青少年体育俱乐部教练员管理制度

一、教练员资格管理1.教练员应具备相应的专业知识和技能，并持有相关体育教练执照或证书。

2.教练员应定期参加相关培训和考核，以提升自身教学水平。

3.教练员应遵守职业道德和职业行为规范，以身作则，为学员树立良好榜样。

二、教练员选拔与聘用1.教练员聘用应公开、公正、公平，通过面试、考核和背景调查等方式评估其专业水平、教学经验和个人品德。

2.对于新聘用的教练员，应进行试用期管理，对其业务能力和适应能力进行评估。

3.教练员聘用后，应签订劳动合同，并明确双方权利与义务。

三、教练员培训与提升1.俱乐部应定期组织各类培训，提供专业知识和教学方法的更新，以提高教练员的整体素质。

2.俱乐部应建立教练员交流平台，促进教练员之间的沟通和学习。

四、教练员管理与评估1.教练员应按照规定的工作时间和工作内容履行职责，不得擅自调整课程或改变教学计划。

2.教练员应配合俱乐部对学员进行评估和考核，及时提供学员的学习情况和进展。

3.俱乐部应定期对教练员进行考核和评估，确保其教学水平和工作质量。

五、教练员与学员关系管理1.教练员应尊重学员，注重与学员的沟通和互动，给予积极的鼓励和指导。

2.教练员应根据学员的实际情况和特点，制定个性化的训练计划，并及时调整和优化。

3.教练员应保护学员的隐私，不得泄露学员的个人信息。

六、教练员纪律管理1.教练员应服从俱乐部的管理，严格遵守规章制度，课时按时上课，不得无故旷课或提前下课。

2.教练员不得以任何形式索要学员或家长的财物，不得与学员及家长有不正当的经济往来。

3.教练员不得对学员进行体罚或侮辱性言语，不得进行任何形式的性骚扰。

七、教练员安全责任1.教练员应确保学员的安全，严格遵守运动场馆的安全规定，教学过程中要注意学员的动作规范和受伤防范措施。

2.教练员应及时报告学员受伤或发生意外事件，并及时配合相关部门进行处理。

八、教练员福利待遇1.俱乐部应按照相关规定，为教练员办理社会保险，并提供相应的带薪休假及年终奖金等福利待遇。

少儿体育培训教练管理制度第一章总则第一条为了规范和加强少儿体育培训教练管理工作，促进少儿体育事业的发展，保障少儿的合法权益，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于少儿体育培训教练管理工作。

第三条少儿体育培训教练应当遵循国家法律法规、社会主义道德风尚和学校少年儿童培训教练事业发展规划要求。

培训教练要以培养学生的身心健康为宗旨，加强教练队伍建设，提高教练队伍的整体素质，积极引导少儿进行科学的体育锻炼，促进综合素质的提高，实现少儿的健康成长。

第四条少儿体育培训教练应坚持正确的教育方针，加强学生的思想与品德教育，树立正确的世界观和人生观，培养学生积极向上的精神风貌和健康的心理素质。

第五条学校组织少儿体育培训教练应当在培训教练队伍建设、教练员管理、学生考核考试、表彰奖励等方面进行有效管理，并建立健全考核机制和奖惩制度，不断提高教练员和学生的整体素质，提高学生健康水平。

第二章培训教练队伍建设第六条学校应严格选拔优秀教练员，建立健全的教练员队伍，培训教练员应当具备一定的体育专业知识和教学技能，并通过相关的资格认证。

第七条学校应加强教练员的培训和教学指导，不断提高教练员的教学水平和科研能力，提升教练员的整体素质。

第八条学校应建立健全少年儿童体育教练员注册制度，做好教练员的登记和管理工作，规范教练员队伍。

第九条学校应加强对教练员的管理和考核，定期组织培训和交流活动，提高教练员队伍的整体素质。

第三章教练员管理第十条学校应建立教练员管理制度，规范教练员的岗位职责，明确教练员的管理权限和义务。

第十一条教练员应严格遵守培训教练的管理规定和学校的教育教学方针，健全的教育教学管理体制，认真履行工作职责，服从组织的安排和管理，为学生群众服务，合理安排和使用教练资源，勤勉教学，遵纪守法。

第十二条学校应对教练员进行定期考核，评定教练员教学业绩，进行奖惩，并建立奖惩制度，激励教练员积极进取，提高教学水平。

第十三条学校应建立健全教练员管理档案，记录教练员的教学业绩和表彰奖励，建立完备的教练员发展档案，实现对教练员教学业绩的全面评估，制定培训教练促进措施。

球馆教练员规章制度第一章总则为加强球馆教练员管理，提高教练员素质，规范教练员行为，保障运动员权益，特制定本规章制度。

本规章制度适用于球馆内所有教练员，必须严格遵守，违反者将受到相应处罚。

第二章班前培训1.每月固定日期安排教练员进修培训，内容包括技术讲解、心理辅导、队伍管理等，教练员必须参加并积极配合。

2.培训期间教练员须佩戴球馆统一服装，保持整洁。

3.培训内容由专业教练员讲解，教练员应认真听讲，积极向导学习。

第三章教练员行为规范1.教练员须遵守篮球礼仪，对运动员、裁判员及他人保持礼貌，不得出言不逊。

2.教练员应当尊重运动员个人隐私，不得擅自打听或传播运动员个人信息。

3.教练员应当尽职尽责，积极指导运动员技术提升，并关注运动员身心健康。

4.教练员不得利用职权谋取私利，不得向运动员收受贿赂。

第四章安全管理1.教练员应当严格遵守球馆安全规定，不得私自更改比赛场地或设备。

2.教练员在训练过程中应加强安全防范意识，避免因疏忽导致运动员受伤。

3.教练员在教学过程中应特别注意孩子的安全，不得让未成年运动员单独进行激烈训练。

第五章纪律管理1.教练员应当保持良好的纪律，不得违反球馆规定，不得迟到早退。

2.教练员若因故不能按时到场，需提前向领导请假，经批准后方可缺席。

3.严重违反纪律者将受到警告、扣减奖金、停职甚至开除等处罚。

第六章失职责任1.教练员对于因失职疏忽导致的责任事故，应当承担相应责任，包括经济赔偿和行政处罚等。

2.对于严重失职者，球馆将追究其法律责任，并永久取消其从事教练员资格。

第七章其他规定1.球馆有权对教练员进行不定期考核，考核内容包括技术水平、教学能力、团队管理等。

2.对表现突出的教练员，球馆将给予相应奖励，并提供晋升机会。

3.教练员应当积极配合球馆各项工作，服从领导安排，不得私自处理球馆事务。

结语本规章制度经球馆领导团队讨论通过，自颁布之日起正式生效。

教练员们应当严格遵守规定，发扬团结协作精神，共同致力于提升球馆整体管理水平及运动员竞技水平。

西安市青少年体育俱乐部管理办法（试行）第一章总则第一条为了进一步贯彻落实《全民健身计划》和《奥运争光计划》，加强西安市青少年体育俱乐部（以下简称俱乐部）规范化、制度化、科学化管理，促进青少年身心的健康成长，制订本办法。

第二条俱乐部是我国社会主义精神文明建设的重要载体，每一成员在活动中，都应该注重良好的公众形象，讲求社会公德和体育道德。

创建单位充分利用自己所拥有的体育场馆、人才等社会体育资源建立起来的不以盈利为目的，广泛开展青少年体育活动的一种新型的，国家倡导并引导发展的社会化青少年体育组织。

是青少年体育抓“三边”（抓身边的组织、建身边的场地、开展身边的活动）建设的重要内容。

第三条俱乐部的主要任务是：严格遵循人体生长发育规律、体育训练规律和教育规律，培养青少年体育兴趣、爱好和终身体育锻炼的习惯，增强青少年体质，并向其传授体育运动技能，发现、培养和输送优秀体育苗子，使其成为体育后备人才的基地。

第二章申办第四条俱乐部是由申办单位利用自己和周边单位现有的体育场馆设施、人才等社会体育资源建立起来的一种新型服务于社会及广大青少年的，具有社会公益性的社会化体育组织，属从事非营利性社会服务的社会组织。

第五条本市各类从事小学教育、中学教育、高等教育、职业教育的学校、公共体育场馆均可申报俱乐部，俱乐部实施动态管理，每年进行评估检查。

第六条申请创办俱乐部应具备下列条件：（一）具备独立法人代表资格以及单独账户的单位，有固定办公场所，有2名执业资格的专职或兼职会计人员，至少有4名专（兼）职的管理干部（不含会计人员），其中至少有3名从事青少年体育教育、训练的教师、教练员或具有等级称号的社会体育指导员。

（二）申办单位要高度重视青少年体育工作，具有广泛组织青少年开展多种形式体育活动，体育培训工作的能力和条件。

（三）申办单位已制定较规范的俱乐部章程和俱乐部各项管理制度，成立了俱乐部工作机构，并已工作一年以上。

（四）申办单位每年为俱乐部提供不少于2万元的活动经费，并有激励教练员（体育教师）开展业余训练的政策。

2024年体育俱乐部管理制度引言：体育俱乐部是一个既有竞技性又有组织性的机构，其管理制度对于俱乐部的正常运营和发展至关重要。

2024年，随着体育产业的不断发展和俱乐部管理方式的更新，体育俱乐部管理制度需要进行一定的调整和完善。

本文将针对2024年体育俱乐部管理制度进行详细的阐述。

一、组织架构与管理层级：1. 俱乐部组织架构应清晰明确，包括董事会、执行团队和部门。

2. 董事会由俱乐部所有权人或拥有代表性的人员组成，负责决策和监督俱乐部的运营。

3. 执行团队由俱乐部总经理领导，负责俱乐部的日常管理和组织协调。

应设立技术、市场、财务、人力资源等多个部门，分工明确。

4. 管理层级应简化和扁平化，减少决策层级，提高决策效率和执行力。

二、财务管理：1. 俱乐部应建立健全的财务管理制度，并制定年度预算和财务计划，实行预算控制和财务分析。

2. 赞助商和广告收入应明确管理和使用规定，确保合理利用资源。

3. 俱乐部应合法合规纳税，推行透明度和公开性，定期公布财务报表。

三、人员管理：1. 制定完善的人力资源管理制度，包括招聘、培训、绩效考核、薪酬福利等方面的规定。

2. 强化队伍建设，推行职业化管理，提高球队的竞技实力和表现。

3. 重视青训和人才培养，培养和发掘本地优秀的年轻球员。

四、合规与公平竞争：1. 俱乐部需要遵守国家相关法律法规和各项规定，保证俱乐部经营的合规性。

2. 俱乐部应加强与国际体育组织和相关机构的合作与交流，提高俱乐部在国际体育舞台的竞争力。

3. 俱乐部应倡导公正竞争，反对贪污和赌博等违法行为，维护比赛的公正性和公平性。

五、参与者权益保护：1. 俱乐部应确保球员和教练员的合法权益，推行合同、保险和福利保障制度。

2. 俱乐部应为球迷提供良好的观赛环境，保障其参与和观赛的权益。

3. 合理设置球票价格，防止黑市和票务造假等问题。

六、社会责任：1. 俱乐部应积极参与公益事业，回馈社会，推行公益活动。

2. 俱乐部应关注青少年体育发展，为培养未来的优秀运动员贡献力量。

一、总则为了规范俱乐部教练员的工作行为，提高教练员的专业素养和教学水平，确保俱乐部足球运动的健康发展，特制定本制度。

二、教练员岗位职责1. 遵守国家法律法规，遵守俱乐部各项规章制度，服从俱乐部领导，执行教练员职责。

2. 负责制定和实施训练计划，针对不同年龄段和水平的学生，开展有针对性的足球训练。

3. 组织、指导、监督学生参加各类足球比赛，提高学生的竞技水平。

4. 负责学生的思想教育，培养学生的团队精神、拼搏精神和良好的体育道德。

5. 积极参加俱乐部组织的各类培训和教研活动，提高自身业务水平。

6. 配合俱乐部完成招生、选拔、注册等各项工作。

三、教练员工作要求1. 教练员应具备扎实的足球专业知识，熟悉足球规则和战术，具备较强的教学、组织和协调能力。

2. 教练员应具备良好的职业道德，关爱学生，尊重学生，公正无私，以身作则。

3. 教练员应具备较强的责任心，对学生负责，对训练负责，对比赛负责。

4. 教练员应保持良好的精神状态，积极参加俱乐部组织的各项活动，树立良好的形象。

四、教练员考核与评价1. 俱乐部设立教练员考核小组，负责对教练员进行定期考核。

2. 考核内容包括：教学质量、训练效果、学生评价、比赛成绩、职业道德等方面。

3. 考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

4. 对考核不合格的教练员，俱乐部将进行培训和整改，如仍不合格，将予以解聘。

五、教练员待遇与保障1. 教练员享有俱乐部规定的薪酬待遇。

2. 教练员享有国家规定的法定节假日、休息日和年假。

3. 教练员享有俱乐部组织的各类培训和教研活动。

4. 教练员享有俱乐部提供的必要训练器材和设施。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由俱乐部教练员管理办公室负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由俱乐部教练员管理办公室负责修订。

注：本制度范本仅供参考，具体内容可根据俱乐部实际情况进行调整。

第一章总则第一条为了加强体育教练员队伍建设，提高教练员素质，确保训练工作科学、规范、有序进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于本单位的体育教练员，包括专职和兼职教练员。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，以激发教练员工作积极性，提高训练质量为目标。

第二章职责与分工第四条教练员职责：1. 负责制定训练计划，组织、实施训练工作，确保训练目标达成；2. 对运动员进行技术指导，提高运动员竞技水平；3. 负责运动员的思想政治教育，培养运动员的团队精神和道德品质；4. 积极参加教练员培训和学术交流活动，不断提高自身业务水平；5. 完成上级领导交办的其他工作任务。

第五条教练员分工：1. 专职教练员：负责日常训练工作，包括运动员的选拔、训练计划的制定、训练的实施、竞赛的组织等；2. 兼职教练员：协助专职教练员完成训练工作，负责特定技术或项目的指导。

第三章训练与教学第六条训练计划：1. 教练员应根据运动员的实际情况，制定科学、合理的训练计划；2. 训练计划应包括训练目标、训练内容、训练方法、训练时间、训练强度等；3. 训练计划应定期进行评估和调整，确保训练效果。

第七条训练实施：1. 教练员应严格按照训练计划进行训练，确保训练质量；2. 教练员应关注运动员的身体状况和心理状态，适时调整训练强度；3. 教练员应确保训练安全，预防运动损伤。

第八条教学与比赛：1. 教练员应注重运动员的基本技能训练，提高运动员的竞技水平；2. 教练员应组织运动员参加各类比赛，提高运动员的比赛经验；3. 教练员应指导运动员总结比赛经验，不断提高比赛成绩。

第四章教练员管理第九条教练员考核：1. 年度考核：教练员应参加年度考核，考核内容包括训练成绩、运动员成长、教学成果等；2. 绩效考核：根据教练员的工作表现和训练成绩，进行绩效考核，作为晋升、奖惩的依据。

第十条教练员培训：1. 教练员应积极参加各类培训，提高自身业务水平；2. 单位应定期组织教练员培训，包括专业知识、技能培训、教学方法等；3. 教练员培训情况纳入年度考核。

青少年体育俱乐部教练员制度一、青少年体育俱乐部对足球教练员的基本素养要求1、志同道合：认同并积极在各个方面推广福沃德青少年足球俱乐部青训理念。

2、道德修养：有爱心，善良，敬业，心胸宽广。

3、性格：性格外向，心态积极向上，有感染力和亲和力4、行为习惯：有好的生活和行为习惯，无不良嗜好，能为孩子们起到表率作用。

5、教学能力：有足球学习、+学经验，沟通学习能力强，有团队精神。

二、教练员着装、形象要求1、留适宜的发型，不留奇异发型。

，不染带有颜色的头发2、教练员不得纹身；训练时不得佩戴手链、脚链、项链等饰物3、在训练前和训练后，不得着奇装异服；4、所有教练员在训练时必须着福沃德所配发的教练服。

夏天：短袖、短裤、长袜、纯色足球鞋（碎丁为宜）；冬天：训练外套；5、在训练时，不得佩戴墨镜，尽量不佩戴眼镜；6、训练时带好电子表、哨以及俱乐部配发的训练夹。

7、在训练时，服装内不应有异物，包括钥匙、饰物等等，口哨尽量不放置于服装内。

8、教练员在培训期间不准抽烟咀嚼槟榔。

9、教练员必须提早30分钟到达训练场（训练器材摆放，主教和助理教练对本堂训练课内容沟通）三、主教练工作职责1、教育（1）关心和关注每一名学员，尽快记住每名学员的姓名，能够相互主动打招呼；（2）引导孩子们形成良好的习惯，例如尊重对手、尊重裁判、团结队友等等；（3）把握教育契机，在适宜的时候向学员传输积极的价值观；（4）队员的表现像一面镜子反映出教练的行为举止，教练要不断给队员传输积极、正面、乐观的正能量，每位教练应具有很好的耐心。

（5）针对学员学习态度，行为习惯等方面的问题给予耐心的指导和纠正，不针对技战术批评学员；（6）进行必要的安全教育。

2、教学（1）提前完成训练计划并与助理教练交流训练安排。

（2）所选用的练习应该是有趣和有价值的，不断地激发孩子们的学习热情；（3）注重培养孩子主动观察、快速准确的思考、强大的决策能力。

（4）我们要尽早让队员们知道足球是团队项目，是利用集体的力量打败对手的项目。

青少年体育俱乐部管理办法第一章总则第一条为进一步贯彻《全民健身计划纳要》，落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》精神，保证河南省青少年体育俱乐部(以下简称俱乐部)工作的正常开展，促进青少年身心的健康成长，制订本办法。

第二条俱乐部的性质是:创建单位利用自己拥有的体育场馆、人才等社会资源，建立起来的一种新型的，国家倡导并引导发展的社会化青少年体育组织。

是青少年体育抓“三边”(抓身边的组织、建身边的场地、开展身边的活动)建设的重要内容。

第三条俱乐部的主要任务是:培养青少年体育兴趣、爱好和终身体育锻炼的习惯，增强青少年体质，并向其传授体育运动技能，发现培养体育人材。

第四条俱乐部的管理(一)河南省体育局负责全省青少年体育俱乐部的管理;(二)省辖市和县(市、区)体育行政部门负责辖区内青少年体育俱乐部的管理;(三)青少年体育俱乐部的依托单位负责该俱乐部的日常管理工作。

第五条俱乐部是在体育行政部门的领导下，由申请单位负责创建，并接受教育、民政、物价等管理部门的指导。

第二章创办俱乐部的条件及申办程序第六条创办俱乐部应具备下列条件(一)申办单位领导具有较强的开拓创新精神，重视青少年体育活动;(二)有开展活动所需经费和较好的体育场馆设施，有一定数量符合各运动项目技术标准的器材设备;(三)有管理人员和持有《体育教练员证书》、《教师资格证书》、《社会体育指导员证书》的体育指导员;(四)有俱乐部章程和各项管理制度。

第七条凡具备上述条件的各类体校、体育场馆、运动项目管理中心、大、中、小学校以及城镇社区均可创办俱乐部。

第八条凡拟创办俱乐部的单位应向当地体育行政部门提出申请，并签订组建俱乐部事宜的协议书，经省市体育部门审核，报国家体育总局批准，方可开办。

第九条俱乐部要依照国家体育总局、民政部颁发政字〔2000〕055号文件《体育类民办非企业单位登记审查与管理暂行办法》向当地民政部门注册登记，合法进行，并自觉接受登记机关的监督检查。

一、总则为了加强小学体育俱乐部的管理，提高俱乐部活动质量，培养青少年学生的体育兴趣和竞技水平，特制定本制度。

二、宗旨1. 培养学生良好的体育锻炼习惯，增强体质，提高健康水平。

2. 丰富学生的课余生活，培养学生的团队协作精神和竞技能力。

3. 培养学生的兴趣爱好，发掘体育特长生，为国家输送优秀体育人才。

三、组织机构1. 俱乐部成立理事会，负责制定俱乐部发展规划、年度计划和重大决策。

2. 设立俱乐部主席，负责日常管理工作，协调各部门工作。

3. 设立俱乐部秘书处，负责俱乐部文档管理、会议记录、宣传报道等工作。

4. 设立各项目教练组，负责具体项目的训练和比赛。

四、会员管理1. 会员资格：小学一至六年级在校学生均可报名参加。

2. 报名方式：通过学校体育老师或俱乐部工作人员进行报名。

3. 会员费用：根据不同项目，制定相应的收费标准。

4. 会员权利：（1）参加俱乐部组织的各项活动；（2）享受俱乐部提供的训练、比赛、比赛奖金等；（3）对俱乐部工作进行监督和建议；（4）享有退会自由。

5. 会员义务：（1）遵守俱乐部规章制度，服从教练和管理人员的安排；（2）积极参加俱乐部组织的各项活动；（3）爱护俱乐部设施，保持场地卫生；（4）按时缴纳会费。

五、教练员管理1. 教练员选拔：通过面试、试讲等方式选拔优秀教练员。

2. 教练员培训：定期组织教练员参加业务培训，提高教练员的专业水平。

3. 教练员考核：每学期对教练员进行考核，考核内容包括教学水平、学员成绩、工作态度等方面。

4. 教练员待遇：根据教练员的工作表现和考核结果，给予相应的待遇。

六、活动管理1. 俱乐部活动分为常规训练、比赛、竞赛、讲座、参观等。

2. 常规训练：每周至少安排两次训练，时间、地点根据项目特点和学生实际情况确定。

3. 比赛：根据项目特点和学生水平，定期组织校内、校际比赛。

4. 竞赛：参加各级各类体育竞赛，争取优异成绩。

5. 讲座：邀请专家、学者进行专题讲座，提高学生的体育素养。

青少年体育俱乐部制度一、组织架构青少年体育俱乐部应设有理事会或董事会，负责制定俱乐部的发展战略、监督运营情况、审批重大支出等。

俱乐部还应设立执行机构，包括办公室、财务部、市场部、活动部等，负责俱乐部的日常运营和管理。

二、会员管理1. 会员资格：俱乐部应明确会员资格要求，如年龄限制、地域限制等。

会员应提供有效证件进行注册，并缴纳相应的会费。

2. 会员服务：俱乐部应为会员提供优质的服务，包括但不限于场地使用、教练指导、赛事参与等。

同时，应建立会员满意度调查机制，及时了解会员需求和意见。

3. 会员权益：俱乐部应保障会员的合法权益，如隐私权、投诉处理等。

对于侵犯会员权益的行为，俱乐部应及时处理并给予会员合理的赔偿。

三、教练员资格认证与培训1. 资格认证：俱乐部应建立教练员资格认证制度，确保教练员具备相应的专业知识和技能。

认证标准应公开透明，并得到行业认可。

2. 培训与发展：俱乐部应定期组织教练员培训，提高教练员的专业水平和教学能力。

同时，鼓励教练员参加国内外专业培训和学术交流活动。

3. 指导质量监控：俱乐部应建立指导质量评估体系，定期对教练员的指导质量进行评估。

对于表现优秀的教练员，应给予奖励和晋升机会；对于表现不佳的教练员，应进行培训或调整岗位。

四、场地设施管理1. 场地规划与建设：俱乐部应合理规划场地布局，确保场地设施符合相关标准和规范。

对于新建场地，应经过相关部门验收合格后方可投入使用。

2. 设施维护与更新：俱乐部应定期对场地设施进行检查和维护，确保设施的正常运转和使用安全。

对于损坏或陈旧的设施，应及时维修或更换。

3. 安全管理：俱乐部应建立健全的安全管理制度，确保场地设施符合安全标准。

对于存在安全隐患的设施，应及时整改并加强监管。

同时，俱乐部应加强对会员的安全教育，提高会员的安全意识。

4. 使用管理：俱乐部应合理安排场地使用时间，确保会员能够有序使用场地设施。

对于违规使用场地或破坏设施的行为，俱乐部应及时制止并给予相应的处罚。

一、总则为了规范体育培训机构教练的从业行为，提高教练的专业素质和服务水平，保障学员的合法权益，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本机构所有从事体育培训工作的教练。

三、教练任职资格1. 教练应具备相应的体育专业背景，持有国家认可的体育教练员资格证书；2. 教练应具有良好的职业道德，热爱教育事业，有责任心和耐心；3. 教练应具备较强的沟通能力和团队协作精神；4. 教练应具备良好的身体素质和教学能力。

四、教练职责1. 认真备课，制定科学合理的教学计划，确保教学质量；2. 严格按照教学大纲进行教学，注重学员个体差异，因材施教；3. 严格遵守教学纪律，确保学员在安全、舒适的环境中学习；4. 积极参与机构组织的各项活动，提升自身专业素养；5. 遵守国家法律法规，维护机构声誉。

五、教练考核与奖惩1. 机构将对教练的教学质量、学员满意度、职业道德等方面进行定期考核；2. 教练考核结果作为评优评先、晋升的重要依据；3. 对表现优秀的教练给予奖励，对表现不佳的教练进行培训和指导，情节严重的予以解聘。

六、教练培训与发展1. 机构将定期组织教练参加各类专业培训，提高教练的专业素养和教学能力；2. 机构将为教练提供良好的工作环境和发展平台，助力教练职业生涯成长；3. 鼓励教练参加各类竞赛和交流活动，提升个人影响力。

七、教练纪律与行为规范1. 教练应遵守国家法律法规，维护国家利益和社会公共利益；2. 教练应遵守机构规章制度，服从机构管理；3. 教练应尊重学员，关爱学员，不得体罚或变相体罚学员；4. 教练应保守学员隐私，不得泄露学员信息；5. 教练应与家长保持良好沟通，共同关注学员成长。

八、附则本制度自发布之日起施行，解释权归机构所有。

如与本制度相冲突的，以本制度为准。

2024年体育教练员管理制度教练员的工作职责及标准(一)按照体育运动人才成长规律，选拔和培养优秀体育后备人才，提高运动员的整体素质和运动技术水平。

(二)按照培养有道德、有理想、有文化、守纪律，各项素质全面发展的人才要求，关心运动员的成长，对运动员进行全方位(包括思想、学习、生活、纪律、训练等方面)的管理。

(三)按照攀枝花市体育局的工作规划，完成培养、输送后备人才及各项训练、竞赛任务。

(四)按照教练员岗位职责要求，努力学习政治、文化、科技知识，提高政治觉悟、思想文化修养和业务理论水平，参加规定的进修学习，掌握专业发展动态，开展科学技术研究，指导本项目全市各业余训练单位的训练工作。

(五)随时接受主管领导对训练、比赛计划和总结的检查。

(六)教练员必须按时报名参加四川省正式比赛，比赛期间原则上不允许请假。

教练员上、下班时间规定(一)日常上、下班时间:每周星期二、五早上____点至11-____点____分。

(二)每天训练时间自行安排，原则上每周训练天数不少于____天。

(三)若单位有事情电话通知，教练员必须到场。

(四)每年度赛结束后，可根据实际情况进行____天以内的调整。

运动队训练管理要求(一)每周期内要求有阶段训练计划、年度训练计划、月训练计划、周训练计划、课时训练计划、比赛总结、学期总结。

(二)各队严格考勤制度，在规定的考勤表上认真完成每一次训练的考勤。

教练员日常管理制度(一)教练员将根据工作安排、严格考勤。

上下班迟到、早退扣0.2—____分，____分钟以上者扣____分;无故旷工半天者按旷工一天处理扣____分;无故缺席会议者按旷工一天处理。

(二)所有会议、活动实行签到制度，教练员应积极参加中心举行的各种会议、政治学习以及开展的各项活动。

除会前请假批准外，迟到者按日常上下班制度扣分。

(三)教练员因事(病)需向部门领导请假，____小时以内在体育事业科科长处请假;____天以上需科长证明，主管领导签字并报中心办公室备案，经批准后，请事(病)假一天扣____分。

俱乐部教练员规章制度第一章总则第一条为了规范俱乐部教练员的行为，确保他们的教学质量和服务水平，维护俱乐部良好的形象，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于俱乐部所有教练员，俱乐部教练员应当严格遵守本规章制度，并接受俱乐部的监督和管理。

第三条俱乐部教练员应当在教学实践中，树立正确的职业道德观和教练行为规范，做到以身作则，言传身教，为学员树立楷模。

第四条俱乐部教练员应当具备相关的专业知识和技能，不断提高自身水平，不断学习和更新教学方法，以提升教学效果和服务质量。

第五条俱乐部教练员应当积极配合俱乐部开展各项活动和项目，为俱乐部的发展贡献自己的力量。

第六条俱乐部教练员应当按照俱乐部的安排和要求，认真履行教学任务，保证教学质量和服务水平。

第七条俱乐部教练员应当尊重学员的人格和权利，不得侵犯学员的隐私和合法权益，切勿利用教学之机谋取私利。

第八条俱乐部教练员应当遵守国家法律法规和俱乐部的有关规定，不得从事任何违法违规活动。

第二章教练员行为规范第九条俱乐部教练员应当以诚信为本，与学员建立良好的师生关系，做到真诚相待，尊重学员，引导学员向上发展。

第十条俱乐部教练员应当言行一致，言行举止得体，礼貌待人，不得在言语和举止上有损俱乐部形象。

第十一条俱乐部教练员应当团结同事，维护俱乐部的团结稳定，不得进行分裂、挑拨等破坏团队和谐氛围的行为。

第十二条俱乐部教练员应当积极维护俱乐部的声誉和利益，倡导正向价值观，不得对俱乐部造成负面影响。

第十三条俱乐部教练员应当保护俱乐部的财产和设施，合理使用教学设备，不得私自使用、挪用或破坏俱乐部的财物。

第十四条俱乐部教练员应当遵守俱乐部的各项规章制度，服从俱乐部的管理和决定，听从上级的领导和安排，不得擅自行事。

第十五条俱乐部教练员应当保守俱乐部的商业秘密，不得泄露俱乐部的商业机密和敏感信息，不得利用商业机密谋取私利。

第十六条俱乐部教练员应当遵守职业操守，不得利用职务之便，介入学员私人生活，不得利用职务之便，影响学员的正常生活和学习。

体育行业教练管理制度范本教练员职责要求【导言】体育运动在现代社会中扮演着重要角色，而教练员作为推动运动员发展的关键人物，起着至关重要的作用。

为了规范教练员的行为，提高教练员的专业素养和教学水平，制定一套科学、合理的教练管理制度是必不可少的。

本文将就体育行业教练管理制度的范本以及教练员职责要求展开论述。

【范本】一、基本要求1. 体育行业教练员应具备专业运动知识和技能，热爱体育事业，忠于职业教练员的职责和责任。

2. 教练员应保持较高的职业道德和职业操守，以身作则，传播积极向上的体育精神，树立良好形象。

3. 教练员应不断提升自身竞技水平和教学能力，注重学习和进修，不断更新专业知识和技能。

二、教学管理要求1. 教练员应遵循科学训练原理，制定合理的训练计划和训练课程，确保运动员的身心健康。

2. 教练员应根据运动员的年龄、身体素质和训练目标，制定个性化的训练方案，提供相应的指导和辅导。

3. 教练员应注重技术训练和战术培养，全面提高运动员的综合素质，培养他们的技战术能力和竞技意识。

4. 教练员应加强团队协作和沟通，与其他教练员、运动员及家长保持紧密联系，共同促进队伍的发展。

5. 教练员应定期组织竞技活动和训练评估，及时发现和解决问题，不断提升训练效果。

三、安全管理要求1. 教练员应严格遵守体育器材的使用规范，确保运动场地和训练设施的安全。

2. 教练员应组织运动员进行适当的热身和拉伸活动，预防运动损伤的发生。

3. 教练员应及时处理运动员的意外伤害，做好应急处置工作，并积极引导运动员进行恢复训练。

四、团队建设要求1. 教练员应以团队合作的精神，促进队伍内部的团结和凝聚力，培养良好的集体荣誉感和团队意识。

2. 教练员应积极组织各类培训和讲座，提高团队成员的专业知识和素质。

3. 教练员应鼓励队员之间的良好交流，帮助其相互学习和取长补短，形成良好的学习氛围。

五、职业发展要求1. 教练员应积极参加各类专业培训和比赛，提高自身的素质和能力。

体育教练员管理制度体育教练员管理制度（通用6篇）在当今社会生活中，我们每个人都可能会接触到制度，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。

那么拟定制度真的很难吗？下面是小编为大家收集的体育教练员管理制度（通用6篇），欢迎大家分享。

体育教练员管理制度11、教练员须持有中国足球协会E级以上执教资格证书。

2、教练员要有高度的责任心和敬业精神，爱岗敬业，服从学校安排，努力工作，兢兢业业，任劳任怨；高标准、严要求地做好学校训练工作。

3、教练员要具有强烈的事业心和岗位责任意识，努力提高专项业务能力和教学水平，遵循青少年训练规律，不断学习，吸取新的运动训练专业教学理论知识，改进训练教学方法，提高教学质量，科学育人。

4、教练员与学校教育工作者要相互学习、相互支持，团结协作。

5、严格按照“中国校园足球特色学校”要求，认真制定多年、年度阶段训练计划、月训练计划、周训练计划和教案。

6、必须认真制定每天的训练课教案，应根据队员运动水平，年龄阶段生长规律和青少年训练规律，心理特征，保证每堂课有足够适量的训练时效和训练量，在周训练计划及教案中应对训练实数安排和训练密度强度安排有明确要求，课后要认真作教学课小结。

7、教练员在教学活动中，按规定时间于课前15分钟到达训练场，准备场地与器材，必须穿运动服，运动鞋，不得吸烟、会客、迟到、早退和旷训，有急事需提前请假，在教学训练和生活管理中不得体罚学生。

8、教练员要以身作则，身教重于言教，对学生要加强思想道德品行教育和管理，在训练、学习、生活等方面做队员的表率。

9、认真执行学校纪律规定，时刻注意自己教练员形象和教态，处处起表率作用。

10、带队外出比赛要提前做好与相关班级联系请假，补课等相关事宜，要以高度的安全责任意识来管理好所带队伍，努力完成比赛任务，力争好成绩。

11、教练员应遵纪守法，在所有训练，比赛或训练教学活动场所严禁打牌赌博、酗酒、严禁酒后驾车。

一、目的为规范体训培训教练员的管理，提高教练员的专业素质和教育教学质量，确保学员的身心健康，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我单位所有从事体训培训工作的教练员。

三、教练员任职资格1.热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。

2.具有国家体育总局认定的相应等级的教练员资格证书。

3.具备较强的组织、协调、沟通能力，能胜任教练工作。

4.身体健康，具备一定的运动技能和体能。

四、教练员职责1.严格遵守国家法律法规，执行单位规章制度，积极参加单位组织的各项活动。

2.按照教学大纲和教学计划，科学、合理地安排教学内容和训练方法。

3.关心学员，尊重学员，尊重学员个性，因材施教，激发学员学习兴趣。

4.定期检查学员训练效果，分析训练中存在的问题，及时调整训练计划。

5.积极参加教研活动，不断更新教育教学理念，提高自身业务水平。

6.协助学校做好学员的思想政治工作，培养学员的团队精神和集体荣誉感。

7.配合学校开展课外活动，丰富学员的课余生活。

五、教练员考核与评价1.考核内容：教学水平、业务能力、工作态度、学员满意度等。

2.考核方式：平时考核、学期考核、年度考核。

3.考核结果：根据考核结果，对教练员进行表彰、奖励或处罚。

六、教练员培训与进修1.单位定期组织教练员参加各类业务培训，提高教练员的专业素养。

2.鼓励教练员参加国家级、省级教练员培训班，取得更高等级的教练员资格证书。

3.支持教练员参加学术交流、研讨会等活动，拓宽视野，提升教学水平。

七、教练员管理与监督1.单位成立教练员管理小组，负责教练员的管理、考核和评价工作。

2.教练员必须服从管理，接受监督，对违反规定的行为，将予以严肃处理。

3.加强教练员职业道德教育，提高教练员的思想政治素质。

八、附则1.本制度由单位教练员管理小组负责解释。

2.本制度自发布之日起施行。

体育教练员规章制度第一章总则第一条为了规范体育教练员的行为，促进体育事业的发展，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于从事各类体育项目指导工作的教练员。

第三条体育教练员应当遵守职业道德，尊重运动员，尊重裁判员和其他教练员，维护体育道德风尚。

第四条体育教练员应当积极参加各类培训和提高班，不断提高业务水平和专业知识。

第五条体育教练员应当爱岗敬业，认真履行工作职责，维护体育场馆设施的整洁和安全。

第六条体育教练员应当遵守国家法律法规，不得从事违法活动。

第七条体育教练员应当服从体育管理机构的安排，积极配合相关工作。

第八条体育教练员应当热爱运动，树立健康生活方式的典范，不得过度消耗体能，保护自己的身体健康。

第九条体育教练员不得利用职务之便，谋取不正当利益。

第十条体育教练员应当以身作则，严格要求自己，做到言行一致，树立良好的社会形象。

第二章行为规范第十一条体育教练员应当严格遵守比赛规则和竞赛纪律，不得进行违规操作。

第十二条体育教练员在指导运动员时，应当充分尊重运动员的个人特点和意愿，不得强迫运动员进行违背道德的行为。

第十三条体育教练员应当尊重裁判员和其他教练员，不得使用辱骂、侮辱或暴力行为。

第十四条体育教练员应当保持平和心态，不得因比赛成绩不如人意而情绪失控，损害他人合法权益。

第十五条体育教练员应当保护和维护体育设施和器材，不得随意破坏公共财产。

第十六条体育教练员应当保守运动员个人隐私，不得泄露私密信息。

第三章业务能力第十七条体育教练员应当具备相关专业知识和技能，熟悉培训内容和方法，能够有效指导运动员。

第十八条体育教练员应当根据运动员的实际情况和需求，合理制定训练计划和参赛方案。

第十九条体育教练员应该定期评估运动员的训练成果，及时调整训练方案，不得盲目训练导致运动员伤害和疲劳。

第二十条体育教练员应当不断学习新知识，提高自身专业水平和教学能力。

第二十一条体育教练员应当加强团队合作，与其他教练员和管理人员密切配合，共同推动体育事业发展。

足球教练员管理制度一、教练员资格要求1.教练员应经过相关培训，并获得足球教练员资格证书；2.教练员应具备足球运动的专业知识和教学经验；3.教练员应具备良好的身体素质和心理素质；4.教练员应具备良好的沟通能力和团队协作精神。

二、教练员职责和权利1.负责组织、指导和管理球队的训练和比赛；2.制定周密的训练计划，并确保其执行；3.负责球队成员的日常管理，包括训练纪律和行为规范的监督；4.根据场上情况，调整战术布置和球员位置；5.积极参与球员选材和培养工作。

三、聘用和考核1.根据球队需求和教练员资质，通过面试和考试选择合适的人选；2.教练员聘用期限一般为一年，期满后根据绩效和球队需求进行续约；3.定期对教练员进行考核评估，包括技术、组织能力和团队合作等方面的表现。

四、教练员培训和发展1.定期组织教练员培训和进修，提升其专业水平；2.鼓励教练员参加足球教练员协会和相关研讨会，与行业专业人士交流；3.鼓励教练员参与比赛和体育活动，提高其教学能力和领导才能。

五、管理纪律1.教练员应遵守俱乐部的管理规定和教练员职业道德准则；2.教练员应保守俱乐部机密，不得泄露球队战术、球员情况等信息；3.教练员应遵守规定的训练时间和地点，不得私自取消或更改训练计划；4.教练员应带头遵守纪律，不得对球员施加体罚或恶语相向。

六、奖励和处罚1.根据教练员的表现和成绩，进行奖励和激励；2.对教练员在纪律和管理方面的违规行为，进行相应的处罚，包括警告、罚款和解聘等。

七、社会责任1.教练员应树立良好的榜样形象，传递健康、积极向上的足球价值观；2.教练员应重视青少年球员的教育和成长，注重塑造其积极向上的品质和道德观念；3.教练员应积极参与社区和学校的足球义务教学，为普及足球运动做出贡献。

上述内容只是足球教练员管理制度的一些基本要点，根据不同的俱乐部和球队情况，还可以根据实际需要进行具体的改进和补充。

通过建立和执行良好的管理制度，可以提高足球教练员的专业水平和教学效果，为球队的发展和成绩提供有力支持。