营造地表形态的力量 PPT课件

必修一
第四单元 地表形态的塑造
第一节 营造地表形态原力量、山岳的形成
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
高端数据库 技能数据库
知识数据库 预测数据库
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
考情预测 1.考情总结：
(1)从考查内容看，内、外力作用的能量来源，表现形 式，形成地貌是常考点。
典例1 读下面四幅地貌景观图，回答(1)～(2)题。
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
(1)由内力作用形成的地貌景观是( )
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
(2)下列对乙地地貌景观的叙述，正确的是( )
A．流水侵蚀形成
B．风力沉积形成
C．位于湿润地区
D．可能分布有绿洲
【思路解析】 第(1)题，甲、乙、丙、丁依次为沙漠、
【答案】 (1)B (2)D
三、褶皱山、断块山与火山 1.图表对比褶皱、断层的判断方法及构造地貌
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
续表
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
一、内力作用，外力作用 1.两种地质作用形式(内力作用与外力作用)的比较
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
续表
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
2.地壳运动对地表形态的影响 内力作用中，地壳运动是塑造地表形态的主要方式，在地表 形成大陆与海洋、山脉与盆地等，奠定了地表形态的基本格 局，总的趋势是使地表变得高低不平。
二、岩石圈的物质循环 地壳中的物质循环，主要是通过岩石的相互转化而形成的。 如下图所示：
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
典例2 (2007年上海地理)不同的岩石具有不同的成因， 可能贮藏有不同的矿产资源。回答(1)～(3)题。 (1)贮煤地层的岩石类型，一般是( ) A．侵入岩 B．喷出岩 C．沉积岩 D．变质岩 (2)花岗岩、砂岩和石英岩分别属于( ) A．变质岩、岩浆岩和沉积岩 B．沉积岩、岩浆岩和变质岩 C．岩浆岩、变质岩和沉积岩 D．岩浆岩、沉积岩和变质岩 (3)正确反映三大类岩石互相转化的模式图是( )
【答案】 (1)D (2)B
一、内力作用 1．能量来源：主要是地球内部①__________产生的热能 2．表现形式及作用
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
二、外力作用 1．能量来源：主要是⑤________ 2．主要表现形式
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
三、岩石圈的物质循环 1．基础：岩浆岩、变质岩、沉积岩之间的⑫ ________ 2．岩浆及三大类岩石的形成
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
B．乙—物理风化—风力侵蚀—砂岩 C．甲—化学风化—流水侵蚀—石灰岩 D．乙—化学风化—流水侵蚀—石灰岩
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
【点拨】 本题组以我国两处著名旅游胜地的景观 图为切入点，考查外力作用对地形形态的影响。解 题的关键在于正确判断出甲、乙两图景观所代表的 地貌类型。
()
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
A．风力侵蚀、流水堆积 B．冰川堆积、流水侵蚀 C．流水堆积、冰川侵蚀 D．冰川侵蚀、风力沉积 【解析】 珠峰海拔高，冰川广布，冰川堆积的碎屑物颗 粒大小不一。雁荡山位于亚热带季风气候区，降水丰沛， 地表径流众多，该处的峡谷是由流水侵蚀作用形成的。 【答案】 B
冲积扇、火山锥、冰斗的角峰，其中火山锥是内力作
用形成的。第(2)题，冲积扇是河流流出山口携带的大
量泥沙、碎石沉淀堆积形成的，可能在湿润区，也可
能在干旱区。干旱区的冲积扇因高山冰雪融水汇集，
水源充足，多形成绿洲。
【答案】 (1)C (2)D
(2008年江苏地理)甲图是护送2008奥运圣火登顶珠峰的大 本营图片，乙图是浙江雁荡胜境图片。形成珠峰大本营附 近碎屑堆积物和雁荡山陡崖峡谷的主要外力作用分别是
(2)从考查方面看，多数以选择题为主，综合题多是描 述地貌特征和分析地形、地貌对人类活动的影响。 (3)从题型上看，多项选择题形式出现
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
2.备考建议： (1)重视以下考点内容：地壳内部物质循环；内、外力 作用；褶皱山和断块山的成因；河流地貌的特点。(2) 题型重视读图选择和图文材料为载体的综合题的训练， 如读图判断岩石类型、分析地壳物质循环变式图；重视 以地貌景观图和景观示意图为命题背景，重点考查外力 作用与地貌、地质构造等知识的选择题等。(3)联系现 实热点，重视以热点地区地形特征与等高线地形图或地 形剖面图相结合的形式，来考查地质构造、地貌、人类 活动三者之间的关系，如地质构造与找水、找矿、交通 建设的关系，地貌与地质构造的关系，地貌与人类生产、 生活的关系等。
【思路解析】 第(1)题，煤炭是在沉积环境下形成的，因此贮 煤地层的岩石类型是沉积岩，煤层本身就是沉积岩层。第(2)题，
花岗岩属岩浆侵入岩，砂岩、页岩、石灰岩等属沉积岩。石英岩 属变质岩。第(3)题，可根据课本中的地壳物质循环示意图进行
考纲考点解读 分析。从岩浆开始，岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部 知识网络体系 或喷出地表，冷却凝固成为岩浆岩，岩浆岩在外力作用下形成沉
三年高考经典
重点难点突破 积岩或在变质作用下形成变质岩，沉积岩是岩浆岩、变质岩经风 化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩形成的，各类岩石在地壳深处 或地壳以下发生重熔再生作用，又成为新的岩浆。
【答案】 (1)C (2)D (3)C
下图为岩石圈物质循环示意图。读图，回答(1)～(2)题。
(1)下列对应关系正确的是( )
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
3.主要外力作用形成的典型地貌 不同的外力作用因其作用过程和强度不同， 对地貌的形态和分布影响很大，如下表所示。
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
续表
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
续表
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
属( )
A．②
B．③
C．④
D．⑤
(2)古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是( )
A．Ⅰ—①
B．Ⅱ—③
C．Ⅲ—⑤
D．⑥—Ⅰ
【点拨】 本题组主要考查三大类岩石的相互转化。解题的 关键在于熟悉三大类岩石的特征、相互之间的关系，判断出 图中数字序号代表的地质作用。
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
处为河口三角洲；由图中可以看出丙处为凸岸，泥沙沉积比对
岸强；丁处矿床上部覆盖有砂岩，说明曾被侵蚀，天然气不会
被保存；戊处岩层向上拱起为背斜，因背斜顶部受张力易被侵
蚀成谷地。第(2)题，由图可以看出此岛屿上甲处地形最为平
坦开阔，交通便利，居民点多，人口数量较多，对日用商品的
需求量大，利于零售商业的发展。
【答案】 (1)D (2)A
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
2．(2009年广东地理)“莫问桑田事， 但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流。
古岸崩欲尽，平沙长未休。想应百年后
，人世更悠悠。”读唐ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ诗人胡玢的诗，
结合下图和所学知识，回答(1)～(2)题。 (1)下列叙述正确的是( ) A．曲流的东岸是侵蚀岸 B．“数家新住处”应位于乙地 C．诗中叙述的情境一般发生在河流的上游 D．河流流向为自南向北 (2)内力作用主要影响河流的( ) A．流向 B．含沙量 C．汛期 D．流量
【答案】 ①放射性元素衰变 ②断裂带 ③褶皱山
系 ④喷出活动 ⑤太阳辐射能 ⑥崩解和破碎 ⑦ 冰川 ⑧地表岩石 ⑨风化产物 ⑩风化和侵蚀 ⑪ 堆积地貌 ⑫相互转化 ⑬冷却凝固 ⑭岩浆岩 ⑮ 沉积岩 ⑯风化 ⑰搬运 ⑱变质 ⑲重熔再生 ⑳向上拱起 老 新 华山 渭河平原 火山锥 公路 铁路 山间盆地
相对和缓 迂回
【解析】 第(1)题，依据地壳物质循环，从图中可以 看出d为岩浆，b为岩浆岩，a和c都有可能是沉积岩或 变质岩。第(2)题，①是内力作用或者变质作用；②有 可能是促使岩浆岩形成沉积岩的外力作用；③是岩浆 活动，而环太平洋、地中海、东非裂谷带地区位于坂 块交界处，地壳不稳定，多地震、火山等；④代表重 熔现生作用。
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
1．(2009年江苏地理)下图为岩石圈物质循环示意图，图中Ⅰ、 Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境，箭头线代表 不同的地质过程。读图回答(1)～(2)题。
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破
(1)2008年北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同
【答案】 (1)B (2)A
3．(2009年重庆文综)下图中甲、乙两处景观所在地是我国著 名旅游胜地。读图，回答(1)～(2)题。
(1)游客在甲景观地可普遍观赏到( )
A．奇松、云海
B．石林、石芽
C．椰林、孤峰
D．森林、冰川
(2)地貌形成主导外力作用与岩石组合正确的是( )
A．甲—物理风化—风力侵蚀—砂岩
考纲考点解读 知识网络体系 三年高考经典 重点难点突破