2020年江苏省扬州市八年级下期中语文试卷【含答案】
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2020年江苏省扬州市八年级下期中语文试卷【含答案】
一、默写（本大题共1小题，共9.0分）
1.默写
（1）它没有婆娑的姿态，______。
（2）塞下秋来风景异，______。
（3）非澹泊无以明志，______。
（4）知之者不如好之者，______。
（5）浊酒一杯家万里，______。
（6）______，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（7）______，草色入帘青。
（8）斯是陋室，______。
（9）非学无以广才，______。
二、其他（本大题共2小题，共12.0分）
2.根据拼音写出相应的汉字。
古往今来，人们都在编织着梦想与希jì______。如果说梦想是天边的星辰，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉nì______于喧xiāo______纷扰的现实中。
在人生的道路上，我们要一边种植梦想，一边着眼现实，随时采xié______，收获希望。
（1）______ （2）______ （3）______ （4）______。
3.语文综合实践
（1）为了响应4月23日“世界读书日”的号召，
学校新成立一个文学社，取名为起航文学社。成立
大会上，一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请你从
船、帆、天、云、风、海中选取三物，配写一段贺
词。 要求：至少运用一种修辞手法，包括标点符号不超过50字。
（2）文学社开展了“我爱文学”读书活动，如果你是“我爱文学”读书活动的组织者，你如何从“开卷有益”的角度，呼吁同学们积极参加本次活动？
（3）文学社社刊两个栏目各选取了一组文章，请你根据文章题目的共同特点拟写这两个栏目的名称（限四字）。
第一组：《灯下白头人》《昨夜，慈母又入梦》《回家路漫漫》《老屋》《游子吟》
第二组：《收藏时光》《生活的脚步》《那银色的夜晚》《又是一年燕归来》《时间沉思录》
第一组栏目：______
第二组栏目：______
三、选择题（本大题共5小题，共11.0分）
4.下列各组中加点字注音没有错误的一组是（ ）
A. 迸（bèn）溅强聒（guā）不舍骈（pián）进翌（shù）日
B. 宽宥（yǒu）汪洋万顷（qǐng）恹恹（yān）潜（qiǎn）滋暗长
C. 婆娑（suō）热忱（chén）伫（chù）立虚与委（wěi）蛇
D. 毋（wú）宁迥（jiǒng）然不同笃（dǔ）信得逞（chěng）
5.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 语文课上，王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖，同学们都沉浸
在其中。
B. 六月的洋澜湖畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或跳舞，或垂钓，
怡然自得，其乐融融。
C. 桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧夺天工。
D. 关于如何举办好今年端午节赛龙舟活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我
来谈几点想法，就算抛砖引玉吧！
6.下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥
堵难题
B. 扬州将再添一“5A级景区”--江苏旅游职业学院，将被打造成全国最好的旅游
类高校
C. 兴化千垛油菜花田、鉴真路樱花大道，这些赏花的好地方对于我们来说是不陌
生的 D. 为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文艺界重量级专家参与节目的策划与
制作
7.下列有关语言规范的说法，正确的是（ ）
A. 紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每
一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。解说：以上句子仅运用了比喻的修辞
B. “一带一路”“人物描写”“精力充沛”“热闹极了”解说：这几个短语依次
为并列短语、偏正短语、主谓短语、补充短语
C. 世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西。解说：这一句的主干是：世间有东西
D. 我生平受用的有两句话：一是“责任心”；二是“趣味”。解说：这句话的标
点使用正确
8.下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A. 《敬业与乐业》是清末维新派领袖梁启超的一篇演讲稿，文章针对听讲者的实
际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入论述了敬业与乐业的重要性
B. 苏联作家高尔基的散文诗《海燕》，借“海鸥”“海鸭”“企鹅”象征加革命
者和不革命者，乌云、波浪、闪电象征一切反革命势力
C. 《河中石兽》选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》，通过僧人寻找河中石兽的故
事，说明天下事既有一般规律，也有特殊规律，不可按照常理主观臆断
D. 《孔乙己》是鲁迅的一篇小说，选自《呐喊》。小说通过对孔乙己悲惨一生的
描写，反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的毒害，有力地控诉了科举制度的罪恶
四、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共6.0分）
9.阅读一列诗歌，然后回答问题。
山中
宋?秘演
结茅临水石，淡寂益闲吟。
久雨寒蝉少，空山落叶深。
危楼乘月上，远寺听钟寻。
昨得江僧信，期来此息心。
（1）诗歌第二联用了什么手法写景？营造出一种怎样的氛围？
（2）请简要回答全诗表达了作者哪几种感情。 五、文言文阅读（本大题共1小题，共15.0分）
10.阅读下列文言文，完成下列各题
予少时读书，一见辄能诵。暗疏①之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽②饮酒者游。旬朔之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。
比数年来，颇发愤自惩矣，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时十一二。每阅一事，必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。
嗟夫！败吾业者，常此二物也。比读《齐史》，见孙搴答邢词曰：“我精骑三千，足抵君羸卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者，得若干条，勒③为若干卷，题曰《精骑集》云。
噫！少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几以此补之。
高邮﹒秦观《秦观劝学》注释：①暗疏：默写。②滑稽：诙谐善辩。指行为放荡、玩世不恭的酗酒者。③勒：编。
（1）解释下列句中加点的词
①一见辄能诵______ ②然负此自放______
③足抵君羸卒数万。______ ④心善其说______
（2）下列加点词的意义和用法都相同的一组是______
A．旬朔之间何陋之有？
B而聪明衰耗，殆不如曩时十一二千里马常有，而伯乐不常有。
C．因取”经””传””子””史”之可为文用者罔不因势象形，各具情态。
D．庶几以此补之。以备一板内有重复者。
（3）将下列语句译成现代汉语
①故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。
译文：______
②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
译文：______
③淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
译文：______
（4）本文告诉我们什么道理？请结合具体文字说明。
六、现代文阅读（本大题共2小题，共34.0分）
11.阅读下面的文章，回答下列各题
阅读，让中国更有力量①阅读力是一个充满张力的概念。在国际上，包括中小学生的指标性评价中，阅读能力一直是最为重要的项目之一。可以说，阅读力与“智商”“情商”“财商”等概念一样，也是现代人特别需要提升的能力。从更大层次上看，阅读力不仅是一个人的阅读能力，也是社会整体的阅读水平，因而关系到国家民族的竞争力。
②阅读力就是精神力。一个人如果没有一定的阅读能力，就很难从精神上得到更
多智慧的滋养。可以说，一个人的精神发育史，就是他的阅读史。阅读是一种精神生活，可以提高人的精神力，这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。无论是一个人，还是一个国家或者一个民族，阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。
③阅读力就是凝聚力。共读共写，一起交流，才能拥有共同的语言和思想，拥有
共同的愿景和价值，这样的文化共同体，让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生人。所以，阅读力也是一个国家民族凝聚力的重要源泉，一个阅读率低下、阅读力不足的民族，难以在当下世界立足，也难以引领人类的明天。
④阅读力就是竞争力。我很喜欢《朗读手册》一书里的一句话：“阅读是消灭无
知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”对于个体来说，阅读是学习的工具，而学习是成功的途径。对于国家民族来说，在知识快速累积、科技突飞猛进的当下，阅读力意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用，意味着创新能力的培养。所以我们发现，国家越重视阅读教育，国民的阅读力就越好，整体素质就越高，国家的竞争力也就越强。
⑤阅读力就是幸福力。真正的幸福是心灵的宁静与充实。阅读需要专注，在知识
的积累之外，也是一种精神的修行。通过阅读感受书香，能满足人类的内在需求，使人获得精神上的陶冶与升华，拥有更充实、更丰盈的生活，从而增加幸福感。书香的涵养，也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质，让喧嚣的沉静下来，让浮躁的厚重起来。
⑥阅读最大的意义和价值就是“改变”。我坚定地相信：阅读，让中国更有力量!
（1）请指出第②段所论述的分论点，并为其补充一个正面论据。
（2）第④段划线句的作用是什么？说说你的理解。
（3）文章②③④⑤段的顺序能否调换？为什么？请简要分析。
（4）根据全文内容，简要分析第⑥段的作用。
12.现代文阅读
拔掉心底的篱笆
我小时候学习成绩不错，但不知从哪儿听来的；一个人如果学习成绩优秀，那么他在体育方面多半会很差。另外，我常常感冒，这让我更加确信我是个体质弱的人，不适合竞技类的运动项目。
有一次学校举办运动会，我很想报名田径比赛，但你知道，我是不会报的。
那天体育老师找到我：你怎么没报项目？我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”：你错了，人都会感冒，不时地感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的，反倒可能说明你体质好；跑步是可以练出来的，也许你在耐劳方面出色，来试试吧！
