下载文档原格式
个人作风整顿自查报告及整改措施概述个人作风整顿是组织内部管理的重要环节，对于保持组织良好形象、提高工作效率和提升个人素质具有重要意义。
本文将针对个人作风整顿进行自查报告，并提出相应的整改措施。
一、个人作风自查报告1. 工作态度通过自我反省发现，在一段时间的工作中，我存在着对任务不够重视的问题。
有时候会拖延任务的处理时间，甚至出现工作上的马虎现象。
这种态度不仅对工作的推进产生了消极影响，同时也严重损害了团队合作的氛围。
2.职业道德在工作期间，我发现自己的职业道德意识还不够强烈。
例如，有时候我会有意无意地插队，不按规定程序执行任务，这种行为不仅对自己的形象产生了负面影响，同时也对同事和组织造成了困扰。
3. 沟通合作在团队合作中，我发现个人的沟通方式存在问题。
有时候我会过于直接地表达自己的观点，忽视了与他人的有效沟通。
这种行为容易引发误解和冲突，给工作带来了一定困难。
二、整改措施为了提高个人作风，树立良好形象，促进个人和组织的发展，我将采取以下整改措施：1. 提高工作态度在工作中，我将严格按照任务分配的时间表和要求进行执行，不再拖延任务处理时间。
同时，我会积极寻求反馈，了解自己的不足之处，不断改进和提升自己的工作能力。
2. 加强职业道德意识我将深入学习和理解组织的规章制度，并且始终遵守。
同时，我将树立正确的职业道德观，提高自己的职业操守，在工作中遵循职业道德原则，注重和尊重他人的感受和权益。
3. 改进沟通合作方式为了改进个人的沟通合作方式，我将积极参加团队讨论和交流，学会倾听和尊重他人的意见。
我会注重个人表达的方式和语气，尽量使自己的观点更加清晰、准确，以便更好地沟通合作。
4. 持续学习和提升为了不断提升个人素质和专业能力，我将主动参加培训和学习机会，不断发展自己的知识和技能。
我会关注业界的最新发展趋势，不断自我挑战，以适应和应对工作中的不断变化。
结论个人作风整顿是组织管理中的重要环节之一，它关乎个人形象、工作效率和团队合作。
【导语】时光在流逝，从不停歇，⼀段时间的⼯作已经结束了，回想这⼀段时间的⼯作，获得了成绩，也存在着问题，这时候，最关键的⾃查报告不能落下。
以下是®⽆忧考⽹整理的作风纪律整顿⾃查报告，欢迎阅读！
【篇⼀】作风纪律整顿⾃查报告
市委、市政府开展纪律作风集中整顿活动以来，促进了全市⼲部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上⼜⼀次新的提⾼。
作为政府办公室这个窗⼝单位的⼯作⼈员，我亦不容迟缓，迅速⾏动起来，认真学习了xx书记和xx市长在纪律作风集中整顿活动动员⼤会上的讲话，《中共临清市委临清市⼈民政府关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》等有关⽂件，有针对性的深⼊挖掘⾃⾝在⼯作中存在的各种问题和不⾜，经过学习教育和深⼊思考，我个⼈对纪律作风整顿活动有了更深的理解，对⾃⾝存在的问题也有了进⼀步的认识。
关于个人纪律作风自查自纠整改报告（6篇）篇【一】自学校开展作风纪律整顿活动以来，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来存在的‘问题,并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题：1、政治思想意识不够强。
思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
二、改进措施：1、进一步加强政治思想观念，加强政治理论学习，立足本职，老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动来完成工作。
2、加强自我改造，提高综合素质。
我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。
目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。
只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，使自己更全面地发展。
提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的.过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。
纪律作风整顿个人自查报告（精选5篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，在工作开展的过程中，我们看到了好的，也看了到需要改进的地方，来为这段时间的工作写一份自查报告吧。
为了让您不再为写自查报告头疼，以下是小编整理的纪律作风整顿个人自查报告（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
纪律作风整顿个人自查报告1为认真贯彻落实上级关于在全县事业机关单位中开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求，本人积极参加本单位的反思检查整改活动，确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题，并提出整顿措施，现将情况汇报如下。
一、存在问题1、思想作风方面：总的说来，本人还是能够时刻把党的利益放在第一位，把工作放在第一位，把服务群众放在第一位，时时处处想着自己代表着党和政府的形象，决不能破坏党和政府的光辉形象。
但对照上级提出的各项要求，用高标准来要求自己的话，仍然存在一些不尽如人意的地方，主要表现在思想的紧迫度还不够高，创新意识还不够强，科学发展手段还不够多，有时候工作思路不清晰、方法少，精力不够充沛，有时甚至影响了工作的迅速推进。
2、学习作风方面：反省自查，本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习，努力践行，力争提升，确实做到了听党指挥，跟党前进，步调一致。
但在和同志们做了横向比较之后，才又有了新的感悟和收获，主要表现在学习内容失于单一，综合学习还有不够的现象；学习关于党的方针性和政策性的知识比较多，关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少，存在相关知识学习欠平衡的现象。
3、工作作风方面：回顾自己多年的工作，虽然在“慢、散、浮”等方面没有什么问题，在严守纪律，严谨工作，热忱服务等方面也做得比较好，但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考，自己仍然有改进的空间，比如有时候工作的主动性还有点不足，在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况，对自身工作纪律要求不够严格，对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等，这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。
个人纪律作风整顿自查报告（精选）导读：本文是关于个人纪律作风整顿自查报告（精选），希望能帮助到您！积极参加本单位的反思检查整改活动，确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题，并提出整顿措施，下面是小编为大家精心搜集的个人纪律作风整顿自查报告范文，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!个人纪律作风整顿自查报告范文(一)在思想纪律作风整顿活动查摆阶段，我按照大队的思想纪律作风整顿活动实施方案的具体安排，积极参与到这次查摆中去。
通过近一段时间的理论学习，又和同志们开展谈心活动，广泛征求各方面的意见和建议，对我教育很大，内心感触也很深。
回顾总结自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离，在思想、作风、廉洁自律等方面还存在许多不足。
为不断修正提高自己，更好地胜任本职工作，现针对自身存在的不足进行自我剖析。
一、存在的突出问题1、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。
作为一名基层负责人，感觉自身的综合能力还比较欠缺，与新时期党的干部的要求还有一些差距。
一是领导经验比较缺乏，由于工作的角色定位、工作的性质要求都在不断发生变化，自己在管理和领导方面的经验还不足，对我而言，各项工作尚处在熟悉和入门阶段，工作思路还比较局限。
二是宏观思考的能力不够。
办公室工作繁杂、人手少、活动多，大量的工作从制订方案到具体实施就是都要靠办公室来完成，所以很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中，思考问题、工作定位等方面的高度还不够;三是把握大局，处理复杂事件的能力还不强。
办公室的许多工作都需要协调各有关部门解决，但是在涉及到一些老大难问题时，自己感觉推动的力量太小，往往有力不从心的感觉。
2、开拓创新精神与大队新形势发展的要求还有差距。
从征求意见的反馈和谈心中分析，大家认为我工作比较投入，责任心比较强，进取心较强，但工作作风还不够大胆。
在反思中，我也认识到了自己在思想上还缺乏闯劲，开拓创新精神还不够，大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作当中出现的新情况，作为基层负责人，自己的视野不够宽广，思维较为局限，还没有从较高的层面思考问题。
（6篇）关于个人纪律作风自查自纠整改报告报告名称：个人纪律作风自查自纠整改报告报告目的：通过自我审视和整改，进一步提高个人纪律作风，增强自律意识和自我管理能力，更好地履行个人职责，并为组织的发展做出贡献。
报告内容：本报告分为六个部分，分别是工作纪律、学习纪律、日常生活纪律、健康纪律、沟通纪律和时间管理纪律。
一、工作纪律：在工作中，我意识到自己存在着工作纪律不够严格和主动性不强的问题。
我会主动参加培训，提高专业知识和技能，并且积极主动地完成上级交给的任务，不再推诿拖延。
同时，要时刻保持办公区域的整洁和文件的归档，遵守工作时间的安排，尽量减少个人事务对工作的影响。
二、学习纪律：在学习方面，我会制定学习计划，合理安排学习时间，提高学习效率。
我还将培养良好的学术习惯，如认真听讲、积极参与讨论、按时完成作业和复习等。
同时，会注重学习方法的改进，提高自主学习和自我调节的能力。
三、日常生活纪律：在日常生活中，我发现自己存在的问题是作息不规律和生活习惯不良。
我会尽量养成规律的作息时间，保证充足的睡眠，并且合理安排饮食和锻炼，提高身体健康水平。
此外，我还会遵守社会公德，尊重他人，礼貌待人，注重个人形象和仪容仪表。
四、健康纪律：我意识到自己应更加注重保护自己的身体健康。
我会尽量避免不良习惯，如熬夜、过度沉溺于电子产品等，同时加强锻炼，保持良好的体态。
此外，我还会定期体检，及时发现和治疗身体问题，并积极预防疾病。
五、沟通纪律：我发现自己在沟通中存在的问题是不够语言准确和表达清晰。
我会加强学习，提高自己的语言表达能力和沟通技巧，并注重倾听他人的意见和建议，以提高自己的理解能力和沟通效果。
同时，我还会尊重他人的观点，不轻易表达自己的情绪和焦虑。
六、时间管理纪律：我意识到自己在时间管理方面存在的问题是浪费时间和不够简洁高效。
我会制定合理的时间计划，合理安排工作和学习的时间，并努力提高自己的工作效率。
同时，我还会注重优化日常任务和行程的安排，以提高时间利用效率。
纪律作风整顿自查整改报告(优秀4篇)纪律作风整顿自查报告篇一按照上级纪律作风整顿有关文件精神和学校实施方案的安排，我校开展了教师工作纪律作风集中整顿活动，全方位的进行自我剖析，发现问题找出不足，从小处着眼，制定相应的有效整改措施。
返岗教师都有自己的工作岗位，每位教师认真对照教师工作纪律要求执行，深刻反思自己的思想、工作、学习、生活，深入细致的查找存在的问题和不足，并初步提出了解决办法，学校根据教师的自查情况及学校实际，进行了全面深入细致的自查，现将自查情况汇报如下：一、存在问题1、敬业精神方面。
教师整体敬业精神是不错的。
，但也存在着如下问题：个别教师工作作风漂浮，工作拖拉散漫，被动应付，只求过得去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极向上的精神状态，工作态度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。
2、思想作风方面。
个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够，有时存在着有令不行，有禁不止的问题。
3、工作纪律方面。
存在着不能提前侯课，上课时间坐着讲课，接打电话等自由散漫问题，教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育，教育效果低等问题。
4、原则立场方面。
存在发牢骚想象，个别的有时对法规不信服，说一些落后话，产生消极影响，表现出立场信念不坚定。
二、原因剖析1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造，导致其思想上对现代教育理念认识不够。
2、制度落实不严，没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度，碍于面子问题，对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。
3、督导不够，没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查，对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。
4、缺乏有效的激励竞争机制，由于学校经费困难，没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制，不能有效调动教师的积极性。
5、重“上”轻“下”，忙于应对上级安排部署的工作，对内部管理偏松。
个人纪律作风整改自查报告【引言】个人纪律作风是每名党员和干部的重要素质，也是党风廉政建设的基础。
作为一名党员，我非常重视个人纪律作风的培养和整改，为了更好地加强和改进自己的工作作风，提高党员干部的形象和信任度，特进行了一次个人纪律作风整改自查，现将自查结果和整改措施报告如下。
【自查结果】1. 工作纪律方面：自我反思发现，我在工作中存在一些问题，主要表现为：(1) 缺乏时间观念：我经常不能按时完成工作任务，经常加班加点，导致工作效率不高。
(2) 不认真负责：面对一些琐碎的工作，我往往怠慢了解决，导致问题逐渐累积，严重影响工作效果。
(3) 缺乏团队协作意识：在与同事合作过程中，我往往不能主动与他人沟通交流，缺乏互助精神，导致团队合作效果不佳。
(4) 权力思维强：在一些工作领域，我往往以自身的权力为中心，忽视群众的需求，给群众带来了不便。
2. 生活纪律方面：自我反思发现我在生活纪律方面存在一些问题，主要表现为：(1) 不注意个人形象：在一些场合，我往往不注意自己的仪表形象，穿着不整洁，给人不良印象。
(2) 不注意节俭：在生活中，我往往存在一些浪费现象，如养成了挥霍、浪费的消费习惯。
(3) 不规律作息：我经常工作到深夜才休息，导致工作效率下降，身体情况也越来越差。
【整改措施】1. 工作纪律方面的整改：(1) 树立时间观念：建立合理的工作计划，合理安排时间，严格按时完成任务。
(2) 认真负责态度：对待琐碎的工作，不马虎应付，认真细致地解决，确保工作质量。
(3) 注重团队协作：积极与同事沟通交流，加强团队合作，共同完成工作任务。
(4) 以群众为中心：在工作中，要始终以解决群众问题为出发点，关注群众需求，真正为群众做好服务。
2. 生活纪律方面的整改：(1) 注意个人形象：提高对个人形象的重视，时刻保持整洁、得体的仪表形象，给人以良好的印象。
(2) 注重节俭：树立节约的观念，合理计划消费，避免过度浪费，做到物尽其用。
《纪律作风整顿自查报告》纪律作风整顿自查报告（一）：纪律作风整顿自查报告按照上级要求，结合自身工作实际，我用心参加整改活动，认真学习了聊城市纪律作风集中整顿活动动员大会会议精神和《临清市关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》以及张书记、王市长在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神，及时查摆自我在大局意识、职责意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。
一、不断加强学习，逐步提升作风意识自从开展机关作风教育整顿活动以来，我严格按照市委、市政府的要求，在办公室的统一安排部署下，用心参加学习，认真查找问题。
在学习方面，除用心参加单位组织的集中学习外，个人还坚持自学，及时撰写心得体会。
在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。
同时，对照八条禁令的规定，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起，努力使自已成为合格的机关干部。
二、仔细查摆问题，深刻剖析原因一是政治理论学习还不够深，学习标准不高。
由于平时忙于一般性事务、会务比较多，对理论知识的学习不够深入，个性是在时间上难以长期保证。
平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观缺乏系统的学习，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。
二是工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。
处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担。
没有很好地深入基层、深入群众、深入实际，走程序性的老路，个性是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。
三是自我要求不严，主动超前少。
在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。
纪律作风整顿自查报告范文十篇篇一：纪律作风整顿自查报告经过近期的整顿和自查，我们学校的纪律作风有了明显的改善。
但同时也发现了一些问题，下面我就列举一下。
首先，部分同学存在作业抄袭、考试作弊等不正当行为。
这严重影响了教学质量和学生个人品德，必须严格打击。
其次，学生打卡上下学不规范且存在迟到早退现象，这对学校形象和纪律造成了负面影响。
因此，希望学校可以出台更具体的打卡规定并加强执行。
另外，由于现实生活压力等因素的影响，学生的心理健康问题越来越突出。
因此，需要更多关注和支持。
最后，我相信只要全校师生共同努力，我们一定能够打造更良好的校园纪律和氛围，为学校和社会作出更大的贡献。
篇二：纪律作风整顿自查报告自整顿开始以来，我们学校的纪律作风有了很大的改善，但与此同时也发现了一些问题。
首先，存在一些老师上课时不能严格要求自己，有粗心大意的情况，这严重影响了教学质量。
我们应该进一步强化师德建设，加强自身素质的提高。
其次，由于一些师生缺乏纪律观念，导致校园礼仪不规范。
这对学校的形象造成了不良影响，需要加强教育和宣传。
另外，在学习和生活中，存在一些同学习惯不良，容易导致浪费和效率低下。
因此，我们需要更多的指导和帮助。
最后，我愿意与全校师生共同努力，推动学校纪律作风的进一步延伸和完善。
篇三：纪律作风整顿自查报告自我整顿以来，我们学校的纪律作风得到了明显的加强。
在此基础上，我们也发现了一些问题。
首先，学生的课外活动时间过多，导致学习效率低下，甚至影响了作息时间。
我们需要加强学习计划的管理，合理分配时间。
其次，校内矛盾和纠纷增多，学校缺乏专业的调解机构。
为此我们需要探讨建立有效的学校纠纷解决机制。
另外，某些学生虽然能取得好成绩，但对于学校的规章制度不能很好遵守，不文明行为屡见不鲜。
因此，在加强学习的同时也需提高纪律意识。
最后，学生的身心健康问题也需要得到更多关注与关怀，特别是在学业压力大的情况下。
我们应该加强学校心理健康教育，提高全体学生的素质。
纪律作风整顿个人自查报告自已纪律作风整顿个人自查报告通过转变作风优化环境集中文艺活动整治活动开展，机关作风有了很大促进，对机关干部也是很好的提高，我在今后的工作中，一定会按照组织部门要求，结合自身实际，不断增强技术水准自己的决策能力和水平。
是给大家整理的纪律作风整顿自查报告，希望对大家有所作用。
纪律作风整顿个人自查报告篇【一】根据市局的统一安排部署，从20xx年1月起在全县范围内开展关于整顿作风大转变、效能大提速、环境大些优化的机关作风整顿教育活动，2月9日，利京区召开了动员大会，会上传达了省市局关于开展作风整治活动的会议精神，学习了张正新局长在动员大会上的重要讲话，并以股室为单位，采取侧重和自学的方式，先后组织大家进行了深入地学习。
现将自查自纠情况报告如下：一、扎实开展纪律作风整顿活动自集中整治活动顺利开展以来，我局高度重视活动效果，通过多种方式通过进行纪律作风整治。
一是组织机关干部通过填写个人问题自查自纠表，深刻剖析自身在责任意识、敬业意识、纪律意识等方面存在问题和不足，找出问题产生根源，并努力在今后的工作中不断改进。
二是广泛征集意见和劝告，通过发放意见建议征求表，在群众中征集参评对我局加强纪律作风建设、大力推进业务其他工作工作的意见和建议，设立了征求意见箱，并公布了电子邮箱。
这些和建议为各站所改进工作作风，今后更好的开展工作提供了参考。
三是召开座谈会，组织干部群众精神领袖、服务对象代表等有关人员整治召开纪律作风整顿文娱活动座谈会，面对面虚心听取座谈对象对本单位改进纪律作风、加强领导班子建设等方面的意见意见建议和建议。
二、隆重召开纪律作风整顿专题民主生活会此次民主生活会紧紧围绕强化纪律，改进作风为主题，坚持八不开原则，即征求意见不极广不开、走访谈心不到位不上开、突出重点问题不具体不开、发表意见材料不深刻不开、省人大不参加不开、未经督导组同意不开、列席医务人员不到场不开、参加会议人员不到齐不开。
会时我局党委组织各科室、班子成员深刻撰写发言材料，要求在群众中广泛征求意见建议，严格按照方案召开此次民主生活会。
民主生活会上，局省委班子成员并作一一作了发言，结合会议主题，结合自己的工作，找出问题，深刻剖析，开展批评和自我批评。
发言结束后，县纪律作风整顿发表演说督导组领导做了总结发言，首先，肯定了南樊镇此次专题讨论民主生活会是成功的;其次，他要求，参会人员要以召开这次民主生活会为契机，找出自身存在的风险问题，深刻分析问题产生的原因在于、明确今后的整改方向、吸取经验教训、自觉改进提高。
各参会人员杜勒旺勒沙托县，在今后的工作中要从问题出发，切实做好自身作风建设，不断改进，为南樊镇转型跨越健康发展做出自己协同发展的最大贡献。
通过自由民主生活会的开展，查找出有我局还存在以下几方面的问题：1、态度不够端正，认识片面，片面地自我满足，自认为工作好，表好现，没有什么问题需要自查自纠。
2、学习不够全面，不能拟订认真贯彻制定的学习制度建设，对局党委安排的学习计划不能按要求高标准、高质量完成，学习笔记虽然记的很详细，但学习体会不够深刻、细致，不必做到学习致用，用理论指导实践，虽然学习了白苞胡锦涛书记七一讲话，仅仅停留在理论角度，为了学习而学习，不能深入思考，缺乏理论联系实际意识。
3、工作落实中存在客观存在中梗阻现象，责任感、使命感和危机感意识不强，没有畏危者安，畏亡者存的意识，工作中存在赖、散现象，深入基层不够，没有真正去俯下身子去贴近群众，做群众工作还欠缺细致。
电话联系多，躬身力行少，有时村里有了问题不算称不上下村去解决问题，而是让村干部回镇来解决问题。
4、工作被动应付多，主动超前意识差，工作中经常是奉命行事，落实任务、上级安排什么工作就上级这儿工作，不能做到善于发现结构性问题，发现风险问题也不能及时汇报，心里想着走过场。
5、工程各别干部对自身建设要求不严，没有按照党员干部党员干部廉政建设整顿中提出的标准要求自己，廉洁自律品牌意识不强，个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中急功近利存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想消解淡化，比如在客饭上所铺张浪费，严重损害了我局机关干部剧烈形象，对此局机关党政班子会议，研究制定了严格的客饭制度建设，规定标准，任何人都不得越税制办事。
对于我局存在的问题，制定了整改措施：1、学习方面，通过局党组班子会议所研究制定了一系列一连串学习制度，在局机关学艺内部开展一二四六读书活动。
目前已购得书籍名著共20余本，保证人手一本，并发放学习笔记本，其要求每周一作为班会集中学习日，其余时间自学，要认真做好笔记，以科室为单位，科长为总负责人，各科以值班日为研讨学习日，采用讨论方式，共同探究学习内容，用理论指导实际党务工作，达到学以致用的目的。
2、对工作中出现的弊端中嵌顿现象，我局负责人认为只有完备完善制度，强化管理，把铁的纪律作为管人管事的紧箍咒，才能形成威慑，要让机关干部心存不换状态干部换人的意识使就行要守责做到不尽责就问责，经局党组班子成员研究决定充分发挥纪律监查委员会作用，了一套完善的干部作风问题责任制，要求纪律监查委员会成员要以敢抓敢管的勇气和胆识，毫不畏惧的辨认出问题，揭露问题，做到对损害冲击和影响镇经济发展环境的条件，发现一起，上报一起，整治一起，决不姑息。
3、振奋精神，务实创新，彻底改变落后的社会形态，真心实意接受新思想、新信息，建立了岗位首要目标量化考核机制，年终进行考核、评比，奖惩分明，督促工作落实，改进工作方式。
4、加强规范干部公务办理制度建设，开展文明用语五查找活动，即在工作中不允许以下言语，即：年轻干部未必容许干部口中说出我不管，你爱找谁找谁不服，愿哪告哪告去没办法，等着去我不知道，你找别人去活该自找的，哪来哪去，通过制度工程建设来规范干部的工作行为。
纪律作风整顿个人自查报告篇【二】根据《xx区教体局关于开展纪律整顿工作作风专项活动的工作方案》，我校系统内福兰县认真的进行了自查自纠、以此次专项活动为契机，加强队伍建设、转变工作作风，全面提高职工教职工的服务水平，践行教师队伍良好的形象，，现将学校自查自纠工作情况总结如下:一、加强领导，提高认识按照教体局该局整顿实施方案要求，认真搞好自查自纠工作，促进各方面工作上台阶，关键在于进一步提高领导。
思想决定行为，决策层的思想认识高度，重新考虑往往决定自查自纠工作的力度，因此我们把加强整顿领导作为这次搞好整顿自查自纠的基础。
一是及时成立了整顿工作领导小组，制定了具体整顿实施方案，对整顿本校每位整顿员工工作作风的指导思想、工作目标、工作任务、方法步骤都进行了具体安排和部署，提出了明确要求;二是建立了整顿工作责任制，形成了校长亲自抓、其他领导分工抓出的局面;三是层层动员，集中组织学习。
要求每人就都要写自我剖析材料，每次学习的内容都做了详尽的研究具体内容讨论，做到了学习有安排、内容明确化，责任落实到人。
通过但此一些宣传发动，使大家充分认识到了这次整顿的重要意义：这次整顿是我们规范行政行为、严格依法行政、塑造良好形象的大好发展机遇，是听取群众意见、改进工作作风的良好新机遇。
二、深入自查、认真自查自查自纠是整顿的实质性阶段，直接关系到摸底的效果，为了扎扎实实搞好自查自纠工作，确保安全整顿取得实效，我们把重要一环自查自纠工作当作整顿的重中之重来抓，主要是本着一个原则，开展好两项活动。
坚持一个原则就是抱着对为先工作高度负责的态度，按照有错必纠的原则，认真搞好自查自纠，不护短、不掩盖、不怕亮丑，不留尾巴。
两项活动就是对内组织四对照、四查摆活动，四对照、四查摆活动，一是对照个人思想，农村基层权力观是否正确，是否树立了执政为民的思想意识，做到满腔热情了全心全意为人民提供服务;利皮扬卡对照本职工作，查摆从政行为是否规范，是否求得了廉洁从教;三是对照查摆其要求，检验工作作风与否严整，若做到了廉洁高效，求实务实;四是对照生活，查摆生活作风是否严谨，是否做到了艰苦奋斗、廉洁奉公，有无假公济私，摆排场、讲阔气、脱离群众的问题，同时要认真查找差距，深刻剖析原因，采取多种形式，开展批评和自我批评，主动进行自查自纠。
召开大会对外开展了召开座谈会等活动，通过两项活动，使我们认识到了工作中的问题和不足，为自查自纠指明了方向。
从各科室自查的紧急状况来看，经过梳理，我校主要存在以下几方面问题，一是队伍建设力度不大，个别干部、教师文化素质优待提高，二是节约意识还不够强，三是个别同志作风纪律散慢，我行我素，自由主义思想严重。
四是工作欠扎实，布置多，处罚少;五是一些周总理责任心、进取心不够，缺乏锐意进取精神;六是缺少以校为家的思想，考虑自已的事多，考虑工作的少，集体主义思想淡薄。
上述自查出的问题虽然存在少数人身上，但对队伍的实际影响整体形象造成了很大的消极影响，关键问题造成这些问题的根源和原因，一是我们思想不够端正，较弱二是全心全意为人民服务的意识不强，为此，学校在自查自纠工作中，针对上述问题有针对性结构性问题地讲授了有关文章，并要求党员自查自纠，找出症结进行治理。
首先，要端正工作态度，加强服务意识。
一是针对周总理个别同志作风纪律散漫，我行我素的问题，学校领导率先垂范，自觉遵守学校的各项规章制度。
二是针对一些同志责任心进取心不够，学校找他们谈心，夺权党员开展帮扶活动，进一步进一步增强其责任感;学校三是针对学校一些相关部门办公用纸浪费现象，要求总务拿出具体节约提案方案，进行整改;四是针对缺乏以校为家的思想，考虑自己的事多，考虑工作的少，集体主义思想淡薄的问题，学校一方面开展集体主义小学素质教育，一方面认真检讨本身存在的脱离群众、独断专行等问题，及时处理转变工作作风，为很遑论开展文体活动少，单位缺乏郁闷等弊端，用发动大家出主意、想办法等措施，形成了消除怨气，使工作顺气;培育人气，并使队伍始终保持朝气蓬勃的局面;五是学校专门充实了政务会议记录的内容，并设立了举报箱，学校从班子抓起，正人先正己，开展批评与自我批评，求同存异，找准切入点，狠抓落实。
民主评议工作根本的目的，是为了整顿，达到教育、团结、改进的目的，使我们队伍整出小队新作风新形象。
为此，我们下一步深入开展本项工作的重点为：一是在自查自纠的基础上，进一步虚心听取社会各界对我们提出的意见和建议;二是联系实际，对收集到的各项意见书规纳整理，逐条落实，并举一反三制定整改措施;三是建章立制，落实整改措施，坚持用思想教育引导人，用合理制度规范人，用严明的纪律约束人。
狠抓作风纪律建设，切实改进作风。
四是从群众最不满意的问题改起，从群众最迫切的要求做起，树立服务意识，抓整改，促工作，提高管理水平，认真履行科研工作职能。
