语文试题
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班级 考号 姓名_____________座号◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆语文试题满分100分 时间100分钟一、积累与运用(共15分) 1、给下面划线的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。
(3分)早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,既使碰不见晓风残月,也令画家Xi āо魂!① 纤细 ② Xi āо魂 ③ 改为 2、默写填空(5分)①《使至塞上》一诗中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:, 。
②《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊表达对故乡的思念之情的诗句是: , 。
③《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中蕴含哲理的句子是:, 。
④李煜《相见欢》中意思的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是:, , , 。
⑤《等飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是: , 。
3、综合性学习(3分)桥在山水之间,凌空越阻,千姿百态,普度众生,历来是文学和艺术中的绝好题 材。
你能写出一句关于“桥”的诗句吗?, 。
4、名著考查(4分)某校初二3班学生在阅读名著《西游记》时,对猪八戒这个人物有不同的看法, 为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方,针对反方辩词,你该怎么说? 反方:我认为猪八戒好吃懒做、见识短浅,在取经路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,有爱占小便宜,贪恋女色。
是一个贪生怕死、自私自利的人。
(语文试题 共8页 第1页)正方:二、文言文阅读(15分)阅读《湖心亭看雪》,回答5~8题。
崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定,余拏一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。
余强⑩饮三大白?而别,问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” 5、解释句中划线词的含义:(4分)(1)是日更定 (2)余拏一小船 (3)上下一白 (4)惟长堤一痕 6、用现代汉语翻译下面的句子。
(6分) ①大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
②湖中焉得更有此人!7、写景是游记的重点,试用自己的语言江湖中的雪景描绘出来。
(2分)8、文中结尾舟子说作者痴,你如何理解作者的“痴”?(3分)(语文试题 共8页 第2页)题号一二三四附加总分得分三、现代文阅读(30分)侏儒眼镜猴毕役①1921年,当最后一只侏儒眼镜猴被制成标本收藏在博物馆,人们就再也没有看到过这种动物。
因此,科学家认为侏儒眼镜猴可能已经灭绝了。
2008年,这种像老鼠一样大小的灵长类动物被科学家意外地发现,原来它们一直隐藏在印度尼西亚茂密山林中。
②此前,两位印尼科学家于2000年在瑞林都国家公园意外地发现一只侏儒眼镜猴,可惜它误中陷阱,重伤丧命,但至少证明侏儒眼镜猴这一物种尚未灭绝。
于是,美国研究人员随同一支印尼当地的科研小组前往该处海拔2100多米的山顶上探察。
终于发现了4只侏儒眼镜猴,并且成功捕获了2只雄性和1只雌性个体。
他们将无线电项圈套在这些侏儒眼镜猴的身上再将它们放生,这样就可以随时掌握它们的行踪了。
③眼镜猴体形很小,体长一般在9~18厘米之间;体重很轻,50~150克之间,像小老鼠一样,甚至可让它在钢笔上爬来爬去。
它有一对异于平常、大得出奇、直视前方的大眼睛,直径都在1厘米以上。
眼镜猴不仅以眼睛大而出名,它们的两只膜状的耳朵非常灵敏,只要周围稍稍有一点动静,就能够觉察出来。
④侏儒眼镜猴是眼镜猴中的一种。
侏儒眼镜猴也叫小眼镜猴,是世界上最小也是最稀有的灵长类动物。
它的体长约为11厘米,体重50克左右,体型只有菲律宾眼镜猴的一半大。
除了微小的体型外,它那直径达1.6厘米的大眼睛和浓密的皮毛也特别引人注目,这种皮毛可以让它们在潮湿阴冷的密林中保持正常的体温。
⑤利用无线电项圈,研究人员了解了侏儒眼镜猴的一些习性。
例如,虽然侏儒眼镜猴的体型比其他眼镜猴更小,但它们的腿却都几乎一样长。
因此,侏儒眼镜猴更善于利用其超长的腿在森林里上下跳跃。
从一个树梢跳到另一个树梢。
在睡眠方面,这种夜行动物喜欢藏在掏空的树干里休息,比其他眼镜猴更为安静。
⑥侏儒眼镜猴的发现是个令人鼓舞的喜讯,但也有一些环保人士为此担忧,他们担心盗猎者按照新闻线索去捕捉本来就罕见的侏儒眼镜猴。
类似的盗猎案件在世界各地都曾有所发生。
印尼的研究人员则认为,通过科学研究获得这个物种的更多信息,印尼政府会更好地对它们采取保护措施。
9.全文的说明顺序是什么?(2分)10.第①自然段中的下面句子体现了说明文的语言特点,请简要分析。
(3分)1921年,当最后一只侏儒眼镜猴被制成标本收藏在博物馆,人们就再也没有看到过这种动物。
因此,科学家认为侏儒眼镜猴可能已经灭绝了。
(语文试题共8页第3页)11.第③段介绍了眼镜猴的哪些特点?(3分)12.第④段中的划线句子使用了哪些说明方法?并分析其作用。
(4分)13.第⑤段介绍了侏儒眼镜猴的哪些生活习性?(2分)14.应该如何保护侏儒眼镜猴呢?请提一条建议。
(3分)泉贾平凹①我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折断了。
家里来信说:它死得很惨,是拦腰断的,又都裂开四块,只有锯下来,什么也不能做,劈成木柴烧罢了。
我听了,很是伤感。
②后来,我回乡去,不能不去看它了。
③这棵老槐,打我记事起,它就在门前站着,似乎一直没见长,便是那么的粗,那么的高。
我们做孩子的,是日日夜夜恋着它,在那里落秋千,抓石子,踢毽子,快活得要死。
冬天,世上什么都光秃秃的,老槐也变得赤裸,鸟儿却来报答了它,落得满枝满梢。
立时,一个鸟儿,是一片树叶;一片树叶,是一个鸣叫的音符:寂寞的冬天里,老槐就是竖起的一首歌曲了。
于是,他们飞来了,我们就听着冬天的歌,喜欢得跑出屋来,在严寒里大呼大叫。
④如今我回来了,离开了老槐,多年的游子回来了。
一站在村口,就急切切看那老槐,果然不见了它。
进了院门,我立即就看见了那里那老槐,劈成粉碎片,乱七八糟地散堆在那里,白花花的刺眼,心里不禁抽搐起来。
我大声责问家里人,说它那么高的身架,那么大的气魄,骤然之间,怎么就在这天地空间里消灭了呢?!如今,我幼年过去了,以老槐慰藉的回忆再也不能做了,留给我的,就是那一棵刺眼痛心的树桩了吗?!我再也硬不起心肠看这(语文试题共8页第4页)班级 考号 姓名_____________座号◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆一地沧桑的残酷,蕴藏着的一腔对老槐的柔情,全然化作泪水流下来 ⑤夜里,我无论如何都睡不着,走了出来,又不知身要走到何处,就呆呆地坐 在了树桩上。
树桩筐筛般大,磨盘样圆,在月下泛着白光,可怜它没有被刨了根去。
那桩四周的皮层里,又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝,极端地长上来,高的已经盈尺,矮的也有半寸了。
⑥小儿从屋里出来,摇摇摆摆的,终伏在我的腿上,看着我的眼,说: ⑦“爸爸,树没有了。
” ⑧“没有了。
”⑨ “爸爸也想槐树吗?”⑩我突然感到孩子的可怜了。
我的小儿出生后一直留在老家,在这槐树下爬大, 可他的幸福、快乐并没有尽然就霎时消失了。
⑾“爸爸,”小儿突然说,“我好像又听到那树叶在响,是水一样的声音呢。
” ⑿唉,这孩子,为什么要偏偏这样说呢?是水一样的声音,这我是听过的,可是如今,水在哪儿呢?⒀“爸爸,水还在呢!”小儿又惊叫起来,“你瞧,这树桩不是一口泉吗?”我转 过身来,向那树桩看去,一下子使我惊异不已了:真是一口泉呢!那白白的木质,分明是月光下的水影,一圈儿一圈儿的年轮,不正是泉水绽出的涟漪吗?我的小儿,多么可爱的小儿,他竟发现了泉。
我要感谢他,他真有发现了新大陆的哥伦布一样的伟大!⒁“泉!生命的泉!”我激动起来了,仅仅握住了我的小儿,想这大千世界,竟有这么多奇迹,原来一棵树便是一条竖起的河,雷电可以击折河身,却毁不了它的泉眼,它日日夜夜生动,永不枯竭,那纵横蔓延在地下的每一根每一行,该是那一条一道的水源了!⒂我有些不能自已了。
月光下,一眼一眼看着那树桩皮层里抽上来的嫩枝,是多么的精神,一片片的小叶绽了开来,绿的鲜鲜的,深深的。
这绿的结晶,生命的精灵,莫非就是从泉里溅起的一道道水坝柱吗?那锯齿一般的叶峰上的露珠,莫非是水溅起时的泡沫吗?哦,一个泡沫里都有了一个小小的月亮,灿灿地,在这夜里摇曳开光辉了。
(语文试题 共8页 第5页)⒃“爸爸,这嫩枝儿能长大吗?”17“能的。
”我肯定地说。
⒅我说完了,我们就再没有言语,静止地坐在树桩的泉边,谛听着在空中溅起的生命的水声。
15.家乡的老槐树时时牵动着作者的情思,仔细阅读文章,根据作者描写的内容,完成下列表格。
(4分)描写的内容对老槐树的情感 听说老槐树遭雷击折断 ① ②喜爱 怀念 ③异常痛心 月夜和儿子谈论老槐树④16.第15段中作者写道“我有些不能自已了”,请结合上下文,分析作者“不能自已”的原因。
(2分)17、第③段中对槐树和小鸟的描写生动形象,请分析本段中划线语句的表达效果。
(3分) 18.请结合文章内容,谈谈你读完本文后得到的启示。
(不超过100字,4分)五、作文(40分)19、 初中的学习生活马上就要结束了,在这一年中,肯定有一些时光给你留下了深刻的印象,或开心,或郁闷,或成功,或失败,或忙碌,或悠闲,或充实,或无聊……请你搜寻记忆,完成作文: 最 的一天 (补全题目 完成作文 600字左右) (语文试题 共8页 第6页)。