大学生职业生涯规划书
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2012年11 月13 日
一、自我分析
自我分析小结：
经过同学、朋友以及自我评价，我对自己做出来进一步的分析。
在性格方面，我做事大部分都是自己拿主意，其他重要的事情比较喜欢问问身边的人意见，综合各种意见，自己再分析问题。我还算是一个平易近人、善解人意的人。也很乐意去帮助身边的同学与朋友。在别人看来我是一个非常活跃的，但我觉得我有两方面，看我主要是和什么样的人在一起。如果与不熟悉的人在一起我会很安静，但如果和关系比较好的朋友在一起我会很没什么形象。至于脾气，以前的自己是一个脾气很大也很倔强的但后来自己认识到这一点努力在做改变现在好了很多，在和朋友、同学在一起时我是一个很难发脾气的人，和家人在一起时我脾气比较大。
在学习风格方面，我能够积极学习，很乐于倾听别人的意见。如果需要完成的任务我绝不会拖延，一定会尽自己最大的努力提前完成。我喜欢看书，各种各样的书，我可以看着书一下午不动。
注：通过对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析，进行职业认
注：根据以上第一部分、第二部分的主要内容，进行个人职业定位。
四、职业规划实施计划
五、评估调整与备选方案
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实际的情况以及环境的变化进行及时的评估与修正。如果发生何种情况，个人需要考虑重新选择职业？个人职业发展的备选方案是什么？为什么？
俗话说，计划赶不上变化，职业规划同样也是一个动态的过程，它受诸多因素的限制，往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施，所以说，一份职业规划书不可能伴随终生，我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。一般情况下，我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排，半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足，可以及时改进一些错误，从而使得规划书与时俱进，更能反映自己的需要和要求。
备选方案：
在职业生涯发展变化与社会需求的变化中，与时俱进，灵活调整，不断修正、优化职业生涯规划，主动适应各种变化，积极发展职业生涯规划。职业生涯规划是一个动态的过程，我们应根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
如果一直当不成老师，也可以去开个画室，做一个画室老师，教教小朋友。职业多种多样，端看你怎么选择。路不只有一条。我认为职业规划最重大的意义在于：让我们对自己的发展有一个清晰地轮廓，有一个明确的目标和合理的规划。我们可以为之努力、奋斗，从而不会再感到迷惘，迷失方向。总之，我坚信，有梦就有希望，一切皆有可能！
六、职业生涯规划小结
兰道说：人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。找到自己的职业定位显得如此之重要，眼下我们已经到了大学三年级，大家都慢慢确定下了自己的目标，研究生、公务员、创业者、OL 等等，而我们的人生目标却是同一个，即从事一份适合自己、自己能发挥出最大价值的职业。那么这时，职业定位就显得非常重要。HR们选择我，我也得选择我自己，找到我自己，在社会分工的大舞台上确定能扮演我自己的角色：符合本我，不用经常戴着面具去迎合工作的需要，甚至可以张扬自己的个性，并最多地用到我习惯的思维方式、行为模式。简而言之，就是认识自己，并发展自我。首先是认识自己。作为一名本科生，现在在社会上已经不占有什么特别的优势了，走在大学校园里，我和任何一个大学生都一样，甚至我还不及别人，因为我是一名本三的学生，在这个竞争激烈适者生存的社会，由社会制订的一些规定，或许不公平，但我们无法改变，只得接受。
人生有许多事情可做，最重要的是知道自己最适合做什么，只有做自己最适合的才是最愉快的，也才是最容易做好的。我想，教师就是其中一种。一个人价值的实现，并不一定看他有多高职位、多大的官衔，是否从事热门的、有“面子”的职业，而重要的是看这个职业能否实现自身的价值。
通过职业规划这门课程的学习，我理解的职业定位就是简单地说就是——做本色演员。正如我们经常分析某某演员扮演一个角色很成功的原因，是因为演员的性格特质与角色很相似、是本色演员一样，职业成功的秘诀也是做本色演员。做本色演员得心应手，容易成功；做非本色演员很辛苦，不容易成功。做本色演员是职业定位的最高原则。
只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦如是说，怀着感恩的心去努力吧，天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔。
