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新员工入职安全教育培训完整课件一、教学内容本课程依据《企业安全生产法》及相关安全生产规章制度，结合我国企业实际情况，选取《员工安全教育与培训手册》第四章“安全生产基础知识”和第五章“安全事故的预防与处理”作为主要教学内容。
详细内容包括：安全生产法律法规、安全操作规程、个人防护用品的正确使用、火灾爆炸的预防与应急处理、机械伤害的预防、电气安全的注意事项等。
二、教学目标1. 掌握基本的安全生产法律法规和公司安全生产规章制度。
2. 学会使用个人防护用品，识别工作场所的安全隐患。
3. 掌握火灾、爆炸、机械伤害等常见安全事故的预防与应急处理方法。
三、教学难点与重点教学难点：安全事故的预防与处理方法，特别是火灾、爆炸等紧急情况的应对。
教学重点：安全生产法律法规的学习，个人防护用品的正确使用，以及安全隐患的识别。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、安全生产法规手册、安全操作规程手册、个人防护用品样品、消防器材等。
2. 学具：笔记本、笔、计算器等。
五、教学过程1. 导入：通过播放近年来发生的重大安全事故案例，让学生了解安全生产的重要性。
2. 理论讲解：a. 安全生产法律法规及公司安全生产规章制度；b. 个人防护用品的正确使用方法；c. 常见安全事故的预防与处理方法。
3. 实践操作：a. 分组讨论，让学生分析工作场所的安全隐患；b. 模拟火灾、爆炸等紧急情况，让学生学会使用消防器材和应急处理方法；c. 互动环节，让学生穿戴个人防护用品，进行实际操作。
4. 例题讲解：结合实际案例，讲解安全生产知识要点。
5. 随堂练习：针对教学难点，设计相关题目，让学生现场作答，及时巩固所学知识。
六、板书设计1. 安全生产法律法规及公司安全生产规章制度；2. 个人防护用品的正确使用方法；3. 常见安全事故的预防与处理方法。
七、作业设计1. 作业题目：a. 列举三部与安全生产相关的法律法规；b. 简述个人防护用品的正确使用方法；c. 分析一起火灾事故的原因及预防措施。
目录•安全教育培训概述•企业安全文化及规章制度•危险源辨识与风险评估方法•安全生产操作规程及注意事项•应急处理措施与演练实施•个人防护用品选择与正确佩戴方法•总结回顾与考核评估安全教育培训概述01提高新员工安全意识，增强安全防范能力。
02降低企业事故发生率，保障员工人身安全。
03符合国家法律法规要求，提升企业形象。
培训目的和意义培训对象和要求01培训对象新入职员工、实习生、临时工等。
02要求参加培训人员需全程参与，认真听讲，积极互动。
形式采用PPT演示、案例分析、实操演练等多种形式相结合。
内容包括安全基础知识、安全操作规程、应急处理措施等。
培训内容和形式企业安全文化及规章制度企业安全文化理念01安全第一，预防为主企业始终将安全放在首位，通过科学管理和技术进步，预防事故的发生。
02全员参与，共同营造企业鼓励员工积极参与安全文化建设，共同营造和谐、稳定的安全环境。
03持续改进，追求卓越企业不断完善安全管理体系，提高安全管理水平，追求卓越的安全绩效。
安全生产责任制及规章制度安全生产责任制01企业建立各级安全生产责任制，明确各级管理人员和员工在安全生产中的职责和权限。
安全生产规章制度02企业制定完善的安全生产规章制度，包括安全操作规程、安全检查制度、事故报告和处理制度等。
安全培训与教育03企业定期开展安全培训和教育活动，提高员工的安全意识和技能水平。
员工享有安全生产的合法权益，包括获得安全保障、工伤保险、职业健康检查等。
员工安全权益员工安全义务安全事故责任追究员工有义务遵守企业的安全规章制度，正确使用劳动防护用品，积极参与安全生产工作。
对于违反安全规章制度、造成安全事故的员工，企业将依法追究其责任。
030201员工安全权益与义务危险源辨识与风险评估方法可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。
危险源定义按照物理性、化学性、生物性、心理性、行为性及其他危险有害因素进行分类。
分类方法包括设备设施缺陷、防护缺陷、电伤害等。
