江西省上饶县中学2018届高三生物特优生培训练习2(零零班)

江西省上饶县中学2018届高三生物特优生培训练习6 （零零班）一、单选题1. 下列关于细胞组成、结构与功能的叙述，不正确的是（）A. 抑制线粒体的功能会影响人体神经细胞吸收QB. C 、H 、0、N 、P 是mRNA 、高尔基体膜共有的化学元素C. 细胞核糖体的形成都与核仁密切相关D. 核膜可通过内质网膜与细胞膜相连2. 下列关于某雌性动物（2n 二28）体内细胞增殖的描述，正确的是（）A. 分裂间期D N A 部分片段双链打开一定需要解旋酶的催化B. 该雌性个体内基因的表达产物不一定是蛋白质C. 细胞内含有两个染色体组的细胞不可能是次级卵母细胞D. 基因自由组合现象可发生在减数第一分裂的前期和后期 3.在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（ ）项①核DNA-核DNA ②合成RNA 聚合酶 ③渗透吸水④核糖核昔酸->mRNA4.有关下列四幅图的叙述，正确的是（ ）A. 甲图生物自交后代屮与亲木基因型不同的概率为1/4B. 乙图所示为某生物体细胞中染色体的组成，则该生物一定为三倍体，其基因型可能为 AaaBBbCCCdddC. 丙图所示W 个体一定是该致病基因的携带者D. 丁图可表示pH 或光照对酶活性的影响 5.已知下丘脑和垂体分泌的激素均为蛋白质类物质。

请依据如图分 析，下列叙述正确的是（ ）⑤染色质一染色体⑥[H] +O2-HI2O⑦氏0->[11]+02⑧钾离子主动运输进入细胞 A. 3项 B. 4项 C. 5项D. 6项下严—一促件腺丫索祥放激索0） ------- I促性腺激素甲A.若让该动物口服雌性激素，则①活动将减弱B.切除①，下丘脑分泌的激素将不能被运输到②C.若让该动物口服促性腺激素，则②活动将增强D.切除①，图川所列激素的合成及分泌量都将减少6.关于生物实验的叙述，正确的是（）A.探究淀粉酶专一性实验，两组底物分别是淀粉和蔗糖，可用碘液替代斐林试剂进行检测B.在过氧化盘酶溶液中加入双缩腺试剂并加热，产生大量气泡C.黑藻叶片经酒精脱色处理后，可用来观察DNA和RNA在细胞小的分布D.用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，一定能观察到质壁分离复原现彖第II卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分•第22题〜第32题为必考题.每个试题考生都必须做答•第33题〜第40题为选考题.考生根据要求做答.（一）必考题（共129分）29.（6分）同位素标记法在DNA是主要遗传物质的认知历程和DNA的复制特点的探索方面都有所运用。

特优生培训练习3一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于细胞结构与功能的描述，正确的是（）A．合成胰岛素的场所是游离核糖体 B．细胞质基质是无氧呼吸的场所之一C．没有中心体的增殖细胞，纺锤体将不能形成D．细胞核是真核细胞代谢和遗传的控制中心2．下列关于光合作用的叙述，错误的是（）A．光反应阶段不需要酶的参与 B．暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗C．光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗D．光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能3．下列有关生物体内信息传递的叙述，正确的是（）A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，可作用于甲状腺B．小肠黏膜产生促胰液素，可作用于胰岛细胞C．突触前膜释放神经递质，可作用于肌肉和某些腺体D．燕麦幼根细胞分裂素含量较高，可促进乙烯的合成4．乙肝是由于人体感染乙肝病毒引起的，接种乙肝疫苗可激起机体的特异性免疫应答，显著降低发病率．下列相关叙述正确的是（）A．该疫苗是小分子物质，可被免疫细胞识别B．初次接种该疫苗后，可刺激机体免疫系统，产生效应T细胞和抗体C．再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成更多的浆细胞并释放淋巴因子D．入侵的病毒被抗体结合失去致病能力，最终被T细胞吞噬消化5．下列有关植物激素生理作用的叙述正确的是（）A．植物激素都直接参与细胞内的各种生命活动B．受精后，种子发育过程中合成生长素促进子房发育成为果实C．脱落酸在果实成熟过程中促进细胞分裂和果实脱落D．乙烯在番茄成长和成熟过程中起抑制作用6．关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（）A．基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要B．不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同C．环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变D．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落二、非选择题（共5小题，满分54分）7．科研人员在一定二氧化碳浓度和温度条件下，利用苹果树、梨树幼苗进行了一系列探究实验，得到结果如图所示．请回答下列问题：（1）科研人员设计本实验的目的是．（2）据图分析，当光照强度小于0.4mmol光子/m2•s时，光反应中的生成速率限制了光合作用速率；当光照强度大于0.7mmol光子/m2•s，限制光合作用速率的主要环境因素有．（3）光照强度为0.5mmol光子/m2•s时，苹果的CO2固定速率比梨高μmol/m2•s．（4）生产实践中，为提高经济效益在果树下套种适当的农作物，使植被的垂直结构复杂化，这样做的意义是提高了．8．图甲为人体膝跳反射示意图，图乙为b中某结构的放大．请据图回答下列相关问题．（示例：[②]突触前膜）（1）在图中的膝跳反射弧中，感受器在（伸肌/屈肌）中．c处施加刺激引起伸肌收缩，该过程（属于/不属于）反射活动．（2）敲击a处时，肌肉中的感受器产生兴奋，兴奋以形式沿传入神经传到神经中枢，兴奋再由传出神经传至肌肉，引起收缩．反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一方向性是由（结构名称）决定的．（3）研究表明，神经递质有很多种，它存在于图乙的[] 中，不同的神经递质作用效果不同．抑制性神经元能释放神经递质作用于突触后膜，引起Cl﹣（内流/外流），抑制突触后膜的兴奋．（4）如果某同学的腿被针扎到，该同学会对其他人说“我被扎到了，有点疼．”该过程一定有言语区的区参与．9．某生物兴趣小组研究了植物激素对顶端优势的影响，不同处理几天后的结果如图所示．回答下列问题：（1）生长素是一种重要的植物激素，是由经过一系列反应形成的微量有机物，对植物的生长发育起作用．请写出两种生产上常用的生长素类似物．（2）要证实内源生长素维持了顶端优势，至少需要组（填字母）实验．（3）比较B组和D组可知，赤霉素的作用是．（4）结合实验结果，可得到的结论有：①茎尖产生的生长素向下运输，抑制的萌发，使植物表现出顶端优势．②（激素）能解除顶端优势现象．③生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中的相互关系为（填“协同”或“拮抗”）．（5）下列实例中与顶端优势原理相似．①胚芽鞘的向光性②茎的背地性③根的向地性④用除草剂去除麦田中的杂草．10．某鼠体色有黑有灰，受一对等位基因B、b控制，垂耳与立耳受另一对等位基因D、d控制，两对基因独立遗传．现进行了小麦中三对鼠间的交配实验．请11．分析实验结果并回答有关问题：（1）两对相对性状中显性性状分别是．（2）实验一所得F1中的黑色垂耳个体的基因型是．（3）理论上讲，实验三的F1四种表现型的比例应是．（4）有人认为控制立耳、垂耳这对相对性状的等位基因在X染色体上．请你设计一个交配实验加以研究：杂交组合：．结果分析：如果，才能说明这对基因位于X染色体上．11．如图表示转基因烟草的培育过程．请据图回答：（1）图示过程将外源基因导入受体细胞的方法是，若将外源基因导入动物细胞，目前采用最多、最有效的是技术．（2）为便于鉴别受体细胞中是否含有外源基因，携带外源基因的质粒上应有，还应有，以利于外源基因的表达．（3）该过程中用到的植物细胞工程技术是，这项技术应在条件下进行，依据的生物学原理是．（4）外源基因的检测首先要采用DNA分子杂交技术检测，其次采用分子杂交技术检测，最后通过抗原﹣抗体杂交检测．1-6DACBBD7故答案为：（1）探究不同光照强度对两种果树光合作用的影响（必须写出两个自变量）（2）ATP和[H]二氧化碳浓度和温度（3）1（4）光能利用率（利用阳光等环境资源的能力）8故答案为：（1）伸肌不属于（2）电信号（或局部电流、神经冲动）突触（3）①突触小泡内流（4）S（运动性语言中枢也给分）9故答案为：（1）色氨酸调节 2，4﹣D和萘乙酸（2）A、B、C（3）促进侧芽的萌发（生长）（4）侧芽细胞分裂素拮抗（5）③④10故答案为：（1）黑色、立耳（2）Bbdd（3）3：3：1：1（4）多对立耳雄性鼠与垂耳雌性鼠交配子代雌性全是立耳，雄性全是垂耳11故答案为：（1）农杆菌转化法显微注射（2）标记基因启动子、终止子（3）植物组织培养无菌植物细胞具有全能性（4）转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因目的基因是否转录出了mRNA 目的基因是否翻译成蛋白质。

江西省上饶县中学2018届高三生物特优生培训练习8（零零班）一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞中的有机物说法正确的是（）A．ATP化学组成中含有核糖核酸B．胆固醇参与动物质膜的构建C．遗传物质可以是RNAD．蛋白质与双缩脲试剂反应需沸水浴2．下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述正确的是（）A．加入二氧化硅是用来加速研磨以及保护叶绿素的B．用无水乙醇或丙酮分离滤液中的色素C．在层析液中溶解度最大和最小的色素分别是胡萝卜素和叶绿素bD．画滤液细线时画一次就够了，但要画的比较直、细3．下列关于基因表达的叙述，正确的是（）①中心法则总结了生物的遗传信息在细胞内的传递规律②基因的两条链可同时转录，以提高蛋白质的合成效率③遗传信息的转录及翻译都遵循碱基互补配对的原则④DNA病毒的遗传信息可在无细胞条件下独立表达．A．①② B．②③ C．①③ D．③④4．果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因控制，灰身和黑身是由另一对等位基因控制，一对长翅灰身果蝇杂交的子代中出现了残翅雌果蝇，雄果蝇中的黑身个体占．不考虑变异的情况下，下列推理合理的是（）A．两对基因位于同一对染色体上B．两对基因都位于常染色体上C．子代不会出现残翅黑身雌果蝇D．亲本雌蝇只含一种隐性基因5．下列关于人体免疫系统的说法正确的是（）A．免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分B．T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的C．体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D．发挥免疫防御功能时，人体的三道防线会同时起作用6．下列有关种群、群落和生态系统的说法，正确的是（）A．在食物十分充足的条件下，社鼠的种群数量不可能呈“S”型增长B．森林群落中各类生物的垂直分层都是由阳光条件直接决定C．生态系统中的碳在群落和无机环境之间只能以CO2的形式进行D．初生演替过程中，种间竞争可能会导致原有优势种的消失二、解答题（共4小题，满分39分）7．（12分）某研究小组研究了不同CO2浓度条件下光照强度对植物幼苗光合作用强度的影响，实验结果如图所示．请回答下列问题：（1）影响AE段光合作用强度的环境因素主要是，影响EF段光合作用强度的环境因素主要是．（2）与D点相比，G点的光反应速率较（填“大”、“与D点相等”或“小”），叶绿体中C5的相对含量较（填“多”、“与D点相等”或“少”）．（3）与G点相比，限制C点光合作用强度的是（填“光反应”或“暗反应”）．据图分析，在光照较弱的条件下，为保证大棚蔬菜的产量可采用的措施是．8．（8分）春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节，鸟类繁殖活动图解如图：9．请回答：（1）鸟类的繁殖活动是通过机体的调节完成的．机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于．（2）图解中的A、B、C分别代表下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则A是：，C进入血液后，通过作用来调节下丘脑和垂体相关激素的合成和分泌．（3）据图判断，要验证B的生理作用（能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物．（4）从性腺的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有（填下列序号）①1种②2种③3种④3种以上．9．（7分）图甲是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图．图乙是该生态系统的碳循环示意图，图中A、B、C、D 表示生态系统的相关成分．请据图回答下列问题：甲乙（1）图甲示食物网中，蛇和鹰的关系是．（2）图乙中，A→B 的箭头表示的生理过程主要是，从生态系统的组成成分看，与图乙相比较，图甲中没有的是（填字母）．生态系统具有一定的自我调节能力，一般来说生态系统的组分越多，越复杂，其自我调节能力越强．（3）科研小组又对图乙中C 生物的能量流动情况进行分析，结果如表（数字为能量值，单位是kJ/（cm2•a））据表分析，C 的同化量为 kJ/（cm2•a）．10．（12分）豌豆花的颜色受两对基因（A、a、B、b）共同控制，两对基因对性状的控制关系如图所示．下表是两组纯合植株杂交实验的结果：请根据以上信息分析（1）基因A和a的根本区别在于基因中不同，这对基因的遗传遵循定律．（2）若实验结果证明上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则杂交组合①中F2紫色花植株的基因型共有种，其中杂合子所占比例为．（3）为探究上述两对基因的遗传是否符合自由组合定律（不考虑交叉互换），某课题小组选用一株基因型为AaBb的植株进行测交，观察、统计子代植株花的颜色和比例．预期结果及结论：①若子代花色及比例为，则两对基因的遗传符合自由组合定律；②若子代花色及比例为或全为白色，则两对基因的遗传不符合自由组合定律．三、选做题（共1小题，满分15分）11．（15分）牛的食物主要是草茎类，其中含有大量的纤维素．牛胃内的微生物，在帮助消化和利用植物纤维素方面起了决定性的作用．回答下列问题：（1）纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质，组成纤维素的单体为．牛胃中某些微生物能够产生纤维素酶，这种酶是一种复合酶，其中的能使纤维素分解成纤维二糖．（2）实验室培养牛胃内的微生物，分离得到高纯度纤维素分解菌的关键环节是．为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在附近进行；倒平板用的培养皿需要保持干燥，可以采用法进行灭菌．（3）为了从牛胃的食麋中分离出纤维素分解菌，配制的选择培养基要以作为唯一碳源．筛选纤维素分解菌时，常用的刚果红染色法有两种，一种是先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，另一种是．在涂布乎板时滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多，原因是．四、选做题（共1小题，满分15分）12．如图是用两种不同的方法制备单克隆抗体的流程图．回答下列问题：（1）甲图中从产生免疫反应的小鼠体内得到了抗的抗体，说明小鼠体内已形成了相应的B淋巴细胞．设法将B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合，常用的诱导因素有聚乙二醇、、电激等．（2）甲图中经选择性培养的①细胞，还需进行克隆化培养和检测，经多次筛选，就可获得足够数量的②细胞．（3）乙图中构建基因表达载体的目的是使在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传治下一代．将重组DNA导入烟草细胞采用最多的方法是．（4）乙图中将烟草细胞培养成转基因烟草植株涉及的最基本技术是，这项技术依据的原理是．生物卷参考答案8选择题：1-6BCCBBD7：（1）光照强度温度、CO2浓度（2）小多（3）光反应适当提高CO2浓度8：（1）神经﹣体液下丘脑（2）促性腺激素释放激素反馈（3）不能（4）④9：（1）捕食和竞争（2）光合作用 A、D 食物网（或营养结构）（3）24.610：（1）碱基排列顺序分离（2）4（3）①紫色：白色=1：3（或白色：紫色=3：1）②紫色：白色=1：1 12：（1）埃博拉病毒灭活的病毒（2）杂交瘤抗体（3）目的基因农杆菌转化法（4）植物组织培养植物细胞的全能性。

特优生培训练习12一、选择题1．下列有关实验的叙述，正确的是（）A．制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片时，都需要滴加清水B．探究温度对淀粉酶活性影响的实验，可用斐林试剂代替碘液来检测底物变化情况C．选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象D．酵母菌呼吸方式为兼性厌氧型，改变培养液氧气供应对酵母菌种群的K值没有影响2．一对表现正常的夫妇生了个基因型为X b X b Y的孩子．下列分析中正确的是（）A．问题可能来自父亲，在减数第一次分裂过程中出现了问题B．问题可能来自父亲，在减数第二次分裂过程中出现了问题C．问题一定来自母亲，在减数第一次分裂过程中出现了问题D．问题一定来自母亲，在减数第二次分裂过程中出现了问题3．关于种群和群落的说法，正确的是（）A．种群都具有种群密度、性别比例、年龄组成等数量特征B．出生率大于死亡率的种群的种群密度必将不断增大C．火山岩、冰川泥、沙丘上进行的演替都属于初生演替D．不论初生演替、次生演替，最终都能进行到森林阶段4．下列对小麦植株某些细胞的描述，错误的是（）A．叶肉细胞能进行光合作用是因为其具有叶绿体B．保卫细胞能进行有氧呼吸是因为其具有线粒体C．成熟区细胞能进行渗透吸水是因为其具有大液泡D．分生区细胞能形成纺锤体是因为其具有中心体5．下列有关植物激素的叙述中．正确的是（）A．在太空失重状态下植物茎生长不具有向光生长特性B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输无关C．脱落酸能够通过调控细胞基因组的表达，促进果实的衰老与脱落D．喷洒赤霉素能使芦苇明显增高，由此证明赤霉素能促进细胞伸长6．遗传病为常染色体隐性遗传病，该遗传病是由于编码某种跨膜蛋白的基因缺失了三个碱基对，该遗传病不影响患者的生存及生育能力．对该遗传病进行调查，发病率为．下列说法错误的是（）A．该常染色体隐性遗传病是基因突变的结果B．发病率的调查要选择足够多的患者进行调查C．若随机婚配该地区有的人其体内细胞有致病基因D．通过遗传咨询和产前诊断能降低该遗传病的发病率二、非选择题7．如图中，甲表示分布在某植物叶肉细胞的部分代谢，数字代表物质，字母代表细胞器．乙和丙表示在CO2充足的情况下，光合作用强度与环境因素之间的关系．请据图回答下列问题：（1）a的名称是，②在c的处参与反应．（2）将该植物置于光照条件下培养24小时之后，对其提供18O2，然后进行暗处理，一段时间后，除氧气外还能在图中所示的（填数字）中检测到18O．（3）从乙和丙图可知，在A与B之间光合作用强度受限制，其原因是．（4）丙图表示光照强度为B时，植物光合作用变化曲线．请根据乙图在丙中绘制光照强度为A时，不同温度条件下光合强度的变化曲线．（5）根尖分生区细胞与甲图所示细胞在结构上的区别是．8．生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图所示（1）组成细胞膜的氨基酸约种，他们之间的差异主要体现在的不同．（2）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素一受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的功能，组成受体的元素主要有哪些？．（3）被激活的“激素一受体复合物”能引起内质网释放Ca2+，Ca2+促使细胞内的H+运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长．细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是．实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因主要和（填细胞器）的功能密切相关．9．如图是人体感染H7N9流感病毒后，机体通过调节清除体内病毒的过程．据图分析回答：（1）人感染H7N9病毒后经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的中枢，使有关腺体分泌的激素和肾上腺素的量增加，从而使产热增加．（2）感冒发热饮水较多后，血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的，进而使垂体释放抗利尿激素的量，导致尿量增加，利于毒素排出体外．（3）B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为细胞，小部分形成细胞．消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒，要依赖免疫系统产生细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡．当人出现焦虑、紧张情绪时，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是．（4）综合以上信息可以看出，是机体维持稳态的主要调节机制．10．图①﹣③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．请回答下列问题：（1）过程①发生的主要时期是和．（2）过程②发生的场所是，消耗的有机物是，a链形成后通过进入到细胞质中与核糖体结合．（3）已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占30%、20%，则与a链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为．（4）图中y是某种tRNA，它由（三个或多个）个核糖核苷酸组成的，其中CAA称为，一种y可以转运种氨基酸．若合成该蛋白质的基因含有600个碱基对，则该蛋白质最多由种氨基酸组成．【生物-选修1：生物实践技术】11．【生物﹣选修1：生物实践技术】植物组织培养是克隆植物的一种方法，请回答相应的问题：（1）培养皿中的培养基除添加外，还需要添加植物激素，其目的是．（2）培养过程需要植物的最适条件，否则在光学显微镜下可能观察到，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育．（3）在植物组织培养过程中，愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤．科学家研究了植物生长调节剂对某药用植物愈伤组织诱导的影响，实验结果如下表：注：愈伤组织诱导率（%）=产生愈伤组织的外植体数/接种外植体总数×100%①从上表可以知道，在基本培养基中添加较高浓度的有利于形成愈伤组织，而添加则不利于愈伤组织的形成．②在上述研究的基础上，为了探究光照对愈伤组织形成的影响：应将已经消毒过的外植体平均分为甲、乙两组，分别接种到（填培养基编号）培养基上；甲组置于有光环境，乙组置于环境，其它条件相同且适宜；培养一段时间后，分别计数甲、乙两组中愈伤组织的并计算．【生物--选修3：现代生物技术专题】12．请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题．（1）精细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带．（2）某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂期时，才具备受精能力．若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，则表明过程已完成．（3）动物的早期胚胎移植到同种且与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植．为了获得更多的早期胚胎，常用激素对供体进行处理，其目的是获得更多的，经人工受精和适宜条件培养后可得到早期胚胎．用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜．（4）若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑葚期或囊胚期阶段的早期胚胎进行处理，再植入到受体内．若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于条件下．2018届特优生生物培训练习12答案1-6：CDCDCB7.（1）液泡基质；（2）①②（3）温度和光照强度共同；温度影响酶的活性，光照强度影响光反应（4）（5）分生区细胞没有液泡和叶绿体8.（1）20 R基（侧链基团）（2）信息交流（信息传递） C、H、O、N（3）液泡高尔基体9.（l）体温调节甲状腺（2）渗透压感受器减少（3）浆记忆效应T T细胞活性降低，免疫功能下降（4）神经一体液一免疫调节网络10.（1）有丝分裂的间期减数第一次分裂前的间期（2）细胞核、线粒体 ATP、核糖核苷酸核孔（3）25%（4）多个反密码子一 2012.（1）顶体酶（2）初级中受精（3）生理状态促性腺卵母细胞对物质的吸收具有选择透过性（4）胚胎分割冷冻（或液氮）。

特优生培训练习10一、选择题：每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B．原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核细胞具有染色体，原核细胞具有染色质D．只有真核细胞才可以进行减数分裂或有丝分裂2．农业上有一句关于锄地（中耕松土、除草）的谚语：“锄头下面有肥”．以下关于该谚语的理解不正确的是（）A．锄地有利于植物根部对矿质元素的吸收B．锄地的同时给作物进行施肥C．锄地加速了有机物的分解D．减少了杂草与植物的竞争3．如图为有髓神经纤维的局部，被髓鞘细胞包裹的轴突区域（b、d）Na+、K+不能进出细胞，裸露的轴突区域（a、c、e）Na+、K+进出不受影响．下列叙述不正确的是（）A．c区域处于兴奋状态，膜内的离子有阴离子B．e区域处于静息状态，膜对Na+的通透性较大C．b和d区域不会出现电位变化，不能产生兴奋D．局部电流在轴突内的传导方向为c→a和c→e4．下列实验试剂或材料与其实验名称不符的是（）A．盐酸﹣﹣洗去卡诺氏液，固定细胞形态B．70%的酒精﹣﹣保存土壤小动物标本C．缓冲液﹣﹣探究机体维持PH稳定的机制D．碘液﹣﹣探究温度对唾液淀粉酶活性的影响5．下列关于生态系统结构、功能以及稳定性的叙述，正确的是（）A．生态系统中的生产者都属于能量金字塔的同一营养级B．稳定的生态系统如没有物质和能量的输入也能维持稳定C．生态系统中的信息传递对所有捕食者来说都是有利的D．一个越不容易被破坏的生态系统一旦破坏后恢复起来越容易6．大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制．用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图．据图判断，下列叙述正确的是（）A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为二、非选择题7．（9分）含酶牙膏可以分解细菌，使我们的牙齿亮洁，口气清新．回答下列有关酶的问题：（1）酶是产生的具有催化作用的有机物，细菌侵入机体，机体还可通过细胞产生的抗体与之结合而将其清除．（2）酶起催化作用的机理是降低化学反应的．（3）若将此牙膏放在质量分数为10%的NaOH溶液中浸泡一定时间，再取出进行分解口腔细菌的实验，发现与不用此牙膏的效果相同，原因是强碱条件使酶被破坏而失去活性．（4）为探究牙膏中的酶的最适温度，基本实验思路是．8．（9分）大麦种子在萌发过程中可合成多种酶来催化胚乳中有机物的分解，以供胚的生长发育所需．某生物兴趣小组据此做了系列实验，获得图1所示的实验结果．图2是水平放置的一株燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况．请回答下列问题．（1）赤霉素通过促进来促进植物体的生长，图1实验的自变量为种子是否萌发和是否使用处理．由实验结果可以推测赤霉素通过促进细胞内基因的转录和过程，从而促进胚乳中有机物的分解．由此可知，激素调节植物生长发育的过程，根本上是基因组在一定时间和空间上程序性的结果．（2）图2的根部现象体现了生长素作用具有的特点，a、b、c、d四处中，生长素可能对植物生长起抑制作用的是处．（3）为验证在重力作用下生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端，而不是尖端以下部位．请你结合图2，利用生长状况相同的完整燕麦胚芽鞘、薄云母片等设计实验．实验步骤：①将完整燕麦胚芽鞘均分为三组，编号A、B、C；②A组在纵向插入云母片，B组在尖端以下部位的中央纵向插入云母片，C组不做任何处理；③将三组燕麦胚芽鞘水平放置，在适宜条件下培养一段时间后，观察现象．预测结果：．实验结论：．9．（10分）夏初，某研究小组在某河口多地点采集并测定水样，结果表明，各采样点无机氮浓度相近，而无机磷浓度差异较大．该小组按无机磷浓度由低到高的顺序，绘制各采样点对应的浮游植物和浮游动物的密度曲线，结果如图1所示．据图回答：（1）从图1可以看出无机磷浓度与浮游植物密度的关系是．（2）磷元素进入浮游植物与动物细胞后，以分子的形式成为细胞膜支架的成分；浮游植物可以通过产生含磷的能量物质ATP．（3）在无机磷浓度高于P1的采样点，浮游动物的密度反而比在P1采样点的密度低，其原因是随着无机磷浓度的增高，水体富营养化，浮游植物数量会增多，呼吸作用加强，导致水中的溶氧量，浮游动物死亡．（4）如图2所示．请用箭头补充完成该河口生物群落中氮元素的流向图．10．（11分）豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质．研究人员对纯种野生型豌豆进行诱变处理，培育出两个不能产生豌豆素的纯种（品系甲、品系乙）．如图是对其遗传特性的研究实验：多次重复实验均获得相同实验结果．请回答：（1）根据上述杂交结果，可以推测：品系甲与品系乙存在对等位基因的差异．品系甲和品系乙的基因型分别为和（若一对等位基因差异，基因用A、a表示，若两对等位基因差异，基因用A、a和B，b表示，以此类推）．实验一中F2出现所示性状及其比例的原因是：F1产生配子时．（2）现要进一步验证上述推测，请利用上述实验中的材料设计杂交实验予以验证，要求简要写出杂交实验的过程并预期实验结果．过程：．结果：．三、选做题[生物选修1：生物技术实践]（共1小题，满分15分）11．（15分）如图为用枸杞生产果酒的工艺流程简图，据图回答问题：选料→？→粉碎→灭菌→接种→发酵→？→果酒（1）流程中“？”处的内容应为、．（2）果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格，果汁中含有醋酸菌，在酒精发酵旺盛时，醋酸菌（填“能”或“不能”）将果汁中的糖发酵为醋酸，原因是．（3）果酒制作离不开酵母菌，与醋酸菌相比，酵母菌在结构上的主要特点是．（4）枸杞果酒制作过程中，接种完成后要先向发酵罐中通入无菌空气一段时间，目的是．（5）若要提髙果酒的产量，发酵过程中关键要控制好等条件．四、选做题[生物--选修3：现代生物科技专题]（共1小题，满分0分）12．为增加油菜种子的含油量，研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连，导入油菜叶片细胞并获得了转基因油菜品种．（1）从陆地棉基因文库中获取酶D基因，从拟南芥基因文库中获取转运肽基因，然后利用技术分别进行扩增．（2）如图1，选用图中的限制酶处理两个基因后再用酶处理，得到（填图中字母）端相连的融合基因．（3）将上述融合基因插入图2所示Ti质粒的T﹣DNA中，构建并导入农杆菌中．将获得的农杆菌接种在含的固体平板上培养得到单菌落，再利用液体培养基震荡培养，得到用于转化的浸染液．（4）剪取油菜的叶片放入浸染液中一段时间，此过程的目的是，进一步筛选后获得转基因油菜．（5）用DNA﹣RNA分子杂交技术确定融合基因是否完成了（转录、翻译）．答案101-6DBBAAB7：（1）活细胞浆（2）活化能（3）空间结构（4）在一定温度范围内，设置一系列温度梯度的对比实验，用此牙膏分解口腔细菌，找到峰值（或“分解效果最好”）对应的温度即为最适温度8：（1）细胞伸长赤霉素翻译表达（2）两重性 a（3）实验步骤：尖端中央预测结果：A组水平生长，B组背地生长，C组背地生长实验结论：在重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部位9：（1）在一定浓度范围内随着无机磷浓度的增大，浮游植物密度会增加，超过一定浓度后，浮游植物密度会降低（2）磷脂光合作用与呼吸作用（3）下降（4）10：（1）两 AABB aabb 同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合（2）选用实验一的F1与品系乙杂交有豌豆素：无豌豆素=1：312：（1）PCR（聚合酶链式反应/多聚酶链式反应）（2）ClaⅠDNA连接 A、D（3）基因表达载体四环素（4）将目的基因导入受体细胞（5）转录。

江西省上饶县中学2018届高三生物特优生培训练习14（零零班）一、选择题：每小题6分，只有一项是符合题目要求的．1．蛋白质是生命活动的主要承担者，下列事实不能体现这一点的是A．无论是真核细胞还是原核细胞都具有核糖体B．将核糖体上的蛋白质去掉，剩余部分仍能合成肽链C．细胞膜的功能越复杂，其所含蛋白质的种类和数量就越多D．基因一般通过控制蛋白质的合成来直接或间接决定生物的性状2．下列关于遗传与进化的说法错误的是A．密码子的简并性对于当某种氨基酸使用的频率高时，几种不同的密码子都编码一种氨基酸可以保证翻译的速度B.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，不一定存在同源染色体，细胞中染色体数目不一定是其体细胞的2倍C.判断生物进化及新物种依据依次是种群的基因频率是否改变、是否产生生殖隔离D.Aabb(黄皱）xaaBb(绿圆），后代表现型及比例为黄圆:绿皱:黄皱:绿圆=1:1:1:1,则说明控制黄圆绿皱的基因遵循基因的自由组合定律3．下列关于动植物生命活动的调节的说法正确的是A．吲哚乙酸、吲哚丁酸、2,4-D 等植物激素均能促进细胞生长B．免疫活性物质一定是来源于免疫细胞C．胰岛素进入肝细胞后，可促进肝细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖D．在失重且黑暗的环境中，静置的胚芽鞘中的 IAA 不发生横向运输4、右图模式所代表的生物学含义中正确的是A．此模式图若表示光合作用过程，A、B、C分别代表不同物质， a、b代表反应阶段，则A可代表水，C可代表C5和（CH2O）B. 此模式图若表示卵细胞形成过程，A、B、C分别代表不同细胞，a、b代表变化过程，B、C分别代表初级卵母细胞、次级卵母细胞，则a代表DNA分子复制，b代表染色单体分开C. 此模式图若表示生命活动调节过程A、B、C、a、b分别代表不同结构，则A可代表冷觉感受器，C可代表传出神经末梢及其支配的立毛肌D.此模式图若表示植物细胞质壁分离和复原过程，A、B、C均代表同一细胞，a代表添加0.3g/ml蔗糖溶液、b代表添加清水，则B的吸水力小于C5、下列有关调查活动或实验的表述，正确的是①用甲基绿对线粒体进行染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体②纸层析法分离叶绿体中色素实验中，橙黄色带在滤纸条最上边，判断胡萝卜素在层析液中溶解度最大③“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”两个实验都需要显微镜④调查人类色盲遗传病的发病率时，常在患者家系调查并计算发病率⑤CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝，而酒精可使酸性条件下的重铬酸钾变成灰绿色⑥标志重捕法调查野兔种群密度时，若个别标志物脱落，则计算的种群密度偏高⑦探究温度对淀粉酶活性影响的实验，不能用斐林试剂代替碘液⑧用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂A．①⑤⑥⑧ B．②③⑥⑦ C．②④⑤⑥ D．①②⑦⑧6．《吕氏春秋》中说:“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得？而明年无兽。

特优生培训练习9一、选择题：1．下列有关细胞核结构和功能的叙述，正确的是（）A．细胞核是细胞遗传信息储存、复制和代谢的中心B．胞间连丝和核孔都是信息交流与物质运输的通道C．叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体进行氧化分解D．线粒体合成的ATP可以进入叶绿体供暗反应利用2．周期性共济失调症是一种由于编码细胞膜上钙离子通道蛋白的基因发生突变，其mRNA的长度不变，但合成的肽链缩短使通道蛋白结构异常而导致的遗传病．下列有关该病的叙述正确的是（）A．翻译的肽链缩短说明编码的基因一定发生了碱基对的缺失B．突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变C．该病例说明了基因能通过控制酶的合成来控制生物的性状D．该病可能是由于碱基对的替换而导致终止密码子提前出现3．下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（）A．酶通过为反应物提供能量来提高化学反应速率B．某种酶经蛋白酶处理后活性不变，推断其组成成分中含有核糖C．人的成熟红细胞产生ATP的速率随氧气浓度的增大而加快D．合成酶时，合成场所内一定有水和ATP的合成4．下列有关生物实验材料和方法的描述，错误的有（）①用同时被32P、35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，证明DNA是遗传物质②利用光合色素在层析液中溶解度不同，可以用纸层析法提取色素③用马铃薯块茎作材料以验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2④观察DNA和RNA在细胞中的分布和观察植物根尖细胞有丝分裂实验中，盐酸功能相同⑤孟德尔所做的测交实验属于假说一演绎法的假说内容．A．两项 B．三项 C．四项 D．五项5．下列关于种群和群落的研究方法的分析，正确的是（）A．单子叶植物、蚜虫、跳蝻等生物的种群密度都不适合采用样方法进行调查B．经过一次捕捉的动物更难被重捕到，会导致标志重捕法计算出的结果偏小C．对于蚂蚁等趋糖性的昆虫，可以使用糖水诱捕的方法来调查其种群密度D．密闭培养瓶中活酵母菌的数量会呈“S”型增长，最终长期稳定在K值附近6．将某一核DNA被3H充分标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养液中培养，并经过连续两次细胞分裂，下列有关说法不正确的是（）A．若进行有丝分裂，则子细胞中含有3H的染色体数可能为2NB．若进行减数分裂，则子细胞中含有3H的DNA分子数一定为NC．若子细胞中含有的染色体不含3H，则不可能存在四分体D．若某个子细胞中染色体都含有3H，则细胞分裂过程中一定发生了基因重组二、非选择题（共4小题，满分39分）7．（10分）香蕉是一种热带水果，成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏．因此香蕉一般在未成熟时采摘，此时果皮青绿、果肉硬实、甜度小．随放置时间的延长，淀粉逐渐转变成还原糖，果肉逐渐变软、甜度增加，果实逐渐成熟．（1）检测香蕉中的还原性糖可用试剂，观察此实验结果中的可以推测香蕉的成熟程度．（2）下图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中，呼吸速率和乙烯（C2H4）含量的变化．①乙烯是一种植物激素，是在植物的生命活动中起作用的有机物．②采摘后的香蕉，其细胞呼吸速率在第天达到最大．（3）根据上图推测，乙烯通过促进香蕉果实的成熟．（4）有人要验证上述推测，利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验：①将采摘后的香蕉均分为两组，实验组需要在采摘后的第天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理，对照组．②检测两组香蕉的，如果，则支持上述推测．8．（9分）胡杨耐旱、抗风沙，在我国西北部大量种植，用于沙漠绿化．探索土壤水分对胡杨光合作用的影响具有重要的生态学意义．图1是“土壤含水量对胡杨叶片净光合速率的影响”的实验数据，图2是“土壤含水量对胡杨叶肉细胞间CO2浓度的影响”实验的数据，请回答下列问题：（1）胡杨捕获光能的色素位于叶绿体内的上，CO2进入细胞后首先与化合物结合而被固定，固定产物的还原需光反应提供．（2）当土壤含水量过高或过低时都会出现光午休（中午时段光合作用强度下降）现象．据图1分析，土壤含水量81.2%与含水量26.5%相比较，“光午休”现象．（3）经分析，土壤含水量为81.2%时，出现“光午休”现象，是由于导致CO2吸收受阻引起的；而土壤含水量为26.5%时，出现“光午休”现象，则可能是由于逆境下光合结构受损导致的，判断理由是．（4）由图可知，胡杨比较适合在土壤含水量为的范围内生长，理由是．9．（10分）下表是一森林生态系统的能量流动情况调查结果，表中的A、B、C表示生产者、消费者、分解者，Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量（Pn=Pg ﹣R），R表示生物呼吸消耗的能量．下图是该森林在遭受大火完全烧毁前后（b点为发生火灾的时间），草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图．单位：102千焦/m2/年（1）据表分析回答：①能量流动是从A、B、C中哪个成分开始的？为什么？．②从能量输入和输出角度看，这个生态系统仍处于逐渐发展壮大之中，判断的依据是什么？．（2）据图分析回答：①a～b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落的．②b～d段，显示火灾后植物群落的演替情况，其演替的过程是．该演替类型属于演替．③在整个演替过程中，生产者固定的太阳能总量的变化趋势是，各种群的种群数量一般呈增长．④演替到相对稳定状态时的群落类型，由（写出二种影响因素）等环境条件决定．10．（10分）已知蔷薇的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，A为红色基因，B为红色淡化基因．蔷薇的花色与基因型的对应关系如下表：现取3个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交，实验结果如图所示，请回答：（1）乙的基因型为；用甲、乙、丙3个品种中的两个品种杂交可得到粉红色品种的子代．（2）实验二的F2中白色：粉红色：红色= ，其中白色的基因型有种．（3）从实验二的F2群体中选择一开红色花的植株，为了鉴定其基因型，将其与基因型为aabb 的蔷薇杂交，得到子代种子；种植子代种子，待其长成植株开花后，观察其花的颜色及比例．①若所得植株花色及比例为，则该开红色花植株的基因型为．②若所得植株花色及比例为，则该开红色花植株的基因型为．【生物-选修1：生物技术实践】11．（15分）为研究“某品牌酸奶中乳酸菌数量及其对抗生素耐药性情况”，某同学进行了如下实验．请分析回答下列问题：（1）配制的细菌培养基除了含有水、碳源、氮源和无机盐等主要营养成分外，还应加人适量的和琼脂．在培养基各成分溶化与灭菌之间，要进行的操作是．（2）接种微生物的方法有很多，图中过程①②③所示的方法为．用该方法统计样本菌落数后，所得数据需要乘以10n后，才可表示乳酸菌的数量（单位：个/ml），这里的n= ．用该方法统计样本菌落数时，同时需要做A、B、C三个培养皿，原因是．（3）为了检测乳酸菌对抗生素的敏感性，取该单菌落适当稀释，接种于固体培养基表面，在37℃培养箱中培养24h，使其均匀生长，布满平板．将分别含有A、B、C三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，含A的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对抗生素A （填“敏感”或“不敏感”）；含C滤纸片周围的透明圈比含A的小，且透明圈中出现了一个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是．【生物-选修3：现代生物科技专题】12．图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点．请回答下列问题：（1）若图2中目的基因D是人的α﹣抗胰蛋白酶的基因，现在要培养乳汁中含α﹣抗胰蛋白酶的羊，科学家要将该基因通过（方法）注入羊的中，发育完全的母羊有可能分泌含α﹣抗胰蛋白酶的乳汁．（2）图2中的目的基因D需要同时使用MestI和PstI才能获得，而图1所示的质粒无限制酶MestI的酶切位点．所以在用该质粒和目的基因构建重组质粒时，需要对质粒进行改造，构建新的限制酶切位点．试帮助完成构建需要的限制酶切位点的过程（提供构建需要的所有条件）：首先用酶处理质粒；然后用处理质粒，使被切开的质量末端链接上相应的脱氧核苷酸；再用处理质粒形成限制酶切位点，它可被识别．（供选答案如下：①EcoRI ②MestI ③PstI ④DNA连接酶⑤DNA聚合酶）（3）假设图1质粒上还有一个PstI的识别序列，现用EcoRI、PstI单独或联合切割同一质粒，得到的DNA长度片段如表．请在图3中画出质粒上EcoRI和PstI的切割位点．（标出酶切位点之间的长度）答案91-6BDBDCD7：（1）斐林砖红色的深浅（2）①调节微量②8﹣9（3）促进果实的细胞呼吸（4）①7 不作处理②CO2释放量实验组的CO2释放高峰推迟或不出现8：（1）类囊体薄膜 C5[H]和ATP（2）程度较轻且持续时间较短（3）气孔关闭胞间CO2浓度依然很大，细胞固定CO2能力很弱（4）50.4%﹣62.4% 全天净光合速率高，不会出现光午休现象9：（1）①B B所含能量最多，是生产者②该生态系统输入的总能量大于所有生物消耗能量之和或答Pg（生产者的）＞R（所有生物的呼吸消耗）（2）①水平结构②先出现草本植物群落，再出现灌木群落，最后出现乔木群落（草本植物群落→灌木群落→乔木群落）次生③逐渐增大直至稳定 S型④气候、土壤10：（1）aaBB 甲、丙（2）7：6：3 5（3）①红色：白色=1：1 Aabb②全为红色 AAbb12：（1）显微注射法受精卵（2）①⑤④②（3）如下图所示：。

江西省上饶县中学2018届高三生物特优生培训练习7 （零零班）一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的.1.下列关于膜蛋白的叙述，错误的是（）A.膜蛋口能参与物质跨膜运输的被动运输过程B.细胞膜上的膜蛋白都能接受激素分子的信号C.膜蛋白的合成场所是核糠体且都需要niRNA参与D.被HIV侵染的T细胞的膜蛋白的组成会部分改变2.小麦是一种在世界各地广泛种植的禾本科单子叶植物.下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是（）A.将发芽种子的研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即出现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子屮含有麦芽糖B.利用小麦叶肉细胞进行质壁分离实验时，叶绿体的存在干扰实验现彖的观察C.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞屮的分布”的实验时，叶片需要用洒精和盐酸进行脱色处理，实验结果是绿色主耍分布在细胞质，红色主要分布在细胞核D.利用小麦根尖进行“观察细胞的冇丝分裂”的实验时，改良的苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色3.动物和人体都是开放的系统，要维持内环境的稳态并与外界环境相适应，都离不开生命活动的调节.以下有关叙述错误的是（）A.一些多细胞低等动物只有体液调节，而人体内则具有神经■体液■免疫调节网络B•胰高血糖素能使血糖浓度升高的机理是促进肝糖原氧化分解供能，促进非糖物质转化为衙萄糖，其分泌存在反馈调节C.当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏D.有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节，可看作反射弧的组成部分4.花卉栽培中常用植物的根、茎、叶等营养器官来繁殖，如四季海棠的叶落入潮缉的土壤后, 适宜条件下可发育成一株幼苗，这一过程所涉及的有关生理活动屮正确的是（）①细胞分裂、脱分化、再分化、组织器官形成②细胞间只依赖受体进行信息交流③植物激素如脱落酸等的调节作用④植株可通过光合作用参与碳循环⑤细胞进行有丝分裂时能产生突变和棊因重组⑥细胞中每对等位基因都遵循分离定律.A.①③④B.①②③C.①④⑥D.④④⑤5.真核细胞屮的细胞周期蛋口A可促进DNA的复制.细胞屮某种特异性siR'A（—种双链RNA）可以导致细胞周期蛋白A的niRNA降解.下列分析不正确的是（）A.这种特异性siRNA内一定含有氢键B.此种siRNA会使细胞分裂速度加快C.细胞周期蛋白A的合成会受此种siRNA影响D.细胞周期蛋白A可能需进入细胞核发挥作用6.AA和aa杂交所产生的F】通过连续自交直到几，则在此过程中（）A.AA和aa的亲本不含等位基因，杂交结果不符合分离定律B.此过程共发生了n次等位基因的分离C.杂交后代基因型频率保持不变D.A和a的基因频率保持不变二、非选择题：7.马奶酒是马奶经乳酸菌、酵母菌共同发酵后的制品，为研究乳酸菌与酵母菌共同发酵时菌体的生反的状况，更广泛的挖掘益生菌的实际应用价值，研究人员从马奶酒中分离得到两种优良菌株，以脱脂马奶为培养液设计了4组实验注：此处摇床培养冃的是增加02的量每4h测定活菌数目，并按活菌数目的对数绘制生长曲线，图是酵母菌在不同培养条件下的生长曲线，请回答：（1）____________________________ A组中乳酸菌的呼吸方式为_______________ ,B组酵母菌产生CO?的主要场所是_____________（2） _____________________________________________________________________ C组双菌培养中，0〜8h酵母菌生长速率明显小于酵母菌单菌培养，原因是____________________ 都不是其生长的最适条件；培养至36h时达到最大值且大于单菌培养，原因是_________ （填“乳酸菌”或“酵母菌”）优先生长，将马奶中的乳糖分解成____________ ,这些易于吸收的单糖为（填“乳酸菌”或“酵母菌”）提供了碳源，并提供了一个合适的PH值.（3） ________________________________ 表中D组的培养条件应该设置为.8.人感染1爪9禽流感是由1朋9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道感染病.流感病毒颗粒外表面由两型表面糠蛋白覆盖，一型为血细胞凝集素（即H）, —型为神经氨酸酶（即M）.研究表明神经氨酸酶可催化裂解宿主细胞和病毒粒血凝素和XA上糖侧链末端的唾液酸残基，从而促进新形成的病毒粒子从感染细胞中分离与扩散，促进病毒粒子从感染社呼吸道黏膜向周围组织扩散.重症患者病情发展迅速，多在5・7月出现重症肺炎，体温大多维持在39°C以上，呼吸困难，可伴有咯血痰.常用的实验室检查包括：血常规检查、血牛•化检查和病原学检测.临床应用表明，选用奥司他韦（又称达菲，一种神经氨酸酶抑制剂），对人感染出沧禽流感病毒有一定效果.请根据材料回答下列问题：（1） _____________________________________________________ 重症患者在持续高烧39°C 以上时，其体温的主要来源是____________________________________ ・（2）选用奥司他韦治疗人感染IbNg禽流感病毒，是在下列哪些过程中起作用的A.病毒侵染过程B.病毒复制过程C.病毒蛋白质合成过程D.病毒释放过程（3） ___________________________________________ 当流感病毒侵入人体后，可以引起机体产生,在其作用下B细胞增殖分化进而分泌大量抗体；当病毒进入细胞后，抗体不能进入细胞发挥作用，必须借助__________ 才能清除病毒.（4）进行检查时，为什么血浆的生化指标能反映机体的健康状况，作为诊断疾病的依据？ ______ .9. 某科研小组利用植物染色体杂交技术，将携带R （抗倒伏基因）和A （抗虫基因）的豌豆 染色质片段直接导入玉米体细胞，两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞， 将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫乂抗倒伏性状的可育植株（E ）,过程如图.据图冋答.R* —Fi 植株植株-⑧杂交细胞 （1） 杂交细胞发生的可遗传变异类型是 .（2） ______________________________________ 杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有 个A 基因（不考虑变异），A 基因复制的模板是 ______ •（3） _______________________________________________ 若杂交植物同源染色体正常分离，则杂交植物在 _________________________________________ 代首次11!现性状分离，其中既 抗虫又抗倒伏个体所占比例为 ________ ・（4） ____________________________ 植物染色体杂交育种的优是 .（要求写两点） 10. 蜜蜂是一种群聚的益虫，蜜蜂的筑巢、语言，以及采粉酿蜜都引起了人们极大的兴趣. （1） 蜜蜂的侦查蜂在发现蜜源后，冋到蜂窝内通过特殊的语言传达给其他同伴，如果侦查蜂 跳“圆形舞”,则表明蜜源距离很近，在百米之内，这种信息是 __________ ・（2） 蜜蜂可以从很多植物的花朵上采集花粉，同时也为这些植物传粉，这种关系在生态学上 包含种间互助和 _______ ・（3） 蜜蜂是如何发现蜜源的呢？有人从以下几方面进行探究.实验材料为蜜蜂100只，1朵 作为常见蜜源的黄色5瓣的植物花朵，白纸，剪刀，染料，无色且与蜜源味道相同的制剂. 实验设计见表： 组别 假设操作步骤 预测结果 结论1通过花的味道识别 2通过花的颜色识别 3通过花的外形识别① 第2组的“模拟花”在味道、颜色和外形等方面的要求是 ________ ・② 如果将3组的“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时，应注意的问题是： ________II导入R 8 玉米体细胞③每组实验测量的指标是三、选做题【生物-选修1：生物技术实践】(共1小题，满分15分)11.(选修模块1：生物技术实践)请回答下列耳实验室提取芳香油有关的问题：(1)植物芳香油的提取可釆用的方法有压榨法、_______ 和_______ ・(2)芳香油溶解性的特点是不溶于______ ,易溶于________ ，因此可用 ______ 作为提取剂来提取芳香油.(3)橘子果实含有芳香油，通常可用_______ 作为材料提取芳香油，而且提取时往往选用新鲜的材料，理由是_______ .(4)对材料压榨后可得到糊状液体，为除去其中的固体物获得乳状液可釆用的方法是 ______•(5)得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后，芳香油将分布于液体的 ________ 层，原因是 ______.加入氯化钠的作用是_________ .(6)从乳状液中分离得到的芳香油中要加入无水硫酸钠，此试剂的作用是 ________ •四、选做题【生物-选修3：现代生物科技专题】(共1小题，满分0分)12.己知某传染性疾病的病原体为RM病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，制备抗A蛋白抗体的部分流程如下图.请回答：(1)①代表的是______ 过程.为获得A基因表达载体，需用________ 酶对A基因和运载体进行切割.将A基因表达载体导入动物细胞常用的方法是 ________ .(2)利用PCR技术扩增A基因时，设计引物序列的主要依据是__________ ，加入引物的作用(3)与体内DNA复制相比较，PCR反应要在一定的缓冲溶液屮才能进行，并且要严格控制等条件.（4）过程③采用的技术是______ ,获得的X叫 ________ 细胞.生物卷参考答案7选择题：1-6BDBABD7：（1）无氧呼吸线粒体（2）温度、氧气乳酸菌半乳糖、葡萄糖酵母菌（3）先30°C摇床培养8h,后37°C静置培养至36h8：（1）细胞中有机物的氧化放能（2） D （3）淋巴因子细胞免疫（4）血浆生化指标指的是血浆中各种化学成分的含量，其中包括机体多种代谢产物的含量.健康机体的生化指标一般都处于正常范围内.当机体某项生理功能出现障碍吋，势必彩响其代谢产物的含量，因此血浆的生化指标可以反映机体的健康状况，并可以作为诊断疾病的依据. 9：（1）染色体变异（易位、染色体结构变异）9（2） 2 A基因（DNA）的两条单链（3） F2走16（4）克服远缘杂交不亲和障碍；缩短育种时间；可同时导入多个目的基因；目的性强10：（1）行为信息（2）捕食（3）①将白纸染成花朵的颜色（黄色），无特殊的味道，且形状与花朵不同②a. “模拟花”与蜂箱的距离相等 b.晴天无风③单位时间内落到实验材料（模拟花）上的蜜蜂数目11 （1）逆转录限制显微注射法（2）A基因两端的部分核甘酸序列与A基因单链相应互补序列结合，然后再DNA聚合酶作用下进行延伸（3）温度（4）动物细胞融合杂交瘤。

江西省上饶县中学2018届高三生物特优生培训练习11（零零班）一、选择题1．如图甲、乙、丙、丁代表细胞中的物质或结构．下列分析中不合理的是（）A．C、H、O、N、P属于组成细胞的大量元素B．甲物质中含有氢键，丙物质中含有高能磷酸键C．乙、丁中由C、H、O、N、P组成的化合物种类相同D．甲、乙、丙三种物质或结构参与了丁结构中酶的合成2．下列相关叙述，不正确的是（）A．合成分泌抗体的浆细胞中，内质网、高尔基体较发达B．动物细胞增殖过程中，中心体是唯一进行平均分配的细胞器C．用抑制高尔基体功能的化学试剂处理根尖，可能得到含多核的植物细胞D．利用基因工程生产干扰素（糖蛋白）时，细菌是目的基因的理想受体3．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示．下列叙述错误的是（）①若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自氨基酸的﹣COOH；②与c过程有关的细胞器是图乙中的①②③⑤结构；③图乙表明甲状腺球蛋白合成、运输、分泌出细胞外至少需要跨4层膜．A．①②③B．①② C．②③ D．③4．下列关于物质跨膜运输的描述，正确的是（）A．巨噬细胞通过主动运输的方式吞噬衰老的红细胞B．葡萄糖进入细胞内都要通过载体蛋白的转运，并消耗能量C．神经元受到刺激时，细胞膜对Na+的通透性增强D．被动运输都是顺浓度梯度进行，不需要载体蛋白5．如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系．下列相关叙述错误的是（）A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B．限制f～g段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶量一定”C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解6．在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3．为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度．下列分析错误的是（）A．菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质B．RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C．测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D．单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高二、非选择题7．甲乙两图分别表示光照强度和空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，丙图表示一天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线．请据图回答下列的问题：（1）甲图中的B点时细胞进行的生理活动的特点是，分别与乙丙图中的点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能产生ATP的部位有，如果在缺镁的条件下，G点将向方移动．（2）C点与B点相比较，叶绿体基质中C3的含量（填较多、较少或不变）．（3）甲图中A点所进行的生理反应表达式为．（4）光合作用在遇到一定限制因素时，其速率将不再增加，图中限制E点的外界因素是．施用农家肥能提高蔬菜的产量主要是因为．8．已知果蝇有眼（B）对无眼（b）为显性，基因位于常染色体上；红眼（A）对白眼（a）为显性，基因位于X染色体上．（1）已知亲代为纯合白眼雌蝇和无眼雄蝇，子一代中出现了红眼果蝇，两亲本的基因型分别是．（2）二倍体动物缺失一条染色体称为单体．果蝇中的IV号染色体只缺失一条可以存活，而且能够繁殖后代．缺失两条致死．现有一群果蝇种群，其组成为染色体正常的有眼、染色体正常的无眼、Ⅳ号染色体单体有眼果蝇各多只，显性纯合子、杂合子混在一起．①探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上，用上述果蝇（假设无突变发生）为实验材料，设计一代杂交实验，应该怎样进行？（检验写出杂交组合、预期结果并得出结论）．②若无眼基因位于Ⅳ号染色体上，Ⅳ号染色体单体有眼果蝇减数分裂中偶然出现了一个BB型配子，最可能的原因是．9．图1表示某湖泊中两种生物当年的种群数量（N t）和一年后的种群数量（N t+1）之间的关系，直线p表示N t+1=N t；图2表示该湖泊中不同体长露斯塔野鲮鱼的食性比例．请回答下列问题：（1）图1中，甲生物在C点时，种群数量的变化情况是；F点时乙种群的出生率（填“大于”、“等于”或“小于”）死亡率；N t小于a时，甲、乙两条曲线中曲线所代表的生物更易消亡．（2）调查发现该湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物．①该湖泊中露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的关系是．②体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重3g至少需要消耗藻类的量是体长为6.6cm的野鲮鱼的倍．③在藻类爆发的季节，为尽快控制藻类的数量，应向该湖泊中投放体长至少为cm的露斯塔野鲮鱼，一段时间后，还可以捕捞野鲮鱼供人们食用．从能量流动的角度分析，投放这一体长野鲮鱼的原因是．④科研小组又对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析，结果如表（数字为能量值，单位是kJ/（cm2•a）据上表结果分析，罗氏沼虾用于生长发育和繁殖的能量为．10．为了探究肾上腺素在糖原分解中的作用及作用机理，科学家曾经进行了如下实验：实验一：将肾上腺素施加到肝脏切片上，发现有大量的葡萄糖生成，生成量较没有施加过肾上腺素的肝脏切片超出许多．实验二：将肝脏细胞制成匀浆，并将部分匀浆离心获得上清液和沉淀物，然后进行了4 组实验，实验结果如下图所示：请回答：（1）实验选择肝脏切片或由肝细胞制成的匀浆为材料，主要理由是肝细胞中含有丰富的．（2）实验一的结果表明：肾上腺素具有的作用．（3）实验二中，第1 组实验表明：肾上腺素的施加能够酶A 的含量；第2 组实验表明：肾上腺素很可能是通过实现它在糖原分解中的作用；第3、4 组实验表明：肾上腺素的受体蛋白存在于（上清液、沉淀物）中．实验二涉及的自变量包括；（4）科学家在进行实验二时，发现施加过肾上腺素的实验材料（匀浆、上清液或沉淀物）中均检测到物质X，将物质X直接添加到其对照实验中，发现酶A 的相对含量明显上升．请推测肾上腺素在糖原分解中的作用机理是．11．(15分)下图为哺乳动物的生殖和个体发育过程，请据图回答下面的问题。

江西省上饶县中学2018高三生物优生强化训练题1（零零班）一、选择题(每小题4分，共48分)1．下列有关酶与ATP的相关叙述，错误的是( )A．绝大多数酶合成的场所是核糖体，部分酶的合成场所是细胞核B．葡萄糖进入小肠上皮细胞时会使胞内ADP的含量增加C．与正常细胞相比，癌细胞中与糖蛋白合成有关的酶的活性明显偏低D．能产生ATP的细胞一定能产生酶，能产生激素的细胞一定能产生酶2.如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同的代谢过程。

以下表述正确的是( )A．水参与Ⅲ中第二阶段的反应 B．Ⅱ在叶绿体囊状结构上进行C．Ⅰ中产生的O2参与Ⅲ的第二阶段 D．X代表的物质从叶绿体的基质移向类囊体3．夏季晴朗的中午，某些植物因为蒸腾过于强烈而出现气孔关闭的现象，这是植物对环境变化的一种适应，此时这些植物叶肉细胞内C3、C5、[H]、ATP的含量短期变化分别是( ) A．降低、升高、升高、升高B．升高、降低、降低、降低C．降低、升高、降低、降低 D．升高、降低、升高、升高4．(2017·泰安一模)下图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径，有关说法正确的是( )A．催化过程②③④的酶均分布于细胞质基质B．过程①②③④中均有ATP生成C．过程①②③均能发生在酵母菌细胞中D．过程③中的CO2产生于线粒体内膜上5．(2017·南昌一模)在一定时间内，动物体内的CO2产生量与O2消耗量的比值称为呼吸熵(RQ)，不同底物在完全氧化时的RQ不同，糖类、蛋白质和脂肪完全氧化的RQ分别是1、约0.8和约0.71，下列说法正确的是( )A．长时间饥饿的动物的RQ会先降低后增加 B．平静状态时动物的RQ一定等于1C．剧烈运动时动物的RQ会变小D．三种底物呼吸熵不同的原因与C、H、O、N的比例有关6．下图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布。

下列关于相关过程以及发生场所的说法，错误的是( )A．H2O→H＋＋O2发生在光反应阶段，场所是叶绿体类囊体薄膜B．膜上的叶绿素主要吸收蓝紫光和红光用于光合作用C．发生的能量转换是光能→化学能D．产生的ATP可用于植物体的各项生理活动7．(2017·淮北一模)下图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质，a、b代表细胞器)。