小学美术湘美版六年级上册《2.光影变化》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案
教学目标
知识与技能
利用光影变幻下形体的明暗、层次感的绘
画方法，描绘一组物体在光影下的各种美妙效果。
过程与方法通过小组合作，感受明暗的深浅、强弱、浓淡，增进对形体美的审美体验。
教学重点
利用光影变幻下形体的明暗、层次感的绘画方法，描绘一组物体在光影下的各种美妙效果。
教学难点
感受明暗的深浅、强弱、浓淡，
增进对形体美的审美体验。
情感态度与价值观
培养学生善于发现美、探索美的精神和创造美的能力。
教具准备
教法学法小组合作法
教学环节。
2. 光影变化-湘美2011版六年级美术上册教案教学内容教学目标通过本节课的学习，使学生了解光影变化的表现形式，能够通过绘画表现光影的变化。
教学重点•学习光影的表现形式；•了解光的基本特性，如色相、亮度、对比度等；•运用光影表现技巧进行画面构图。
教学难点•让学生了解颜色的光谱特性；•让学生区分正面与侧面的光影变化；•培养学生敏锐观察能力和动手能力。
教学方法•讲授；•演示；•绘画实践。
教学过程导入新知识•讲解：通过黑板或投影仪，向学生演示光在传播过程中所产生的影响，如光的颜色，亮度和对比度等。
•讲解：让学生了解光的基本特性，包括由光线和阴影形成的视觉效果，及正面和侧面光线的差异影响。
•讲解：通过近年来流行的三维电影，向学生展示如何运用光影表现技巧绘制出高质量的画面。
练习实践•教师将一张带颜色的立体画放在课桌上，让学生从不同的角度观察。
让学生发现对于不同方向的光线，产生了不同的亮度、色相和对比度。
随后让学生用铅笔绘制这张画，并注重光影的表现形式。
•提供多种不同的平面图片，让学生区分正面与侧面的光影变化。
通过观察和体验，让学生了解各种光影效果的绘制技巧。
如：色彩配合的对比，画面背景和前景的变换等。
•让学生在一个小组中探讨和分享如何使用光影表现技巧进行画面构图。
让学生在分享过程中互相学习，提高动手能力。
教学总结在本节课中，学生学习了光影变化的基本表现形式，了解了光的基本特性和光线对于画面构图的重要性。
教师在课堂中，要注重互动和交流，提高学生对于光影效果的感受和理解能力。
让学生在实践中感受如何观察、分析和运用光影表现技巧进行画面构图。
学生在本节课中，要注重动手实践和互相学习。
通过分享和探讨，培养学生的动手能力和分析问题的能力。
第1篇年级：五年级课时：2课时教学目标：1. 让学生了解光影的基本概念，认识光影的形成原理。
2. 培养学生观察和发现生活中光影现象的能力，提高审美素养。
3. 引导学生运用绘画技巧，表现光影变化的美感。
教学重点：1. 光影的形成原理。
2. 绘画技巧在表现光影变化中的应用。
教学难点：1. 光影变化的观察和表现。
2. 绘画技巧的运用。
教学准备：1. 教师准备：多媒体课件、绘画教材、绘画工具等。
2. 学生准备：绘画本、铅笔、橡皮、彩色铅笔等。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师通过多媒体展示光影现象图片，引导学生观察和讨论。
2. 学生分享对光影现象的观察和感受。
二、新课讲授1. 教师讲解光影的形成原理，让学生了解光、物体、影子之间的关系。
2. 教师示范绘画技巧，指导学生如何表现光影变化。
三、课堂练习1. 学生按照教师的要求，运用绘画技巧表现光影变化。
2. 教师巡回指导，解答学生在绘画过程中遇到的问题。
四、展示与评价1. 学生展示自己的作品，互相评价。
2. 教师点评学生的作品，总结课堂学习内容。
第二课时一、复习导入1. 教师提问：上节课我们学习了什么内容？2. 学生回答：光影的形成原理和绘画技巧。
二、新课讲授1. 教师讲解光影变化在不同场景中的应用，如：摄影、电影、舞台等。
2. 教师示范如何运用光影变化表现不同场景。
三、课堂练习1. 学生根据教师的要求，运用光影变化表现特定场景。
2. 教师巡回指导，解答学生在绘画过程中遇到的问题。
四、展示与评价1. 学生展示自己的作品，互相评价。
2. 教师点评学生的作品，总结课堂学习内容。
教学反思：本节课通过多媒体、绘画等形式，让学生了解光影的形成原理和绘画技巧，培养学生的审美素养。
在教学过程中，要注意以下几点：1. 注重引导学生观察和发现生活中的光影现象，提高学生的观察力。
2. 注重绘画技巧的传授，让学生能够运用所学知识表现光影变化。
3. 鼓励学生发挥想象力，创作出具有个性化的作品。
