中国的地理差异课件课件PPT

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8.书法家要想使字表现生命，就要用 他所具 有的方 法和工 具在字 里表现 出生命 体的骨 、筋、 肉、血 的感觉 来。许 慎说：“ 书者， 如也。 ”书的 任务是 如，写 出来的 字要“如” 我们心 中对于 物象的 把握和 理解。
第五章 中国的地理差异
学习目标
1.中国四大地理区域的位置、自然特征、 人文地理特点
2.比较、归纳四大地理区域间的地理差异
3.初步理解区域自然地理环境对生产、 生活（人文地理）的影响
看中国三级阶梯分布图，北方地区和南方地区 跨了哪几个阶梯？
昆仑山脉
2
1横
断
3
山
脉
中国地势三级阶梯示意图
季风区和非季风区分界示意图
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6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ，但个 体毕竟 是与群 体相通 的，所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格，艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ，并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的，正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。
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7.汉字的起始是象形的，书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ，使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ，先习 画鸟飞 之形， 从中吸 取对生 命形象 的构思 ，使“子 ”字有 着鸟飞 形象的 暗示， 成为一 个表现 生命的 单位。
畜
牧
2.类型
业
为
3.优良畜种
主
人教版八年级地理下册《第五章 中国的地理差异》精品课件（18张ppt ）
本章知识树
1.区域基本知识
2.中国四大地理区域 （位置、划分的依据、 划分界线的主导因素）

第五章 中国的地理差异 （第二课时）
学习目标
• 明确我国四大区域划分依据 • 知道我国四大区域的名称及分界线
，初步了解各区域显著的自然特征 （重点） • 学会分析四大区域的影响因素（难 点）
温故互查
• 我国地势一、二级阶梯的分界线是： _________________________________
以暖温带、中温带为主
以亚热带为主
河流 植被类型
流量小，冬季结冰 流量大，冬季不结冰 落叶阔叶林、针叶林为主 常绿阔叶林为主
交流展示二：人文差异明显
秦岭—淮河一线南北的生活差异
比较项目
主食 建筑特点 传统交通运输
秦岭—淮河以北 秦岭—淮河以南
面食为主
大米为主
屋顶坡度小、墙体厚 陆上运输
屋顶坡度大，墙体高 水运
经济区域
工业区、 农业区
行政区域
省、县、 乡
区域划分的尺度
自然区划
温度带 干湿区 地形区
温带 热带
……
寒温带 中温带 暖温带 亚热带
行政区划
省
自治区
直辖市
县
自治县
市
乡
镇
设问导读（任务一）
• 地理区域可以划分为多种类型，如___、___和 ____等
• 依据____、____、____的特点，可将我国划分 为___地区、____地区、____地区和_____地区
D
A
C
B
（2）其中B、C两地区的分界线①是 秦岭 ，②是 淮河 。
检测练习
3．读我国四大地理区域图，回答问题：
D
A
C
B
（3）四大地理区域中地形以平原和高原为主的是 C ；气候 以温带大陆性气候为主的是 D 。

第五章 中国的地理差异
1.自然环境差异
地理差异显著—气温
－28℃
北
16℃
图1 我国1月平均气温分布图
气 温 逐 渐 降 低 南
图2 我国7月平均气温分布图
纬度因素
地理差异显著—降水
200mm 400mm
800mm
减 递
1 600mm
自东南沿海向 西北内陆，距 海越来越远， 降水越来越少
降水空间分 布不均
• 4.北方地区与南方地区的分界线是 秦岭 (山脉)一 淮河 (河流) 一线。
• 5.北方地区与西北地区的分界线大致是 400 毫米年等降水量线。
• 6.每个大的地理区域都有显著的 地理 特征，但区域内地理差异
仍然明显，可以进一步划分为不同的 地区
。
中国的四大地理区域的划分
C
A
B
思考
划分界线A、B、C的主导因素是什么？
亚热带
秦岭半湿润 淮河
湿润
本节课 总结 1．1月0℃等温线大致通过。
秦 2．冬季我国河流是否结冰的分界线
岭
—
3．亚热带和暖温带的分界线
淮
河 4．800毫米等降水量线通过
一
线 5．湿润和半湿润的分界线 的
地 6．水田和旱田的分界线
理 意
7．我国温带季风和亚热带季风气候的分界线
义
8．我国北方和南方的分界线
植被类型
有什么不同？北方：温带落叶阔叶林和针叶林为什么 南方：亚热带常绿阔叶林和 不同？
雨林
主要原因：
受气温条件的 制约
共同的影响因素： 气候的影响
归纳
有什么不同？ 北方：流量小
河流流量
南方：流量大
主要原因：

苹果 、
柿子 、枣
公路 、铁 路
秦岭— 淮河线 以南
＞0℃
不结冰
＞800 毫米
以亚热 带常绿 阔叶林 为主
以水 田为
主
水 稻
一年两熟 到三熟
柑橘、 茶叶
公路、 铁路、 水运
表2：北方地区和南方地区的自然差异
比较项目
北方地区
分界线
南方地区
地形 气候 河流 植被
平原、高原、山地 温带季风气候 流量小、汛期短
传统体育活动
马车 房顶坡度小、墙体厚
溜冰
船舶 房顶坡度大、墙体高赛龙舟表4：西北地和青藏地区地区地形
自
以牧业为主
种植业
然
特 征
四大牧区
牧场类型 主要畜种
特点
地区分布
西北 地区
高原、 盆地
干
内蒙古牧区
温带草原 牧场
旱
新疆牧区 山地牧场
三河马、 三河牛
细毛羊
灌溉 农业
宁夏平原、 河套平原、 河西走廊、 天山山麓
以温带落叶阔叶林为主
秦 丘陵、平原、高原、盆地 岭
淮 热带、亚热带季风气候
河
一
流量大、汛期长
线
以亚热带常绿阔叶林为主
表3：北方地区和南方地区的人文差异
项目
耕地类型
农
业 作物熟制
差
异
农作物
秦岭—淮河以北 旱地
一年一熟、两年三熟
小麦、大豆、甜菜
秦岭—淮河以南 水田
一年两熟至三熟
水稻、油菜、甘蔗
传统运输工具 传统民居
青藏 高原、 高 地区 盆地 寒
青海牧区 西藏牧区
高寒牧场
牦牛、 藏绵羊

第五章 中国的地理差异
目录
01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 精巧点拨 05 同步训练 06 素养提升
课程标准
1. 在地图上找出秦岭、淮河，说明秦岭—淮河一线的地理意义 2. 在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四 大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异 3. 用事例说明四大地理单元的自然地理环境对生产、生活的影 响
6. 下列各线大致与秦岭—淮河一线一致的是( D ) A. 400毫米年等降水量线 B. 7月10 ℃等温线 C. 半湿润与半干旱区的分界线 D. 亚热带与暖温带的分界线
7. (核心素养·人地协调观)图5-4中①②③④分别是江苏、内蒙古、 云南和东北四地传统民居邮票，读图可推知( A ) A. ①地降水充沛，河网密布 B. ②地气候湿热，森林茂密 C. ③地冬季严寒，降雪较多 D. ④地炎热干燥，沙漠广布
(5)结合图文材料，说出汉中和西安两城市1月的气温差异，并从纬
度、地形等方面，简要分析造成该差异的主要原因。
气温差异：1月汉中气温在0℃以上，西安在0℃以下。 主要原因：汉中纬度较低，且北部有秦岭阻挡冬季风，因此冬季气 温较西安高。
素养提升
秦岭(图5-9)位于我国中部，是黄河水系与长江水系的分水岭， 也是我国南方地区与北方地区的分界线。秦岭—淮河一线两侧，除了 气候和农业生产方面的差异外，在社会文化方面的差异也很明显，请 从民俗、文化、饮食、交通等方面举例说明。
(3)现今人们观察到更多的是“泾浊渭也浊”，下列对“渭也浊” 成因叙述正确的是( B ) A. 由于全球气候变暖，渭河流域降水强度增加 B. 渭河流域过度开发，植被受到严重破坏 C. 渭河流域长期耕作，土质疏松 D. 受沙尘暴影响，渭河含沙量增加

3．(广东省卷)图中 D 区域种植的主要粮食作物是
( B) A．小麦
B．水稻
C．玉米 D．谷子
4．(广东省卷)图中 D 区域与 C 区域之间的分界线
是( A )
A．秦岭—淮河
B．昆仑山—祁连山
C．大兴安岭—太行山
D．秦岭—黄河
5．(广东省卷)图中 A 区域近年来发展得最快的产业
是( D )
A．有色金属冶炼
新疆细毛羊 牦牛、藏绵羊
2.特色农业：
农业区 河套地区、宁夏平原、
河西走廊 天山山麓 雅鲁藏布江谷地、湟水 谷地
农业类型 灌溉农业 绿洲农业 河谷农业
灌溉水源 黄河水和高山冰雪融水 高山冰雪融水和地下水
河水
【例题 4】读图 14－10，回答问题。 图 14－10
(1)图中河流 a.___雅__鲁__藏__布__江____，b.__长__江____，c.___黄__河___， d.__塔__里__木__河___；以上河流中是我国最长河流的是___b____(填字 母)；最长内流河是___d____(填字母)。有人说，青藏高原是中国 的“水塔”，你认为这话是否有道理？请说明理由。
B．采矿业
C．高新技术产业
D．旅游业
本课结束
二、 年降水量
主要地形
典型植被 河流流量 气候类型
北方地区 秦岭—淮河线
低于 0℃ 少
平原，高原，山地
落叶阔叶林和针叶林 小
温带季风
南方地区
高于 0℃ 多
平原，高原， 丘陵，盆地 常绿阔叶林 大 亚热带季风
三、西北地区和青藏地区的差异 1．干旱的西北地区：
(2)C. 北 方地区 与 D.__南__方____ 地 区分界 线： 大致 与 1 月 ___0_℃____等温线和___8_0_0___mm 年等降水量线一致，确定该分 界线的主导因素是__气__温____和___降__水___(气候)。

事的人物通讯 ， 也很 常 见 。
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3.寻找诗词中 的 标 志 性 语言 。 如 在 以 时空 为 序 的 诗 词中 要 注 意 寻 找表 示 时 空 转 换的 词 语 ， 句 子； 写 景 抒 情 或托 物 言 志 的 诗词 中 要 注 意 末尾 卒
章显志的抒情 议 论句 。
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4这首诗之所 以一 直 令 后 人 传诵 不 已 ， 主 要是 因 为 它 以 月为 主 体 ， 为 我们 描 绘 了 一 幅春 江 花 月 夜 的美 丽 画 图 ， 表 现了 一 种 迥 绝 的宇 宙 意 识 ， 一
南方地区
秦岭—淮河以南、 青藏高原以东
季风区的南部地区、 1月0 ℃等温线和 800mm等降水量线以南
西北地区
大兴安岭以西、 昆仑山—阿尔金山以北
横断山以西、 青藏地区 喜马拉雅山以北、
昆仑山—阿尔金山以南
非季风区、 400mm等降水量线以 西 海拔高(4000M以上)， 气候严寒
下面大家看看下列几幅图各是哪个地区的景观：
个更深沉、更 寥 廓、 更 宁 静 的 境界 。
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5.春天的江潮 水 势 浩 荡 ，与 大 海 连 成 一片 ， 一 轮 明 月从 海 上 升 起 ，好 像 与 潮 水 一起 涌 出 来 。
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6.月光照耀着 春 江 ， 随 着波 浪 闪 耀 千 万里 ， 所 有 地 方的 春 江 都 有 明亮 的 月 光 。 江水 曲 曲 折 折 地绕 着 花 草 丛 生的 原 野 流 淌 ，月 光 照 射 着 开遍 鲜
练习设计 读“中国四大地理区域图”，完成下列要求：
（1）在图中恰当的地方填注：四大地理区域的名称
（2）北方地区与西北地区的界线大致经过 __________毫米等降水量线；青藏地区与其他地区的 界线大致与我国地势第____、____级阶梯界线相吻合 。