专题二之资本主义制度的形成
- 格式:doc
- 大小:67.50 KB
- 文档页数:6
个人收集整理 勿做商业用途
1 / 6 专题复习导学案之 资本主义制度的形成、确立和巩固
一.专题解读
世界近代化先从思想开始,然后是新航路的开辟为其准备了经济条件,最后政治上通过资产阶级改革或革命确立了资本主义制度,工业革命的开始为资本主义的发展提供了经济条件。
二.思路导引
1.形成:文艺复兴→ →启蒙运动
2.确立:英国资产阶级革命→美国 →法国大革命和拿破仑帝国
3.巩固:美国 →俄国 →日本
三.知识梳理
1.形成:
文艺复兴
时间:14—15世纪
兴起原因:商品经济得到发展,资本主义上产方式萌芽(首先在 )
性质: 运动 核心思想: (以人为中心反对神权)
成就:诗人 是文艺复兴的先驱,他创作的长诗《神曲》,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。但丁被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。达·芬奇代表作《 》 《 英国的莎士比亚是又一位文学巨匠,代表作《 》《 》等,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了 精神。
意义:文艺复兴推动了欧洲 。它冲破了封建教会的精神束缚,焕发了人们的创新精神,促进了资本主义的发展。
开辟新航路
(1)原因:①商品经济的发展;②西欧人对黄金白银的贪婪欲求;③奥斯曼土耳其控制了东西方贸易交通要道。
(2)著名的航海家及其成就、新航路开辟的影响
航海家 国籍 时间 成就 影响
意大利 开辟通往 的航路 使欧洲和亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连接成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,有利于欧洲资本主义的发展。但是也带来了殖民扩张。 达伽马 葡萄牙 1498 开辟到达印度的航路
葡萄牙 1519-1552 完成环球航行
启蒙运动—18世纪----法国
代表人物 主要思想 作用
天赋人权,揭露旧制度的弊端,宣扬自由,反对专制,主张私有财产神圣不可侵犯 动摇封建统治,唯资本主义描绘政治蓝图
反对专制,主张君主立宪,提倡三权分立,代表著作《论法的精神》
主张平均享有财产,反对君主制,赞成共和制。国家是自由人民的“社会契约”
2.确立
国别 英国 美国 法国
时间 17世纪( -1688年) 18世纪 18世纪(1789年) 个人收集整理 勿做商业用途
2 / 6 ( - 年)
开始标志 查理一世召开议会
根本
原因 动力 资本主义经济都有了一定程度的发展
障碍 斯图亚特王朝封建专制统治 英国殖民统治 波旁王朝封建专制统治
任务
清除障碍,确立资产阶级统治,发展资本主义
领导阶级 资产阶级和新贵族 资产阶级和种植园主 资产阶级
代表人物 克伦威尔 罗伯斯庇尔
颁布的文件 《 》 《 》 《 》
结果、作用 取得了胜利,确立 统治,走上了 道路,促进了 的发展
政权形式 共和制 共和制
影响 确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度,走上了发展资本主义的道路,并率先开始工业革命。推动了欧洲资产阶级革命的发展 赢得了 ,开创了民主政治的先河。对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用 彻底摧毁了法国封建制度,使民主共和思想广为传播,对人类社会的发展产生了深远的影响
过程 曲折反复,处死查理一世 得到国际援助(法、荷) 遭到外国武装干涉(奥、普、反法同盟)处死路易十六 个人收集整理 勿做商业用途
3 / 6 性质 资产阶级革命 资产阶级革命
资产阶级革命
民族解放战争
3.巩固
★美国南北战争
爆发原因:北方发达的资本主义与南方奴隶制种植园经济的矛盾集中尖锐,黑人奴隶制的废存问题成了矛盾的焦点。1861年南方挑起战争。
北方取得胜利的原因:1、先进的制度战胜落后的制度是社会发展的不然;2、北方颁布了《宅地法》、《 》,鼓舞了广大人民参加革命的热情,扭转的战局。
意义:南北战争美国历史上 。它维护了 ,使工业资产阶级掌握了全部政权,为美国的经济迅速发展开辟了道路。
★俄国1861年农奴制改革
改革者: 。内容:①政治:农奴在法律上 ;②经济: ;
意义:是沙皇实行的 改革;作用:最积极意义是使上千万农奴在法律上成为自由人,从而促进了资本主义发展。局限性:一是政治上沙皇专制统治没有改变,保留大量封建残余;二是使农民背上沉重的经济包袱,总之,俄国近代化缓慢而沉重。
★日本明治维新
改革措施:①政治方面:改革落后制度,建立新的体制②经济方面:大力改革,发展资本主义经济③军事方面:实行征兵制,积极准备对外扩张④文化方面:推行文明开化政策;强制实行义务性教育(最深远影响)
影响:①积极成果:实现了社会形态更替,由封建社会迈入资本主义社会;摆脱民族危机;启示亚洲国家。②消极影响:保留大量的封建残余;军国主义传统,走上殖民扩张的道路,给亚洲国家人民带来灾难。
对中国的影响:一方面走上资本主义道路的日本发动了甲午中日战争,使中国的半殖民地半封建社会程度大大加深,民族危机大大加深,刺激了列强瓜分中国的野心;另一方面,日本的崛起也刺激了中国开始向政治近代化方向迈进,中国的维新变法正是学习日本主张在中国实行君主立宪制,走资本主义道路的。
四.针对训练
1.明治维新是日本历史的重大转折点。它对日本社会所起的历史作用不包括( )
A.使日本结束了闭关锁国的历史 B.使日本逐步转变为资本主义国家
C.使日本走上了和平发展的道路 D.使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运
2. 请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点( )
A.都是对农民的掠夺 B.都是自上而下的改革
C.都促进了资本主义的发展 D.都确立了君主立宪制
3. 英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是( )
A.封建专制制度的阻碍 B.殖民统治激起人民的反抗
C.君权神授学说同议会矛盾的结果 D.资本主义经济的进一步发展
4. (2008年,四川内江市)欧美早期的资产阶级革命产生了许多代表性文献。法国的《人权宣言》与英国的《权利法案》、美国《独立宣言》相比,最大的特点在于( )
A.强调自由平等,保护私有财产 B.限制君主的权利
C.宣告脱离殖民统治 D.解放黑人奴隶
5. 打破地区间的相对孤立和相互隔绝状态,使世界开始连成一个整体的事件是( )
A.文艺复兴运动 B.新航路的开辟 C.法国大革命D.工业革命
6. 14—17世纪,世界历史在欧洲的推动下,开始迈入近代社会的门槛。下列相关的历史信息中,搭配不正确的是( )
A.中世纪的最后一位诗人——但丁 B.开始把世界联结成一个整体——新航路的开辟
C.从以神为中心到以人为中心——文艺复兴 D.发现美洲新大陆——麦哲伦 个人收集整理 勿做商业用途
4 / 6 7. 中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展开了讨论,以下是他们对拿破仑所作的评价,不正确的是( )
A.他是杰出的资产阶级政治家和军事家 B.他颁布《法典》,巩固了资产阶级的统治
C.他多次打败欧洲反法同盟,打击了欧洲的封建势力 D.他后期的对外战争都维护了当地人民的利益
8.林肯是美国历史上最受人民爱戴的总统之一。他在美国历史进程中的主要贡献是( )
A.领导美国赢得独立 B.维护国家统一,废除黑人奴隶制度
C.领导美国赢得反法西斯战争胜利 D.使美国经济复苏
9.重视教育是日本成为世界经济强国的重要因素之一。明确提出发展教育并使日本走上资本主义道路的事件是( )
A.大化改新 B.农奴制改革 C.明治维新 D.戊戌变法
10.这幅纹章一般被视为法国的国家标志。其中绘有大革命时期流行的束棒
——古罗马高级执法官象征权威的权标,在饰带上用法文写着“自由、平等、
博爱”。与之联系最为直接的政治文献是
A.《权利法案》 B.《1787年宪法》
C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
11.19世纪60年代美俄两国都要解决国内出现的危机,其相同的历史任务是
A.推翻专制王朝 B. 维护国家统一
C.反抗殖民压迫 D. 清除资本主义发展的障碍
12.1878年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争”。材料中的“敌人”是指
A.封建专制制度和天主教会 B.法兰西第一帝国皇帝拿破仑
C.盘剥工人的资本家 D.发动第一次世界大战的同盟国
13.俄国1861年农奴制改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是
A.都采取了自上而下的方式 B.都保留了大量的封建残余
C.都是在内忧外患的背景下进行 D.都走上了资本主义的发展道路
14.资本主义的发展离不开资产阶级的推动,资产阶级的产生可以追溯到
A.西欧城市的重新兴起 B.文艺复兴运动 C.英国资产阶级革命 D.美国独立战争
15.“我不同意你的说法,但我誓死捍卫你说话的权利!”这种强调自由、平等的人权思想推动了资产阶级革命和改革,下列无法反映这种思想的文件是
A.《解放黑人奴隶宣言》 B.1787年《美利坚合众国宪法》 C.《法典》 D.《共产党宣言》
五.中考演练场
1.◆(2011·江苏南京)英国资产阶级革命、美国独立战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是( )
A.推翻了殖民统治 B.促进了资本主义发展