11民法(二)

北京市市政管理学校
教 案
2009/2010学年第二学期 编号：11
学 科 法 律 任课教师
刘瑞芳

授课班级 2009 级1、2、3、4班 授课课时
2

教 具 笔记本电脑、投影仪 授课时间
第 12 周

课题
（章节）
第四章 民法（二）

教学目的
和
要 求

通过教学，理解民事法律关系的概念及构成要素，民事法律行
为的概念及有效要件，了解什么是代理及其分类。能够运用本
课理论分析解决现实问题。

教学重点
和
难 点

重点：民事法律关系；民事法律行为
难点：民事法律关系

作 业
布 置
《第四章民法作业（一）》

教 学
方 法
讲授；讨论；分析

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教师活动 学生活动
[复习并导入新课]
1．民法区别于其它法律的重要标志是什么？
2．民法调整的对象是什么？
3．民法调整的平等主体都包括哪些？
[新课讲授]
第四章 民法
第一课 民法概述
三、什么是民事法律关系
（一）概念
民事法律关系指发生在主体之间，符合民事法律规范的，
以权利义务为内容的社会关系。包括：人身关系和财产关系。
[案例1] 一定法律事实的发生是民事法律关系发生的根据

张、李、王三人合伙养鸭。派张去养殖场购回小鸭600只，推选王

某主要负责放养。有一天，王某发现赵某7岁儿子偷捉去一只小鸭，抓
住小孩打了一顿，赵儿便扬言要毒死小鸭。王某将此事告诉了张、李并
要他们注意。当夜，警惕的李某果然发现赵儿用小瓶在水塘中放毒，将
赵儿抓住后殴打一顿。次日晚小鸭即开始死亡，三天后小鸭全部死亡。
这时，养殖场来索要鸭款，张拒付，认为应向赵某索要。赵某拒赔，认
为儿子下毒是王、李打儿所造成的，错在王、李。李则认为自己打赵儿
是在他放毒后，不是导致放毒的原因，故不应该负责；如赵某不赔，也
应由王某负责，因为鸭死是王某放养不当所致，自己没有责任。王某则
认为应由赵某赔付。在万般无奈之下，养殖场决定向法院起诉。
问题：本案中涉及哪些民事法律关系？养殖场应向谁索要鸭款？
（二）民事法律关系的类型

回答问题
记笔记
看案例，分析案例

回答问题
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教师活动 学生活动
财产关系
平等主体间的
人身关系
（三）民事法律关系的要素:
1. 民事法律关系的主体:在民事法律关系中依法享有民事
权利和承担民事义务的当事人。
（1） 自然人
（2） 法人
（3） 其他组织
2. 民事法律关系的客体：民事权利和民事义务所共同指向
的对象。
（1） 人身利益：生命、健康、肖像、名誉
（2） 物：房屋、所有权、担保物权、交付物的买卖合同。
（3） 行为：首饰加工、皮鞋修理、货物保管等。
（4） 智力成果：文学、艺术、科学作品，发明创造。
3. 民事法律关系的内容：法律所确认的主体间的民事权利
和民事义务。
[练习] 以上了解了民事法律关系的要素，下面请同学们根
据案例，指出其中法律关系的要素：
例：某校与汽车运输公司签订合同，将校内弃土碎砖运往
某地，运费500元。
分析：本案是运送合同关系。其主体是某校和市汽车运输
公司；其内容是：承运人（汽车运输公司）应将校内弃土碎砖
运往某地，托运人（校方）应向承运人支付500元的运费。其
客体是：将弃土碎砖运往某地的行为。
四、民事法律行为
某甲因迁新居，要处理部分物品。某乙一日前往，与甲商谈购买甲
的物品。甲见乙有购买的意思，就向乙介绍他的电视机是原装进口产品，
现愿八折出卖。乙听此介绍就与甲谈成以8000元的价格买下甲的电视
机。其后乙见甲的自行车不错，遂提出以200元购买甲的自行车，甲同
意。于是乙向甲付了8200元，取走了电视机和自行车。乙回来后发现，

思考并回答问题
看书回答问题
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教师活动 学生活动
所买的电视机并非原装进口货，而且已经更换过零件。于是乙向甲提出
退货，甲则主张，货是乙自己看的，卖出的东西不能收回，要求维护双
方间的买卖关系。
1．概念：民事法律行为是指民事主体为了设立、变更或者
终止民事法律关系而实施的行为。
2．特征：P85
3．民事法律行为的有效要件
（1）实质要件
① 行为人具有相应的行为能力
② 意思表示真实
意思表示真实，是指行为人内心意思与其表示内容相符。
下列情形属意思表示不真实：
a.一方以欺诈、胁迫的手段或乘人之危，使对方在违背真
实意思情况下所作的意思表示
b.行为人对行为内容有重大误解的，按最高法院的意见，
凡对行为的性质、对方当事人、标的物的品种、质量、规格和
数量的错误认识，使行为后果与自己的意思相悖，并造成较大
损失的，视为重大误解。
③ 行为内容合法
a.确定。法律行为的内容应清楚、明确、完全,无前后矛盾
b.合法。行为的内容，不得违背强行法与禁止性规定
c.社会的妥当。行为的内容，不违反社会公共秩序与善良
风俗。
（2）形式要件
① 口头形式
② 书面形式
（3）欠缺有效要件的民事行为（可变更或可撤销的民事行
为）
a.行为人对行为内容有重大误解的民事法律行为
b.显失公平的民事法律行为

记笔记
划书
看大屏幕

回答问题
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教师活动 学生活动
[案例]1996年3月13日,某家具商场购得一批新式沙发,价格为每组
1880元,售货员在制作价格标牌时,误将1880元写成了880元。3月20
日,甲、乙二人来逛商场,发现同样的沙发在别的地方卖近2000元,而该商
场还不到1000元,觉得价格非常便宜,便一人买了一组。由于摆放的两组
沙发均已售出,售货员再去仓库提货时,发现沙发价格根本不是880元,而
是1880元,甲、乙二人的沙发每人少收了1000元。得知这一情况后,商
场马上派人查找甲、乙二人,并终于在1996年4月27日找到了这二人。
家具商场要求甲、乙二人退货或补足价款,但遭到拒绝。
问题：
1．商场同甲、乙二人之间的买卖于什么样的民事行为?
2. 应如何处理这一纠纷?
分析：
１、商场与甲、乙二人的买卖行为属于有重大误解的民事行为。最
高人民法院《关于贯彻执行〈民法通则〉若干问题的意见》第71条规定：
“行为人因对行为的性质、对方当事人、标的物的品种、质量、规格和
数量等的错误认识,使行为的后果与自己的意思相悖,并造成较大损失的,
可以认定为重大误解。”商场本意是要将沙发以1880元的价格卖出,由于
售货员制作标牌的错误,使得每组沙发少卖了1000元,这是商场由于疏忽
大意导致结果与自己的本意相悖。甲、乙二人在不知情的情况下,按照标
牌上的价格买下沙发,所以,商场同甲、乙二人的买卖引为属于有重大误解

记作业
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教师活动 学生活动
的民事行为。
2.商场同甲乙的买卖行为可以变更或撤销。根据《民法通则》第59
条的规定:行为人对行为内容有重大误解的,一方有权请求人民法院或者
仲裁机关予以变更或撤销,被撤销的民事行为从行为开始起无效。所以,
只要商场或甲乙任何一方提出变更或撤销买卖关系的请求,人民法院都
应予支持。根据《民法通则》第61条的规定,民事行为被确认无效或被
撤销以后,当事人因该行为取得的财产,应当返还给受损失的一方,有过错
的一方应当赔偿对方因此而受的损失。所以,如果这一买卖行为撤销,甲乙
二人应将沙发返还给家具商场,家具商场返还甲乙二人的货款，并承担甲
乙二人因此所受的损失。
[小结]今天我们学习了哪些内容？学生回答。
[布置作业]
1．根据案例，指出其中法律关系的要素：
例：某校与汽车运输公司签订合同，将校内弃土碎砖运往
某地，运费500元。
分析：本案是运送合同关系。其主体是某校和市汽车运输
公司；其内容是：承运人（汽车运输公司）应将校内弃土碎砖
运往某地，托运人（校方）应向承运人支付500元的运费。其
客体是：将弃土碎砖运往某地的行为。
2．P86，想一想
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板书设计
第五章 民法
第一课 民法概述
一、什么是民事法律关系
1．概念
2．类型
3．要素：主体、客体、内容

二、民事法律行为

三、民事法律行为的有效要件
四、代理
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课后小结
本周上课还是3班较好，4班期中考试后有退步，有的同学因不及
格更不学了，1班、2班变化不大。