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物态变化复习题
基本知识整理：
一、温度
1、 定义：温度表示物体的冷热程度。
2、 单位：
① 国际单位制中采用热力学温度。
② 常用单位是摄氏度（℃） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度
③ 换算关系T=t + 273K
3、 测量——温度计（常用液体温度计）
① 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
② 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。
③ 分类及比较：
分类 实验用温度计 寒暑表 体温计
用途 测物体温度
测室温
测体温
量程 -20℃～110℃ -30℃～50℃ 35℃～42℃
分度值 1℃ 1℃ 0.1℃
所 用液 体 水 银煤油（红） 酒精（红） 水银
特殊构造 玻璃泡上方有缩口
使用方法 使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数
④ 常用温度计的使用方法：
使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
练习：◇温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。
二、物态变化
填物态变化的名称及吸热放热情况：
1、熔化和凝固
① 熔化： 气 固 液 凝固 放热 熔化 吸热
液化 放热 汽化 吸热 升华 吸热
凝华 放热 2
定义：物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质：海波、冰、石英水晶、 非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡
中考物理专题复习资料-物态变化
一、温度和温度计的使用
1、定义：温度是表示物体冷热程度的物理量。温度的单位是摄氏度，符号是℃。测量温度的工具是温度计，温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
2、摄氏温度规定：1个标准大气压下，纯净的冰水混合物温度为0℃；纯水沸腾时的温度为100℃。 在0 ℃到100 ℃之间分为100等份，每一等份就是1℃。
3、温度计的使用：
①使用前需要先观察温度计的量程和分度值；
②测量时温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，但不要碰到容器底部或容器壁；
③读数时玻璃泡仍然要浸没在被测液体中，等示数稳定后再读数，视线与温度计中液体的上表面相平。
④液体温度计测量范围不能低于温度计内液体的凝固点，也不能高于其沸点。
二、三种常用温度计
1、实验用温度计：
①实验室里测量物体的温度
②分度值是1℃，量程是－20℃～110℃
③温度计中的液体是水银或煤油 2、寒暑表
①用寒暑表测量室温
②分度值是1℃，量程是－30℃～50℃
③寒暑表中的液体是酒精
3、体温计
①用体温计测量人的体温
②分度值是0.1℃，量程是35～42℃，人体正常体温是37℃
③体温计中的液体是水银，使用体温计前，要用力甩几下，体温计液泡上方有一段很细的缩口，当水银遇冷收缩时，水银能从这个缩口处断开，因此体温计可以离开人体进行读数。
三、物态变化
1、气化：物质由液态变为气态的现象叫做汽化。汽化吸热。
2、液化：物质由气态变为液态的现象叫做液化。液化放热。
3、熔化：物质由固态变为液态的过程叫做熔化，熔化吸热。
4、凝固：物质由液态变为固态的过程叫做凝固，凝固放热。
5、升华：物质由固态变为气态的过程叫做升华，升华吸热。
6、凝华：物质由气态变为固态的过程叫做凝华，凝华放热。
四、热学现象
1、气化有两种方式：蒸发和沸腾。
①蒸发发生在液体的表面，沸腾在液体表面和内部同时发生。
专题02 物态变化
目录
一、热点题型归纳
【题型一】 温度
【题型二】 熔化和凝固
【题型三】 汽化和液化
【题型四】 升华和凝华
【题型五】 三个图像
二、最新模考题组练
【题型一】温度
【典例分析】
用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（ ）。 A．温度计的感温泡可以碰到容器壁； B．将感温泡浸入热水马上读出温度；
C．读数时温度计可以离开被测热水； D．读数时如图所示，测量数据偏大
【答案】D
【解析】A．温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁，否则会造成所测温度不准确，故A错误；
B．将感温泡浸没热水后，应待温度计示数稳定后，再读数，故B错误；
C．读数时温度计不应离开热水来读数，否则会造成读数有偏差，故C错误；
D．读数时，视线应与刻度值保持水平，图中俯视读数或导致测量结果偏大，故D正确。
故选D。
【提分秘籍】
1．温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量。我们常说热的物体温度高，冷的物体温度低，如果两个物体冷热程度一样，它们的温度相同。 2.温度计：温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。
3.温度计的使用方法
（1）使用前：观察它的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），估测是否适合测量待测物体的温度，待测温度不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）；并看清温度计的分度值，以便准确读数。
（2）测量时：温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不能紧靠容器壁和容器底部；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平，并估测到最小刻度的下一位。
4.体温计体温计是专门用来测量人体体温的，测量范围：35℃～42℃；分度值为0.1℃，体温计读数时可以离开人体。
【变式演练】
1．（2022·湖北鄂州·统考中考真题）妈妈对你说，今天降温了，看看墙上挂的寒暑表，自己选择合适的衣服。如图所示，关于该寒暑表，下列说法正确的是（ ）
微专题3-2 晶体与非晶体辨析
知识·解读
一、物质状态
1、物质通常有三种状态，即固态、液态和气态。如冰、水、水蒸气就是水这种物质的三种状态。
2、固体又可以分为晶体和非晶体。
常见的晶体有：石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、糖、味精等。
常见的非晶体有：玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶、塑料等。
将蜡烛点燃后倾斜一个角度放置在空火柴盒的上方，你能观察到什么现象？
将冰棒放在空烧杯中，过一会儿，你能发现什么现象？
现象：蜡烛逐渐变成烛油往下滴，滴入空火柴盒、冷却后变成了蜡块。冰棒化成水。
以上事例说明物质的状态不是一成不变的。当物体温度发生变化时，物质的状态也往往发生改变。
二、物态变化
1、物质各种状态之间的变化叫物态变化。
2、物质从固态变为液态的过程称为熔化。
3、物质从液态变成固态的过程称为凝固。
凝固是熔化的相反过程。
三、探究物质熔化的规律实验
在物理学中，我们常常通过实验来探究物质熔化的规律，实验装置如下：
除以上装置外实验时还需要点火装置（火柴）和记录时间装置（秒表）
实验过程中需要记录不同时间对应的物质的温度，（如下表）
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
温度/℃
根据记录的实验结果在如下图所示的作出温度时间图象，进而得出规律。 当然我们也可以用类比的方法探究物质的凝固规律。
四、晶体和非晶体的比较
晶体 非晶体
常见物质 冰、海波、萘、食盐、各种金属 玻璃、松香、蜡、沥青
熔点和凝固点 有 无
熔化过程 吸收热量，温度不变 吸收热量，温度升高
凝固过程 放出热量，温度不变 放出热量，温度降低
熔化条件 温度达到熔点，继续吸收热量 继续吸收热量
凝固条件 温度达到凝固点，继续放出热量 继续放出热量
熔化图象
凝固图象
说明：晶体的熔化有温度达到熔点与继续吸热两个条件，二者缺一不可。
如果晶体的温度达到熔点但不能继续吸热，晶体就不能熔化，仍然处在固态。
