《社会习俗的变化》教案

八年级历史下册第三课教案设计范文时间如白驹过隙般流逝，我们又将学习新的知识，有新的感受，何不为即将开展的教学工作做一个计划呢?根据教育考试规定，历史教案该如何与时俱进呢？感谢您的阅读，以下是小编带来的八年级历史下册第三课教案设计内容，希望能帮助到您！八年级历史下册第三课教案设计1学生课前准备：一、课前预习了解二、课内探究学习三、课后巩固提升二、教学课题1、知识目标：政协第一届全体会议的内容(概况)，开国大典盛况，x藏和平解放。

2、能力目标：分析理解中华人民共和国成立的意义(新旧对比分析)。

3、情感目标：通过新中国成立，增强民族自信心和自豪感，更要增强责任感。

三、教材分析本课涉及两个方面的内容，新中国的成立和x藏的和平解放，新中国的成立涉及三个方面的内容，第一届中国人民政治协商会议的召开，为新中国的成立做好了准备，1949年10月1日毛泽东在-城楼宣告中华人民共和国成立，标志着中华人民共和国的正式成立，标志着中国人民从此“站起来了”;x藏和平解放，是我国成功解决民族问题的典范，巩固了国家的统一，减少了战争给人民带来的苦难，使x藏从此走上了繁荣富强的道路，标志着祖国大陆的全部解放。

【教学重点与难点】重点：政协第一届全体会议内容，x藏和平解放。

难点：新中国成立的意义。

四、学情分析通过一年半的学习，学生掌握了一些历史学习的基本方法，如学生以前学过中国共产党第一次全国代表大会、遵义会议、中国共产党第七次全国代表大会等，基本掌握了学习会议的基本方法，多数学生已经知道学习会议应该从会议召开的时间、地点、会议内容、意义等方面来进行学习，这为本课的学习打下了基础，老师在学生学习时，可以引导学生回顾学习中国共产党第七次全国代表大会的基本方法，自学本部分内容。

学生通过电视等，对x藏问题很感兴趣，这是我们学习本课的一个很好的切入点。

五、教学方法范例导学-自主探究-及时巩固-拓展提升教学法情感体验法对比研究法八年级历史下册第三课教案设计2教学目标1.知识与能力了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害。

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2、近代通讯在中国的出现
早 期 电 报 机
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2、近代通讯在中国的出现
早 期 电 报 机
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1880年贝尔电话
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近代交通通讯工具出现有 给人们生活带来了哪些变 化？
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近代交通通讯工具出现有 给人们生活带来了哪些变 化？
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胡蝶在《歌女红牡丹》中的剧照
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中国第一部在国际电影节获奖 的影片——《渔光曲》剧照
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电影、照相机传入中国，给人们生活 带来了哪些变化？
①丰富了人们的精神生活 ②留下许多珍贵的历史镜头 ③了解过去社会生活的方方面面
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第一幕（清末民初）
小明：姐姐，外公来电报啦！
小明姐（看完电报）：外公过几天要来上海
看望咱们啦！
小明：从昆明到上海那么远的路，那得花多
少时间呀？
小明姐：现在交通便利，外公可以先乘火车
到海防，再转乘轮船到上海，全程只需短短
பைடு நூலகம்
的几天。
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这一天，小明家收到了一份电报， 于是小明和姐姐展开了一段对话。请同 学们从对话中找出当时出现了哪些新事 物？
有个小报 童对外公说： 老爷，买份 报纸吧。外 公听了心里 不乐意，但 还是买了一 份。 。
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小明和外公在街上见到了那些民国新习俗？ 那些声音与当时是不和谐的？
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社 会 习 俗 的 变 化
旧 习 俗

《中国百年社会风俗变迁》研究性学习课题风俗是一种特殊的文化，所包含的内容十分广泛，衣食住行、生产交通、婚丧嫁娶、节日喜庆…那一项也离不开民众的思想和生活需求，离不开与之相适应的政治和经济基础。

风俗的变化可以说是全方位的，是近代社会变迁的重要组成部分，并与近代社会转型相始终。

涉及到社会各个角落、各个层面。

学校：江西省九江县第一中学班级：高一七班小组成员：谭浩1 研究背景社会风俗的变迁既是一百年来政治变迁，经济转型，外来影响等作用下的产物。

又是政治、经济、文化、教育等变革的表现。

社会风俗不是细枝末节的小事，而是关系的社会发展的大事，很值得我们下一番功夫来研究它。

2 研究目的意义(1) 了解近代以来人们社会习俗和生活变化的史实，探究其变迁的原因和背景。

(2) 分析比较历史现象理解历史发展对人们的思想观念和社会生活的影响。

（3）掌握社会习俗和近代服饰、餐饮、居室建筑与家具陈设的变化情况。

通过归纳、比较社会习俗和生活的变迁情况，培养归纳发展特征的能力。

通过思考“为什么近现代中国社会习俗和社会生活会有如此大的变化”等问题，培养站在历史发展的角度思考问题的能力。

3 研究的方法通过对比不同时期，不同地点的历史事件或历史现象进行对比研究，分析其异同，探究其原因。

这是历史比较的研究方法。

4 研究的重点及主要内容（1）社会风俗和生活变化的原因、特征。

（2）中国社会变动对人们生活产生的影响。

调查问卷一中国百年社会背景鸦片战争，割地赔款，丧权辱国，农民起义，席卷中国，辛亥革命，推翻帝制，军阀混战，日寇入侵，八年抗战，保家卫国，国共相争，三年内战，老,蒋,逃,台，大,陆,共,产，十年,文,革，一片混乱，小,平复出，拨乱反正，改,革,开,放，发展经济，百年中国，多灾多难，叹我中华，地大物博，何以至此，令人感叹！二从衣食住行方面谈谈近代中国社会习俗的变化。

一服饰风俗的的变迁1 进入近现代以后，服饰变化的趋向：开始由拘谨、保守、呆板、等级森严，逐渐向美观、适体、方便、平民化转变。

〖第5单元〗之小船创作第14课物质生活与习俗的变迁知识点一动荡中变化的近代社会生活1．鸦片战争前：物质文化生活与社会习俗多沿袭传统。

2．鸦片战争以后：西方文化逐步渗透到国民生活中。

(1)衣①“洋布”“洋装”渐渐进入中国城市百姓生活。

②辛亥革命以后，孙中山设计的中山装受到新派人士的欢迎。

③20世纪二三十年代，中国的服装更是五花八门。

(2)食：吃西餐成为有钱人的一种时尚。

(3)住：西方建筑样式在中国传统民居中引人注目。

(4)社会风俗①维新派主张“断发易服”“废止缠足”，并改革传统的婚姻制度。

②辛亥革命前后，“断发易服”具有了反清革命的色彩。

③民国时期，政府颁布剪辫易服和废止缠足等法令。

④大城市的婚丧仪式由繁琐愚昧改为简约文明，农村仍沿袭传统的风俗习惯。

近代社会生活变迁的易误点（1）西式服饰传入中国，引发服饰变革，但并没有完全取代中式服饰，而是中西服饰并行。

（2）清朝缠足陋俗最盛，但清政府并不支持缠足，还多次下令废止缠足。

知识点二新中国社会生活新风尚1．改革开放前(20世纪50—70年代)(1)社会风尚：勤俭节约、无私奉献是中国的主流。

(2)物质生活：由于物资比较匮乏，许多生活必需品要凭票证计划供应。

2．改革开放后(1978年以来)一条主线：物质生活和社会习俗的变迁。

两大领域：物质和习俗。

两大特征：中西合璧、土洋并存。

三个方面：变化中的男女服饰、物质生活衣食住行的变迁、社会习俗的变迁。

四个时期：鸦片战争后、辛亥革命后、新中国成立后、改革开放以来。

影响近现代社会生活变迁的因素扮已变成“短衫窄裤，头戴小草帽，口衔烟卷，时辰表链，特挂胸前”。

甲午战争前……日用洋货也有所流行……原先的“扬气”“今则竟曰‘洋气’了”②。

——摘编自孙燕京《晚清社会风尚研究》[解读]①处说明近代社会生活发生变化的背景。

②处体现了近代社会生活变化的表现。

[思考] 根据史料一并结合所学知识，分析从“扬气”变为“洋气”的原因。

【提示】西方列强的入侵；西方商品的输入；西方文化的影响。