小学低年级系列精品美文欣赏

小学低年级诵读美文春笋一声春雷，唤醒了春笋。

它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。

它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。

一节，一节，又一节。

向上，向上，再向上。

小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。

池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。

池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。

夕阳"夕阳无限好，只是近黄昏。

"这已是绝叹。

可我过去总想，如果夕阳真的无限好，又何必在乎将近黄昏呢？将近黄昏又有什么不好？但当我凝望秋的夕阳时，感觉发生了变化。

秋的夕阳让人感觉很遥远，完全没有日出时的那份蓬勃，只有义无反顾走向黑暗的悲壮。

当秋的夕阳全都褪去光芒后，它用满腔的火红告别今天，幽静而毅然地走向明天。

它不仅留下一天的温暖与明亮，还留下了满天绚烂的彩霞，让人们留恋，让人们向往……草原的早晨“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。

铺满新绿的草原醒来了。

一只只羊儿涌进了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。

牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。

远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

蓝天被雨水洗过的天空，蓝得透亮，蓝得清澈，蓝得自然，就像那浩瀚无垠的大海，闪烁着神秘的光。

空中的云，时而被风扯得丝丝缕缕，撒得满天都是，宛如碧蓝的海面上那一只只海鸥，那一点点风帆；时而又被风堆得密密层层，仿佛陡如斧削的山崖上那一只只振翅欲飞的大鹏。

在这和平的蓝天下，快乐自由的孩子们，在嬉戏，在成长，那欢乐的笑声一直飘到天上……夜月秋天里有一个最让人高兴，也最让人伤心的节日──中秋节。

当圆圆的月儿升起时，象征着团圆的夜晚，让团圆的人们欢欣，让孤单的人更觉寂寞。

但假若你撇开团圆或孤单，平心静气地赏月，就会有另一种感觉：夜是如此的辽阔，天像一道优美的弧形轨道一直滑向远方。

【导语】那些优秀的故事，在吸引学⽣去了解其中发⽣的事情时，⼜往往能把⼀些具有深远意义的道理教给学⽣，在学⽣⼼中树⽴⼀个榜样，树⽴⼀种积极健康向上的精神，慢慢的这些品质会对学⽣产⽣影响，影响⼒⾜以贯穿⼀⽣，所以，⽼师家长⼀定要注意在这⽅⾯对学⽣的熏陶。

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【篇⼀】 早点回家 每到天冷了，胡同⼝就来了个卖烤红薯的⽼头。

⽼⼈穿着⽼式的⿊棉袄，脸上⼀道道挺深的皱纹刻着岁⽉的沧桑，下巴上的胡⼦胡乱的贴着苍⽼的⽪肤。

不时有放学的学⽣和买盐打醋回来路过这⼉的⼤娘称上⼀两个。

⽼⼈象恪尽职守的⼠兵，差不多每天都是天⿊了好久，才借这昏黄的路灯收拾家伙打道回府，即使下雪天，也是如此。

有⼀对年轻的恋⼈，是这⼉的⽼主顾，每⼀次路过这⾥，那个长着⼀双漂亮的丹凤眼的的姑娘都会跑过来拣上两个的红薯叫⽼⼈称。

“⼤爷您烤的红薯真⾹。

”姑娘⼀边搓⼿⼀边说 “只要你喜欢吃就常来，姑娘”⽼⼈乐了。

“⼤爷，每次路过您这⼉我都来。

”姑娘的声⾳很清脆、很好听。

象柔和的⼿指弹着这夜的琴弦。

⼀次路上，她的恋⼈对她说：“真没想到你这麽爱吃红薯，⽼这麽吃也不腻？” “哪⼉呀，我是想让那位⼤爷早点回家。

”姑娘笑了，笑声敲打着夜空。

【篇⼆】 散步 我们在⽥野上散步：我，我的母亲，我的妻⼦和⼉⼦。

母亲本不愿出来的。

她⽼了，⾝体不好，⾛远⼀点就觉得很累。

我说，正因为如此，才应该多⾛⾛。

母亲信服地点点头，便去拿外套。

她现在很听我的话，就像我⼩时候很听她的话⼀样。

天⽓很好。

今年的春天来得太迟，但是春天总算来了。

这南⽅初春的⽥野，⼤块⼩块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽⼉也密了；⽥野的冬⽔也咕咕地起着⽔泡……这⼀切都使⼈想着⼀样东西——⽣命。

我和母亲⾛在前⾯，我的妻⼦和⼉⼦⾛在后⾯。

⼩家伙突然叫起来：“前⾯也是妈妈和⼉⼦，后⾯也是妈妈和⼉⼦。

”我们都笑了。

后来发⽣了分歧：母亲要⾛⼤路，⼤路平顺；我的⼉⼦要⾛⼩路，⼩路有意思。

《走进春天》作者：金波当你在初春的早晨，看到第一株小草露出地面，第一颗绿芽钻出枝头，第一朵小花迎风开放的时候，你会感到一阵惊喜吗？让我们一起走进春天。

轻轻地抚摸一下小草，让它挺起腰肢；望着枝头的绿芽，让它舒展成一片叶子；闻一用那朵小花，为它请来小蜜蜂。

我们站在春天里，都说我们也成了春天最美丽的风景。

《小池塘》春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。

池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。

池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里，像只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。

《春雨》晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。

我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到花和小草。

”春雨好像没有听见我说的话。

春雨什么也没说，只是脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。

啊，在春雨走过的地方，种子醒了，推开泥的门窗；花儿笑了，撒播阵阵芳香；小溪乐了，叮咚叮咚歌唱…《小雪花的梦》作者：金波小雪花旋转着舞姿，静悄悄地飘落在大地上。

冬天的大地安静极了。

它在等待着小雪花飘落下来。

小雪花刚落在大地上就睡着了，就像睡在妈妈的怀抱里。

小雪花进入了美丽的梦乡。

小雪花梦见自己变成了青青的小草。

小雪花梦见自己变成了盛开的小花。

小雪花梦见自己变成了飞舞的蝴蝶。

每一片小雪花都在做着不同的梦。

天亮了，太阳升起来了。

小雪花们交谈着昨夜的梦，它们在梦中看见了一幅春天的图画。

它们还梦见太阳笑得更甜了，小河开始哗啦哗啦地流淌着，大雁从南方飞回来了。

小雪花的春天就要来了。

《会变魔术的云朵》作者：晖妈瓦蓝瓦蓝的天空飘着雪白雪白的云朵，有的像小牛，有的像小羊，还有的像小马。

云朵轻轻地、柔柔地、缓缓地飘动，它们像是在草地上惬意地吃草。

太阳公公和云朵们玩着捉迷藏的游戏，一会儿躲在云朵后面，一会儿露出半边脸，一会儿又整个露出来，把金色的阳光洒向大地。

小学经典文字美文摘抄5篇小学经典文字美文摘抄1父爱如山，母爱深似海。

让我们永远铭记父母的生养之恩，学会感激、学会感恩，让父母多一丝微笑，少一份忧愁;让父母越活越幸福，越活越开心。

怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。

一个青年丢掉了工作，身在异乡的他四处寄求职信，但都石沉大海。

一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信，并指出求职信中语句不通顺，借此把青年好好地嘲笑了一番。

青年虽然有些沮丧，但他觉得这是别人给他回的第一封信，证实了他的存在，而且回信人在信中的确指出了他的不足。

为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢。

几个星期后，青年得到了一份合适的工作，录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

这是我身边发生的一个真实故事，我一直以该青年为榜样，正是他那颗感恩的心，打动了用人单位。

常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌!”有人说：“刺上有花，真好!”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。

而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。

所以，拥有感恩心的人是幸福的。

我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。

发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。

我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。

这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。

小学经典文字美文摘抄2“团结就是力量，团结就是力量。

这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”想必大家都听过这首铿锵有力的《团结就是力量》吧!才开始我对团结不是很在意，但是我错了!有一个童话故事说：有一个国王的儿子们十分不团结，自顾自的，有一天，国王把他的所有儿子叫到宫殿，给了他们没人一支箭，叫他们折断。

常用谚语少壮不努力，老大徒伤悲。

自古英豪成大器，须知都从苦中来。

保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

活到老，学到老，学到八十仍嫌少。

是真金不怕火炼，是真理不畏邪恶。

人行千里路，胜读十年书。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

滴水不成河，独木不成林。

大家一条心，黄土变成金。

读万卷书，行万里路。

拳要常练，书要常读。

读一书，增一智。

小马过河马棚里住着一匹老马和一匹小马。

有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。

”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

”小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。

跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。

小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是离家很远了。

小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马“嗒嗒嗒”跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。

”小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。

突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深的很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。

他叹了口气说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”小马甩甩尾巴，跑回家去。

妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。

”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是呀！牛伯伯也这么说。

可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。

”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试，就知道了。

”小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！？”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地趟到了对岸。

小学生美文小学生美文15篇15篇小学生美文1我真希望，烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩。

我真希望，烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘，而是清澈晶莹的.泉水。

我真希望，烟囱里吐出来的不是难闻的气味，而是淡淡的芬芳。

我真希望啊，我真希望，我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。

……小学生美文2叶子，你总是随风飘动，风一直约束着你的自由，让你无法寻找自我，释放自己，无法去找寻属于自己的天地，无法施展属于自己独特的魅力；如果有一天你真正的自由了，随心所欲了，你将会去哪儿？第一次，我将会自由飘落在大树下，感受在大树下乘凉的快乐，看自由的人们来来往往，在地上感受世间人们的欢乐，虽忙碌但也是充实的呃，快乐的。

第二次，我将会飘落在人们的房间里，看到老人和小孩温馨地，其乐融融地，相依在一起看着电视节目，感受着家庭的爱，也曾让我有身临其境的感觉，忍不住泪流满面。

第三次，我将会飘落在这座城市最高处，以俯视的视觉观察着这人世间大大小小的事情。

小事；一个小孩亲眼看到一块钱硬币从陌生人的口袋滑出，不会占为己有，会亲手把浅交给对方。

大事；看到人们边走变玩手机，都会像雷锋叔叔那样的说”小心点，记得看路"。

让我深深地感受到了人世间人与人之间的帮助，你给别人一份警惕，别人得到的'将会有不同的人生。

叶子啊，你不要走，不要被风扰乱了你的世界，留下来吧！让你自己变的更加有价值，选择属于自己所喜爱的地方，就这样按着你的心走。

叶子啊，世界这么大，你将会去哪儿？小学生美文3常常会无端地想念一些人。

想起一些人时，总感觉自己的性命是切成一段段的，每一段都和一些人联在一起。

没有这些人，性命似乎也就苍白贫乏，没有着落。

但也不单是朋友，一些不是朋友而不得不与他们发生联系的人，甚至一些憎恨的人，也常常要想起他们，所以，性命便可以分解成这样：一些被你所爱的人分去了;一些被你恨的人分去了;一些被你无所谓爱或恨的人分去了。

小学生的经典美文赏析经典美文赏析，值得一读和收藏，它带给我们美的享受和鉴赏能力的提高，以下是小编整理的关于经典美文2篇，供大家学习和参阅。

爱是什么?一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。

风儿若有若无。

一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。

精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗?”“爱。

”“为什么?”“它驱赶我的饥饿。

”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。

“现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。

鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。

”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。

鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。

“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。

“你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。

”“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。

”“为什么?它能驱赶你的饥饿?”“不能。

”“它能滋润你的干渴?”“不能。

”“那你为什么要去看它呢?”“我需要它啊。

”“为什么需要?”“我爱它啊。

”“为什么爱它?”“我日日夜夜都在思念它。

”“为什么思念它?”“我爱它。

”精灵沉默了片刻，又提出一个问题：“你为什么只爱那一朵风信子呢?山谷里有无数朵风信子。

”“因为它是唯一的一朵啊。

”“为什么?它和其他所有的风信子有什么不同的地方吗?”“有的。

”“哪里不同呢?”“只有它才是我爱的那一朵啊。

”精灵忽然轻轻笑了起来，鸟儿振翅而去。

友谊是一株树忙的时候，想要休息;度假的时候，想到未来。

穷的时候，渴望富有;生活安逸了，怕幸福不能长久。

该决定的时候，担心结果不如预期;看明白了，后悔当初没有下定决心。

不属于自己的，常常心存欲望;握在手里了，又怀念未拥有前的轻松。

生命若不是现在，那是何时?一个人可以毫无道理跟你做一辈子亲戚,但一个人不会毫无道理跟你做一辈子朋友我会想起与你们认识的种种.也会想起发生过的点点滴滴.直到我们都年老时是否会像现在这样坐在电脑前互诉心声? 不管如何,希望我们永远是真诚相对的朋友(知己)朋友就是喜欢你也了解你的人愿你都能珍惜身边每一个朋友因为你我有缘份，才能成为朋友可以成为知己的，更难得!时间未必是你我成为知己的原因但一定可以证明到你对朋友的关怀不是白费!希望您永远都系我的好朋友!朋友，是你高兴时想跟他分享的，朋友，是你不高兴时可以给你发脾气的，朋友，也是在你没钱开饭时打救你的，朋友，你闷得发慌时可以跟你一同发慌的，朋友，会甘愿给功课你抄，跟你一同出猫一同被人罚的，朋友，也是你买手信时，想买一份大的给他的，朋友，也是你看见他上线时!想要体会一年有多少价值，你可以去问一个失败重修的学生。

【美文欣赏】小学生经典美文声音的温度查一路那年,一场变故悄悄潜入我家。

先就是母亲生病住院,体质本就弱的父亲,因焦虑过度,也随即病倒,父母双双住进了医院。

太阳从西边落山,恐惧却从我的心头升起,那年我才13岁。

山村的夜色中,黑漆漆的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上,偌大的屋子里,只剩下我与妹妹。

山中的狼群,一声接一声凄厉地哀嗥,常常将我与妹妹从梦中惊醒。

我们住在一所山村学校,叫喊声未必能让远处的人家听见。

忽然,我想起了哨子——母亲上体育课时用的哨子。

鼓起胸腔,拼命地让全部的气流吹出尽可能最大的声响。

渐渐地,我听见了家门前由远及近嘈杂的脚步声,大声说话的声音。

我听见了乡亲们喊我的名字。

开了门,一群人扛着锄头站在我家门前,她们都就是周围我熟悉的乡亲。

“孩子,您睡吧！这一夜我们不走了。

”一位大爷说。

她们在墙根靠下了锄头,坐着、蹲着,吸着旱烟……我渐渐地睡着了。

直到天亮,她们才扛起锄头离开。

临近黄昏,乡亲们又来了,她们用锄头在石板上撞击出铿锵的声响,好像在告诉我:“孩子,别怕,有我们在！谁也伤不了您！”自此以后,我开始相信,声音也就是有温度的,它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独与恐惧中的人们。

夕照李颖小屋的窗子就是朝西开的,我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。

透过窗子向下瞧,就是一排整齐的红砖瓦房。

砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。

每临近黄昏时,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便出现了如诗的夕照。

太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。

柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。

很明显,这雀跃着的“波纹”就是夕阳得意的杰作。

那平静的“湖面”难道不就是被它踩碎的不？啊,它与我们一样调皮！这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。

这会儿,太阳的脸上开始泛出微红;轻轻的,如纱一般。

不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。

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1. 《小金鱼和小蝌蚪》
这篇美文讲述了小金鱼和小蝌蚪之间的友谊故事。

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通过小猫的研究经历，激发孩子们对知识的热爱，同时培养他们的研究能力和好奇心。

4. 《种子的奇迹》
这篇美文通过讲述种子发芽成长的过程，传达了种子的奇迹和
生命的力量。

通过欣赏这篇美文，孩子们可以学会对大自然的认识
和珍惜。

5. 《小猴子学爬树》
这篇美文以小猴子为主角，讲述了它研究爬树的过程。

通过小
猴子的努力和坚持，鼓励孩子们在研究中不断挑战自我，追求进步。

这些经典美文适合小学生朗诵，能够激发他们的阅读兴趣，培
养他们的思维能力和语言表达能力。

希望孩子们能够通过朗诵这些
美文，享受阅读的乐趣，并从中受到启发和教育。

小学生美文欣赏3篇风和日丽。

对于梅雨季节来说，是个难得的好天气，阳光暖暖地照射进来，仿佛书写着一个动情的故事；云朵慢悠悠地掠过天际，增添一份诗意；鸟儿快活地飞翔，划出一道优美弧线……我怀着愉快的心情，踏上了25路公交车。

一踏上车厢，立刻被一股压抑的气息笼罩。

形形色色的人们忙着各自的事：或坐或立，或仰或躺；有的享受着窗外的美景，悠然自得；有的盯着笔记本一声不响，专心致志；有的则三五成群，谈笑风生……好不容易“抢到”一个座位，可以好好犒劳自己疲惫不堪的双腿了，突然，走上了一位老人拄着拐杖，步伐蹒跚地走进来，眸子里闪烁着微弱的星光，仿佛极力想得到一个座位，却又束手无策。

我的目光瞥向那个青年，他独自占了两个座位，看到老人也丝毫不害臊，依然我行我素，吹着口哨，玩着手机。

我仿佛看到了以前的自己：在刚上小学时，也遇到了一个行动困难的孕妇，可当时的我沉浸于游戏的世界中，无法自拔，竟然就这样让那妇人站了一路，现在想想，还真是羞愧，这次可不能在“执迷不悟”了……想着，我毅然决然地站起来，一把牵过那老人，扶着他坐下来，说:：“老人家，您坐吧，我马上就到站了！”话一出口，老人黯淡无光的眼睛立刻恢复了生机，变得语无伦次起来，激动地握住我的手，上下摆动着，无言之间溢满了浓浓的感谢之情。

没想到，自己小小的举动竟引起他人那么巨大的动作，真是有些不好意思啊，老人看似粗糙的大手居然那么温暖有力，处处流露着爱的味道，内心深处透出一丝笑意。

充满着压抑气息的车厢好似透过云层见到了青天，一句小小的“你坐吧”，居然引起那么大的躁动，真是不可思议，正暗自庆幸着自己的英明举动时，一位穿着精简的中年妇女向我走来，她笑眯眯地搂住我的腰，竖起大拇指，毫不吝啬地夸赞道：“小妹妹，做的真不错，阿姨也为你骄傲，去那儿坐吧，歇歇脚！”阿姨欣赏的目光似六月的阳光，洒遍了每一个角落也洒入了我的心房，暖洋洋的。

镜头又聚焦到那老人身上，他仿佛一下变得精神矍铄，神采飞扬，沧桑的话语传入耳畔：“小妹妹，谢谢你，你叫什么名字，回头到学校去表彰你!”我终于明白当时的雷锋叔叔为什么要以助人为乐了，原来感觉那么愉快呀！我情不自禁地望小学生美文欣赏篇2:学会欣赏学会欣赏鸟语花香的春天值得我欣赏，出淤泥而不染的荷花值得我欣赏……整个世界值得我欣赏，人的生命也值得欣赏。