特岗教师演讲稿
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大家好!我是一名特岗青年教师,今天很荣幸能站在这里,与大家分享我的教育感悟和成长历程。
在此,我要感谢组织和领导给予我这个难得的机会,让我有机会在这个平台上表达自己。
首先,请允许我简要介绍一下特岗教师。
特岗教师是指国家为促进农村教育事业发展,特设的一种教师岗位。
自2006年实施以来,特岗教师为我国农村教育注入了新的活力,为广大学子提供了优质的教育资源。
一、不忘初心,牢记使命作为一名特岗青年教师,我们肩负着教书育人的神圣使命。
我们要时刻铭记自己的初心,牢记自己的使命,为农村教育事业贡献自己的力量。
1. 热爱教育事业教育事业是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
作为一名特岗青年教师,我们要热爱教育事业,把教育事业当作自己的生命线,全身心地投入到教育教学工作中。
2. 尊重学生,关爱学生教师是学生成长道路上的引路人,我们要尊重学生,关爱学生,关注每一个学生的成长。
我们要关心学生的生活,关注学生的心理健康,用爱心和耐心去呵护每一个学生。
3. 严谨治学,提高自身素质作为一名特岗青年教师,我们要严谨治学,不断提高自己的教育教学水平。
我们要不断学习新知识、新技能,紧跟时代步伐,为农村教育事业注入新的活力。
二、扎根农村,砥砺前行特岗教师肩负着为农村教育事业服务的重任,我们要扎根农村,砥砺前行,为农村孩子提供优质的教育。
1. 坚定信念,扎根农村农村教育是我国教育事业的重要组成部分,我们要坚定信念,扎根农村,为农村孩子奉献自己的青春和热血。
我们要克服种种困难,坚守在农村教育一线,为农村教育事业贡献力量。
2. 创新教学方法,提高教学质量农村教育资源相对匮乏,我们要不断创新教学方法,提高教学质量。
我们要充分利用农村资源,开展丰富多彩的教学活动,激发学生的学习兴趣,培养他们的综合素质。
3. 关爱学生,助力成长农村孩子生活在相对封闭的环境中,我们要关爱学生,助力他们的成长。
我们要关注学生的心理健康,帮助他们树立正确的人生观、价值观,为他们的未来奠定坚实基础。
大家好!我是一名特岗教师,很荣幸能够站在这里,与大家分享我的教学感悟和心得。
在此,我想以“不忘初心,砥砺前行”为主题,与大家共同探讨特岗教师的责任与使命。
首先,我想谈谈特岗教师的初心。
在我国,特岗教师是指在农村及偏远地区从事教育工作的教师。
他们肩负着培养下一代、传承文明的重任,肩负着改善农村教育、助力乡村振兴的使命。
选择成为一名特岗教师,意味着我们选择了付出、选择了坚守、选择了担当。
这份初心,源于我们对教育事业的热爱,源于我们对农村孩子的关爱,源于我们对国家发展的责任。
作为一名特岗教师,我们要不忘初心,砥砺前行。
具体来说,我们要从以下几个方面努力:一、坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观教育是国之大计、党之大计。
我们要始终牢记党的教育方针,把立德树人作为根本任务,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
只有这样,我们才能在教育教学工作中,引导学生树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、关爱学生,做学生的良师益友特岗教师工作的对象主要是农村孩子,他们往往生活在贫困、落后、封闭的环境中。
作为特岗教师,我们要关爱每一个学生,关心他们的生活、学习、成长,成为他们的良师益友。
我们要关注学生的心理健康,帮助他们树立自信心,激发他们的学习兴趣,让他们在快乐中成长。
三、提高自身素质,做教育教学的行家里手教育教学是特岗教师的主责主业。
我们要不断提高自身素质,努力成为教育教学的行家里手。
具体来说,我们要:1. 加强学习,更新教育理念。
我们要不断学习先进的教育教学理念,关注教育教学改革动态,不断提高自己的教育教学水平。
2. 深入研究教材,把握学科特点。
我们要深入研究教材,把握学科特点,为教育教学提供有力支撑。
3. 创新教学方法,提高教学质量。
我们要根据学生的实际情况,创新教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
4. 注重家校合作,形成教育合力。
我们要与家长保持密切联系,共同关注学生的成长,形成教育合力。
优秀特岗教师演讲稿_演讲稿《优秀特岗教师演讲稿》尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!我叫_____,很荣幸能够站在这里,和大家分享我作为一名特岗教师的经历和感受。
我从小就梦想着成为一名教师,能够站在三尺讲台上,为孩子们传授知识,开启他们的智慧之门。
大学毕业后,我毅然选择了特岗教师这个岗位,怀揣着满腔的热情和憧憬,来到了这个偏远的乡村学校。
初到学校,眼前的景象让我有些吃惊。
简陋的校舍,破旧的桌椅,匮乏的教学资源,这一切都与我想象中的学校相差甚远。
但是,当我看到孩子们那一双双充满渴望和期待的眼睛时,我知道,我来对了地方。
在教学过程中,我遇到了许多困难和挑战。
由于孩子们的基础薄弱,很多知识都需要反复讲解,才能让他们理解。
而且,乡村学校的教学条件有限,没有多媒体设备,没有丰富的图书资料,这让教学变得更加困难。
但是,我并没有被这些困难打倒。
我利用课余时间,自己制作教具,寻找各种教学资料,努力让课堂变得生动有趣。
为了提高孩子们的学习成绩,我每天都会早早地来到学校,为他们辅导功课。
放学后,我也会留下一些学习困难的孩子,耐心地给他们讲解难题。
我相信,只要付出足够的努力,孩子们一定能够取得进步。
除了关注孩子们的学习,我也非常注重他们的身心健康。
有些孩子因为家庭贫困或者父母不在身边,性格比较内向,不愿意与人交流。
我会主动找他们谈心,了解他们的想法和需求,给予他们关心和鼓励。
我还会组织各种班级活动,让孩子们在活动中增强团队合作意识,培养他们的自信心和乐观向上的精神。
记得有一次,班上的一个孩子因为生病没来上学。
放学后,我特意去他家看望他。
当我走进他那破旧的小屋时,看到他躺在床上,脸色苍白,心里非常难过。
我给他补习了当天的功课,还给他讲了一些故事,鼓励他要坚强勇敢。
从那以后,这个孩子变得更加努力学习,性格也开朗了许多。
在与家长的沟通方面,我也付出了很多努力。
由于很多家长文化水平不高,对孩子的教育不够重视,我会定期组织家长会,向家长们宣传教育的重要性,传授一些教育方法和经验。
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,向大家发表关于教师特岗工作的演讲。
教师,这个职业,承载着国家、民族、家庭的希望,肩负着培养未来、传承文明的重任。
而教师特岗,作为我国教育事业的一项重要举措,更是为广大有志于投身教育事业的人才提供了广阔的舞台。
在此,我衷心感谢党和国家对我们教师特岗工作的重视和支持,也感谢各位领导和老师们对我的信任和关爱。
首先,我想谈谈教师特岗工作的意义。
教师特岗,是指在我国中西部地区、农村地区、贫困地区等地,由政府选拔一批优秀高校毕业生到基层学校任教,履行教师职责,服务教育事业。
这项工作对于推动我国教育均衡发展、提高农村教育质量、促进教育公平具有重要意义。
一、推动教育均衡发展我国幅员辽阔,地区发展不平衡。
在一些中西部地区、农村地区,教育资源相对匮乏,教师队伍素质参差不齐。
教师特岗工作的开展,为这些地区输送了一批优秀高校毕业生,补充了师资力量,优化了教师队伍结构,推动了教育均衡发展。
二、提高农村教育质量农村教育是我国教育事业的重要组成部分。
然而,由于各种原因,农村教育质量一直处于较低水平。
教师特岗工作的实施,使得一批有理想、有抱负的年轻人投身农村教育事业,为农村孩子提供了优质的教育资源,提高了农村教育质量。
三、促进教育公平教育公平是社会公平的重要基础。
教师特岗工作的开展,为广大农村孩子提供了公平的教育机会,让他们享受到与城市孩子同等的教育资源,为实现教育公平奠定了基础。
作为一名教师特岗工作者,我深感责任重大,使命光荣。
以下是我对教师特岗工作的几点感悟:一、坚定信念,牢记使命作为一名教师特岗工作者,我们要坚定信念,牢记党的教育方针,全心全意为人民服务。
我们要时刻保持对教育事业的热爱,对学生的关爱,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、勇于担当,敢于创新教师特岗工作面临着诸多挑战,我们要勇于担当,敢于创新。
要不断学习新知识、新技能,提高自身素质,为教育事业注入新的活力。
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享我作为一名优秀特岗教师的成长历程和心得体会。
在此,我要感谢组织给予我这个机会,感谢领导和同事们一直以来的关心与支持。
首先,请允许我简要介绍一下自己。
我是一名来自我国西北地区的特岗教师,毕业于一所师范院校。
自从2015年加入特岗教师队伍以来,我始终坚守在基层教育一线,用自己的青春和热血,为孩子们点燃希望之光。
一、坚定信念,投身教育事业作为一名特岗教师,我深知自己肩负着培养祖国未来建设者的重任。
为了实现这一目标,我始终坚定信念,努力学习,不断提高自身素质。
在基层学校,我始终秉持“教育是一项神圣的事业,教师是塑造灵魂的工程师”的理念,全力以赴投入到教育教学工作中。
二、关爱学生,关注个体发展在教学过程中,我始终关注每一个学生的成长,努力做到因材施教。
我发现,每个孩子都有自己的特点和优势,只要我们用心去发现,就能激发他们的潜能。
以下是我关注个体发展的几个方面:1. 重视学生的思想品德教育。
我认为,一个人的成长离不开良好的品德。
因此,在教学中,我注重培养学生的道德品质,引导他们树立正确的人生观、价值观。
2. 关注学生的身心健康。
我深知,身心健康是学生成长的基础。
因此,在教学中,我关注学生的心理变化,及时发现并解决他们的心理问题,确保他们健康成长。
3. 关注学生的兴趣爱好。
我发现,兴趣是最好的老师。
因此,在教学中,我尊重学生的兴趣爱好,鼓励他们积极参与课外活动,全面发展。
三、提高教学水平,创新教学方法为了提高教学水平,我积极参加各类培训和学习,不断提升自己的教育教学能力。
以下是我提高教学水平的几个方面:1. 精研教材,吃透教材。
我深知,教材是教学的基础。
因此,我认真研读教材,吃透教材内容,确保教学内容的准确性。
2. 创新教学方法,激发学生学习兴趣。
在教学中,我注重运用多种教学方法,如情境教学、小组合作学习、探究式学习等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
3. 注重教学反思,不断改进教学。
优秀特岗教师演讲稿特岗教师和普通教师相比,是一份更辛苦的职业。
他们肩负着使命,到中国偏远地区任教。
这对整个中国教育事业的发展有着很重大的意义。
现如今,有越来越多的人踊跃报名争做特岗教师,让我们为他们致敬。
让我们来看看下面的特岗教师演讲稿,一同来感受他们对教育事业如火的热情吧。
1、《特岗教师发言稿》尊敬的各位领导、各位同事:大家好!有幸能在这里和大家一起交流,心里面感到很激动,也有些紧张,首先要感谢各位领导和同事一直以来对我的关心、帮助和支持。
到今天为止,我当特岗教师已经有半年多时间了,在初为人师的这半年里,我既体会了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了教师的艰辛和劳累,心里面有很多的话想说。
去年通过省里面的统考,分配到鲤鱼中心学校工作。
刚到这里时,还是感觉到有些不适应,学校离家远,交通也不大方便;另外,由于我大学时学的是非师范专业,对教学工作也不怎么熟悉,当时心里面感到很着急,觉得压力很大。
在这个时候,学校的领导和同事们对我的工作和生活给予了的关心和帮助,我也开始慢慢地适应了这里的工作环境和生活环境!我是20xx年7月大学毕业的,学的是艺术设计专业,先后在深圳、株洲、郴州市等地从事过室内设计行业。
当老师后,切身地体会到,隔行如隔山,当老师不容易,当个好老师更不容易,每次面对几十双纯洁的眼睛,心里就会感到老师这两个字的份量,自己的一举一动都会影响到孩子们的一生,因此,半年来,我通过各种途径加强学习,不断地提高自己、完善自己,努力适应工作岗位的需要。
当老师来,也让我体会到一份特别的幸福与快乐。
当学生用甜美的声音喊我“老师好”,心中会有一种甜甜的感觉,当下课后围在我身边给我讲他们生活中的趣事,我又会有与他们同乐的感觉,会有一种幸福感,那种精神上的愉悦是他人不能体会的。
虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是一名老师,我要当一名好老师。
特岗教师演讲稿精选三篇尊敬的各位领导:下午好!我叫丁志花,xx年毕业于忻州师范学院,同年参加特岗教师招聘考试,有幸考入西会小学成为一名特岗教师。
感谢各位领导给我这样一个机会在这里同大家分享我的成长历程,我无比的荣幸和骄傲!7年来,我一直扎根在西会小学,我和西会小学一起成长,刚开始踏入学校见到的都是年龄偏高的教师,大部分都是民办教师转正。
电子设备都不会使用,伴随着义务教育基本均衡发展的推进,国家对农村教育教学的重视,近几年特岗教师不断增加,学校像注入一股新鲜血液,各种课程也能开足开齐,并有了各种专用教室和专职教师,教师队伍越来越专业化。
7年前,我像很多刚走出大学校门的年轻人一样,对未来充满期待和设想。
然而,选择走上教师这条路之后,所有的激情和梦想又重新走上起点。
来到高家会学区报道后我被分到了西会小学教学点,由于农村环境相对艰苦,离开家需要住校等种种问题都对我发起了挑战,第一次上讲台,第一次管理班级,第一次讲公开课,各种教学管理工作也接踵而来···但是学校的老师和领导,从生活和工作方面给了我很大帮助,尤其是配备老教师作为我们新教师的指导老师。
为了尽快脱去学生味,成为一名合格乃至优秀的教师,我积极地参加各种学习培训,提升自己的业务水平和对教育教学的认识能力!我还经常去听老教师们的课,学习他们宝贵的教学经验,并邀请他们来听我的课,悉心讨教,聆听他们的指导,不断提高课堂教学水平,于是,很快,我就进入了教师这个角色。
当我正式走入这个角色之后我发现,日子没有那么糟糕!我每天都过的很充实,虽然物质上清贫,生活条件不高,硬件设施配备不齐全,但是精神上却是无法言语的富足。
当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时,我的心中会有一种甜甜的感觉,当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时,我又会有一种幸福感。
那种精神上的愉悦是其他职业所不能体会的。
农村特岗计划教师支教的大都是偏远的农村,而我上班的这里,也是典型的农村学校。
大家好!我是一名特岗教师,今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家分享我的教育故事和心得体会。
时光荏苒,转眼间,我已从一名初出茅庐的师范毕业生,成长为一名特岗教师。
回首这段历程,我感慨万分。
在我国广袤的土地上,有无数像我一样的特岗教师,他们扎根基层,默默奉献,为农村教育事业贡献着自己的力量。
今天,就让我以一名特岗教师的身份,向大家讲述我的教育故事。
一、投身特岗,扎根基层201X年,我怀揣着对教育的热爱,报考了特岗教师。
当我踏上这片陌生的土地时,心中既有激动,也有忐忑。
我知道,这里的环境和生活条件与城市相比,会有很大的差距。
然而,我坚信,只要我用心去爱这些孩子,用真心去付出,就一定能在这里找到自己的价值。
初到学校,我深感责任重大。
面对一双双渴望知识的眼睛,我暗下决心,一定要努力成为一名优秀的特岗教师。
为了尽快适应农村教学环境,我主动向有经验的教师请教,学习他们的教学方法和班级管理经验。
同时,我还利用业余时间,学习心理学、教育学等专业知识,不断提升自己的教育教学能力。
二、关爱学生,收获感动在农村,孩子普遍面临着教育资源匮乏、家庭教育缺失等问题。
作为一名特岗教师,我深知自己肩负的责任。
我努力做到关爱每一个学生,关注他们的成长,让他们在爱的阳光下茁壮成长。
记得有一次,班上的一位同学因为家庭贫困,无法按时交学费。
我得知这一情况后,主动与他谈心,了解他的家庭情况。
在得知他的父母因病丧失劳动能力后,我毫不犹豫地伸出援手,帮助他解决了学费问题。
从那以后,他学习更加刻苦,成绩也取得了很大的进步。
每当看到他脸上洋溢的笑容,我心中便充满了欣慰。
除了关注学生的学业,我还关心他们的生活。
课余时间,我经常组织学生开展丰富多彩的活动,如体育比赛、文艺表演等,让他们在快乐中成长。
同时,我还关注学生的心理健康,定期与他们谈心,帮助他们解决成长中的困惑。
三、潜心教学,硕果累累在教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。
2023年优秀特岗教师演讲稿锦集5篇优秀特岗教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位同事:大家好!有幸能在这里和大家一起交流,心里面感到很激动,也有些紧张,首先要感谢各位领导和同事一直以来对我的关心、帮助和支持。
到今天为止,我当特岗教师已经有半年多时间了,在初为人师的这半年里,我既体会了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了教师的艰辛和劳累,心里面有很多的话想说。
去年通过省里面的统考,分配到鲤鱼中心学校工作。
刚到这里时,还是感觉到有些不适应,学校离家远,交通也不大方便;另外,由于我大学时学的是非师范专业,对教学工作也不怎么熟悉,当时心里面感到很着急,觉得压力很大。
在这个时候,学校的领导和同事们对我的工作和生活给予了的关心和帮助,我也开始慢慢地适应了这里的工作环境和生活环境!我是7月大学毕业的,学的是艺术设计专业,先后在深圳、株洲、郴州市等地从事过室内设计行业。
当老师后,切身地体会到,隔行如隔山,当老师不容易,当个好老师更不容易,每次面对几十双纯洁的眼睛,心里就会感到老师这两个字的份量,自己的一举一动都会影响到孩子们的一生,因此,半年来,我通过各种途径加强学习,不断地提高自己、完善自己,努力适应工作岗位的需要。
当老师来,也让我体会到一份特别的幸福与快乐。
当学生用甜美的声音喊我“老师好”,心中会有一种甜甜的感觉,当下课后围在我身边给我讲他们生活中的趣事,我又会有与他们同乐的感觉,会有一种幸福感,那种精神上的愉悦是他人不能体会的。
虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是一名老师,我要当一名好老师。
我的发言完了,谢谢大家!优秀特岗教师演讲稿篇2今天我演讲的题目是“让青春在特岗上闪光。
”特岗,一个光荣而神圣的名称;去年,对于我们近万名老师来说,有了特殊的意义,人们都说教师是天底下最光辉的职业,因此,我为自己是一名教师而庆幸不已。
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我作为一名特岗教师的所思所想。
特岗教师,这个名字背后承载着无数人的期望和信任,承载着无数个家庭的教育希望。
在此,我深感责任重大,使命光荣。
首先,我想谈谈特岗教师这个特殊群体的由来。
自2006年起,我国政府为了解决农村义务教育阶段教师短缺问题,启动了特岗教师计划。
这个计划旨在通过选拔优秀大学毕业生到农村学校任教,为农村孩子提供更好的教育。
作为一名特岗教师,我深感荣幸能够成为这个计划的一份子,为农村教育事业贡献自己的力量。
作为一名特岗教师,我深知自己肩负的责任。
农村教育是我国教育事业的重要组成部分,农村孩子是我国未来的人才储备。
然而,由于历史、地理、经济等原因,农村教育一直面临着诸多困境。
作为特岗教师,我们要努力改变这一现状,为农村孩子创造一个公平、优质的教育环境。
一、关爱学生,做学生的良师益友教育是爱的艺术,教师是爱的使者。
作为一名特岗教师,我们要把关爱学生放在首位,用爱心去感染每一个孩子。
我们要关心他们的生活,关注他们的成长,做他们的良师益友。
1. 尊重学生,平等对待尊重是教育的基石。
我们要尊重每一个学生,平等对待每一个孩子。
不因家庭背景、学习成绩等因素歧视任何一个学生。
我们要相信每一个孩子都有闪光点,用心去发现他们的优点,激发他们的潜能。
2. 关心学生,关注成长我们要关心学生的生活,关注他们的成长。
了解他们的家庭情况,帮助他们解决生活中的困难。
在学习上,我们要耐心指导,帮助他们克服学习上的困难,提高学习成绩。
3. 引导学生,树立正确的人生观我们要引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
我们要用自己的言行去影响他们,让他们在成长过程中受益终身。
二、提高自身素质,做学生的榜样教师是学生的楷模,是学生的引路人。
作为一名特岗教师,我们要不断提高自身素质,努力成为学生的榜样。
1. 不断学习,提升教育教学水平我们要不断学习,提高自己的教育教学水平。
【特岗教师演讲稿】特别的爱给特别的你
双峰县教师进修学校 2010-11-22 16:58:34 作者:甘棠镇金家中学 朱瑛 来
源: 文字大小:[大][中][小]
有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我
的眼睛里轻轻释放;这种力量,在你我的指尖悄悄流动,那就是世界上最珍贵的爱。我,本
是江南阡陌间一棵无名的小草,却有幸成为一名特岗教师,手执神圣的教鞭,把爱洒向农村
留守的孩子们。
回首两个多月风雨兼程的日子,我的脑海中浮现的全是农村的留守孩子。他们单纯稚嫩
的笑容,让我领略了农村人的淳朴和热情,太阳升起的时候,校园里朗朗的读书声,更是让
我看到了田野深处的希望。
去金家教书前,由于爸爸的嘱咐,我已经做好了一定的思想准备,但是当我第一次报到
的时候,满眼的落后与贫困,仍然远远超出我的想象。破旧的校舍,陈旧的教学设施,凹凸
不平的操场,夕阳下,校园显得萧索无比。但开学后,一群群活泼天真的孩子让这萧索的校
园灵动起来,也带给我一丝慰藉。他们的到来,给校园注入了新鲜的空气和斑斓的色彩。因
为他们,贫穷与落后便潜藏着腾飞的希望;因为感动,我爱上了这里的每一个孩子。
留守孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深
深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那教室里放飞的是希望,守巢的是
自己;那黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那粉笔下画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉
献的是自己。身为一名特岗教师,我深深地认识到,教师对学生的爱,要面向全体学生,将
他们引入知识的殿堂,激励他们创造未来的勇气,塑造他们美丽的心灵。
我教的138班有一个叫朱云田的孩子,由于家长工作繁忙,疏于管教,致使成绩一路滑
坡,开学不久,在上学路上摔断了胳膊,吊着绑带来读书。我多次喊他到办公室,叫他听写
单词,询问他是否跟得上老师的进度,并拿出我专门为他准备的测试题,让他仔细思考,慢
慢地完成,不断地激励他动脑筋,培养他良好的学习习惯。以后上课,他比以前听得更认真
了;作业,也能按时按质按量完成,在10月份的单元测试中,由以往的不及格一跃而至80
分。在公布成绩的那一刻,我分明看到他的脸上绽开了喜悦的笑容。
李镇西老师在他的书中写道:爱,不只是关心学生的学习、生活、身体,而是要“善于走
进学生的情感世界”“理解学生的精神世界”“学会用他们的思想感情投入生活,和学生一起忧
伤、欣喜”。爱是阳光,它能温暖孩子们幼小的心灵;爱是明灯,它能照亮孩子们前进的路,
爱是甘泉,它能滋润学生的心灵;爱是暖流,它能化解师生间的冷漠。当爱撞击到学生心灵
的时候,一切就奇迹般地发生了,一切就神话般地变化了。
正如泰戈尔所说:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的
阴影里做叶的事业吧。虽然我只是一名普通的特岗教师,但我喜爱这里的孩子,我眷恋这片
土地,就让我用青春、汗水和特别的爱谱写一曲特岗教师之歌!我骄傲我是一名人民教师,
我自豪我是一名光荣的人民的教师!