中国特色社会主义之关于民生问题的一些看法
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关于民生问题的五个重要热点多角度分析热点一、免除城市义务教育阶段学杂费,建设人力资源强国一、背景资料XX年7月30日,中国国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署全面免除城市义务教育阶段学生学杂费工作。
XX年8月15日,为贯彻《中华人民共和国义务教育法》,落实科学发展观,促进教育公平,国务院下发了《国务院关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知》,决定在全面实施农村义务教育经费保障机制改革的基础上,免除城市义务教育阶段学生学杂费,同时进一步强化政府对义务教育的保障责任从今年秋季学期开始,我国在全国范围内全部免除了城市义务教育阶段学生学杂费,至此,我国义务教育的百年梦想终于成为现实。
这一具有历史意义的举措,是我国推动义务教育均衡发展的重要前提,是全面提高义务教育质量的新的起点。
二、角度分析:(一)经济学角度.社会主义的根本任务是解放和发展生产力。
科学技术是第一生产力,国家实施科教兴国战略,重视科技和教育,这有利于进一步解放和发展生产力,这是我国社会主义现代化建设的必然选择。
2.国家的宏观调控政策。
国务院决定在全面实施农村义务教育经费保障机制改革的基础上,免除城市义务教育阶段学生学杂费是国家运用宏观调控手段统筹规划,调节资源配置的体现,有利于促进教育事业特别是农村基础教育事业的发展。
3.第三产业的重要性。
科教事业属于第三产业中为提高居民科学文化水平和素质服务的部门之一。
加快发展科技事业,可以有效地促进我国的工业化和现代化。
科教事业的发展,有利于我国的经济结构调整,使产业结构优化升级,以信息化带动工业化,促进跨越式发展。
4.经济结构调整。
对经济结构进行战略性调整,是提高国民经济整体素质、扩大国内需求、增强国际竞争力的根本性措施,而经济结构调整必须同科技进步结合起来,以科技创新为动力提升经济结构。
5.解决农业问题的必由之路是发展高产、优质、高效、生态、安全农业,而其关键是依靠科技进步和农民科学文化素质的提高,这依赖于教育的发展。
【摘要】民生问题是人民群众最关心,最直接,最现实的利益问题,事关国家发展大计,事关人民幸福安康。
民生问题是和谐社会之基,科学发展之要。
本文在阐述民生问题的主要内涵的基础上,着重对解决民生问题的途径和意义方面进行探讨。
十八大报告关于保障和改善民生的重要论述。
报告指出:“提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。
”从这个意义上说,无论是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴宏伟目标,还是经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”总体布局,实际上都贯穿着切实关注民生、重视民生、保障民生、改善民生这条主线,都以努力让人民过上更好生活为目标和归宿。
十八大报告具体论述了教育、就业、收入、社保、医疗这五个与人民群众关系最直接、最密切的现实问题,强调要“努力办好人民满意的教育”“推动实现更高质量的就业”“千方百计增加居民收入”“统筹推进城乡社会保障体系建设”“提高人民健康水平”。
这些令人鼓舞而又实实在在的举措,彰显出执政党“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的执政理念,以实现“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的民生诉求。
一、民生问题的主要内容广义上的民生概念是指,凡是同民生有关的,包括直接相关和间接相关的事情都属于民生范围内的事情。
这个概念的优点是充分强调民生问题的高度重要性和高度综合性,但其明显的不足在于,感念范围太大。
从直接相关和间接相关的角度看,广义上的民生概念几乎可以延伸到经济、社会、政治、文化等任一领域,无所不包,甚至还可以包括历史观方面的问题。
这样一来,由于不易操作和把握,反倒容易冲淡人们对于直接、切身、具体、真正的民生问题的关注和改善,使民生问题难以同改善民生的具体政策和措施有效地结合起来。
狭义上的民生概念相对来说比较准确,也容易把握,容易同具体层面上的民生政策吻合。
我们平时所使用的民生概念一般都是狭义的民生概念。
比如,如今社会上流行的说法--要“加快以改善民生为重点的社会建设”一语中的的“民生”,就是从社会层面上着眼的。
谈谈你对民生的认识对于"民生",我们可以理解为社会中普通人民的生活状况和福祉。
它与人民的基本需求和幸福感息息相关,包括但不限于食物、住房、教育、医疗和就业等方面。
然而,民生问题并不仅仅局限于生计问题,还包括人们对社会公平正义的期待和对个人尊严的追求。
在当今社会,改善民生是政府的首要任务之一。
政府通过各种政策举措,力求提高人民的生活水平和幸福感。
例如,许多国家实行了普惠教育,以确保每个孩子都能接受到良好的教育。
此外,政府还投入大量资源改善医疗条件,确保人民获得及时和高质量的医疗服务。
除此之外,住房政策也是政府关注的重点,努力为人民提供安全舒适的住房。
然而,改善民生并非只有政府的责任,全社会都应参与其中。
从社会公平正义角度出发,建立一个公正的社会环境是改善民生的重要前提。
这就要求政府加强法制建设和社会监督,打击各种不合法、不公平的行为,确保每个人都能在平等公正的环境中发展。
此外,在改善民生方面,教育起着重要的作用。
教育不仅仅是知识的传授,更是培养人们的素质和能力,提升整个社会的文明程度和素质水平。
只有通过教育,人们才能更好地适应社会发展和变革,获得更好的就业机会和人生发展空间。
健康是幸福生活的重要保障之一。
因此,政府应该加大对医疗卫生事业的投入。
建立完善的医疗保障体系,提高医疗资源的分配效率,并加强基层医疗卫生服务能力,确保人民能够享受到优质的医疗服务。
另外,就业问题也是民生问题中一个至关重要的环节。
人民需要有工作和稳定的收入来源来维持生计和实现自我价值。
因此,政府需要积极开展就业促进政策,提供更多的就业机会,并提升劳动力的就业能力和素质。
同时,鼓励创业和支持小微企业的发展,为人们提供更多就业机会是改善民生的有效途径。
此外,改善民生还需要加强社会保障和社会福利保障。
政府应该建立并完善社会保障体系,确保每个人都能享受到基本的社会福利保障,避免因各种风险而陷入贫困和困境。
同时,对于特殊群体如老年人、残疾人和儿童等,社会应该给予更多的关爱和帮助,提供相应的救助和支持。
浅谈关于以改善民生为重点的的社会建设的认识“国以民为本,民以生为先。
”所谓民生问题,简单地说就是与百姓生活密切相关的问题,最主要表现在吃穿住行、养老就医、子女教育等生活必需上面。
民生问题也是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,同党的性质、宗旨和目标一脉相承。
因此,改革开放30多年来,民生问题一直受到普遍关注,30多年改革开放的进程,其实就是不断重视民生、改善民生的过程。
改革开放以来,中国已经将国人共同贫穷的时代变成了历史,大多数城乡居民迈进了小康乃至富裕的生活,中国民生进行了很大的改善。
然而,经济指标的增长与发展,并不意味着中国民生问题已经得到全面解决。
现在民生问题与时代的发展同步,其内涵也在不断发展。
跟计划经济时代相比,现时代更加突出地显露出教育作为民生之基、就业作为民生之本、收入分配作为民生之源、社会保障作为民生之安全网的重要性。
教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础,发展教育也是把我国巨大压力转化为人力资源优势的根本途径。
就业是民生之本,是保障和改善人民生活的重要条件,是促进经济持续较快发展的有利条件。
收入分配是针对整个社会财富的,合理的收入分配体制不仅能够推进效率与发展,而且有利于社会公平、进步与和谐。
健全的社会保障体系,是国家的一项重要社会制度,是维护社会稳定和国家长治久安的重要保障。
然而,现阶段社会中关于民生还存在许多问题,还有许多方面需要改进。
通过平日的切身体会、周围的观察及新闻媒体等途径,我了解到关于民生主要存在以下几大“难题”。
“看病难”是目前我国就医现状的概括。
一方面,农民看病难,不仅是因为农村地区医疗机构少、医疗制度不完善,而且昂贵的医药费也是一般农民支付不起的;另一方面,即便是在市里,即便能够支付医疗费用,也普遍存在着挂号、排队时间长,问诊、就医时间短,检查程序复杂等问题。
总之,看病就医已成为困扰老百姓的一大难题。
关于改善民生问题的思考现阶段的民生问题,已不再是简单的衣、食、住、行问题,而是教育、就业、收入分配、社会保障和医疗卫生等问题。
随着社会的发展进步,人们的需求不仅仅局限于生存权和发展权,而是开始追求生活质量和生命质量,这就是多层次、全方位的民生问题。
改善民生,要建设绿色生态家园。
当今世界,人类共同面临着人与自然的冲突,如环境污染、生态危机、自然灾害等。
如何达到人与自然的和谐,成为全人类共同追求的目标。
改革开放30年,我国经济社会发展获得长足进步,但是,环境污染、生态危机不容忽视。
因此,改善民生,要着力建设绿色生态家园,使百姓所处的环境,空气清新、水质洁净、环境优美,“既要金山银山,又要绿水青山”。
改善民生,要建设人文精神家园。
我国已进入改革发展的关键阶段,社会生活日趋多样化,社会意识更加多样、多元、多变,人们精神文化的需求日趋旺盛,思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。
因此,改善民生,要继承民族优秀文化传统,如天下兴亡、匹夫有责的爱国传统,以和为贵、和而不同的“和合”思想,革故鼎新、因势而变的创新精神,富贵不淫、威武不屈的高尚气节,扶正扬善,恪守信义的社会美德等,这些是民族的灵魂和血脉,积淀着民族的精神追求和行为准则。
这些优秀的传统文化能为全体社会成员判断得失、分清是非、明辩善恶提供标准,是改善民生的精神食粮,在引领社会风尚中作用不可替代。
改善民生,要建设文体康乐家园。
现在人们的闲暇时间逐渐多起来,文娱体育活动需求呈现出快速增长趋势。
但现状是,城市文体活动设施相对齐全,广大农村文体活动相当缺乏。
因此,改善民生,要从和谐文化建设入手,广泛开展文娱活动,传播先进文化,塑造美好心灵;广泛开展体育活动,丰富群众生活,增强人民体质。
改善民生,要建设安宁幸福家园。
改革开放30年,城乡人居条件得到很大改善,但人民内部矛盾凸显,刑事犯罪高发,影响社会和谐的因素大量存在。
因此,改善民生,要切实加强社会治安综合治理,及时化解各类矛盾和纠纷,消除不稳定因素。
当前社会民生热点难点问题分析我国社会主义建设的理论框架最初是经济建设、政治建设、文化建设三位一体,进入21世纪发展为经济建设、政治建设、文化建设和社会建设四位一体,把社会建设纳入四大建设之中,而且摆在突出的位置。
社会建设要是从大处着眼来讲,就是构建社会主义和谐社会需要经济基础、政治保证、文化支撑;要是由小处入手,就是从四位一体的扁度重点加强社会建设。
这样一来,中国特色社会主义理论体系就形成了市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会这四大理论。
党的十七大提出六大民生任务:就业、收入分配、社会保障、教育、医疗和社会管理。
社会管理是针对经济管理、行政管理、文化管理之外的整个社会的管理。
在中共中央关于制定“十二五”规划的建议中,民生建设概念和社会建设概念在进一步扩展,除了前面提到的那六大任务,还把基本公共服务体系、构建和谐劳动关系以及人口方面的工作也纳入进来。
为什么在新世纪要如此鲜明、如此高调的把社会建设摆在这么重要的位置?这主要是中国发展出现了阶段性特征的重大变化,这个重大变化还不仅仅是和改革开放前相比。
进入新世纪以后,我们发现中国发展出现的很多阶段性特征不仅不同于改革开放前,也不同于改革开放初期,可以大体概括为这样几个方面。
一是从短缺经济到公共产品和公共服务供给不足。
改革开放初期什么都短缺,所以对经济实行规模性扩张,迅速生产大量生活必需品,以满足人民群众的基本需求。
到现在为止,国家统计局统计的300多种产品基本上都供求平衡,一部分供大于求,还有一部分生产其剩·但现在我们的生活中出现了新的短缺一公共产品和公共服务的短缺。
我们今天所说的民生问题,已经不是温饱层次上的民生问题了,上学难、就医难、出行难等都涉及公共产品和公共服务。
公共产品和公共服务在理论上讲不是完全靠市场机制就能满足供求的,这需要政府建立公共财政,提供基本的公共服务,满足人民群众对公共产品的需求。
由于这一重大变化,党和政府才提出转变政府职能,建立服务型政府。
浅谈民生问题民生问题一直以来是老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题,它与老百姓生活密切相关,而最主要就是表现在吃穿住行、养老就医、子女教育等方面。
一个国家的富强离不开人民,而人民想过上更好的日子同样也离不开国家的富强,此时民生问题就显得尤为重要,只有更好的解决了民生问题,解决了老百姓的生存问题,那么才可以最大限度的调动老百姓投身建设国家的积极性。
古语说“民惟邦本,本固邦宁”,“水能载舟,亦能覆舟”,“国以民为本,民以食为天”。
这不禁让我想起战国时的一个故事,故事梗概是齐国使者出使赵国,赵国赵太后问齐国使者:“贵国人民生活可好?”对曰好,赵太后再问:“贵国今年可是大丰收?”对曰是,赵太后最后才问:“贵国国君可好?”齐国使者对赵太后最后才问本国国君大为不悦,赵太后说道:“民为重,社稷次之,君为轻。
故如次问。
”齐国使者听后颇是服气。
这实际上就是孟子的民本思想。
原文如下:xx:“民为贵,社稷次之,君为轻。
是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。
”实际上,翻开中国历史典籍就会发现中国自古以来就将“民生”与“国计”相提并论,民生问题一直与国家发展存在着不可分割的关系。
一、民生问题的表现如今我们要构建社会主义和谐社会,必然要求把民生问题摆在突出位置。
民生问题是构建社会主义和谐社会的根本和关键所在,它事关国家发展和社会进步的目标及动力。
民生问题是社会建设的首要内容,是全面建设小康社会的目标之一。
解决好民生问题,对于构建社会主义和谐社会具有全局性、根本性和长远性指导意义。
中国要持续稳定发展就必须不断改善民生。
改革开放三十年来,我国经济和各项事业蓬勃发展,国家综合实力不断增强,我国已实现由生存型社会向发展型社会的历史转变,社会主义建设取得了举世瞩目的成就。
但是,我们更应该清楚地看到,我国还处在社会主义初级阶段,社会主义建设的基础比较薄弱,特别是民生问题还面临着许多新课题、新矛盾。
现在人民依然面临着就医难,买房难,行路难,学生面临就业难等等一系列问题,而如今,2011年又百姓又面临许多问题与疑问,例如说楼市调控还会继续吗?如果说过去的一年留下了什么遗憾的话,楼市调控没有见到实质性成效,可能是最大的遗憾之一。
关于民生问题的五个重要热点多角度分析关于民生问题的五个重要热点多角度分析热点一、免除城市义务教育阶段学杂费,建设人力资源强国一、背景资料2008年7月30日,中国国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署全面免除城市义务教育阶段学生学杂费工作。
2008年8月15日,为贯彻《中华人民共和国义务教育法》,落实科学发展观,促进教育公平,国务院下发了《国务院关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知》,决定在全面实施农村义务教育经费保障机制改革的基础上,免除城市义务教育阶段学生学杂费,同时进一步强化政府对义务教育的保障责任从今年秋季学期开始,我国在全国范围内全部免除了城市义务教育阶段学生学杂费,至此,我国义务教育的百年梦想终于成为现实。
这一具有历史意义的举措,是我国推动义务教育均衡发展的重要前提,是全面提高义务教育质量的新的起点。
二、角度分析:(一)经济学角度1.社会主义的根本任务是解放和发展生产力。
科学技术是第一生产力,国家实施科教兴国战略,重视科技和教育,这有利于进一步解放和发展生产力,这是我国社会主义现代化建设的必然选择。
2.国家的宏观调控政策。
国务院决定在全面实施农村义务教育经费保障机制改革的基础上,免除城市义务教育阶段学生学杂费是国家运用宏观调控手段统筹规划,调节资源配置的体现,有利于促进教育事业特别是农村基础教育事业的发展。
3.第三产业的重要性。
科教事业属于第三产业中为提高居民科学文化水平和素质服务的部门之一。
加快发展科技事业,可以有效地促进我国的工业化和现代化。
科教事业的发展,有利于我国的经济结构调整,使产业结构优化升级,以信息化带动工业化,促进跨越式发展。
4.经济结构调整。
对经济结构进行战略性调整,是提高国民经济整体素质、扩大国内需求、增强国际竞争力的根本性措施,而经济结构调整必须同科技进步结合起来,以科技创新为动力提升经济结构。
5.解决农业问题的必由之路是发展高产、优质、高效、生态、安全农业,而其关键是依靠科技进步和农民科学文化素质的提高,这依赖于教育的发展。
谈谈对实现中华民生的伟大改善的认识
引言
实现中华民生的伟大改善是中国社会主义现代化建设的重要目标之一。
这一目标旨在确保国民的生活水平得到提高,人民的权益得到保障,为全体人民创造更加富裕和美好的生活。
改善经济水平
改善中华民生的核心是提高经济水平。
中国采取了一系列经济发展战略,如供给侧结构性改革、创新驱动发展战略等,以加快推动经济发展并增加国民收入。
此外,通过减税降费、扩大消费、加大投资等措施,提高了全民经济参与度,促进了贫困地区的发展,推动了农村的脱贫攻坚。
优化社会福利体系
实现中华民生的改善还需要优化社会福利体系。
中国政府加大了对医疗、教育、养老、住房等民生领域的投入,不断完善社保制
度,建设更加全面、公平、可持续的社会保障体系。
国家还积极推进健康中国建设,提高医疗服务水平,确保人民享有公平、高质量的医疗资源。
保障人民权益
实现中华民生的伟大改善还需要保障人民权益。
中国政府致力于打造法治国家,加强司法保障,保护人民的合法权益。
加强社会治理,维护社会和谐稳定,提高人民的获得感和幸福感。
推进可持续发展
实现中华民生的伟大改善也需要推进可持续发展。
中国高度重视生态环境保护,制定了一系列环境保护政策和法规,大力推进绿色发展。
通过优化产业结构、提高资源利用效率、加强环境监管等措施,不断提升人民的生活质量。
结论
实现中华民生的伟大改善是中国社会主义现代化建设的重要任务,也是人民对美好生活的向往。
通过不断改革创新和发展,中华民生将会得到更大的改善,人民的生活水平将不断提高,中国将在经济、社会、生态等各个领域取得更加可喜的成就。
怎样认识社会主义建设以改善民生为重点的意义社会建设与人民幸福安康息息相关,社会建设是人民最为关心的问题。
所以,我们必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,同时把改善民生作为社会建设的重点,是经济发展的成果更多的体现到改善民生上。
着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设社会和谐社会。
加快推进以改善民生为重点的社会建设,是推进中国特色社会主义社会建设必不可少的保障,也是为能使我国更加富强的更加和谐的必要条件,也是落实科学发展的重要保证。
社会建设以改善民生为重点体现了我国广大人民的迫切愿望和要求。
进入21世纪,我国的发展出现了一些新的问题,影响了我国社会建设的质量。
首先是,城乡区域两极分化逐渐严重,贫富差距大,收入分配不均匀,城乡差距的加大不利于构建社会主义和谐社会的建设。
在社会建设中,改善民生问题,实现城乡经济的一体化发展,缩小贫富差距,就必须深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。
加快对城乡地区的扶持力度,充分利用当地的资源优势,达到优化资源配置,以促进当地经济社会的发展。
同时强化支农惠农政策,发展城乡地区的生产力,从而实现农民持续增收,以缩小城乡的差距,实现共同富裕。
其次是,城乡居民的社会保障体系不完善,尤其是物价上涨和住房问题得不到解决。
伴随着物价的不断上涨,与人民的收入不相当,人民的生活质量的不到提高。
面对这一问题,必须完善社会保障体系,抑制物价的过快上涨。
同时必须完善医疗保险制度和最低生活保障制度,是广大人民老有所养,病有所医。
在城乡区域,看病贵,是最普遍的现象,却一直以来得不到解决,社会建设加大对医疗的投入,同时加大对社会保障投入比例的增加,提高社会保障的水平,是符合广大人名最迫切的愿望有利于提高人名的生活质量,从而有利于社会建设的进一步完善,促使社会的和谐与安宁。
最重要的是要在社会建设中把解决住房问题放在解决社会保障问题的重要位置。
对民生的认识民生,指的是人们日常生活中所需的各种物质和精神需求。
民生问题,是指与人民生活息息相关的各种社会问题。
对于一个国家来说,关注民生问题是至关重要的,因为人民的幸福和满意度是衡量一个国家发展的重要指标之一。
首先,看待民生问题需要立足于人民群众的需求和利益。
人民是国家的根基,没有人民的支持和满意,任何国家都无法长久繁荣。
因此,政府应该倾听人民的声音,关注人民的需求,积极解决人们关切的实际问题,使人民过上更加幸福美满的生活。
其次,解决民生问题需要综合施策,注重调整和改善社会结构。
民生问题多种多样,如教育、医疗、住房、就业、社会保障等等。
这些问题相互联系,缺一不可。
因此,政府应该采取综合施策,通过改革政策、优化资源配置来解决民生问题。
同时,应该加强社会结构调整和创新,缩小贫富差距,推动社会公平与正义的实现。
教育是民生问题中的一个重要方面。
优质教育是每个人的权利,但在实际中,不同地区和不同人群之间的教育资源差距较大。
因此,政府应该加大对教育的投入,改善教育资源配置,确保每个人都能享受到公平而优质的教育机会。
同时,也要鼓励创新教育,培养具有创新思维和实践能力的人才,促进社会进步和经济发展。
医疗是另一个重要的民生问题。
健康是人民的基本权利,因此,政府应该加大对医疗卫生事业的投入,完善医疗服务体系,提高医疗水平和服务质量。
同时,要加强基层医疗机构建设,提高乡村医生的培训和待遇,使得基层医疗资源更加充足。
住房问题也是民生问题中的一个重要方面。
有居所是每个人的基本需求,但在城市化进程中,快速的城市扩张和房地产泡沫导致了住房问题的加剧。
政府应该制定合理的住房政策,确保每个人都能够有一个安居之所。
同时,加强土地规划和房地产市场监管,遏制房价过快上涨,保护人民的住房权益。
就业和社会保障也是需要关注的民生问题。
创造就业机会,提供良好的就业环境对于保障人民的生计和提高生活质量起到至关重要的作用。
同时,要建立完善的社会保障体系,确保每个人都能享受到基本的社会保障和福利待遇。
关于民生问题的认识回眸十一五:在中国共产党强有力的领导下,我们有效应对了国际金融危机巨大冲击,保持了经济平稳较快发展良好态势,战胜了汶川特大地震等重大自然灾害,成功举办了北京奥运会和上海世博会,胜利完成了“十一五”规划的主要目标和任务。
展望十二五:我国社会生产力将更加快速发展,综合国力将大幅提升,人民生活更加改善,国际地位和影响力将显著提高,社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设会取得重大进展。
对我们老百姓而言,我们更关心的是房价的调整、孩子的教育、医疗的保障、物价的控制、就业、贫富差距扩大等民生问题。
因为这些与我们的生活息息相关,下面我来谈谈对“十二五”规划中民生问题的理解与思考。
所谓民生,就是人民的生计。
民生问题,就是与人民生活密切相关的问题,是人民最关心、最直接、最现实的利益问题,主要体现于人民的衣食住行、养老、就医、教育、文化、环保等方面。
党的十七大报告明确指出:“社会建设与人民幸福安康息息相关,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,扩大公告服务,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会”。
把民生问题放在首位,既是发展中国特色社会主义的内在要求,也是贯彻落实科学发展观的本质要求。
改善民生关系发展的可持续性,科学发展观首先强调“以人为本”,改善民生具有以人为本的重要意义。
近年来,社保、养老保险、医改、住房和教育等民生事业有了巨大进步。
就拿我身边的事说吧,农村九年义务教育已经做到了真正意义上的义务,学生不用交学费就可以坐在宽敞明亮的教室安心学习,甚至还可以得到生活补助;农村医疗保险也逐步完善,老百姓看病再也不会担心没钱看的问题;农村基本养老保险已基本全面覆盖,老年人的基本养老问题得到了解决。
这些事都是我亲身感受到的,党确实在解决民生问题方面做了实实在在的事,老百姓的生活质量得到了极大的提高和改善。
浅谈改善民生问题的意义和途径民生问题是人类社会生存和发展的基本问题。
古今中外的治国经验表明:谋民生者得民心,得民心者得天下。
我国经过三十年的改革开放,人民的生活水平和生活质量明显提高。
然而,伴随着经济增长,当前,各种社会矛盾也呈现出来,如住房难、就业难、看病难、上学难等关系老百姓切身利益的民生问题日益突出。
党的十七大提出加快推进以改善民生为重点的社会建设,这一重大战略,对于中国经济社会的发展而言,具有重要战略意义。
一、改善民生问题的意义第一、解决民生问题是中国特色社会主义本质的内在要求。
“社会主义的本质,是解决生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。
邓小平同志关于社会主义本质这一科学和精辟的论述,体现了生产力和生产关系的统一,既有大力发展生产力,为提高人民生活水平提供物质基础,又要求不断完善生产关系和分配关系,使全体人民走共同富裕的道路。
党的十七大强调以改善民生为重点,加快推进社会建设,这是我们党牢牢把握中国特色社会主义本质特征的集中体现,也是发展中国特色社会主义的重要部署,反映了全体人民的共同夙愿。
第二、解决民生问题是贯彻落实科学发展观的根本要求。
“以人为本”是科学发展观的核心。
解决民生问题,就是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把发展的目的真正体现在满足人民日益增长的物质文化需要,落实到人的全面发展上。
第三,解决民生问题是构建和谐社会的重要基石。
构建和谐社会的核心问题是解决利益平衡和利益兼顾问题,维护社会公平正义。
而改善民生正是推动社会公平正义,构建和谐社会的基本条件,只有不断地改善民生,才会有力地促进社会和谐。
第四、解决民生问题是提高党的执政能力的必然要求。
我们党始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨,始终坚持人民的利益高于一切,始终做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,不断提高为人民谋利益,办实事的能力,不断提高党的执政能力。
第五,解决民生问题是树立良好干部作风的要求。
简析以人为本与中国民生问题提要:以人为本,是中国共产党十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出的一个新的执政理念;民生问题是与百姓生活密切相关的问题,是我们社会主义的本质要求,也是全面落实科学发展观的核心内容。
以人为本与民生问题都是执政的根本问题,人是本,民是根,而以人为本落到实处就是关注民生,如何在以人为本的理论基础上,真正关注民生,落实民生问题是关键。
关键词:以人为本;民生问题以人为本,是中国共产党十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出的一个新的执政理念;是科学发展观的核心;是中国共产党人坚持全心全意为人民服务的根本宗旨的具体体现。
民生问题是人类社会生存发展始终需要关怀和解决的中心问题,也是当今世界治国理政重点关注的问题。
解决好民生问题,不仅是中国特色社会主义的本质要求,也是全面落实科学发展观的核心内容,是构建社会主义和谐社会的关键环节。
一、以人为本的科学内涵以人为本的科学内涵主要从两方面来把握。
一方面是“人”这个概念。
“人”在哲学发展史上,曾经和两个东西相对,一个是神,一个是物,人是相对于神和物而言的。
因此,提出以人为本,或者相对于以神为本,或者相对于以物为本。
大致说来,西方文艺复兴时期的人本思想,主要是针对于神本思想,主张用人性反对神性,用人权反对神权,强调把人的价值放到首位,并以此为武器,批判封建和宗教森严的等级制度。
中国历史上的人本思想,主要是强调人贵于物,“天地万物,唯人为贵”。
《论语》记载,马棚失火,孔子只问是否伤人,不问马。
说明在孔子看来,尽管当时马的价格比一个奴隶的价格要高的多,但仍然是人比马重要。
在现代社会,无论是西方还是中国,作为一种发展观,人本思想都主要是相对于物本思想而提出来的。
另外,“人”这个概念,还要区分是少数人,还是多数人;是抽象的人,还是具体的人。
英雄史观提出要以少数社会或政治精英为治理和拯救社会的根本,西方社会形形色色的人本主义都脱离历史的具体的人而大谈空谈抽象的“人”。
中国特色社会主义发展过程中的民生问题研究摘要:马克思关切民生的思想既是一个当代性的话题,同时也是无产阶级执政党的一个永恒课题。
马克思主义就是一个以广大劳动人民的民生为价值目的的思想体系。
他认为,人类历史就是人民群众追求更加幸福美好生活的历史。
在当代中国,继承、弘扬和实践马克思关切民生的思想传统,在一定意义上是当代马克思主义理论创新的需要,也是中国特色社会主义理论建设和早日实现小康社会的需要。
关键字:中国特色社会主义发展;民生问题;小康社会马克思认为,人类历史就是人民群众追求更加幸福美好生活的历史。
按照事物发展的规律,随着人类社会向前发展,人民群众的生活资料会越来越丰富、生活质量会越来越高,人的各方面能力会越来越全面发展,人类将更加接近自由全面发展的理想目标,真正达到“自由人联合体”的共产主义理想。
然而理想需要切实的行动才能实现。
我国社会主义改造结束后,也想尽快进行社会主义建设,提高人民的生活水平。
但是后来发生了一系列的“左”的错误,并最终发生了文化大革命。
总的来说,在改革开放前,我们党和政府的执政实践有成功的地方,但也依然存在不尽如人意的地方,这就是没有把民生建设放在执政的中心任务之中。
尽管共产主义理想为我们指明了前进的方向,但是实现这个理想又要分为若干个实际的阶段,需要完成若干个阶段性任务。
在无产阶级政党夺取政权以后,民生建设就是其中一个重要且不可或缺的阶段性任务。
因此,民生建设问题,无疑是当前发展马克思主义的一个重要课题,也是发展和完善中国特色社会主义的重要内容之一。
对于把握中国特色社会主义理论体系的精神实质和全面贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,具有重大的理论意义和深远的现实意义。
一、存在的民生问题由于种种原因,在新中国成立后的很长一段时间内,我们在探索适合中国实际社会主义建设道路过程中经历了许多曲折和失误,这也使人民的生活没有得到实质性的改变,现阶段,我国民生问题主要有以下几个方面:1.就业问题1)就业结构矛盾日益突出在劳动力供求总量基本相当的情况下,劳动力供给与需求出现不匹配的情况,即劳动力难以实现就业的同时,部分企业却出现“招工难”。
出现这一现象的主要原因是近些年受到经济下行压力、国际需求不振、国内需求尚待提升的影响,以及经济发展方式转变、产业结构转型升级的客观要求,大量劳动密集型加工企业生产萎缩或转型升级,导致传统制造业岗位需求显著减少。
以此同时,这些失业人员的素质和知识水平,普遍没有达到一些新兴产业和高技术产业发展的要求,即使有着强烈的就业愿望,也很难在劳动力市场找到相适应的就业岗位。
2)农村剩余劳动力机遇与挑战并存近年来,我国高达数千万的农村转出人口流入城市和城镇,这一方面为实现农业规模化、产业化发展创造了条件,也一定程度上缓解了部分地区的企业“用工荒”和地方基础设施建设的劳动力缺口。
但户籍制度以及附着其上的保障制度的差异性,导致农村转移劳动力真正实现市民化困难,不仅一定程度上抵消了相关政策的效果,而且转移劳动力在城市的边缘化很容易成为城市发展的不稳定因素。
3)普通高校毕业生就业压力仍然很大近些年,随着地方高校数量的增多和规模的扩大,我国普通高等学校毕业生数量持续增长,未就业毕业生规模也持续积累。
导致高校毕业生就业困难的原因主要有三点:一是经济下行压力下,国内劳动力市场需求萎缩。
二是高校教育内容与培养方式落后,不适应经济发展的要求。
三是毕业生就业期望值过高。
高等教育是我国高素质人才的主要来源,在改革开放以来经济的快速发展中发挥了重要作用。
但由于高校教育内容和培养方式改革滞后,加之高校为求“发展”盲目扩大规模和生源、毕业生就业心态不合理,不仅带来普遍的“学用脱钩”现象,更使未就业高校毕业生逐年积累,形成日益庞大的“高学历”失业大军。
2.上学问题1)农民工子女上学问题亟需解决我国农民人口占全国人口的一半以上,随着现实生活的需要,,很多农民从乡村转移到城市去打工,很多农民工的子女也跟随父母一同前往,因此,农民工子女上学便成为我国众多亟需解决的问题中之一。
农民工子女义务教育问题的解决,不仅是对流动儿童权益的尊重,更关乎国家、社会的长期稳定和长远发展,因此全社会应一起来关注流动儿童的教育,让所有的流动儿童都能在共同的蓝天下找到人生的真正航向。
流动儿童教育这一问题具有复杂性、多变性和地区特殊性等特点。
解决好这一弱势群体的教育问题,不仅有利于“普九”的巩固和提高,实现教育公平,也有利于解决外出务工人员的后顾之忧。
2)异地户口子女上学问题亟需解决对于任何城市来讲,外来工都是在为这个城市默默做着贡献,但他们子女上学的问题,却常常困扰着他们。
因此,国家和政府对此问题作出相应措施已经是全民呼声,解决这一问题,不仅有利于稳定外来工的工作情绪及工作积极性,为城市带来更多的贡献,也有利于我国教育计划的巩固和提高。
3.社保问题1)中国社保体制有其独特性中国所谓的“社会保障”,并不是西方意义上的“社会保障”。
西方社会保障制度,开始建立是为了济困。
但在中国,长期以来有限的社保更多的是作为单位制的主要内容而存在,是一种单位福利。
改革开放以后的社会保障体系,一方面延续了原来的单位保障制度,另一方面真正的社会保障也开始出现。
民营企业发展以后马上面临工伤和养老问题。
工伤问题首当其冲,养老问题是国家要求企业要实施养老后,民营企业才缓慢推进。
另外,城镇中搞个体经营的,自由就业的居民的养老问题是空白;城镇中单位体制外的城镇居民的养老保障、医疗保障,原来也是空白,虽然国家最近也推进了城镇居民的社会保障建设,但保障力度很有限。
在农村,原来除了少得可怜的救济和救助外,根本没有社会保障。
现在农村有了新农合,农村新养老保障也在一些地方开始搞试点。
新农合的覆盖加大财政对教育投入,规范教育收费,扶持贫困地区、民族地区教育,健全学生资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。
加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质。
鼓励社会力量兴办教育。
1.社保问题党和政府要以社会保险、社会救助、社会福利为基础,以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点,以慈善事业、商业保险为补充,加快完善社会保障体系。
全面推进城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗制度建设。
完善城乡居民最低生活保障制度,逐步提高保障水平。
健全廉租房制度,加快解决城市低收入家庭住房困难。
2.医疗问题要解决医疗问题,就要坚持公共医疗卫生的公益性质,实行政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开,强化政府责任和投入,完善国民健康政策,鼓励社会参与,建设覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。
三、启示与结论民生就是民众的基本生存和生活状态以及民众的基本发展机会、能力和权益,民生构成社会生活的基本内容,也是国家和社会组织活动的基本目的。
民生问题就是百姓的生活生计问题,解决好了民生问题,也就除去了中国特色社会主义的一大发展难题。
根据以上分析,我们可以总结出,要想更好的发展民生,为广大人民谋福利、去顽疾,需要从以下几个方面来进行:1.政府要积极转变职能政府要积极转变职能,就是要把社会还给社会。
政府关注民生,主要表现在完善政府购买公共服务机制,建立保障民生的公共财政。
提供公共服务和公共产品是公共财政的主要职能。
我国过去公共服务和公共产品的投入比例太少,导致民生问题成堆。
现在公共服务和公共产品的投入比例增大了,随之而来要做的就是要大力培育社会组织,最大限度地发挥社会组织的作用。
社会组织,又称民间组织,它贴近实际、贴近生活、贴近基层、贴近民间,最了解民生的深浅、冷暖。
政府应当向社会组织购买服务。
只要社会组织是按其要求作为的真正的社会组织,就能把民生工作做得无微而不至。
政府之于社会组织,应该是寓监管于服务之中,在服务当中体现监管。
2.政府要向民生方向转变政府应当从宏观上用相应的方针政策去管经济,而不是直接去插手企业,更不能成为企业的主体。
改革开放以来,党和政府在推动经济发展的同时,不断建立健全社会政策,保障广大人民的利益,特别是在保护弱势群体的利益方面,颁布了许多相关的社会政策,为弱势群体提供有效的制度性支持。
可是,支持弱势群体的制度化依然亟须加快、加强和落实。
完善公共财政体系,扩大公共服务的覆盖范围,把更多财政资金投向公共服务领域,把更多公共资源投向公共服务薄弱的农村、基层、欠发达地区和困难群体,包括遭受雪灾、震灾的地区。
民生政府不仅关注民生、保障民生,而且注重顺乎民意,调动民力,建设国家,推动社会。
3.提高民众在民生问题上的参与度有关民生的法规、制度、政策,都是与民众利益血肉相连的。
因此,有关民生的法规、制度、政策,在决定前、决定中、决定后,都要有民众参与。
民众有知情权、参与权、监督权。
权为民所谋,少不了请民来参谋,动员民众来参与。
总之,解决民生问题,构建中国特色社会主义的和谐社会,必须要以科学发展观为指导,强化“民生意识”;坚持以人为本,切实帮助人民群众解决实际生活问题;加强中国特色社会主义民主政治建设,建立健全各项制度,保障和增进人民民主政治权利,实践马克思关切民生的思想传统。
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