中考化学总复习第一轮课时训练:第5讲 溶液
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第1页 共8页 第5讲 溶液 第1课时 溶液的形成及溶解度 一、选择题 1.(,重庆)某初三年级的同学正在筹备毕业晚会,预定有以下饮料,其中不属于溶液的是(B) A.啤酒 B.酸奶 C.矿泉水 D.可口可乐 2.(,佛山)以下说法正确的是(D) A.溶液一定是均一、无色、稳定的 B.均一、稳定的液体一定是溶液 C.溶液的溶质一定是固体 D.溶液一定是混合物 3.(,佛山)某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后,无晶体析出,下列说法正确的是(C) A.原溶液可能是饱和溶液 B.剩余的溶液一定是不饱和溶液 C.剩余的溶液可能是饱和溶液 D.剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等
4.(,宜昌)如图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时,水与固体碎块混和,杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是(D) A.硝酸铵 B.食盐 C.蔗糖 D.生石灰 5.(,成都)最易洗净沾有油污的餐具的是(D) A.冷水 B.热水 C.加了餐具洗洁精的冷水 D.加了餐具洗洁精的热水 6.(,雅安)衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示:
溶质 碘 溶剂 水 酒精 汽油 苯(有毒) 溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶 由表中提供的信息判断,洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是(C) A.水 B.酒精 C.汽油 D.苯 7.(,威海)下列关于溶解度的说法,不正确的是(B) A.溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度 B.溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度 C.在100 g水中,20 ℃时最多能溶解氯化钠36 g,则20 ℃氯化钠溶解度为36 g D.在相同温度、相同溶剂的条件下,要判定不同物质的溶解度相对大小,可以根据其第2页 共8页
饱和溶液的溶质质量分数 8.(,莲湖区七校联考)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是(C)
A.t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数等于20% B.t1℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等 C.可采用降低温度的方法使乙的饱和溶液变为不饱和溶液 D.将甲、乙饱和溶液降低到低于t1℃,乙溶液的溶质质量分数变大,甲溶质的质量分数降低 9.(,湖州)配制硝酸钾溶液时得到下表数据,根据表中数据分析,不正确的是(D)
序号 温度/℃ 水的质 量/克 所加硝酸钾 的质量/克 所得溶液的 质量/克 ① 28 10 4 14 ② 28 10 6 14 ③ 60 10 8 18 A.28 ℃时10克水中最多能溶解硝酸钾4克 B.60 ℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28℃时多 C.①②所得溶液溶质的质量分数相等 D.③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 10.(,连云港)右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是(B)
A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲 B.t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等 C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲 D.若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法 11.(,河北)20 ℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g,分别加入到四个各盛有50 g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表:
物质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2 下列说法正确的是(C) A.所得四杯溶液都是饱和溶液 B.丁溶液的溶质质量分数最大 C.20℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁 第3页 共8页
D.四杯溶液中溶剂的质量大小为:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液 二、填空及简答题 12.(,佛山)如图是三种固体物质的溶解度曲线。请你根据曲线回答下列问题:
(1)氯化钠和硫酸锂在0℃时的溶解度是__36__g; (2)在20℃时,P点表示硝酸钾的__不饱和__溶液(填“饱和”或“不饱和”),若要将硝酸钾从溶液中结晶析出,可采用__蒸发溶剂法(或降温结晶法)__。 (3)将硝酸钾和硫酸锂的饱和溶液,从20℃降温到10℃,有晶体析出的是__硝酸钾饱和溶液__。 13.(,衡阳)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。据图回答下列问题。
(1)P点表示的含义是__t1℃时a、c的溶解度相等__。 (2)将相同质量t2℃时的a、b、c饱和溶液的温度降低到t1℃时,析出晶体最多的是__a__。 (3)将t1℃时的a、b、c饱和溶液的温度升高到t2℃时,溶质质量分数最大的是__b__。 14.(,山西)根据表中的数据,回答下列问题。
温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解 度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246 (1)40℃时,NaCl的溶解度是__36.6_g__。 (2)20℃时,称取31.6 g KNO3固体加入盛有100 g水的烧杯中,充分溶解形成的溶液是__饱和__(填“饱和”或“不饱和”)溶液;称取31.6 g KNO3固体时,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是__继续加KNO3固体至天平平衡__。
(3)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采用的方法为__降温结晶(或冷却热饱和溶液)__。 (4)将等质量KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60℃降温到20℃,对所得溶液的叙述正确的是__A、C__。(填序号) A.都是饱和溶液 B.溶剂质量:KNO3>NaCl C.溶液质量:KNO3<NaCl 第4页 共8页
15.(,兰州)NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线如图甲与图乙所示。请回答: (1)由图甲可知,20 ℃时氯化钠的溶解度为 __36__g;50 ℃时氯化钠的溶解度__<__(填“>”或“<”) 硝酸钾的溶解度; (2)欲对含有少量硝酸钾的氯化钠固体进行提纯,可以使用的结晶方法是 __蒸发结晶__; (3)如图丙所示,20 ℃时,将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入氢氧化钠固体后,石灰水变浑浊,结合图乙分析其原因是__氢氧化钠溶于水放热,而氢氧化钙的溶解度随温度的升高而逐渐减小,所以结晶析出__。 第5页 共8页
第2课时 溶液的浓度 一、选择题 1.(,广州)将50 g 98%的浓硫酸溶于450 g水中,所得溶液中溶质的质量分数为(A) A.9.8% B.10.2% C.10.8% D.19.6% 2.(,上海)室温时,对100 mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液(A)
A.溶质质量相同 B.溶质质量分数相同 C.均为不饱和溶液 D.溶剂质量相同 3.(,福州)实验室用蔗糖配制50.0 g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液,下列说法错误的是(B) A.用托盘天平称取5.0 g的蔗糖 B.用量程为10 mL的量筒量取所需的水 C.溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 D.将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签 4.(,庆阳)某同学在实验室配制50 g 6%的氯化钠溶液,下图所示的部分操作其中错误的是(C)
5.(,苏州)下列有关“配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是(C) A.使用托盘天平前,要先取下支撑托盘的垫圈,再调节天平平衡 B.称取氯化钠前,要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片 C.移动游码使其右侧对齐3 g的刻度线,然后将氯化钠加到天平的右盘上 D.取用规格为50 mL的量筒量取47 mL水,快到所需刻度时改用胶头滴管定容 6.配制溶质质量分数为5%的下列溶液,能达到目的是(A) A.称取5.0 g氯化钾,溶解在95 mL水中,充分搅拌 B.称取5.0 g生石灰,放入95 mL水中,充分搅拌 C.量取5.0 mL浓盐酸,倒入95 mL水中,充分搅拌 D.称取5.0 g碳酸钙,放入95 mL水中,充分搅拌 第6页 共8页
7.(,安徽)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。t1℃时,在两支试管中分别加入等质量的两种物质,再分别加入等量的蒸馏水,充分振荡后,试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到t2℃(不考虑溶剂质量变化)。由t1℃到t2℃的过程中,下列说法正确的是(B)
A.甲溶液中溶质的质量分数减小 B.装有乙物质的试管中剩余的固体增多 C.甲、乙两种物质的溶解度都增大 D.两支试管里剩余的固体质量相同 8.(,德阳)20 ℃时,取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液分别进行如下实验后,所得结论正确的是(D) A.保持温度不变,减少10 g溶剂后,溶液中溶质的质量分数增大 B.保持温度不变,加入10 g溶质后,溶液中溶质的质量分数增大 C.保持温度不变,减少10 g溶剂后,溶质的溶解度减小 D.降低至10℃后,溶质的溶解度减小 二、填空及简答题 9.(,呼和浩特)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。根据图回答:
(1)__t1__℃时,a和c的溶解度相等。 (2)t3℃时,把20克 a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌,所得溶液的溶质质量分数大小关系__C__(填字母,下同);若将温度降低到t1℃时,溶液质量的大
小关系为__B__。 A.c>a=b B.b>a=c C.a>b>c D.b>a>c (3)在t2℃下,将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法不正确的是__D__(填字母)。 A.溶剂的质量可能变小 B.溶液的质量可能变大 C.溶质的质量分数一定变大 D.溶质的质量一定不变 三、实验及探究题 10.(,株洲)小雪同学想制作“叶脉书签”,需要50 g质量分数为10 %的氢氧化钠溶液。请回答下列问题: (1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠__5__g。