新历史主义解读_卢布林的魔术师_
- 格式:pdf
- 大小:205.80 KB
- 文档页数:4
《威尼斯商人》的新历史主义解读提起历史,人们首先想到的是翻开历史教科书来查阅过去某个时期发生过的重大历史事件,这些事件构成了文学创作的历史背景,成为人们理解文学作品的参照物。
然而,20世纪80年代出现的新历史主义批评对此提出了不同的见解。
1982年,格林布拉特格林布拉特(Stephen Greenblatt), 新历史主义的倡导者和代表人物,现为美国加州大学伯克莱分校英文系主任。
打出“新历史主义”的旗号,对形式主义和历史主义提出批评,主张把文学与人生、文学与历史、文学与权利话语的关系作为新历史主义的核心问题,进而探讨文学文本与社会文本、历史文本之间的互动关系。
新历史主义所考察的核心问题依然是“文本”和“历史”的关系,认为“文学与其背景之间是相互影响、相互塑造、同时涌动的动态关系”。
新历史主义批评家都是以“历史性”和“文本性”及其间的相互关系作为批评实践的主要参照点。
关于这一点,蒙特洛斯蒙特洛斯(Louis Adrian Montrose),加州大学圣地亚哥分校英语系主任。
提出了“文本的历史性和历史的文本性”(the historicity of texts and the texuality of histories) 两个概念。
“一切文本(包括社会大文本),都具有社会历史性,是特定的历史、文化、社会、政治、体制、阶级立场的产物。
”在文本中,主观与客观,真实与虚构,事实与故事之间的界限模糊了,历史的“知识地位”被颠覆。
本文将从新历史主义的角度重新解读莎士比亚的《威尼斯商人》。
莎士比亚生活的时代,欧洲正处于文艺复兴时期,资本主义迅速发展,资本原始积累加速进行,社会矛盾日益激化。
莎士比亚在创作中广泛而深刻地描述和反映社会状况,揭示社会各阶层的复杂矛盾。
《威尼斯商人》大约写于1596年,文艺复兴的末期。
它是以爱情为主题的喜剧,剧中男女主人公从一见钟情开始,接着是好事多磨,最后终成眷属。
这样的题材古已有之,然而莎士比亚将他们重新组合加工,通过喜剧体裁为读者提供了一段文艺复兴时期的另类历史。
作为在20世纪发达资本主义地区生长出来的马克思主义学说,西方马克思主义的诞生无疑充分彰显了马克思主义的理论生命力,而位于历史起点处的卢卡奇则向我们亲身示范了如何创新发展时代化的马克思主义。
那么卢卡奇是如何做到的呢?或许正如吕西安·戈德曼所言,卢卡奇在《历史与阶级意识》中从方法论层面做出了突出贡献,“把先前有关历史思想的作品中主导性的非时间意义结构的现象学思想,替换为马克思主义的、辩证的意义的时间结构和建立在总体性上的动态思想”,将受第二国际理论家冷落的历史辩证法“再一次呈现了”出来,借此,卢卡奇在哲学层面牢牢屹立在了“他此后明确坚持的马克思主义立场”。
a 戈德曼的解读提示我们,在百年后重新思考卢卡奇与《历史与阶级意识》,一个重要切口是把握作为新晋马克思主义者的卢卡奇是如何挣脱资本主义意识形态束缚,开辟出马克思主义新的理论发展空间的。
历史地看,面对革命难题与理论困局,卢卡奇敏锐洞察到了隐藏在资本主义社会物化意识背后的实证主义,进而在马克思主义哲学不彰的理论氛围中b ,通过挖掘“蒙尘”的历史辩证法,从被实证主义笼罩下的资本主义物化社会中实现了“理论突围”,较为出色地完成了马克思主义向20世纪挺进的理“马克思恩格斯关系问题最新进展及反思研究”(23CZX004);中国博士后科人本与实证之争’及其当代价值研究”(2023M741644);南京大学新时代文科卓越研》的编译与研究”,法学博士。
a [法]吕西安·戈德曼:《重访卢卡奇的早期著作》,谢瑞丰译,载张亮主编:《卢卡奇研究指南》(第一卷),南京:江苏人民出版社,2022年,第17-19页。
b [德]卡尔·柯尔施:《马克思主义和哲学》,王南湜、荣新海译,重庆:重庆出版社,1989年,第4页。
历史辩证法的再发掘:卢卡奇批判实证主义的当代审思赵 立[摘 要] 回望西方马克思主义的百年发展历程,卢卡奇突破实证主义意识形态束缚,走向马克思主义的理论求索为我们昭示了创新发展时代化马克思主义的一种可能。
新历史主义批评新历史主义New Historicism是20世纪70年代出现于美国,80年代得以正式命名的一种不同于旧历史主义和形式主义批评的“新”的文学批评流派和批评方法;新历史主义文学批评的创立者是美国加州大学伯克利分校英文系教授斯蒂芬·格林布拉特1943——;他在1982年文类杂志第一期专刊的前言中打出了“新历史主义”的旗号,以后这个称谓逐渐流行开来,成为一种新的文学批评派别;其主要代表人物有美国的斯蒂芬·格林布拉特、海登·怀特,英国的路易斯艾德里安蒙特鲁斯等;由于新历史主义理论来源的复杂性、批评取向的多样性以及它作为一个学术流派的松散性和跨国性,造成了对其归类评析的特殊困难;尽管如此,人们对其基本内涵还是形成了一些大致趋同的看法;这些大致趋同的看法体现了作为一个批评流派的不可取代的共性,这种共性可简洁地概括为:以特有的方式回归历史;“新历史主义”之所以“新”就在于它回归历史的方式是独特的,不是要简单地回复到旧历史主义和马克思主义的历史主义;它吸收了非历史主义批评的若干成分,特别是后结构主义,尤其是福柯的一些理论成分;新历史主义批评要回归的“历史”不是所着力考察的以、制度为主的状况,而是一种“性的”历史;它的价值在于尝试将马克思主义与后结构主义相结合,将历史纬度输入到后结构主义批评当中,创造出一种新的历史主义批评;正如格林布拉特自己所承认的,他们的批评实践很难划入哪一个居主导地位的理论营垒,只能置于马克思主义和后结构主义之间来加以说明;另一个重要的“新历史主义”的历史学家和文学批评家海登·怀特Hayden White也说过:“新历史主义既过于历史化,又不够历史化,既过于形式主义,又不够形式主义,而这完全取决于以何种历史和文学理论为基础来对其加以评判;”①正是在这个意义上,新历史主义批评是一种对历史文本加以释义的、政治解读的“文化诗学”;新历史主义者致力于恢复文学研究的历史维度,把注意力扩展到为形式主义忽略的、产生文学文本的历史语境,即将一部作品从孤零零的文本分析中解放出来,将其置于与同时代的社会惯例和非话语实践的关系之中;这样,文学作品、作品的社会文化语境、作品与其他文本的关系、作品与文学史的联系,就成为文学研究的重要因素和整体策略,并进而构成新的文学研究范型;作为一种新的文学批评流派,新历史主义进行了历史-文化“转型”,强调从政治权力、意识形态、文化霸权等角度对文本实施一种综合性解读,将被形式主义和旧历史主义所颠倒的传统重新颠倒过来,把文学与人生、文学与历史、文学与权力话语的关系作为自己分析的中心问题,打破那种文字游戏的结构策略,而使历史意识的恢复成为文学批评和文学史研究的重要方法论原则;新历史主义文学批评是一个实践实绩高于理论建树的文学批评流派,正如其创立者格林布拉特所言:新历史主义是一种实践,而不是教条;②因此,我们似乎只有从这一流派批评者的具体批评实践中去考察分析他们的批评方法和策略以及所表现出来的基本理论倾向;一、格林布拉特的文化诗学新历史主义的领袖人物是美国着名学者斯蒂芬·格林布拉特Stephen Jay Greenblatt 1943-;他为美国加州大学伯克莱分校教授,以研究文艺复兴时期的英国文学见长;1982年,他首先用“新历史主义”,这一名称并很快被广泛地接受和使① [美]海登·怀特:《评新历史主义·导论》,见张京媛主编《新历史主义与文学批评》,北京大学出版社1993年版,第98页② [美]斯蒂芬·格林布拉特:《通向一种文化诗学》,见张京媛主编《新历史主义与文学批评》,北京大学出版社1993年版,第1页用;其主要着作有:文艺复兴人物瓦尔特·罗利爵士及其作用1972、文艺复兴时期的自我塑造:从莫尔到莎士比亚1980、再现英国的文艺复兴1987、莎士比亚的商讨1988、学会诅咒1990、不可思议的领地1991等;他在政治上对60年代风靡一时的新左派运动抱有好感,曾主讲“马克思主义美学”课,后改授“文化诗学”课;这位教授的“文化诗学”研究似乎取了“与政治和与马克思主义思想毫不相干的文学视角”,殊不知到了80年代却日益成为一种热门的政治文化批评;他在解构主义成为“热门”的70年代,却一头扎进文艺复兴的“冷门”研究中,1980年出版的文艺复兴时期的自我塑造:从莫尔到莎士比亚一鸣惊人,大有以新历史主义取代强弩之末的解构批评的趋势;他强调新历史主义应是“一种实践,而不是教条”,力图以自己的批评实践为20世纪末的文学批评寻找一种新的走向;1980年,格林布拉特Stephen Greenblatt在文艺复兴自我造型一文中提出了“文化诗学”的概念;从一定程度上说,“文化诗学”是对结构主义、解构主义等形式主义批评的反动,它所试图建立的或表述的,是一种新的历史语境批评,是从人所共知的解构主义语言游戏的迷宫中走出来,进入文化批评的“大语境”;格林布拉特的这种“文化诗学”是吸收了多种理论元素的营养而创造出来的,其中不但有福柯的理论,而且还有形式主义批评的不少成分,最为重要的是它也是从新批评的“文本细读”中去仔细寻找灵感,譬如对莎士比亚的研究从亨利四世等剧作中去寻找,以支撑自己的论述观点;从他的这些批评我们可以抽绎出一些基本的理论倾向;1、互动:文学、文化与历史相互生成;文学、文化和历史的互动看起来并不是一个新的思想;马克思主义的文学批评就认为文学具有相对独立自主性并对其他的社会构成要素产生作用;恩格斯在致瓦·博尔吉乌斯的信中指出:“上层建筑和经济基础,意识形态和社会存在各自成为一种对应关系;文艺是一种特殊的上层建筑,它处于起支配作用的经济发展的影响之下,而且对经济的发展同样具有反作用;”③问题是这里仍然存在着文学与历史的一种割裂与对立,是一种将历史看作是阐释稳定基础的逻各斯中心模式;这种对立的观念从丹纳的“种族、环境、时代”三要素决定论问世以来就已经明显地渗透到文艺批评中来,这样就使得历史成为一种文学诞生的客观化“背景”和“土壤”,而文学则是历史土壤上开出的花朵,是对这种“背景”的反映或表现;新历史主义就是要打破这种“背景”和“前景”区分的幻象,认为并不存在固定、客观和统一的一成不变的作为“背景”的历史,历史不是固定的,而是生成的,文学也是这种生成的一部分,一切都是“前景”;文学和历史都不是固定的、静止的,它们始终在相互塑造中生成着;新历史主义试图探索“文学本文周围的社会存在和文学本文中的社会存在”,④它试图解释具体文化实践的相互作用,这些具体文化实践产生了本文也由文学本文而产生;它是通过对六位作家及其作品中人物的分析,发现尽管这些作家及其笔下的人物的“自我塑造”模式不尽相同,但也存在一致性;自我的概念总是与各种特定的权威或恶魔式的异己关系中逐渐形成的;这也就是说,“自我塑造的过程实际是自我与外力的复杂互动的过程;”不仅文学文本与文化和历史,而且“自我”与文化和历史之间,也都是一种相互塑造的关系;每个“自我”并没有一种超越历史和文化的本质,“自我”是多种历史合力的产物;人总是诞生于某种文化中,被文化所构造;同时也构造着文化,文③陆贵山、纪怀民:《马克思主义文艺论着选讲》,中国人民大学出版社1995年版,第311页④ Stephen Greenblatt.:Renaissance Self-Fashioning:From More to Shakespeare.Chicago: The University of Chicago Press,化是人创造的,人又是“文化的产物”,人和文化嵌合为一,相互塑造和生成;格林布拉特的名着文艺复兴时期的自我塑造:从莫尔到莎士比亚探讨的就是文艺复兴时代个人完成“自我塑造”的机制问题;它是通过对六位作家及其作品中人物的分析,发现尽管这些作家及其笔下的人物的“自我塑造”模式不尽相同,但也存在一致性;自我的概念总是与各种特定的权威或恶魔式的异己关系中逐渐形成的;这也就是说,“自我塑造的过程实际是自我与外力的复杂互动的过程;”作为作家的个人来说,一方面,他无法超越自己的时代,另一方面,伟大的作家可以通过自己的作品形成塑造他人和时代精神的能量;这样,文学绝不是个人的独白和梦呓,也不仅仅是一堆无关世事的“语言的构造物”,而是携带多种信息的文化“通货”,它不停地经受“流通”的考验与变化,同时也是在进行着“塑造”;2、文学文本与非文学文本的互文性阐释从对形式主义、结构主义等文学理论的清理中站起来的“新历史主义”,其核心就是要恢复“历史”的维度,将文学重新置于“文化历史”的大语境中来加以理解;格林布拉特还原历史文化语境的理论和方法是独特的,他试图打通文学文本与非文学文本的界限,认为传统的历史主义批评将历史解释得过于狭隘,所以他要打破人为的界限,将各种边缘化因素一同考虑进来,诸如绘画、风俗、轶闻、轶事,甚至是巫术中的咒语、病历、出生和死亡的记录以及对精神异常的描述等等;这些看似边缘性的文化因素与文学构成了一种互文的关系,他们可能体现了相同的文化关注,通过对这些边缘文化因素的考察可能捕获时代精神中很难为人所知的一面,而这不为人所知的一面很可能就成为成功解读某部文学作品的关键点;格林布拉特称自己的文艺复兴批评的办法就是“不断返回到个别人的经验和特殊环境中去,回到当时的男女每天都要面对的物质必需与社会压力上去,以及沉降到一部分共鸣性的文本上”;⑤这些共鸣性文本形成一种“互文”关系,互为彼此的回声,带有相同的精神印痕;这些“共鸣性文本”,多为一些边缘性的或被压抑的历史文化因素;“文化诗学”的批评策略在于要千方百计地去挖掘和拾掇这些文化断片,来重新缀补成某种文化精神的地图,以其作为文学批评和阐释的参照;有研究者曾对格林布拉特的批评模式的典型操作程序概括为:“批评家首先从历史典籍中寻找某一被人忽略的轶事或看法,然后将这一轶事或看法与有待读解的文学文本并置,看它对这部为人所熟知的作品提供了怎样的新意;”⑥可以说,新历史主义者有意识地摆脱有关历史的几成定见的社会、政治、经济结论的控制,而希望另辟蹊径,从前人所忽略的东西入手,读出文学文本的新意,寻求对历史叙述也是对文学文本的新解释;此外,“文化诗学”对自己的阐释者地位有着相当的自觉,格林布拉特说:“如果文化诗学意识到它作为阐释者的地位,这种意识应进一步扩展,直到承认他不可能完全建立并重新进入16世纪的文化;同时也承认,一个人是不可能遗忘自己所处的环境的;”⑦这显然是对读者反映批评和解释学理论的吸收,也是新历史主义批评与传统历史主义不同的重要表现;格林布拉特明白自己的阐释只是可能阐释的一种;3、“含纳”理论或“陷入圈套模式”格林布拉特所主导的新历史主义批评并非纯粹的一种文化批评,它也在一定程度上有涉及政治的分析,这一点以其“含纳理论”为代表;这种也被称为“陷入圈套模式”的理论是格林布拉特在莎士比亚的协商1988中就戏剧本身的审美效果而谈的看法;他认为戏剧的结构本身“含纳”了戏剧所具有的颠覆效果;譬如在莎⑤ [美]格林布拉特:《〈文艺复兴时期的自我塑造〉导论》,见《文艺学和新历史主义》,社会科学文献出版社1993年版⑥盛宁:《二十世纪美国文论》,中国社会科学院出版社1994年版,第265页⑦ [美]格林布拉特:《〈文艺复兴时期的自我塑造〉导论》,见《文艺学和新历史主义》,社会科学文献出版社1993年版士比亚戏剧中反抗性的成分被整合进了对充满魅力的王权的赞许性肯定中;就是说,戏剧的形式结构和修辞策略是观众很难抑制对亨利王子胜利的肯定,譬如福斯塔夫对王权的抗拒被漫画化,亨利王子一开始将其当作朋友,后又将其处置,观众一方面感到观赏“别人被捉弄”的快乐,另一方面,那种对王权的怀疑和抗拒也在哭声中被带走;戏剧舞台上表现的一是对皇家的崇拜,一是对反抗这种崇拜者的最终惩罚,因此,王权激起颠覆并予以惩罚,这是巩固王权的一种策略,格氏认为莎士比亚的历史剧对观众产生的也是这样一种效果,即虽然表现的是人们的日常生活和喜怒哀乐,但背后却无意间勾勒出了人们内心对王权的臣服和崇拜;由此看来,有限的反抗,是被剧情结构吸纳、包含了;二、海登·怀特的历史书写理论海登·怀特Hayden White,1928—他早年研究中世纪史和文化史,1960年后涉足历史哲学领域,是当代西方最着名的历史哲学家之一;海登·怀特是密歇根大学哲学博士,担任美国斯坦福大学比较文学系教授、加州大学圣塔克鲁斯分校历史系荣誉教授,当代美国最着名的学者之一,新历史主义最主要的批评家,被誉为“在文化理解和叙事的语境中,把历史编纂和文学批评完美地结合起来”;他的主要着作有元史学:19世纪欧洲的历史想象1973年、话语的比喻:文化批评论集1978年、形式的内容:叙事话语与历史表现1987年、比喻实在论:模拟效果研究1999年;1、作为文学构造的历史传统的历史主义把历史看成是一个可供客观认识的领域,历史是独立于历史研究者认识主体的、独立于它的研究手段“发现”和工具“语言”的实际存在;在新历史主义看来,上述的历史观是实证主义和科学主义在历史研究中的反映,他本身就是非历史的;历史研究者的主体和工具本身都是历史的产物;任何具体的人在借助语言而把目光投向过去的时候,他的视点和视野都已经被限制在某一现刻历史、语言的历史沉淀以及它们错综的复合影响之中;展现在他眼前的不过是他所看见的历史,而不是“历史本身”;因此,新历史主义文学批评认为历史是现时的人对过去的一种“知识”,是“被写下来的”、“供人阅读的”的历史话语,至于历史上曾经发生过的事情,它则不管,它认为历史主要是由一套文本及释读这些文本的策略组成的;在新历史主义者那里,历史完成了从一种“过去发生的事件”向一种关于过去的“知识”,一种“话语”、“文本”的过渡;对此海登·怀特说:“从这种观点看,‘历史’不仅是指我们能够研究的对象以及我们对它的研究,而且是,甚至首先是指借助一类特别的写作出来的话语而达到的与‘过去’的某种关系;”⑧所以说历史是一个文本,是因为历史是对过去实践的描述,而这种描述并非纯粹的客观再现,而是语言对事件的再度构成,其中必然渗透着语言运用者对事件的解释;海登·怀特极力强调“历史的文本化”,从语言层面分析了历史叙述和文学叙述的同质性,强调了“历史叙述”的“叙述”是如何左右历史的呈现的;在海登·怀特看来,历史事件作为原材料,是杂乱的、中性的、没有意义色彩的,过去的事实也并不都是历史事件,像某个小人物死了,我们今天早上没有吃饭之类根本没有历史意义;所有的“事实”在未经过筛选的形式中毫无意义;历史学家用特殊的“情节结构”对历史事件进行编码后,历史才有了生命作为话语和文本而存在的历史,带有一般文本的特征,想象和虚构因此而成为历史文本无法摆脱的特质;海登·怀特曾强调指出,在这个历史文本的表层之下,⑧Hayden White: Metahistory: The Historical Imagination in Nineteenth –Century Europe,Baltimore&London :The Johns Hopkins University Press,1973. pp253还存在一个“潜在的深层结构”,而且这个历史文本的深层结构“本质上是诗性的”,“具有语言的特性”,它是一个先于批评的、用以说明“历史”阐释究竟是怎么回事的认知范式;所谓历史的深层结构是诗性的,即是说历史从根本上不能脱离想象这个动因;说历史具有语言的特性,即是说历史在本质上是一种语言的阐释,它不能不带有一切语言构成物所共有的虚构性;当海登·怀特把历史的深层结构解释为“诗性”的时候,他已经在历史与文学之间建立起了比其他任何时候都更加密切的联系;而在历史与文学之间进行类比,正是新历史主义的一大理论特征;新历史主义者认为,历史和文学同属一个符号系统,历史的虚构成分和叙事方式同文学所使用的方法十分相似;历史话语是通过“形式论证”、“情节设置”以及“意识形态的暗示”这三种策略来进行自我解释的;历史话语所采用的不外乎是“浪漫传奇、喜剧、悲剧和反讽”这样一些叙述程式,⑨而这与文学话语的虚构方式几乎一模一样;在事件之间建立联系,把事件变成故事,这是文学叙述的力量的表现;这种叙述不仅提供给人们以事件,而且同时决定了人们理解这些事件的角度和方式;通过文学叙述,人们对事件的理解受到了叙述者的叙述策略、叙述方式的影响,看到的是叙述者希望让人们看到的一面;历史叙述也是如此;它不仅记录事件本身,而且“制造”了此事件与他事件之间的联系,建构出一种历史故事,并赋予这个故事以社会意义;在新历史主义者那里,历史和文学都是一种话语、文本或叙述;作为一种特殊的语言运用,历史话语没有自己的固定术语,只能用隐喻、象征性的语言建立文本,正是这一点使历史话语远离了科学叙述而倾向于文学叙述;2、“历史的文学性与文学的历史性”⑨盛宁:《人文困惑与反思》,生活·读书·新知三联书店1997年版,第166—167页“文本的历史性与历史的文本性”the historicity of texts and the textuality of the histories这一命题最早是由蒙特洛斯Montrose提出;按照他的解释,“文本的历史性”是指所有的文本,既包括作为批评家研究对象的文本,也包括批评家研究之后撰写的文本文本又可能成为其它批评家再进行研究的对象,都含有历史的具体性、社会性、物质性的内容,由此,他将文本的内涵扩展为一切包含历史具体性、社会性内容的形式;“历史的文本性”表现为两个方面,首先,要接近一个完整的、真正的过去历史—一个物质性的存在,我们就必须以所要研究的社会文本为媒介,这个文本并非是偶然形成的,而是应该被看成是一定程度上经过有意选择和修饰过的;其次,文本兼有了二重性,一方面它是在一定历史时期物质与意识形态斗争中被人文学家经过描述、解释性加工而转化为文本;另一方面,这种文本又具有了“档案”功能,因为它自身同时又充当了被后人再阐释的媒介;蒙特洛斯这一经典性命题,非常准确地概括出历史与文本之间的鱼水关系,这也正是海登;怀特历史书写理论的要旨所在,为我们准确把握其理论精髓与价值提供了钥匙;“文学的历史性”指文学活动总包含历史的维度,不论是作家、文本、批评家及其批评性文本,还是作家与世界、作家与作品、作品与世界、批评家与文本、批评家与世界等诸多关系中,都离不开历史;按照后经典叙事学观念,文本与语境构成了更为广阔的“历史”大文本,历史不再是文学发生、存在的“背景”,而是走入文学的“前景”,直接成为文学构成不可或缺的维度;同时,文学作为历史性存在“事件”,直接成为历史的有机组成部分,与文化、政治、权力和意识形态等熔铸于一个彼此紧密关联的网络结构中,通过文学文本与非文学文本的互文性阐释,揭示文学是如何通过这个复杂的互相关联的文本化世界的审视,参与历史意义的创造的过程,甚至参与政治话语、权力运作和等级秩序的重新梳理与建构;“历史的文学性”指我们无法直接面对一个所谓客观的、真实的历史,我们所能接触到的不过是人类社会历史流传下来的各种文本作为解读的文本,而各种文本的书写都具有文学性的维度,无论是在历史事实的选取方面,还是在写作过程中都融入作者的主观性,而且在历史文本的书写中,其话语的建构在深层次上讲是文学性的,文本的存在本身就是人们有意识选择、建构的结果,而对文本的阐释更是一个复杂而微妙的过程,存在众多不确定“空白点”有待重新阐释;文学的历史性与历史的文学性研究,可以使我们在二者的互动建构关系结构中把握文学与历史;以历史维度审视文学,就会发现文学是如何由封闭的、静止的、稳定的系统变成开放的、动态的、活跃的体系,并通过不断解读、积淀而成为一个意义增殖的文本;在这个增殖的过程中,文学话语与权力话语构成某种平衡与制约关系;通过对时间与空间的穿越而解读文本的历史情境,把文本直接植入历史文化关系之中,文学活动的参与者成为文学的共谋,通过对社会权力话语的展示,揭示其对立面的权力一方,从而较准确地复现、再生产当时的历史语境,文学意识形态的介入是对社会权力话语的颠覆性建构,这种文化“颠覆”的性质构成历史解释的本质;文学在与历史的互动性建构中赋予历史意识以新的意义,文学的历史就是聚集复杂的文化符码,并构成了文学与社会彼此互动的历史;⑩这种将历史诗意化的研究使怀特受到文艺理论家和历史学家的双重批评;但怀特仍然坚持自己的“历史阐释论”和“语言行为论”,并且,进一步⑩Lonis A. Montrose, "Shaping Fantasies”:Figurations of Gender and Power. in Elizabethan CultureRepresantations 2, Spring 1983, ,又参见王岳川:《后殖民土义与新历史主义文论》,山东教育出版社1999年版,第183-185页。
新历史主义批评这一名称很快被广泛地接受和使用。
格林布拉特的成就主要在文艺复兴研究领域,其主要著作有:《文艺复必时期的自我塑造:从莫尔到莎士比亚》(Rent~$$aRce&U:Fashianing:From More£0 Shakespeare.1980)《莎士比亚的协’商》(Shakespearen Negotiation 1988)和《学会诅咒》(Learaing£。
Curse:Essays i∞如由Modern Culture.1990)等。
他虽然给“新历史主义”以命名,但并没有对之作系统的理论上的阐发,他自己就说过新历史主义更多的是一种实践而不是教义。
他的这三部主要著作都是对文艺复兴时期的作家及其作品的分析和批评,这些批评极其强调历史的文化性构成,因此可大致地称为是一种“文化诗学”。
我们下面将介绍这种批评所表现出来的蕞本理论倾向及其具体的批评策略。
1.格林布扭特的“文化诗学”“文化诗学”一定意义上可以看作对结构主义、解构丰义等形式丰史批评的反动,它努力尝试一种新的历史语境批评,从语言游戏的迷宫步入文化批评的“大语境”。
如前所述。
它吸收了多种理论元素的营养,不但吸收J一福柯的理论,而且吸收了形式丰义批评的若干元素,如果我们读格氏的批评著作.我们就会感受到,其中许多精弼的文本解析,颇有新批评文本“细读”的遗风。
他兼容并蓄了多种理论元素,从而使一种新的批评形式成为可能,从他的这些批评我WJ可以抽译出一些基本的理论倾向。
a.文学、文化与历史的互动观文学、文化l和历史的互动看起来好像并不新鲜,马克思主义的文学批评就认为文学具有相对的独审自主性并对其他的社会构成要素产生作用。
问题是这里仍然存在着文学与历史的一种割裂和对立,这种对立的观念从丹纳的“种族、环境时代”的三要素决定说就已明显地侵入到文艺批评中来,历史成为一种客舰化的“背景”,而文学则是历史土壤上开出的花朵,是对这种“背景”的反映或表现.比如英国文学评论家蒂里亚德(E.M.w.Tiliyard)在1943年出版的《伊丽莎白世界图画》(Elizabethan World Picture)就典型地体现了这种观念,他认为伊丽莎白时代的文学都表现了那个时代的一种单一的精神,对他来说,伊丽莎白时代的文化是一个严密统一的意义系统,似乎只有一种声音。
《卢布林的魔术师》的文学伦理学解读作者:罗琴来源:《云梦学刊》 2012年第6期罗琴(湖南理工学院公共外语教学部,湖南岳阳414000)摘要:艾萨克·巴什维斯·辛格的《卢布林的魔术师》被西方评论家誉为其最佳长篇小说,且最能体现他的创作风格和思想。
《卢布林的魔术师》中体现了宗教伦理冲突,爱情伦理冲突和善恶伦理冲突等种种伦理冲突,真实地再现了犹太人面临的信仰与现实之间的冲突。
并通过一条清晰的伦理线,即由伦理冲突到后来选择违反伦理规范,再由违反伦理导致的严重后果以及惩罚,最后到伦理的回归,最终揭示了辛格矛盾的伦理思想,即对犹太教伦理的核心“信仰上帝”既抱有希望,叉难免怀疑。
关键词:《卢布林的魔术师》;艾萨克·巴什维斯·辛格;文学伦理学;伦理冲突;矛盾式回归中图分类号:I109.5 文献标识码:A 文章编号:1006-6365 (2012)06-0110-03艾萨克·巴什维斯·辛格(1904-1991)是著名的美国犹太作家。
他于1978年获得诺贝尔文学奖,是继索尔·贝娄之后第二位获此殊荣的美国犹太作家。
辛格的作品都是用意第绪语写成,至今大部分作品已经被翻译成英语出版。
辛格一生创作了三十余部文学作品,几乎都是关于犹太人的生活,其中最著名的是《卢布林的魔术师》。
西方评论家认为它是辛格最佳长篇小说,最能代表辛格的创作文风和思想。
“伦理”是一个涵义非常宽泛的词,它主要探讨好与坏,是与非,善与恶以及道德责任与义务等问题。
“伦理”与“道德”这两个概念经常纠缠不清。
二者既有密切联系,又有一些区别。
总体来看,伦理是整体,其含义有二:人们行为事实如何的规律和应该如何的规范;而道德是部分,其含义仅为:人们行为应该如何的规范。
从哲学层面来说,是一种包含与被包含的关系。
道德和道德规范可以被视作同一概念;同样,伦理和伦理规范也可以被视作同一概念。
如果不做细分,在日常用语中,“道德”与“伦理”经常被不加区别地互换使用,有时候联合称为“伦理道德”。
格林布拉特新历史主义研究作者:姚佳郭珊来源:《青年生活》2019年第23期摘要:“新历史主义”诞生于20世纪80年代的英美文化和文学界,一种不同于旧历史主义和形式主义批评的“新”文学批评方法,一种对历史文本加以释义的、政治解读的“文化诗学”。
新历史主义的领袖人物格林布拉特将新历史主义具体应用到文学批评上,提出了“文化诗学”的概念,主张文学研究应将作者、作品和社会环境三者结合起来。
格林布拉特否定文学创作仅仅是对社会生活的模仿,认为它同时也是对文化制度的建构。
关键词:历史主义 ;新历史主义 ;格林布拉特 ;文化诗学略说20世纪80年代初,当解构主义乃至后现代主义在“语言论转向”的旗帜下斩断了文本与社会的关系,强调文本间关系比文本自身更重要,进而热衷于从文本的裂缝与踪迹中寻绎压抑语型和差异解释,新历史主义却进行“历史——文化转型”,强调对文本实施政治、经济、社会综合治理,注重艺术与人生、文本与历史、文学与权利话语的关系。
“新历史主义”(New historicism)是对形式主义、结构主义等强调文学本体论的批评思潮的一种反拨。
它不仅主张将历史考察带入文学研究,更指出文学与历史之间不存在所谓的“前景”与“背景”的关系,而是相互作用,相互影响。
它强调文学与文化之前的联系,认为文学隶属于大的文化网络。
它着重考察文学与权力政治的复杂关系,认为文学是意识形态作用的结果,同时也从参加意识形态的塑造。
在批评实践上,新历史主义有明显的跨学科特征;传统意义上的文学文本往往与书信、游记、宣传手册、医学报告甚至绘画等放置在一起加以分析细读,文学打破了自治的领域,参与到其他文化文本的的不断对话和循环之中。
新历史主义卫斯理·莫里斯(Wesley Morris)在1972年出版的著作《走向一种新历史主义》(Toward a New Historicsm)中开始使用“新历史主义”这个词,不过,他所谓的“新历史主义”,是我们需要通过高度发展的历史理解来阐释文学作品,从而把它们完全放入它们那个时代的文化的基本问题和关注中;而理解文学中表现出来的过去,就是理解现在并建立过去与现在之间的连接,使人文价值得以延续、传承。
总体范畴在历史理解中的作用—卢卡奇的历史观卢卡奇的成名著作叫《历史与阶级意识》,1923年,这部著作刚刚问世就遭到了共产国际的批判。
50年代以来,这部著作被“重新发现”,并被视作西方马克思主义的“圣经”。
其实,共产国际和西方马克思主义都片面地理解了卢卡奇。
《历史与阶级意识》是一部有着很多重大错误的书,但它又是一部记录一位严肃马克思主义者探索成果的书。
《历史与阶级意识》包含着走向西方马克思主义的可能性,而卢卡奇却并未有意识地去创建这一思潮。
因此,我们在研究卢卡奇的时候,不应首先把它归入到西方马克思主义的类别中,然后再寻找证明材料。
而是应当根据国际共产主义运动和社会主义实践在今天的现实去阅读卢卡奇,这样我们就会发现,卢卡奇的许多思考是与马克思主义的基本精神一致的。
卢卡奇的历史观是《历史与阶级意识》一书思考无产阶级革命问题时的副产品,具有深邃的哲学内涵。
他根据总体的观点来理解历史有着普遍的方法论意义,因而对于社会主义实践也有着参考的价值。
因为,社会主义建设是一项伟大的工程,它需要建立在对历史发展的总体认识上,社会主义道路的设计以及行动原则和方式、方法的选择,也都需要具有总体的观念。
因此,我们希望在马克思主义发展史的“正史”上来看待卢卡奇的历史观,而不是不加分析地把他打入西方马克思主义的“另册”中。
一. 在人与人的关系的总体上把握历史在《历史与阶级意识》中,卢卡奇是用总体的观点来研究和理解历史的。
在对总体的规定中,历史又是最基本的方面。
历史范畴与总体范畴是互为规定的,历史是具有总体性的历史,总体也是历史性的总体。
卢卡奇认为,人与人的关系及其发生、发展的总过程,是理解历史的真正基础和全部根据。
当然,资产阶级人本主义也都是从人出发来理解历史的,但为什么他们陷入人与历史事件的直接性而失去对历史本质的把握呢?卢卡奇认为,关键在于资产阶级思想家们对人自身的理解与马克思不同,资产阶级思想必须把一切有意义、有目标的东西从历史过程中排除出去,停留在历史时期的及其社会的和人的载体的纯粹‘个别性’上来理解历史。
《卢布林的魔术师》的文学伦理学解读罗琴(湖南理工学院公共外语教学部,湖南岳阳414000)摘要:艾萨克·巴什维斯·辛格的《卢布林的魔术师》被西方评论家誉为其最佳长篇小说,且最能体现他的创作风格和思想。
《卢布林的魔术师》中体现了宗教伦理冲突,爱情伦理冲突和善恶伦理冲突等种种伦理冲突,真实地再现了犹太人面临的信仰与现实之间的冲突。
并通过一条清晰的伦理线,即由伦理冲突到后来选择违反伦理规范,再由违反伦理导致的严重后果以及惩罚,最后到伦理的回归,最终揭示了辛格矛盾的伦理思想,即对犹太教伦理的核心“信仰上帝”既抱有希望,又难免怀疑。
关键词:《卢布林的魔术师》;艾萨克·巴什维斯·辛格;文学伦理学;伦理冲突;矛盾式回归中图分类号:I109.5文献标识码:A文章编号:1006-6365(2012)06-0110-03收稿日期:2012-07-08作者简介:罗琴(1981-),女,湖南岳阳人,湖南理工学院公共外语教学部讲师,主要研究方向为英美文学。
艾萨克·巴什维斯·辛格(1904—1991)是著名的美国犹太作家。
他于1978年获得诺贝尔文学奖,是继索尔·贝娄之后第二位获此殊荣的美国犹太作家。
辛格的作品都是用意第绪语写成,至今大部分作品已经被翻译成英语出版。
辛格一生创作了三十余部文学作品,几乎都是关于犹太人的生活,其中最著名的是《卢布林的魔术师》。
西方评论家认为它是辛格最佳长篇小说,最能代表辛格的创作文风和思想。
“伦理”是一个涵义非常宽泛的词,它主要探讨好与坏,是与非,善与恶以及道德责任与义务等问题。
“伦理”与“道德”这两个概念经常纠缠不清。
二者既有密切联系,又有一些区别。
总体来看,伦理是整体,其含义有二:人们行为事实如何的规律和应该如何的规范;而道德是部分,其含义仅为:人们行为应该如何的规范。
从哲学层面来说,是一种包含与被包含的关系。
道德和道德规范可以被视作同一概念;同样,伦理和伦理规范也可以被视作同一概念。
Science &Technology Vision 科技视界艾·巴·辛格是美国当代著名犹太作家,也是20世纪最有影响的作家之一。
1978年,因为“他的充满了激情的叙事艺术不仅扎根于波兰犹太人的文化传统之中,而且反映和描绘了人类的普遍处境”[1],辛格获得诺贝尔文学奖。
辛格小说的主题多种多样,而他尤为偏爱的主题模式是“背弃—回归”主题。
著名评论家劳伦斯·弗里德曼曾指出,“辛格小说中遍是忏悔者形象。
他们受到世俗欲望的暂时诱惑,最后又回到父辈们的信仰中去。
这种对犹太价值的顽强坚守在辛格的作品中已‘模式化’了。
”[2]《卢布林的魔术师》就是表现“背弃—回归”主题的长篇小说中最具代表性的作品之一。
《卢布林的魔术师》主人公雅夏·梅休尔出生在一个宗教气氛浓厚的犹太家庭,是大名鼎鼎的卢布林魔术师。
他在家乡卢布林有一个安宁的家和一个忠贞的妻子埃丝特,由于职业的原因,雅夏必须在波兰四处巡演。
他背着妻子同许多女人明来暗往,不惜拿冒着生命危险赚来的钱换取片刻的欢乐。
他供养玛格达一家;在泽弗特尔身上挥霍大量的钱财。
他甚至迷恋上了埃米莉亚,一位教授的遗孀。
为了能与埃米莉亚结婚,他答应牺牲一切:他的家、他的宗教信仰,而且还需要他弄到一笔巨款。
在情欲和野心的步步进逼下,他的理智节节败退,雅夏铤而走险去偷窃保险箱,结果偷窃失败,还跌伤了一只脚,从此无法再登台演出。
在雅夏事业受挫的同时,3个女人也相继离去:玛格达自杀,泽弗特尔另觅新欢,埃米莉亚改嫁他人,雅夏一下陷入走投无路的境地。
这时,雅夏陡然顿悟,瞬间他似乎听到了犹太祖先悠远的呼唤。
拖着跌伤的脚,他回到家乡把自己禁锢在小屋里,忏悔自己的罪孽,日夜诵读犹太经典和祈祷书,魔术师雅夏变成了忏悔者雅夏。
本文试图在前人研究的基础上,运用现代小说空间形式的批评方法来透视《卢布林的魔术师》,以此来论证主人公雅夏最终回归犹太传统的必然性,彰显辛格对犹太世界犀利而深入的观察和了解,从而进一步例证辛格长篇小说中“背弃—回归”的主题模式。
艾萨克-巴谢维斯-辛格《卢布林的魔术师》主要内容简介及赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如诗歌散文、原文赏析、读书笔记、经典名著、古典文学、网络文学、经典语录、童话故事、心得体会、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as poetry and prose, original text appreciation, reading notes, classic works, classical literature, online literature, classic quotations, fairy tales, experience, other sample essays, etc. if you want to know the difference Please pay attention to the format andwriting of the sample essay!艾萨克-巴谢维斯-辛格《卢布林的魔术师》主要内容简介及赏析【导语】:作者简介艾萨克巴谢维斯辛格(1904 )美国犹太作家,也是唯一用意第绪语写作的当代美国作家。
西方现代文学理论批评:新历史主义批评新历史主义(new historicism)首先使用这个术语的是美国加州伯克利分校英文系教授斯蒂芬.葛林伯雷,他在1982年出版的《文类》(Genre)学刊文艺复兴研究专号中打出了“新历史主义”的旗号,其目标是试图探索“文学文本周围的社会存在和文学文本中的社会存在”(葛林伯雷《文艺复兴文学研究与历史主体》)。
但也有批评家认为:“一般而言,它指就文学与历史之间的关系进行的研究,这种研究直接或间接地受到后结构主义理论的影响。
”(布鲁克.托马斯《新历史主义与其他过时话题》)自此,批评界常用该术语来描述文学批评中形成的这股新思潮或流向。
关于这个批评群体在理论上如弗兰克.伦特里契亚说:“不仅重新开放了他们的马克思,他们还已经把福柯包括进来(后者对他们的理论影响更深)了。
这样一种(我认为,不加批判的)接受所产生的结果,表现在‘权力’这个代码术语上,这在新历史主义批评中随处可见。
新历史主义的这种奇特的理论属性,是由马克思和福柯、以福柯为主的这种靠不住的密切结合构成的。
”(《福柯的遗产:一种新历史主义?》)在方法上“乃是一种采用人类学的‘厚描’方法的历史学和一种旨在探寻其自身的可能意义的文学理论的混合产物,其中融会了泛文化研究中的多种相互趋同然而又相互冲突的潮流。
”(伊丽莎白.福克斯-杰诺韦塞《文学批评和新历史主义的政治》)可以包括到新历史主义这一总标题之下的批评家,除了聚集在《文类》周围研究文艺复兴的同人外,还可以容纳简.汤普金斯等女性主义批评家、弗雷德里克.杰姆逊等马克思主义批评家及一批历史批评家和文化批评家。
让.E.霍华德说:“新历史主义的文学批评的出发点有两条:(1)人是一种构成,而不是一种本质;(2)历史考察也相应是人的历史的产物,它永远不能认识一种纯粹的差异性,而总是只能通过现时的框架部分地识别它。
这最后一点把我们引向任何‘新’历史批评的关键所在,也就是我们所认为的历史究竟是什么的问题:是一个可以重新获得的事实的领域,还是一种由历史学家/阐释者以各种方式将文本化的痕迹聚合起来而形成的构造物。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。