七年级下历史复习知识点表格

七年级历史下册知识点表

七年级历史下册是初中历史教育中的重要一环。学生们将学习到通往现代社会的道路上的各种历史事件和人物。本文将简要介绍七年级历史下册的知识点，并为学生们提供一个方便的知识点表，以供他们学习和回顾。

第一章：摩梭人的生活与传统文化

学生们将学习到中国西南地区的一些少数民族，尤其是摩梭人，他们的传统文化和社会生活。在这一章，学生们将学习以下内容：

1. 摩梭人的住房、饮食、服饰、语言和习俗；

2. 摩梭人的传统文化，如母系氏族制度、千年文化、祭祖活动和舞蹈等；

3. 摩梭人的社会生活，如家庭、婚姻、家族和家族联姻等。

第二章：大唐盛世

在这一章，学生们将了解到大唐盛世的历史事件和人物，以及它们对中国历史的影响。学生们将学习以下内容：

1. 唐朝的兴起和繁荣；

2. 唐朝的政治制度和文化艺术；

3. 唐朝的历史事件和人物，如李白和杜甫等。

第三章：中世纪欧洲

学生们将学习到中世纪欧洲的历史事件和人物，尤其是基督教的发展和中世纪欧洲的宗教文化。在这一章，学生们将学习以下内容：

1. 中世纪欧洲的历史事件和人物，如罗马帝国的衰落、查理曼帝国和封建制度等；

2. 基督教的发展和中世纪欧洲的宗教文化；

3. 认识到欧洲和中国历史的异同点。

第四章：中国南北朝与隋朝

学生们将学习到中国南北朝和隋朝的历史事件和人物，尤其是隋朝对唐朝的影响。在这一章，学生们将学习以下内容：

1. 南北朝的历史事件和人物，如北魏和南朝的建立等；

2. 隋朝的兴起和繁荣；

3. 隋朝对唐朝的影响。

第五章：大宋江山

在这一章，学生们将了解到大宋的历史事件和人物，尤其是他们对中国历史的影响。学生们将学习以下内容：

1. 大宋的历史事件和人物，如赵匡胤和王安石等；

2. 大宋的政治制度和文化艺术；

3. 大宋对中国历史的影响。

结语

以上就是七年级历史下册的知识点内容，希望对学生们有所帮助。为了更好的学习和掌握这些知识，学生们可以使用本文所提供的知识点表，定期对所学知识进行复习和理解，从而更好的掌握历史知识。

第一单元隋唐时代：繁荣与开放的时代

第1课隋朝的统一与灭亡（特点：繁荣一时，二世而亡）

一、隋的统一

1、隋朝的建立：581年，北周外戚杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。（隋文帝杨坚，年号开皇，史称“开皇之治”）

2、隋朝的统一：

（1）589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。

（2）意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。

3、隋初的统治的巩固：

（1）措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。

（2）结果：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

4、隋朝统一全国的条件：

（1）客观条件：1人民渴望统一；2北方民族大融合和南方经济的发展；

（2）主观条件：1隋文帝励精图治；2陈后主荒淫无道。

二、开通大运河（重点）

1、开通者：隋炀帝

2、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

3、时间：605年开始

4、大运河的规模：

(1)一中心两点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。

(2)共分四段（从北到南）：（涿郡-洛阳，永济渠）、（洛阳-淮水，通济渠）、（淮水-江都，邗沟）、（江都-余杭，江南河）。

(3)连接五大水系（从北到南）：连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。 5、地位：全长2000多公里，大运河是古代世界上最长的运河。

6、评价隋朝大运河

(1)积极影响：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，有利于国家的统一。

(2)消极影响（后果）：耗费了大量的人力、物力、财力，给劳动人民带来沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。（隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能因此而亡国）

8、隋朝开凿大运河的有利条件（隋炀帝为什么能够开通大运河？）

（1）隋朝时，国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性；

（2）隋文帝统治时期，国家经济繁荣，使隋炀帝开通大运河具备了经济实力；（隋朝前期，经济发达，国家实力增强，为大运河的开凿提供了经济保障）

初一历史表格归纳

｜朝代|建立时间|建立者|都城|重要事件|政治制度|经济发展|文化成就|

｜：：｜：：｜：：｜：：｜：：｜：：｜：：｜：：｜

｜夏朝|约公元前 2070 年|禹|阳城|世袭制代替禅让制|世袭制|农业为主，出现青铜工具|夏朝历法《夏小正》｜

｜商朝|约公元前 1600 年|汤|亳（后迁殷）｜盘庚迁殷|内外服制度|农业、畜牧业、商业都有所发展，青铜铸造业发达|甲骨文、司母戊鼎|

｜西周|公元前 1046 年|周武王|镐京|分封制、国人暴动|分封制、宗法制|井田制，农业进一步发展|金文、《诗经》｜

｜东周（春秋）｜公元前 770 年|周平王|洛邑|诸侯争霸（齐桓公、晋文公、楚庄王等）｜分封制逐渐瓦解|铁制农具和牛耕出现，商业发展|《论语》｜

｜东周（战国）｜公元前 475 年|＿____|＿____|战国七雄（齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩）｜各国纷纷变法图强|封建土地私有制确立，水利工程都江堰|诸子百家（儒家、道家、墨家、法家等）｜

夏朝是中国历史上第一个王朝。大禹治水有功，受舜禅让而继承帝位。他的儿子启继承了王位，从此世袭制代替了禅让制。夏朝的政治制度以世袭制为核心。在经济方面，夏朝以农业为主，也开始出现了一些青铜工具。夏朝还制定了历法《夏小正》，对农业生产有一定的指导作用。

商朝取代夏朝后，多次迁都，直到盘庚迁殷后才稳定下来。商朝的政治制度是内外服制度，王直接控制内服地区，对外服地区的控制力相对较弱。商朝的经济发展较为繁荣，农业、畜牧业和商业都有进步，青铜铸造技术达到了很高的水平，比如著名的司母戊鼎。在文化上，商朝出现了甲骨文，这是目前已知最早的成熟文字之一。

西周是在周武王伐纣灭商后建立的。为了巩固统治，实行分封制和宗法制。分封制下，诸侯需要向周天子进贡、服从周天子的命令等。宗法制则是以血缘关系为纽带，确立了严格的等级制度。西周的经济以井田制为基础，农业是主要的生产方式。文化方面，出现了金文，还有反映西周社会生活的《诗经》。

七年级历史复习清单(下册)

第1课 隋的统一与大运河

⒈隋朝的建立：581年，杨坚（隋文帝），年号开皇。隋文帝的继任者是隋炀帝（杨广）

⒉589年，隋朝灭掉了南方的陈。这是继秦朝之后，中国又一次完成了统一。

3．隋炀帝开凿大运河的目的是：为了加强南北交通，巩固统治。

4．大运河：3+4+5=1。3点即是：中心洛阳、东北到涿郡、东南到余杭；4段即是：永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，5大水系即是：连接了海河、黄河、淮河和长江、钱塘江五大水系。1即是：大运河是一条贯通南北的动脉，是古代世界上最长的运河。

第2课 唐太宗与贞观之治

⒈隋炀帝不惜民力，酷虐残暴，导致农民起义。隋朝二世而亡。

2．李渊于618年建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖。

3．唐太宗的年号是“贞观”。被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的大臣是魏征。

4．唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。

5．唐太宗认真吸取隋朝兴亡的经验教训，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。我们把这些措施总称为“贞观新政”。

（1）、经济上：改革赋役制度、轻徭薄赋（减少百姓服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替服役，使人身束缚逐渐松弛。）

（2）、政治上：虚心纳谏，选贤任能，完善制度（沿袭和完善隋代的“三省六部制” ，完善科举制度。）（“三省”指的是中书省、尚书省、门下省。其中，尚书省下设六部。）

（3）、法律上：修改法令，编纂《唐律疏议》。（是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响。）

（4）、民族关系上：密切与少数民族的联系。

第3课 气度恢弘的隆盛时代

⒈武则天登上帝位后，改国号为“周”，她是我国历史上惟一的女皇帝。

⒊武则天的统治：（1）重用酷吏，严厉打击反对她的元老重臣、勋贵旧族。

（2）武则天编修《姓氏录》，崇尚新贵。