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Framework架构手册前言本框架基于Struts2.0+Spring2.5+Hibernate3.2架构所建，用于中小型企业网站或管理系统基础架构。
下面先简要介绍一下struts，spring，hibernate●Struts简介Struts是一个基于Sun J2EE平台的MVC框架，主要是采用Servlet和JSP技术来实现的。
Struts把Servlet、JSP、自定义标签和信息资源(message resources)整合到一个统一的框架中，开发人员利用其进行开发时不用再自己编码实现全套MVC模式，极大的节省了时间，所以说Struts是一个非常不错的应用框架。
●Spring简介Spring是一个解决了许多在J2EE开发中常见的问题的强大框架。
Spring提供了管理业务对象的一致方法并且鼓励了注入对接口编程而不是对类编程的良好习惯。
Spring的架构基础是基于使用JavaBean属性的Inversion of Control容器。
然而，这仅仅是完整图景中的一部分：Spring在使用IoC容器作为构建完关注所有架构层的完整解决方案方面是独一无二的。
Spring提供了唯一的数据访问抽象，包括简单和有效率的JDBC框架，极大的改进了效率并且减少了可能的错误。
Spring的数据访问架构还集成了Hibernate和其他O/R mapping解决方案。
Spring还提供了唯一的事务管理抽象，它能够在各种底层事务管理技术，例如JTA 或者JDBC事务提供一个一致的编程模型。
Spring提供了一个用标准Java语言编写的AOP 框架，它给POJOs提供了声明式的事务管理和其他企业事务--如果你需要--还能实现你自己的aspects。
这个框架足够强大，使得应用程序能够抛开EJB的复杂性，同时享受着和传统EJB相关的关键服务。
Spring还提供了可以和IoC容器集成的强大而灵活的MVC Web框架。
●Hibrenate简介Hibernate是一个开放源代码的对象关系映射框架，它对JDBC进行了非常轻量级的对象封装，使得Java程序员可以随心所欲的使用对象编程思维来操纵数据库。
基于JSP+XML的新闻发布系统设计与实现摘要采用b/s模式，服务器端使用jsp+javabean+severlet、网站的新闻信息存储在xml文档中，新闻信息的访问直接在xml文档中提取，编辑信息也直接在xml文档中完成，解决了新闻信息访问频度高数据库操作影响速度的问题。
关键词动态网站；新闻信息；xml；高速访问中图分类号tp311 文献标识码a 文章编号 1674-6708（2011）39-0207-010 引言本次任务是要实现一个新闻发布系统，系统的主要功能包括：新闻查看功能、新闻搜索功能、发布新闻功能、管理员登录功能和新闻管理功能。
1 系统总体架构新闻发布系统的主要目的是为用户提供一个方便的、可快速浏览当前最新新闻的界面。
因此要为用户提供一个方便易用的使用界面，具有更高权限的管理用户提供添加、删除新闻的系统维护功能。
新闻发布系统主要需要实现以下一些基本功能：1）查看新闻功能：任何用户均可以使用查看新闻功能。
用户通过在系统导航栏单击“查看新闻”超链接，可以进入查看新闻页面；2）新闻搜索功能：查询结果同样以分页的方式显示。
本系统的查询时具有xml的，按照发布时间进行查询的；3）发布新闻功能：普通用户和管理员均可以使用发布新闻功能。
用户通过进入后台在系统导航栏上单击“发布新闻”超链接可以进入发布新闻页面；4）新闻管理功能：当用户作为管理员登录系统后，可以进行新闻管理操作，包括对现有新闻的修改和删除。
2 总体设计在前面对用户需求的分析，对于本系统中几个主要的功能模块大致有了一个抽象的认识。
2.1 系统模块结构图依据需求分析结果，新闻发布系统可以分为4个模块：数据库访问模块、新闻查看模块、新闻发布模块和新闻管理模块。
2.2 模式设计数据库访问模块：利用javabean封装对数据库的操作，主要包括连接数据库、添加、修改、删除、查询数据表、关闭连接等功能。
在对新闻进行存储主要是在xml中对新闻进行增删改查的操作：1）jsp页面上添加新闻信息，点击提交按钮，javascript验证表单信息；2）如果验证成功，则执行newsservlet类，否则重新添加新闻信息；3）在newsservlet类中，用request.getparameter()；得到form中传递过来的数据，执行xmlserviceutil.create();添加一条数据到news.xml文件中。
基于JSP的患者就诊信息自助查询系统作者：金捷来源：《电脑知识与技术》2014年第21期摘要：随着医院信息技术迅速发展，医院已经自主开发一系列患者自助查询系统，方便患者实时查询历次就诊信息、住院费用清单，历次化验及检查等报告。
采用B/S方式，通过IE 浏览方式就可以部署自助查询系统，无需安装一系列专业软件，既简单又高效。
关键词：医院；自助查询系统；JSP；设计流程中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）21-4953-021 医院自助查询系统、Tomcat服务器、JSP简介医院自助查询系统是医院为方便患者提供自助查询的多功能查询系统，一般以带有触摸屏的主机为硬件，无需复杂的操作方式，只需患者提供基本信息如门诊号、医保卡号、住院号就可查询到该患者历次来院挂号记录、收费明细、住院清单、检查检验结果报告，同时还展示医院开展业务信息，如专家专科医生信息，健康保健知识、医院药品一览表等信息。
Tomcat 服务器是一个免费的开放源代码的Web 应用服务器，由Java Soft和Apache共同开发的产品，在中小型系统和并发访问用户不是很多的场合下被普遍使用，是开发和调试JSP 程序的首选。
JSP是在传统的网页HTML文件中插入Java程序段和JSP标记，从而形成JSP文件，以JAVA为基础开发的。
用JSP开发的Web应用是跨平台的，可以在绝大多数操作系统上运行。
2 设计流程在设计网页之前需配置Tomcat服务器，此服务器需24小时运行，一般选择信息主机房服务器之一，对硬件要求不高，在服务器上安装JAVA；第二步需配置JAVA，在环境变量中配置变量与相应的值，确保JAVA正常运行；第三部安装Tomcat服务，确保服务随操作系统自动开启。
第四部新建odbc数据源，选择医院数据库所对应驱动程序，基于安全，连接到数据库的登录用户只需相应数据库查询权限，不必使用超级管理员权限。
杭州师范大学钱江学院课程设计题目学生信息管理系统教学院信息与机电工程分院专业计算机科学与技术班级计算机091姓名方伟宏指导教师吕明琪2011 年12 月25 日目录一．概述 (3)二．系统的结构分析与设计 (3)2.1 整体设计 (3)2.2 模块设计 (4)三．系统的实现 (5)3.1 登录界面 (5)3.2 学生信息界面 (6)3.3 学生信息查询，编辑，新增界面 (7)3.4 连接数据库 (11)四．总结................................................................................................. .16一概述一直以来学生的成绩管理是学校工作中的一项重要内容，我国的大中专院校的学生成绩管理水平普遍不高。
随着办学规模的扩大和招生人数的增加，建立一个成绩维护系统是非常必要的。
普通的成绩管理已不能适应时代的发展，因为它浪费了许多的人力和物力。
在当今信息时代这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。
为了提高成绩管理的效率，我选择了学生成绩管理系统作为毕业设计的课题。
本系统在大多数成绩管理系统的基础上，主要增加了教师对成绩的操作，教师改完试卷后不用在往学院的教务处办公室报送成绩，可以直接的把成绩上传到网络上，学生也可以方便快速的查询到自己的成绩，考试后教务管理人员也不必总呆在学院的办公室，他们都不受时间，位置，空间的限制，只要有上网的条件，在家里就可二系统的结构分析与设计2.1 整体结构设计基于系统的使用对象是管理员，系统根据功能需要分为三个模块，即学生基本信息管理、新增学生信息管理和查询学生信息管理。
采用B/S模式，jsp+SQL 2008+JavaBean 的技术形式实现。
2.1.1 用户角色设计及权限分配管理员：拥有管理系统所有功能的权限，同时负责系统的用户的增删，服务功能的起停，数据的备份、还原等维护操作；2.1.2 系统模块设计学生信息管理系统包括三个基本模块：学生基本信息管理、新增学生信息管理和查询学生信息管理。
第三篇基于JSP+Struts2+Hibernate技术架构的开发本篇的目的⏹掌握Struts技术⏹掌握Hibernate技术⏹掌握事务处理技术⏹掌握购物车原理⏹理解泛型的使用⏹熟练使用JSP+Struts2+Hibernate技术架构第五章实训案例：网络书城系统·157·第五章实训案例：网络书城系统本章将基于JSP+Struts+Hibernate技术设计与实现网络书城系统。
5.1 系统分析随着网络的广泛普及，网络支付手段的逐步完善，越来越多的人逐渐习惯于网上购物，习惯于鼠标点击下订单，送货上门的快捷便利的购物方式。
传统书店的购书观念正在被网上方便快捷的购书方式所冲击。
网络书城就是借助于互联网，搭建读者和图书销售企业之间的桥梁，实现图书的快速查询和购买，既方便读者，也方便图书销售企业管理、宣传、推广和销售图书。
5.1.1 需求描述网络书城的主要功能就是让用户能够足不出户就可以购买到自已想要的书籍，所以网络书城系统主要提供如下功能：●用户能够使用本网站完成图书的浏览、查询和购买。
●普通用户只能浏览图书信息。
浏览分为三种方式：按类别浏览、按条件浏览、查询图书。
●普通用户通过注册成为注册用户，注册后的用户可以登录，密码忘记后可以找回密码，登录后可以修改注册资料。
●注册用户登录后可以进行在线图书购买，购买的图书存放在购物车中；可以对购物车中的商品数量进行修改、删除；调整好购物车中内容后，可进行结算，以将购买的图书保存到订单中。
●注册用户登录后可以浏览自己的订单，查看订单细目，对于没有得到商家处理的订单可以取消。
●管理员可分页浏览用户，可查看用户详细信息，可删除用户。
●管理员可管理图书分类、管理图书，添加图书时能够上传图书的图片。
●管理员可分页浏览订单、查看订单状态，处理订单，删除订单。
5.1.2 用例分析用例图（Use-case Diagram）显示外部参与者与系统的交互，能够更直观地描述系统的功能。
基于OBE和PDCA的《JSP动态网站开发》课程教学方法研究作者：纪娜来源：《科技风》2022年第04期摘要：在OBE教学策略理念指导下，针对高职学生学习兴趣不高、学习能力较低的问题，提出依托《JSP动态网站开发》课程混合教学平台、针对学生的个性特点，将学生按照职业兴趣分组、采用项目化教学手段，在PDCA过程质量管理方法指导下，使用“教、学、做、评”的教学法实施教学，在教学实践过程中，效果良好。
关键词：JSP;OBE;PDCA;教学方法中图分类号：G712文献标识码：B一、概述OBE是成果导向教育，最早由美国教育界提出，是指教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程所取得的最终学习成果。
这个最终学习成果包括技术能力、表达能力、学习能力、应用能力、价值观等内容，反应学习者综合能力素质，是一种综合的学习成果。
PDCA是一种过程质量管理方法，强调实施全面质量管理。
这种质量管理方法分为四个关联过程：计划（Plan）、执行（Do）、检查（Check）、处理（Act）。
通过执行这四个过程可以控制、实现预定的目标，这四个过程是一个阶梯式上升的循环，直至所有问题都被发现、解决。
《JSP动态网站开发》课程是一门涵盖面向对象技术、静态网页技术、数据库技术等的综合性课程。
该课程重在培养学生基于JSP动态网站建设的分析设计、编程开发、拓展应变、测试集成的能力，以及规范、严谨、互助的团队协作能力。
在教学过程中，针对高职学生由于自我学习能力较差、学习兴趣较低，导致课程教学效果不佳的问题，提出了基于在线开放课程平台，在OBE理念指导下，结合PDCA管理的教学方法，提高学生专业能力的同时，提高综合素质。
二、教学方法设计按照OBE成果导向教育中提出的教学要求，教师应该首先向学生明确学习成果，其次配合按照不同学习能力学生设计的多元弹性个性化的具有挑战性的学习要求，引导学生向更高标准努力，最终让学生可以通过学习过程完成自我实现和挑战，取得创造性思维能力、分析和综合信息的能力、策划和组织能力等学习成果的高峰表现。
php学习心得(五篇)PHP 是什么意思?PHP 是一种 HTML 内嵌式的语言，PHP与微软的ASP颇有几分相似，都是一种在服务器端执行的嵌入HTML文档的脚本语言，php学习心得更是成功的经验，那么下面小编为大家分享的php学习心得范文!php学习心得(篇一)我想在讲述自己的学习方式前，对那些期望能从我的文章中获得有用信息的人说一句心里话：我的文章不会对您的学习起到实质性的作用，您能否成功，还得靠自己的，坚持，坚持，再坚持，就是步入成功的不二法门。
我先把我自己学习PHP的过程做一下概括：(1)熟悉HTML/CSS/JS等网页基本元素，完成阶段可自行制作完整的网页，对元素属性达到熟悉程度(2)理解动态语言的概念，运做机制，熟悉PHP语法(3)学习如何将PHP与HTML结合起来完成简单动态页面(4)接触MYSQL，开始设计数据库程序(5)不断巩固，摸透大部分PHP常用函数，并可理解OOP，MYSQL优化，以及模板(6)完成一个功能齐全的动态站点我的这套线路可能跟许多学习PHP的爱好者不谋而合，这也算是一个循序渐进的学习过程，不过新手不要看到上面的概括就以为学习蛮简单的，默默在此不得不对您稍微泼一下冷水，任何东西其实都不简单，即使是小吃部的烧饼也不是一下子就会做成的。
我先解释一下我的学习思路。
首先，理解网站这一概念之后不难看出，任何网站都是由网页组成的，也就是说想完成网站，必须先学会做网页，因此必须要掌握了HTML，才能为今后制作网站打下基础。
在学习HTML中我想边学边做是最有效的方式，当然这一方式对于学习PHP同样是最有效的。
HTML中的任何元素都要亲自实践，只有明白了什么元素会起到什么效果之后，你才会记忆深刻，而一味的啃书，绝对是不行的，我想大部分新手之所以觉得概念难学，大部分是一个字“懒”，懒是阻止进步的最大敌人，所以克服掉懒的习惯，才能更快的学好一样东西。
也许您在学习PHP的时候只想尽快的开发一个网站，也就会想我做网站，干嘛要学什么网页这些小儿科?不难看出，眼高手低的新手不在少数，这种思想无疑于建造空中楼阁，你不建地基，何来的房顶呢?OK，掌握静态网页的制作技术是学习开发网站的先决条件，这一点就讲到这里，因为这篇文章不是教程文章，也就不对技术进行深入的刨析了。
js导出pdf背景 昨天产品经理找我，说现在下载简历的功能，下载到的简历和ui的不⼀样，希望做成⼀样的。
我的第⼀反应就是说那我们给后端写个静态页⾯，后端把相应的字段套进去吧。
产品⼜说，每个渠道的简历的样式都不⼀样，不节能每个渠道都有对应的⼀个简历的静态页⾯，这样太复杂。
希望通过前端下载，即前端直接保存简历预览页到本地。
其实，⼀开始我是拒绝的，但是最后想想，写这么多静态页⾯也⿇烦，索性就尝试尝试来解决这个问题吧。
初定技术⽅案 拿到这个需求之后，在⽹上查找了相关的资料。
初步有两个⽅案。
通过html2canvas⽣成图⽚，然后再利⽤jsPDF将图⽚导⼊pdf并保存。
通过html2canvas⽣成图⽚，使⽤FileSaver将图⽚导⼊保存⽂件。
对⽐了⼀下这两种技术⽅案，应该都能满⾜使⽤。
并且从浏览器兼容性的⾓度去看，⽅案⼀使⽤到ArrayBuffer这个类，⽅案⼆使⽤到Bolb类，都只能兼容到ie10。
然后由于我们这个的需求为保存PDF⽂件，所以我就选了jsPDF这个库作为该⽅案的解决⽅案，感觉它专门针对pdf的，显得更专业点。
⼩试⽜⼑ 确定了技术⽅案，那就按照定好的技术⽅案来执⾏，根据官⽅给的demo先写⼀段代码实现⼀下基础功能，看效果如何，代码如下：import html2canvas from "html2canvas";import * as jsPDF from "jspdf";html2canvas(dom).then(canvas => {var imgData = canvas.toDataURL('image/jpeg');var doc = new jsPDF("p", "mm", "a4");doc.addImage(imgData, 'JPEG', 0, 0,210,297);doc.save(pdfName + ".pdf");}) 这段代码很简单，相信⼤家也都能看懂。
∙韩顺平 servlet与jsp 笔记与心得∙∙∙∙Java EE概述：Java EE是一个开放的平台，它包括的技术很多，主要包括十三种核心技术（java EE就是十三种技术的总称）。
建立一个整全的概念。
J2ee的十三种技术(规范)1.java数据库连接(JDBC)。
——JDBC定义了4种不同的驱动：1.JDBC-ODBC桥,2.JDBC-native驱动桥3,JDBC-network桥4.纯java驱动。
2.Java命名和目录接口(JNDI)（它是为了对高级网络应用开发中的使用的目录基础结构的访问。
）。
3.企业Java Beans(Enterprise Java Beans,EJB)（它提供了一个架构来开发和配置到客户端的分布式商业逻辑，因此可以明显减少开发扩展性、高度复杂企业应用的难度。
）。
4.JavaServer Pages(JSPs)。
5.Java servlets（servlets提供的功能大部分与JSP相同，JSP中大部分是HTML代码，其中只有少量的Java代码，而servlets则相反，它完全使用Java编写，并且产生HTML代码。
）。
6.Java IDL/CORBA（用得不多）。
7.Java 事务体系(JTA)/Java事务服务(JTS)（用得不多）。
8.JavaMail和JavaBenas激活架构(JavaBeans ActivationFramework,JAF)。
（JavaMail是一个用来访问邮件服务的API）。
9.Java信使服务(Java Messaging Service,JMS)（JMS是一个用来和面向信息的中层通信的API）。
10.扩展标记语言(Extensible Markup Language,XML)。
11.12. 13当前流行的及格框架struts+hibernate+spring(ssh).Java ee的开发环境(eclipse)Eclipse是一个开源的、可扩展的集成开发环境，已经成为目前最流行的j2ee 开发工具。
在java中分页的一种实现 我的项目中的分页功能 1， 思路
使用一个页面控制类，它记录页面信息，如上页，下页，当前页等。在查询的Action中，将这个控制类和查询条件一起传递给数据库访问bean，然后将这两个参数保存在用户session中。在分页控制Action中，利用接收到的分页参数调用数据库访问的bean.
2,实现 (1)分页控制类 /* @author nick * Created on 2004-3-18 * file name:PageController.java * * */ package com.tower.util;
/** * @author nick * 2004-3-18 * 用来进行翻页控制 * */ public class PageController { int totalRowsAmount; //总行数 boolean rowsAmountSet; //是否设置过totalRowsAmount int pageSize=2; //每页行数 int currentPage=1; //当前页码 int nextPage; int previousPage; int totalPages; //总页数 boolean hasNext; //是否有下一页 boolean hasPrevious; //是否有前一页 String description; int pageStartRow; int pageEndRow;
public PageController(int totalRows){ setTotalRowsAmount(totalRows); } public PageController(){}
/** * @param i * 设定总行数 */ public void setTotalRowsAmount(int i) { if(!this.rowsAmountSet){ totalRowsAmount = i; totalPages=totalRowsAmount/pageSize+1; setCurrentPage(1); this.rowsAmountSet=true; }
} /** * @param i * * 当前页 * */ public void setCurrentPage(int i) { currentPage = i; nextPage=currentPage+1; previousPage=currentPage-1; //计算当前页开始行和结束行 if(currentPage*pageSizepageEndRow=currentPage*pageSize; pageStartRow=pageEndRow-pageSize+1;
}else{ pageEndRow=totalRowsAmount; pageStartRow=pageSize*(totalPages-1)+1; }
//是否存在前页和后页 if (nextPage>totalPages){ hasNext=false; }else{ hasNext=true; } if(previousPage==0){ hasPrevious=false; }else{ hasPrevious=true; }; System.out.println(this.description()); }
/** * @return */ public int getCurrentPage() { return currentPage; }
/** * @return */ public boolean isHasNext() { return hasNext; }
/** * @return */ public boolean isHasPrevious() { return hasPrevious; }
/** * @return */ public int getNextPage() { return nextPage; }
/** * @return */ public int getPageSize() { return pageSize; }
/** * @return */ public int getPreviousPage() { return previousPage; }
/** * @return */ public int getTotalPages() { return totalPages; }
/** * @return */ public int getTotalRowsAmount() { return totalRowsAmount; }
/** * @param b */ public void setHasNext(boolean b) { hasNext = b; }
/** * @param b */ public void setHasPrevious(boolean b) { hasPrevious = b; }
/** * @param i */ public void setNextPage(int i) { nextPage = i; } /** * @param i */ public void setPageSize(int i) { pageSize = i; }
/** * @param i */ public void setPreviousPage(int i) { previousPage = i; }
/** * @param i */ public void setTotalPages(int i) { totalPages = i; } /** * @return */ public int getPageEndRow() { return pageEndRow; }
/** * @return */ public int getPageStartRow() { return pageStartRow; }
public String getDescription(){ String description="Total:"+this.getTotalRowsAmount()+ " items "+this.getTotalPages() +" pages"; // this.currentPage+" Previous "+this.hasPrevious + // " Next:"+this.hasNext+ // " start row:"+this.pageStartRow+ // " end row:"+this.pageEndRow; return description; } public String description(){ String description="Total:"+this.getTotalRowsAmount()+ " items "+this.getTotalPages() +" pages,Current page:"+ this.currentPage+" Previous "+this.hasPrevious + " Next:"+this.hasNext+ " start row:"+this.pageStartRow+ " end row:"+this.pageEndRow; return description; }
public static void main(String args[]){ PageController pc=new PageController(3); System.out.println(pc.getDescription()); // pc.setCurrentPage(2); // System.out.println(pc.description()); // pc.setCurrentPage(3); // System.out.println(pc.description()); }
} （2）查询Action的代码片断 public ActionForward execute( ActionMapping mapping, ActionForm form, HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) throws Exception { Base queryForm= (Base) form;
if(!queryForm.getName().equals("")){ PageController pc=new PageController(); EmployeeBase service=new EmployeeBase(); ArrayList result=(ArrayList)service.search(queryForm,pc);
HttpSession session=request.getSession(); session.setAttribute("queryForm",queryForm); session.setAttribute("pageController",service.getPageController());
