣传栏，让小学生更深刻地了解和感受法治文化。

七、公益活动该校积极参与了各种公益活动，如卫生文明讲座、文明交通宣传、安全教育等，使小学生更加全面掌握相关法制知识与能力，涵养他们的社会责任感和爱国情操。

总之，小学生法制宣传教育工作是一项极其重要的任务，本学校充分认识到其重要性，积极推进这项工作。

我们会继续完善和改进，并不断努力，为小学生法制宣传教育贡献更多的力量。

法制进校园宣传活动简报法制进校园宣传活动简报范文（通用21篇）随着社会一步步向前发展，需要使用简报的场合越来越多，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。

一般简报是怎么制定的呢？以下是小编整理的法制进校园宣传活动简报范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

法制进校园宣传活动简报篇19月18日，新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课，班主任从什么是法律、什么是道德入手，讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。

在市场经济条件下，未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势，解剖了几件案例：1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范，发展到追求物质享受。

没有了钱怎么办？表现在抢劫、盗窃、诈骗，不择手段的实施犯罪。

2、以大欺小，以强凌弱。

3、以极端残忍的手段伤害他人。

4、参加打抱不平等。

分析了产生的.原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。

希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。

班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力，为同学们上了一堂生动的法制教育课，将对同学们健康成长产生积极影响。

法制进校园宣传活动简报篇2今年是“七五”普法的开局之年，为弘扬法治精神，深入推进七五普法，建设平安大通，牢固树立并自觉践行社会主义依法治国理念。

12月12日上午，大通司法所利用集镇逢集之际联合派出所、妇联、文化站等部门开展集中法治宣传活动。

活动通过以悬挂宣传横幅、发放宣传资料、解答法律咨询、摆放展览刊板等形式，以宪法和老百姓生产生活相关法律法规为重点宣传内容。

活动现场气氛热烈，群众参与热情高涨，并积极向司法所、派出所工作人员咨询相关法律知识，领取相关的`法律书籍和宣传海报。

通过此次宣传活动，不仅向广大群众宣传了法律知识，进一步提升群众对法律法规的认知度，激发了群众学法的积极性，而且增强了群众的法制意识、守法意识和自我保护能力，为创建平安大通、和谐大通营造了良好的舆论氛围。

有关法治进校园的信息简报# 《法治进校园：为青春保驾护航》在当今这个社会，法治就像一把大伞，保护着我们每一个人。

而校园，这个培育祖国花朵的地方，更是需要法治的阳光雨露来滋润。

今天，就让我来讲讲咱们学校的法治进校园活动，那可真是相当精彩、特别有用呢！话说那天啊，阳光正好，学校的操场上搭起了一个大大的台子。

周围呢，挂着各种有关法治的标语，像“学法用法，做守法小公民”之类的。

同学们都叽叽喳喳的，特别好奇今天会有啥新鲜事儿。

毕竟啊，法治这东西，平时感觉离我们有点远，又好像就在身边，谁要是在学校犯了错，就会听到老师说“这是违反纪律的，也是不符合法治精神的”。

可到底啥是法治呢？好多同学都是一知半解的。

这时候，来了一群穿着制服的叔叔阿姨。

哇，那制服一穿，可真精神！有警察叔叔，还有法院的阿姨。

警察叔叔的警徽在阳光下闪闪发光，可帅气了。

他们刚一上台，同学们就“哇”地叫了起来，这阵仗，感觉像是有超级明星来了一样。

首先上台讲话的是一位警察叔叔。

他的声音特别洪亮，就像大喇叭似的。

他没有一上来就讲那些枯燥的法律条文，而是给我们讲了一个他亲身经历的故事。

他说啊，有一个和我们差不多大的孩子，叫小明（化名啦）。

小明呢，家里条件还不错，爸妈给他买了个智能手机。

这智能手机可把小明给迷住了，他整天就抱着手机玩游戏。

可是呢，玩游戏得花钱买装备啊。

小明的零花钱哪够啊，于是他就动了歪脑筋。

他在学校里，偷偷地把同学的文具啊、零花钱啊拿了。

刚开始的时候，同学们没发现，他就觉得这事儿挺容易的，胆子也越来越大。

后来呢，有个细心的同学发现自己的东西老是不见，就告诉了老师。

老师一调查，就发现是小明干的。

警察叔叔说，这个时候啊，小明就已经触犯了法律。

虽然他年纪小，但是盗窃行为是不对的。

这时候，警察叔叔就介入了。

他们没有吓唬小明，而是耐心地给他讲法律知识，告诉他这种行为的严重性。

警察叔叔说，他们当时就对小明说：“孩子啊，你现在觉得拿点小东西没什么，可这就像小树苗长歪了一样，如果不及时纠正，以后就会变成参天大树，那时候可就麻烦大了。

小学生法制教育活动简报小学生法制教育活动简报范文（通用6篇）在生活、工作和学习中，接触到简报的地方越来越多，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。

什么样的简报才经典呢？以下是小编整理的小学生法制教育活动简报范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。

小学生法制教育活动简报1为进一步加强学生的法治教育，增强学生法治观念，让学生做懂法、守法、用法的好学生。

近日，县第一小学开展了“法治进校园”知识讲座、主题班会、漫画、手抄报、征文等系列活动。

法治讲座采取直播方式，邀请了门源县人民法院法官给学生们普及了基本法律知识，她从怎样防止校园欺凌进行逐一讲解；新型的校园欺凌存在的形式及特点；小学生参与校园欺凌的不良行为有哪些；校园欺凌对自身和他人造成的心理危害和身体伤害；校园欺凌行为在今后的人生轨迹中的重大影响等五个方面，全面阐述了法律知识的重要性，并温馨告诫学生注意自我保护，远离校园欺凌。

在讲座中，法官根据小学生的年龄和心理特征进行课堂互动，运用通俗易懂、幽默风趣的语言，解答孩子们在生活中的各种疑惑，让法律根扎在孩子们的心中，学会用法律武器保护自己。

通过开展法治教育系列活动，让全校师生增强法治意识，让法治精神入心入脑，并能最终落实到行动中。

小学生法制教育活动简报220xx年3月1日，经开一小德育处组织各班开展了《小学生法治教育》主题班会活动。

本次活动以法律常识、法治理念、法治原则，法律制度为核心，针对不同年龄阶段学生的特点，开展有针对性的法治教育活动，提高学生分辨是非的能力，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。

也让学生们明白要树立正确、积极的人生观、价值观，不断培养自我控制能力；懂得了从身边的小事做起，从我做起，用科学和法治意识武装自己，做一个新时代遵纪守法的小公民。

本次主题班会，学生们在班主任的指导下认真学习法律知识，增强了同学们的自我保护意识，加深了同学们对安全法治知识的了解。

进一步提高了同学们的法治观念，牢固树立“懂法、守法要从我做起，从小事做起”的思想，真正把法治安全工作落到实处、细处。

小学生法制教育宣传简报小学生法制教育宣传简报范文（精选26篇）在学习、工作、生活中，很多场合都离不了简报，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。

那么拟定简报真的很难吗？下面是小编整理的小学生法制教育宣传简报范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生法制教育宣传简报篇1为进一步强化全校师生学法、守法、用法意识，普及法律常识，在第x届国家宪法日来临之际，x县xx镇中心小学开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动，全体教职工和学生共计2000余人参加了本次活动。

首先，学校利用国旗下的讲话，进行一次全校师生学宪法、讲宪法、守宪法的宣传教育活动。

接着，利用校园广播、电子宣传屏等做了12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。

各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机，通过青少年普法网观看“宪法晨读”活动，同时推进“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”答题活动，并且组织学生治作一次“学宪法讲宪法”的手抄报，确保全校班班有活动，个个都参加，师生受教育。

通过开展一系列具有特色的法治宣传活动，不但掀起了教职工和学生学法、守法的法治宣传热潮，而且进一步增强了师生的的法治观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定基础。

小学生法制教育宣传简报篇2为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。

根据县教育局相关要求，结合实际情况，12月4日，xxx小学组织开展了一系列宪法宣传活动。

开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化，建设法治校园”。

此次活动是为了落实贯彻党的十九大精神，推进依法治校，依法治教，建设和谐校园，法制校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。

在学习宣传活动中，本着学生是祖国的未来，民族的希望，更要认真学法、懂法、用法，用法律法规规范自己的言行，为建立健全法制，构建和谐社会，贡献我们的力量。

法制教育，健康成长——小学开展法治进校园系列活动简报活动概述本次法治进校园系列活动旨在促进小学生的法制意识和健康成长。

通过丰富多样的活动内容，帮助学生了解法律知识，培养正确的价值观和健康的行为惯。

活动内容1.法律讲座：请专业法律人士前来学校为学生讲解法律知识和法治精神，引导学生树立正确的法律观念。

2.法律知识竞赛：组织学生参与法律知识竞赛，通过互动的形式加深对法律知识的理解和记忆。

3.法制绘画比赛：开展绘画比赛，让学生用画笔表达对法治的理解和感受，展示他们对法律的认识和创意。

4.集体观影活动：选择内容健康、有教育意义的法制题材电影，组织学生观影并后续开展相关讨论，增强对法律的理解。

5.法治教育展览：设立法治教育展板，介绍法律知识和法治精神，让学生通过观展了解法律的重要性和作用。

活动效果1.提升法制意识：通过多种形式的活动，学生对法律知识有了更深入的了解，对法律的重要性和法治精神有了更准确的认知。

2.增强责任感：学生在参与活动的过程中，意识到自己应遵守法律规定，有责任维护社会的公正与公平。

3.培养团队合作精神：活动中的小组竞赛和合作绘画等环节，促进了学生之间的沟通和协作，培养了团队精神。

4.增强自信心：学生通过参与活动，展示自己对法律的理解和创意，增强了自信心和表达能力。

下一步计划根据本次活动的成效和反馈，我们计划进一步开展法治进校园系列活动，并将通过与家长的沟通和合作，加强家庭教育的法制内容，全方位促进小学生的法治教育和健康成长。

欢迎各位家长和教师积极参与，共同营造法制教育的良好环境，让孩子们在健康的法治氛围中茁壮成长。

法治进校园活动简报一、活动概述本次法治进校园活动旨在加强对青少年法治意识的培养，提高他们的法律素养，推动法治教育走进校园。

活动时间为2022年5月10日，地点为XX中学，共有100名中学生参与。

二、活动内容1.法治教育讲座–由XX市人民法院的法官与中学生们进行面对面的交流，讲解法律基础知识，解答同学们的疑问。

–重点介绍了我国的宪法和法律体系，让同学们了解法律对社会和个人的重要意义。

–强调了法律的公正、公平、公开原则，鼓励同学们在日常生活中树立正确的法律观念。

2.法治宣传展览–在学校的大厅设置了法治宣传展览区，展示了我国法律的发展历程、法律知识和相关案例。

–展板上通过图文结合的方式，生动形象地向同学们传递法律知识，增强他们的法治意识。

–同学们可以自由参观展览，可以与工作人员进行互动和咨询。

3.模拟法庭活动–安排了模拟法庭活动，让同学们亲身体验法庭审判的过程与氛围。

–活动中，同学们分别扮演法官、检察官、律师和被告等角色，通过角色扮演来模拟真实的法庭场景。

–通过模拟活动，加深同学们对法律程序的理解，提升他们的辩论和表达能力。

三、活动效果1.提高了法律意识–通过法治教育讲座和模拟法庭活动，同学们对法律有了更直观的了解，增强了对法律的敬畏与认同。

–同学们能够更好地理解法律的作用，明白法律对人们的约束和保护，进一步培养了法治意识。

2.增强了法律素养–同学们通过宣传展览和参与模拟法庭活动，积累了更多的法律知识和经验。

–活动使同学们的法律素养得到提升，能够更好地识别与处理法律问题，增强了他们的自我保护能力。

3.加深了对司法机关的了解–通过与法官的面对面交流和互动，同学们对司法机关有了更多的了解。

–这不仅让同学们对司法机关工作的辛勤付出有了更深刻的认识，也加深了他们对司法公正的信任。

四、活动总结本次法治进校园活动取得了良好的效果，进一步推动了法治教育在中学生中的普及。

通过讲座、展览和模拟法庭活动，同学们的法律素养和法治意识得到了提升，对法律的认知也更加全面和深入。

第16期中心小学 2022年5月9日中心小学2022春季学期“法制进校园，安全伴我行”系列宣传活动为深入贯彻落实《市教育局市司法局“法律进校园”系列宣传活动》的通知精神，推动法制宣传教育，进一步增强我校师生的法律意识和法制观念，提高师生学法、守法、用法的水平，营造安全、舒适的校园学习环境，我校开展了一系列“法制进校园，安全伴我行”的宣传活动。

5月6日下午2:30，我校召开了法律安全知识宣传讲座。

派出所的警官以通俗易懂的语言，深入浅出的讲解，结合校园欺凌、电信诈骗等真实生动的案例，就违法犯罪的基本特征作了详细讲解，根据青少年的生理、心理以及年龄特点分析了青少年违法犯罪的动机与原因，以及在实施违法犯罪时的冲动、无知和造成的严重后果，给我校全体师生上了一堂生动的法制教育课……5月9日上午8:00，鲜艳的五星红旗冉冉升起，六年级同学做了题为《学法、知法、用法，做守法小学生》的国旗下演讲，倡导同学们做一名文明、守法、合格的小学生，在学校遵守学校的各项规章制度；在家听家长的话，不做家长不允许的事；在社会做个好公民，守规矩讲文明。

五年级同学在班主任老师的带领下自导自演了法制情景剧《反欺凌向阳而生》、《倒霉的骗子》等，通过生动、形象、直观的表演将防范校园欺凌、预防诈骗、切忌传播谣言等与未成年人生活中应知应会的法律基础知识淋漓尽致的展现出来，进一步提升了法制宣传效果。

为促进我校学生心理健康发展，提高学生心理素质，心理卫生室管理员老师开展了主题为“阳光沐浴心灵，健康快乐成长”的心理健康教育知识讲座，旨在普及小学生心理健康知识，对心理健康教育进行宣传，缓解其在学习、生活和成长中遇到的各种心理困惑和烦恼造成的压力，促进学生全面发展和健康成长；同时也希望能够通过此次知识讲座，让更多的同学进一步意识到，在认真学好知识的同时，还应积极地关注自身的心理健康，不断完善自己的人格，以适应现代社会的需要。

为了进一步落实我校中小学生普法工作，增强青少年的法律意识和法律素养，充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性，我校积极组织四、五、六年级学生进行了普法知识竞赛活动。

守法学法，健康成长一i*小学开展法治进校园系列活动为深入加强学生的法治观念，提高学生法律意识，构建平安和谐校园，加大法治教育的力度，规范学生的日常行为，进一步增强学生的法制意识和遵纪守法的自觉性，使学生进一步了解自己的权利与义务，提高学生的自信心与学习自觉性做一个知法、懂法、守法的合格小学生,6月23日下午,****小学邀请司法所所长****、社区副主任****和派出所警官**** 等人来学校进行法治宣传教育活动。

报告会结束后校长****同志做了总结发言，要求同学们遇到事情要冷静、理智处理，做到“不以善小而不为，勿以恶小而为之"，在成长过程中要养成良好的行为习惯，珍惜现在的幸福生活，做一个遵纪守法的好孩子。

主题讲话结束后，组织学生观看展板，民警耐心细致地向学生讲解展板内容。

师生共同进行了 "弘扬法治精神，坚决抵制毒品"签名仪式。

向学生发放宣传册资料、讲解答疑，宣传法律知识。

本次法治专题讲座及系列活动进一步提高了学生守法意识，培养了学生识别毒品的能力，加强安全出行的思想，为有效引导青少年学生养成良好的行为习惯奠定了坚实基础，为建设和谐平安校园营造了良好的氛围。

法治教育是一项长期性的工作，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，为培养新时代合格人才做出应有的贡献。

***学校〃无烟学校〃创建活动计划一、明确目标，加强领导为了确保学校〃无烟学校〃创建活动顺利开展，决定成立〃无烟学校〃创建工作领导机构，以校长为组长,下设〃无烟学校〃创建工作办公室，办公室人员由教导主任、总务主任、教研组长、少先大队辅导员等组成，并要求学校男教师做好表率，把创建无烟学校作为我校的近期目标，明确工作责任，制定〃无烟学校〃创建措施。

二、营造良好的“无烟学校”创建氛围L为了使〃无烟学校〃创建活动深入开展，〃无烟学校〃创建领导机构要在办公室、会议室、学生宿舍、食堂、等校园醒目位置设立〃禁止吸烟〃标志，随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。