解读小说《蝇王》的象征意义
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浅析《蝇王》中象征体系的塑造摘要英国作家威廉·戈尔丁的小说《蝇王》中的主要人物是孩子,小说构建的故事情节简单,在具体艺术手法的运用上非常独特。
作者所设置的故事背景是利用未来的一种空间,并采用多种象征手法,如本文中提到的人物象征、意象象征和境遇象征,表达了作者对人性这一主题新的颠覆与思考,赋予了作品丰富的层次和复杂的内涵。
关键词:威廉·戈尔丁《蝇王》象征体系塑造中图分类号:i106.4 文献标识码:a威廉·戈尔丁于1911年生于英格兰康沃尔,他是个多产的作家。
从表面上看,戈尔丁笔下的《蝇王》写的是一群小孩子们的故事,但实际上,这个故事蕴含着对人性的深刻揭示和讽刺,表现了作者对人类未来的关切,从而构筑起对人性主题新的颠覆与思考。
一《蝇王》小说的人物象征在《蝇王》中,象征是用具体的事物表现某种思想感情,它已经不再是一种表现手法。
与传统的象征手法不同的是,戈尔丁在小说中以此手法表现了整体性的文学观念,一种把握世界的方法。
故事的内容主要描述了在未来的核战争中,一群小孩子由于飞机失事落入荒岛,在缺失大人们的看护以及没有救援的条件下,孩子们形成了两个派别,其中以拉尔夫为中心的孩子们坚持文明和被营救的信念,而另一组以杰克为首领的孩子们,则执行的是野蛮的疯狂行为。
作者通过这个故事象征了理性和文明与人性阴暗面之间的较量,揭示了它们在艰苦的环境中逐渐形成,并有力量的差别、对立,从中让读者感受到人性的博弈。
故事中,拉尔夫是孩子们中年龄最大的,作者刻意让他拥有高大的身材,“身上有着某种镇定自若的风度,与众不同”。
在岛上最初的时间里,他提出建立规章制度,满怀希望等待救援,“把岩石当作厕所……不要从山上取火种”,作者通过这个形象象征了人类意志和文明。
拉尔夫的父亲是一个高级海军军官,他的“追随者”猪崽子父母早亡,寄居在开糖果铺的姨妈家,但拉尔夫却没有猪崽子成熟,猪崽子在拉尔夫还沉浸在梦想中的“珊瑚岛”时,已经清醒地意识到对于外界来说,“绝没人会知道咱们在这儿”的困境。
象征主义手法在《蝇王》人物中的体现摘要:威廉·戈尔丁的小说《蝇王》是20世纪英国文学史上最重要、最具影响力的小说之一。
这部小说初看来是儿童读物,其实不然,它事实上是写给成人的。
象征主义手法贯穿全文始终,戈尔丁通过对言、行的描述赋予小说中的主要人物不同的象征意义。
关键词:《蝇王》象征主义人物体现小说《蝇王》是诺贝尔文学奖获得者、英国作家威廉·戈尔丁的代表作之一。
因为在第二次世界大战中亲眼目睹战争的惨烈与残酷,戈尔丁对人类文明和社会充满不确定与疑惑。
尤其是核弹巨大的杀伤力所带来的摧毁性破坏使得他对人类文明发展中道德的沦陷开始了重新的思考,并苦苦追寻着战争的根源。
他认为人类天性深处黑暗面是引发这一切惨剧的根本原因,在人性深处充斥着罪恶的一面。
正是在这种状态下他完成了小说《蝇王》。
作为20世纪英国文学史上最具影响力的巨作之一,这部哲理小说意义深远。
象征主义作为作者表现其主题的重要手段贯穿始终。
戈尔丁赋予他故事中的场景和物件丰富而生动的象征意义,结合自己在二战中的生活经验,向读者展示文明与野蛮、秩序与暴力、善良与邪恶之间无法避免的冲突,从而透过一群孩子的荒岛生活映射出人性深处的丑陋与黑暗,揭示人类战争的根源。
故事开始于想象中的第三次世界大战。
在这次未来的核战中,一群六至十二岁的孩子为了逃离战火从英国北部搭乘飞机去往南方。
可是飞机在途中受到袭击,孩子们不得不迫降在太平洋中的一个小岛上。
这是一个大洋中与世隔绝、未有人至的小岛,少了大人们的陪伴和约束,孩子们开始自己无拘无束的独立生活。
然而,岛上开始出现了“野兽”的踪迹,这给孩子们带来了极大的恐慌,他们平静和乐的生活在生存危机的阴影下开始分崩离析。
海军将领之子拉尔夫所努力维系的秩序受到了来自内部的挑战,以唱诗班的大孩子杰克为首的一帮孩子开始为冲动和暴躁主导,不再满足于拉尔夫秩序的规束,而随着“野兽”的存在对孩子们的心理威胁越来越大,更多的孩子开始倾向于杰克所主张的暴力、复仇一派。
蝇王的知识点总结小说的背景是第二次世界大战的末期,英国的一群男孩在一次撤离行动中飞机坠毁,他们流落到了一个荒岛上。
在此之前,他们曾经是一群服从军纪的学校男孩,但是在荒岛上,他们却沦为了原始的野兽,失去了文明社会的束缚,展露出人性的真实面目。
主要人物包括拉尔夫(Ralph)、杰克(Jack)、皮格希(Piggy)、西蒙(Simon)等。
他们在荒岛上建立了一个民主的小社会,但随着时间的推移,社会秩序逐渐崩溃,最终导致了严重的冲突和暴力行为。
以下是关于《蝇王》的几个重要知识点总结:1.主题《蝇王》的主题主要是人性的黑暗和道德的崩溃。
小说通过描述男孩们在荒岛上的行为和冲突,展示了人类天生的恶的一面。
男孩们原本是受过良好教育的少年,但是在没有成人监督的环境中,他们逐渐沦为了原始的野兽,展现出贪婪、暴力、自私和残忍的一面。
在小说的结尾,冲突升级到了极端的程度,表现了道德秩序的崩溃和人性的丑陋。
2.主要人物拉尔夫(Ralph)是小说中的主要人物之一,他是一个理智和正义的领导者。
在荒岛上,他试图通过民主的方式来管理小社会,维护着一些基本的秩序和规则。
但随着时间的推移,他的权威逐渐被削弱,最终无法阻止秩序的崩溃。
杰克(Jack)是另一个重要的角色,他是一个野心勃勃的领导者。
在荒岛上,他试图通过暴力和恐吓来统治其他人,最终形成了一个残暴的部落。
他代表了权力和暴力的一面。
皮格希(Piggy)是一个聪明和脆弱的角色,他在小说中充当了理性和智慧的象征。
他尽力维护着民主规则和秩序,但最终被杰克的部落所杀害。
西蒙(Simon)是一个古板和富有同情心的角色,他对自己和其他人的内心进行了反思和探索。
他试图理解人性的黑暗面,并通过自己的牺牲来尝试停止部落的暴力行为。
3.象征意义《蝇王》中有很多象征意义,其中最重要的是蝇王的象征。
在小说中,一只蝇出现在荒岛上,随着时间的推移,蝇变成了男孩们内心黑暗和邪恶的象征。
蝇王代表了人类内心的恶,以及对权力、暴力和死亡的欲望。
戈尔丁《蝇王》的语言风格与艺术特色
伏尔戈·尔丁《蝇王》是一部关于怪物以及爱情的悲情小说,它以古老而又具有现代
感的语言风格讲述了一个悲剧性的故事。
这部文学作品,是伏尔戈·尔丁引起轩然大波的
小说代表作,也是法国现实主义的典示作品。
在小说中,伏尔戈·尔丁充分利用其精湛的文学天赋,书写了一个温柔而又扎实的悲
剧故事,以细腻的画笔描绘出形象的描述。
他的叙述语言独特朴实而又直接,以浪漫派
诗人的美感和表现力将比喻和引用灵活地融入他的文字中。
小说中描写形象鲜明,能赋予人物细致的性格特征,通过一系列精彩的实践,使读者
可以置身于悲情桥段或幽默场景,体会到小说人物的内心世界和深刻的情感,以及小说的
叙事技巧。
小说没有厚重的叙事设置,运用独特的手法突出了主角的心理和性格,使古老
的故事上升到一个新的高度。
这种评论性叙事以其神秘暗示性以及深刻透彻的人物分析,深深触动读者的心灵,构成一部动人的小说。
伏尔戈·尔丁《蝇王》还利用了限度的美学,使文本具有一定的艺术特色,其叙事运
用简洁的语言,细节勾勒出深刻而精细的故事情节,主题思想精心发展,不断强化小说主
线的艺术力度,并以表现性的语言,将小说的故事内涵展现的淋漓尽致,彰显出文艺大师
的精湛笔法。
伏尔戈·尔丁的作品,尤其是《蝇王》,受到了世界读者的广泛赞赏。
它将古典精神
与现代文学相结合,以古老而又具有现代感的语言风格讲述了一个悲剧性的故事,展现出
传奇般的情怀,赋予古老的文学作品新的时代意义,被国内外读者广泛接受,亦曾成为近
代文艺革命的开创者。
《蝇王》读后感——朋友与敌人引:无论文学角度还是在对人性的深刻探讨方面,《蝇王》都不失为一部巨著。
胡青善·《蝇王》的寓意和预意——及其象征体系的构建再析:“野蛮的核战争把孩子们带到了孤岛上,但这群孩子却重现了使他们落到这种处境的历史全过程,归根结底不是什么外来的怪物,而是人本身把乐园变成了屠场。
”——引自《蝇王》序言那么人本身究竟是什么?人本身何以能够将乐园变成屠场?笔者认为这正是《蝇王》的寓意所系。
它主要构建了这么一些冲突,那就是:人性与兽性,善与恶,理性与非理性以及文明与野蛮的矛盾冲突;冲突的结果无疑显现出文明和理性的脆弱性,这一点与《迷惘》所体现的思想意义是相一致的;即在人类的欲望和野蛮面前,文明是显得如此的不堪一击。
无疑这正是《蝇王》的思考所在。
近代以来,随着科技的不断发展,人类对未来充满了乐观主义精神,人类愈来愈相信科学和民主的力量能够征服一切,人类的理性和智慧是不可战胜的;但是,二十世纪的两次大战,尤其是第二次世界大战却给人类带来几乎毁灭性的灾难,这就不得不引起人类开始反思:人和人类本身的存在(笔者认为尽管是人构成了人类,但决不就此可以将人和人类随意混同,事实上,个体的人和群体的人有其一致性,然而也更有其矛盾乃至背反性,因此个体的理性和非理性也是有别于群体的理性和非理性,这里笔者不加以细究。
);反思人类的理性以及人的本能欲望,更不得不反思人类社会发展的可能性前景,美妙的抑或恐怖的?是美丽的乌托邦还是马克思描绘的共产主义社会,或者正如《美妙新世界》里描写的一般:一切都用理性来加以控制,包括总统也用专门的试管进行培养。
然而,现在我们这个地球上的人类却无疑处在一个人类自身创造的火山口上;人类拥有的核武器足以整个地毁灭人类自身,试想如果某天那位总统真的神经失控,引发了核战争,其结果如何?真让人不可思议。
就此而言,《蝇王》又是一部预言小说。
否极泰来。
一旦当恶发展到了极至,人类才会得救。
山东师大外国语学院学报2000年第2期(总第3期) 现代寓言小说《蝇王》中人物的象征意义李 欣摘要:现代寓言小说《蝇王》中的人物都有象征意义。
象征野蛮,邪恶和专政的杰克一派几乎彻底战败象征文明,理性和民主的拉尔夫一派。
这象征一旦人类劣根性膨胀,文明与民主就要濒临毁灭。
作者通过这部小说表达了对二战后西方社会的认识和对人类命运的忧虑。
关键词:象征;人性;文明;邪恶中图分类号:I106 文献标识码: 文章编号:100922536(2000)022******* 英国当代著名作家威廉.戈尔丁(1911———)于1983年获得诺贝尔文学奖。
获奖理由是“在小说中以清晰的现实主义叙述手法和变化多端、带普遍性的神话阐明了当今世界人类的状况。
”①戈尔丁曾说“第二次世界大战以前,我相信社会中的人是完善的,正确的社会结构会产生良好的愿望,而且通过重建社会,可以铲除一切社会弊端。
”②他参加二战,目睹了德国法西斯种族灭绝式的大屠杀,对知识分子残酷的迫害,对法律和民主无情的践踏,使他强烈感觉到人性恶的一面,认为“人是病态的———没有一个例外,每一个人。
”③他把战争的起源和社会的腐败归结于人性的不健全。
二战结束后,开始创作小说。
他的几部重要小说都是以人性堕落为主题。
认为:“人是堕落的,他被原罪抓住了,他的本性是罪恶的,他的状态是危险的。
”他深切地关心人类生存状况,对忍受苦难和承受罪孽之苦的人类怀有巨大的同情。
1954年,戈尔丁发表了力作《蝇王》。
《蝇王》以现代寓言小说为体式,以象征为主要表达方法,通过具有象征意义的人物和情节,多方面、多层次地表达了作者在经历了二次世界大战后对人类社会、人类本性的基本理解看法和。
小说的情节并不复杂,它讲述了一群被隔绝在珊瑚岛上的孩子回到野蛮状态的故事。
在英国爆发了一场核战争,一群男孩乘坐飞机从英国撤离。
在向南部海域飞行中,飞机被击落,落在一个荒芜人烟、但风景如画的珊瑚岛上。
起初,这群孩子以成人为榜样努力建立一个理性社会,建立了相当于政府职能的组织和相当于法律的制度。
浅谈《蝇王》中的人性之善恶诺贝尔文学奖戈尔丁的代表作《蝇王》中描写了一群六岁至十二岁的儿童在撤退途中因飞机失事被困在一座荒岛上,起先尚能和睦相处,后来由于恶的本性的膨胀起来,便互相残杀,发生悲剧性结果的故事。
作者借用小孩的天真来探讨人性的丑恶这一严肃主题,之所以要揭示人性中的恶,承认人性中的恶,是为了摆脱它们,而不是认同他们。
那么对于人类来说,性本善还是性本恶?在小说中恶是如何一步步毁灭善的?人类文明社会的善又如何抵抗恶的?由此便引出了下面几个话题:一.人性善恶孰先孰后?从古至今关于人性善恶的理论众说纷纷,大致分为三种:一是认为性本善的性善论;二是认为性本恶的性恶论;三是折中思考的性有善有恶论,即认为人都会偶尔滋生恶意,但是人的主流思想是善良的,无论是内在还是外在出发,人最终都会朝着趋善避恶的方向发展。
对于前两种理论,双方都有很多支持者,各持观点,据理相争。
性善论者认为婴儿是人类至纯至真的代表,是一块洁白无瑕的卵玉,没有任何淫秽、贪婪、自私以及杀意,而恶人们只不过是成长过程中受到负面影响以至于误入歧途;性恶论则认为,放眼大自然,恶的代表物比比皆是,禽兽之野蛮、蚊蝇之污秽以及各种求生存同类相屠杀,而人类不过是大自然的一员,逃不过性本恶的定律。
对于前两种理论,亲历过战争、目睹过战争的残酷野蛮的戈尔丁显然倾向于“人性恶”的观点,他认为恶是人性中固有的成分,不是后天习得的,就像苍蝇舔粪、蚊子吸血那样自然那样天经地义。
不可否认的是,《蝇王》的时代背景以及作者的生活经历制约了作者的主观意识,在一定程度上也决定了这部作品的写作主题即人性恶。
导致生灵涂炭的第一、第二次世界大战使许多善良的人们惊愕茫然,人类的杀戮将人类社会文明道德逼入了死胡同,作家无法在现实社会中寻找出路,只得在作品里逃向大海或孤岛,在与世隔绝的境地里,人物难以逃离困境,从而表现出了一种异常冷酷的心理。
《蝇王》虽取材于另一部作品《珊瑚岛》,但是戈尔丁对里面描写的情节结果却不以为然。
蝇王》中“火”的象征寓意戈尔丁;《蝇王》;象征;火;拉尔夫引言著名英国作家威廉?戈尔丁的代表作《蝇王》发表于1954 年,并很快在西方引起极大反响。
作者因此于1983 年获得诺贝尔文学奖,英国女王伊莉莎白二世1988 年也因此封他为爵士。
小说讲述了一群英国小孩在一场假想的未来核战争中因飞机失事,“带着从文明世界获得的熏陶和教养” [1] ,流落到一个荒无人烟的珊瑚孤岛上的故事。
来到孤岛后,孩子们最初想建立一个文明有序的小社会,然后等待外界的救援,但是不久便发生了冲突,分裂成“营救派”和“狩猎派”两个对立的阵营。
经过激烈的斗争,崇尚暴力、血腥、杀戮的“狩猎派”战胜了代表理智和民主的“营救派”。
象征权威和秩序的海螺被砸得粉碎,“营救派” 遭到残酷的镇压和追杀。
《蝇王》中的人物虽然是一群小孩,但小说却不是一般意义上的儿童文学,故事所展示的儿童世界完全可以说是成人世界的缩影。
小说以寓言体小说的形式表达了戈尔丁对人类文明和人性的悲观主义态度和无法改变世界状况的悲观情绪。
在小说中,戈尔丁用他敏锐的观察,挖掘了人类从未停止过的互相残杀的根源,[DK] “科学地检视人类行为”。
[2]为了表达主题,戈尔丁在《蝇王》中大量运用象征手法,如象征文明、科学、理性和智慧的海螺和猪崽子的眼镜,象征野蛮、杀戮的巨石、面具和野猪头等。
通过这些象征,戈尔丁为读者展现了这群小孩在野蛮状态下的情形。
可以毫不夸张地说,整篇小说就是一个系统的象征体系,戈尔丁本人也声称《蝇王》“实质上就是一本象征主义小说”。
[3] 189 塞缪尔?海恩斯甚至将该小说称作是“本世纪最重要的象征小说之一”。
[4]99 关于《蝇王》的象征手法,国内外国文学界已有一些研究。
[5-8] 这些研究主要论及《蝇王》中的背景象征、人物象征和实物象征。
对“火”这一贯穿故事始终,随着故事的发展,涵义也发生变化的重要象征,这些研究虽有所提及,但大都一带而过,未能进行深入分析、研究。
蝇王读后感《蝇王》是英国作家威廉·戈尔丁的长篇小说,是一部具有极高文学价值的经典之作。
这部小说以一个人类文明崩溃后的小岛为背景,通过描写人性的黑暗面和权力的腐败来探讨社会结构和法律的意义。
小说的主要情节是一架飞机在一次事故后坠毁在一个无人岛上,幸存的少年们被迫在没有成人监督的环境中生活。
最初,他们还尝试着自己建立秩序,选举了一个首领,制定了规则,但随着时间的推移,他们渐渐陷入了丧失理性的混乱中。
权力的争夺、欺凌和暴行成为了他们生活的主旋律。
阅读《蝇王》给我留下了深深的印象。
首先,小说中对人性黑暗面的揭示让人不禁深思。
在一个没有法律制约的环境中,人们迅速转化成了野蛮的动物,展现出了人性最原始的一面。
人们为了自己的利益不择手段,暴力和恶意就像野火蔓延一样迅速蔓延。
这种描写让我深深地反思了人性的弱点和社会的脆弱性。
其次,小说中对权力和腐败的探讨也令我印象深刻。
在无人岛上,人们迅速形成了等级制度,恶劣的环境和权力的诱惑让他们迅速变得腐败。
他们不再为了共同利益而努力,而是为了自己的权力地位而肆意妄为。
这让我感受到了人性中那种对权力的渴望和对权力的腐蚀力量。
最后,小说对法律和社会结构的探讨也给我留下了深刻的印象。
在岛上,没有法律的约束,人们的行为变得无法无天。
这让我认识到了社会结构和法律的重要性。
法律是人类社会维持秩序的保障,它是基于道德和公正的准则,能够使人们的行为受到限制和规范。
而没有法律的约束,社会就会陷入混乱和无序。
综上所述,《蝇王》给我留下了深刻的印象。
通过对人性黑暗面、权力腐败和社会结构的揭示,小说让我反思了人性的弱点和社会的脆弱性。
在一个没有规则和法律的环境中,人类很容易变得野蛮和自私。
同时这部小说也让我明白了社会结构和法律的重要性,它们是维护秩序和公正的基石。
《蝇王》无疑是一部具有深刻思想的文学杰作,它通过小岛上一群幸存的少年们的经历,揭示出了人类文明背后的真实本质,引发了我对人性和社会的反思。
《蝇王》读后感精选范文标题:《蝇王》:野性、权力与人性的崩溃导言:威廉·戈尔丁的小说《蝇王》(Lord of the Flies)是一部深刻探讨人性、权力和道德的文学经典。
故事讲述了一群被困在无人岛上的英国学童,在缺乏成人监管的环境中,逐渐陷入混乱和野性的状态。
在这篇读后感中,我将深入探讨《蝇王》中的主题、人物塑造,以及它对野性、权力和人性的崩溃的深刻反思。
第一部分:野性的觉醒与文明的崩溃小说一开始,孩子们在荒岛上仍然保持着一些文明的秩序和规则。
然而,随着时间的推移,缺乏成人的监管和社会规范,他们逐渐陷入了原始的野性状态。
他们开始猎杀野猪,建立部落,赋予一个孩子“蝇王”的权力,整个岛屿陷入了混乱和暴力。
这让我思考:野性是人性的一部分,文明和规则是社会强加给我们的。
小说通过孩子们的逐渐堕落,让我反思文明的脆弱性,以及野性在适当环境下会如何觉醒。
第二部分:权力的滥用与道德的崩溃在岛上,一个孩子被选为“蝇王”,拥有了相对的权力,但这个权力被滥用了。
他开始独断专行,操纵其他孩子,导致道德的崩溃和无序的升级。
权力的滥用让孩子们失去了理性,陷入了暴力和疯狂之中。
这让我思考:权力有时候会让人性中最丑陋的部分浮现出来。
小说通过“蝇王”的角色,反映了权力的危险性,以及道德的重要性。
这也提醒我们,社会中对权力的监督和制约至关重要。
第三部分:人性的阴暗面与希望的残存尽管小说呈现了人性的阴暗面,但也在某种程度上展示了希望的残存。
一些孩子仍然保持了善良和理智,努力维持道德和秩序。
他们的存在反映了人性中的善良和理性的一面,即使在极端环境下也能存在。
这让我思考:人性是复杂多样的,既包括了善良也包括了恶意。
小说提醒我们,即使在最艰难的时刻,仍然有希望,仍然可以保持人性的善良。
这也反映了对人性的信仰,即使在暴力和混乱中,善良仍然存在。
结论:《蝇王》是一部深刻探讨野性、权力和人性的文学杰作,通过孩子们在无人岛上的生存经历,触发了对人性、权力和道德的深刻反思。
浅析《蝇王》中的乌合作者:方萍萍来源:《文学教育下半月》2020年第07期内容摘要:《蝇王》是英国作家威廉·戈尔丁的代表作。
这部小说指出了人性之惡普遍存在于现代社会之中,个体经由群体遮蔽实现自我隐身,一群乌合之众开始公开作恶。
这部作品还暗含丰富的现实寓意,被众多学者称为“现代寓言”。
其寓意是:儿童世界是成人世界的缩影,人性之恶永远无法剔除,人类只有认清人性的本质才能解救自身。
这是一部以儿童视角展现成人世界的警示之作,对于我们理解自身和人类社会具有重要的启迪意义。
关键词:人性之恶乌合之众群体效应自我救赎《蝇王》是英国作家威廉·戈尔丁创作的一部长篇小说,也是其声名远扬的经典之作。
这部作品自1954年问世以来,再版四十多次,戈尔丁也凭此获得了1983年的诺贝尔文学奖。
长久以来,《蝇王》因其风格独特,内容新颖,寓意深远在世界文坛上独领风骚。
但是其所行走的荒岛文学之路早已不是人迹罕至。
最早可追溯到莎士比亚的《暴风雨》,而笛福又在殖民主义基础上将荒岛文学推向高潮。
然而,这些作品都在不同层面揭示了同一主题,即人类用现代文明征服蛮荒世界。
显然戈尔丁并没有延续这一主题,人性之恶贯穿整部小说。
一.童真背后的扭曲人性戈尔丁对人性之恶的断定是以资本主义社会的种种弊端为背景,这个判断与他独特的个人经历息息相关。
大学毕业后,他应征入伍,曾服役于英国海军,随后又亲历了二战。
战时的血腥杀戮让他意识到:“经历过那些岁月的人如果不了解‘恶’出于人犹如‘蜜’产生于蜂,那他不是瞎了眼,就是脑子出了毛病。
”[1]战后,他投身于教育行业,《蝇王》就是在这一阶段完成。
面对动荡不安的社会现象,戈尔丁开始思索战争的本质。
此外,十年的教育生涯也让他洞察了儿童的本性。
他们初涉人世,一切行动多由本性决定。
若缺乏严格的管教和正确的引导,极易迈向罪恶的深渊。
因此,戈尔丁将目光聚焦在儿童身上,试图证明人性之恶是与生俱来的。
因而,这部小说更像一场人性善恶的试炼场。
图式理论视角下《蝇王》场景描写及其象征作用《蝇王》是威廉·戈尔丁的经典小说,该小说以英国孤岛上的一群小男孩为背景,通过小男孩们在岛上生存、文化衍生等过程中出现的种种冲突和矛盾,深刻地探讨了人性的本质、权力与领导、文化的演变等主题。
在小说中,场景描写作为小说的构成部分,不仅为故事进展和主题的诠释提供了必要的背景和环境,还在一定程度上承载了象征的作用。
本文将从图式理论视角解读《蝇王》中场景描写的象征作用。
首先,岛屿的环境和景象具有非常重要的象征含义。
岛屿包括森林、河流、沙滩、山丘等各种地貌,这些地貌除了为角色提供生存之所外,还作为整个故事的象征,表达了人性内在的冲突和矛盾。
比如,岛上的森林象征未知和抵抗的力量,同时也象征了“原始的”和“动物性”的人性特征,这一点在小说中经常被提到:“恐惧之兽”、“野性”。
而山丘则象征了权力的象征,名为“王座”或“望楼”,这个象征也在小说中一再强调,“悬崖”的空气或大海,以及海洋在谋杀他们之前为他们提供了保护。
其次,场景描写中的季节、气候变化等也承载了象征的作用。
在小说中,季节和气候的变化与小男孩们的生命状态和内心情感相呼应。
比如,春天的到来象征着希望和再生,暴雨和闪电象征着权力与恐惧等。
同时,小说中还频繁出现的热和饥饿的描写则象征着权力的腐蚀和社会文化瓦解的逐步深化。
在故事结尾的时候,大火的出现则成为小男孩们在理智和疯狂之间作出选择的分界点,进一步强调了内在冲突和对人性的探讨。
最后,小岛上的神秘生物“蝗虫群”也成为场景描写中的象征物。
蝗虫群象征着人类脆弱的自然环境与文化秩序的脆弱性。
蝗虫群不仅带来了破坏和灾难,更加强了这个无人小岛上孩子们冷酷和残忍的生存现实和权力斗争。
综上,从图式理论视角观察,《蝇王》中的场景描写不仅提供了必要的背景和环境,同时也承载了象征的作用。
在小说中,岛屿的景象、季节和气候的变化、神秘生物的出现等都呈现出复杂的象征意义,不仅为理解故事主题提供了必要的线索,还提醒我们关注人性的本质和社会文化的演变。