师范类学科竞赛项目体系(2020版)【模板】

浙江师范大学体育与健康科学学院第二届“师范生教学技能竞赛”浙江师范大学大学体育与健康科学学院二〇一一年四月目录一、活动规程 (3)二、竞赛参考标准 (6)三、竞赛安排 (11)四、竞赛题目 (13)一、活动规程（一）活动背景为配合学校做好2011年浙江师范大学师范生教学技能竞赛活动，引导我院体育教育专业学生重视教育教学基本素质和能力的培养提高，特举办体育与健康科学学院第二届“师范生教学技能竞赛”活动。

（二）活动目的主动适应基础教育改革发展对高素质师资的需求，提高师范生教学技能，加强师范生实践应用能力；检验师资培养质量，加强教师基本技能的教学与培训，促进教师教育的发展。

（三）活动主题“技”高一筹（四）组织机构组织委员会主任：薛岚傅志刚副主任：王章明张国选陈云富委员：沈强王志华王晓邵伟德胡建华孙喜和卢闻君赵仁清张宝华倪旭芬高红艳叶卫兵张剑利田彩霞胡宝萍郭守靖查春华姜小平（五）参加对象体育与健康科学学院体育教育专业二、三年级和10级专升本学生（六）参赛内容由“教学设计、多媒体课件制作、说课·模拟上课·板书、即兴演讲”四个部分组成，其中说课·模拟上课·板书合并为一个大项同步进行。

（七）活动流程1、竞赛流程2、具体安排（1）班级比赛（5月7日）以小班为单位进行教学技能竞赛，要求每个学生都必须参加，按班级人数15%推荐优秀选手参加学院决赛。

名额如下：（2）学院决赛（5月中旬）学院组织各班级的优秀选手进行决赛，按决赛参赛人数5%、10%、20%的比例评出一、二、三等奖，由校团委和学院颁发荣誉证书。

学院决赛安排另行通知。

（八）竞赛方法1、教学设计与多媒体课件制作。

根据抽签所指定教学内容，设计一课时（45分钟）的教学方案。

考核时间为120分钟。

2、教学设计与多媒体课件制作结束后，按分组抽取说课·模拟上课·板书序列号。

3、板书和说课。

按序列号进行内容抽签，根据抽签所定内容要求进行说课·模拟上课·板书竞赛，在说课的同时，在黑板（或白板）上现场设计板书，要求每位学生在6分钟内完成规定内容。

2020年沈阳市中小学信息技术教师基本功竞赛方案一、竞赛目标加强我市中小学信息技术学科教学研究，努力提高我市信息技术学科教学质量，激励信息技术学科教师努力提高自身专业水平，挖掘教师的个性潜能，促进教师专业化发展。

二、竞赛内容范围以沈阳市目前统一使用的《信息技术》教材为考核依据，具体范围为：小学：四年上《信息技术》（辽宁师范大学出版社）；四年下——六年下《信息技术》（沈阳出版社）；初中：七年上《信息技术》（辽宁师范大学出版社）；七年下——八年下《信息技术》（沈阳出版社）；高中：《信息技术基础》必修（浙江教育出版社）。

三、竞赛形式及说明竞赛以“教学设计—课件制作—说课”的形式进行。

现将各阶段具体要求说明如下：（一）教学设计时间为4小时。

参赛教师现场抽取教材内容，并当场完成上交一份不少于1000字的教学设计（打印稿）。

教师自带教材，相关资料，移动存储设备（须经过严格杀毒），主办方负责提供电脑、打印机、纸张及上网设备。

教师可参考如下教案模板进行教学设计。

信息技术学科教学设计方案模板课题名称教师姓名学生年级课时教学内容分析（概述这节课的价值及学习内容的重要性）学生分析（说明学习者在知识与技能、过程与方法、情感态度三个方面的学习准备和学习起点，以及学生的学习风格。

要注意结合特定的情境，切忌空泛。

说明教师是以何种方式进行学习者特征分析，比如说是通过平时的观察、了解，或是通过预测题目的编制使用等。

）教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重点教学难点教学策略的选择与设计（说明本课题设计的基本理念，主要采用的教学与活动策略，以及这些策略实施过程中的关键问题。

）教学环境及资源准备（教学资源与工具包括两个方面：一是为支持教师教的资源与工具；二是支持学生学的资源与工具，包括学习的环境、多媒体教学资源、特定的参考资料、参考网址、认知工具以及其它需要特别说明的传统媒体。

如果有其它专题性学习、研究性学习方面的课程，可能还需要描述需要的人力支持及可获得情况。

附件二：**大学化学系本科生综合测评中获奖加分及违规、违纪减分评分细则一、获奖加分的构成与计算方法获奖加分的构成：加分包括社会工作、学术科研、文艺、体育、荣誉，系第二课堂六种类别加分，原则上前五类的每一类内不累加，取其中一项最高分即可，第六类内项目可累加。

获奖加分最高不超过5分。

（一）社会工作加分：本学年全年承担学校、院（系）、班级等社会工作，根据其类别和工作业绩加分；（不可累积加分）1.**大学校学生会主席团，化学系团委委员会成员、学生会主席团成员，党支部书记，加0.4分；2.**大学校团委书记助理，**大学校学生会主席团助理，化学系团委委员会助理、学生会主席团助理，加0.35；3.**大学校团委各部门部长，**大学校学生会各部门部长，化学系团委、学生会部长，党支部组织委员、宣传委员，加0.3分；4. **大学校团委各部门副部长，**大学校学生会各部门副部长，化学系团委、学生会各部门副部长，各班班长、各团支部书记及各类社团社长，篮球队队长、足球队队长、礼仪队队长，加0.25分；5.班委、团支委成员，各类社团副社长，加0.2分；6.各宿舍长，加0.15分；7.**大学校团委干事，**大学校学生会干事，化学系团委、学生会干事，足球队、篮球队经理，出勤率超过二分之一的篮球队队员、足球队队员、礼仪队队员（需由队长记录、登记、核对），加0.1分。

（二）学术科研加分（不可累积加分）1.公开发表学术论文（发表文章不包括摘抄类、新闻简讯，要求提供复印件。

第一作者加满分，第二作者加50%，第三作者加30%。

）（1）在SCI、EI、CSSCI上发表文章，第一作者加3分；（2）在学校规定的国内核心期刊及以上刊物上发表，第一作者加2分；（3）在其它公开发行的刊物上发表，第一作者加0.4分。

2.学生科研立项和实验室开放基金活动（见下表）3.各类学科竞赛（见下表）4.各种发明专利（见下表）（三）校级文娱竞赛加分见上表，本类不可累计加分（四）体育竞赛加分见下表，本类不可累计加分（五）荣誉加分，不可累计加分 （六）系内各类第二课堂实践活动加分，可累计加分。