液压平衡回路分析与应用(教学材料)
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实验2 平衡回路一、实验目的1、了解平衡回路的工作原理。
2、了解平衡回路在工业中的应用领域。
3、培养学习液压传动课程的兴趣,以及进行实际工程设计的积极性,为调动学生进行创新设计,拓宽知识面,打好一定的知识基础;二、实验器材QCS014B装拆式液压教学实验台。
1台三、实验原理液压系统图四、实验步骤1、根据试验内容,设计自己要进行实验的基本回路,所设计的回路必须经过认真检查,确保正确无误;2、按照检查无误的回路要求,选择所需的液压元件,并且检查其性能的完好性;3、将检验好的液压元件安装在插件板的适当位置,通过快速接头和软管按照回路要求,把各个元件连接起来(包括压力表);4、将电磁阀及行程开关与控制线连接;5、按照回路图,确认安装连接正确后,旋松泵出口自行安装的溢流阀。
经过检查确认正确无误后,再启动油泵,按要求调压。
不经检查,私自开机,一切后果由本人负责;6、系统溢流阀做安全阀使用,不得随意调整;7、根据回路要求,调节换向阀,使液压油缸停止在要求的位置;8、添加(或减少)砝码,观看平衡效果。
9、实验完毕后,应先旋松溢流阀手柄,然后停止油泵工作。
经确认回路中压力为零后,取下连接油管和元件,归类放入规定的抽屉中或规定地方。
五、实验报告平衡回路作用:1.在执行机构不工作时,不致因受负载作用而使执行机构自行下落;2.防止执行机构下行时因自重而产生超速运行;3.P开≥G/A六、实验注意事项1. 未经指导教师检查和指导教师不在场不得开机;不得接触与实验无关的电器开关或按钮;2. 开机前确认安全阀处于最低调压状态或卸荷状态;3. 实验过程中,发现回路中任何异常故障时,应立即切断泵站电源,并由指导教师确认并排除故障后,方可重新进行实验。
4. 实验完毕后,要清理好元器件,注意搞好元器件的保养和实验台的清洁。