广告文案应用考核标准

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《广告文案应用》课程考核标准
一、原因分析
本课程是根据高职高专市场营销专业的培养目标,结合社会对营销专业人才的需求,
并依照广告文案工作过程展开教学的一门综合性较强的实训课程。开设对象为市场营销专
业大三学生,学生在本学期之前已经学习和掌握了广告实务、营销策划、市场营销等相关
理论知识。在教学过程中,严格遵循以培养学生的职业能力和职业素质为核心,以典型案
例为主线展开课堂教学,增大学生参与力度,在模拟的教学环境中进行实训项目的学习,
让学生加深对广告文案的概念、理论基础、原理和方法的理解和掌握。并在此基础上,着
重强调了学生的实际广告文案写作能力。所以,为了进一步推进教学改革、达到培养高素
质技能型人才的要求,让考核方式更加贴切教学内容,现将课程考核标准进行了调整。
二、考核比例

树立“以学生为中心”和“能力本位”的教学理念,根据教学内容和学生特点采用案例教学
法、分组讨论教学、角色扮演等教学方法,在教学考核中注重过程考核,突出技能培养。
具体比例为:平时成绩---70%,期末成绩---30%。
三、考核方式

(一)平时成绩考核
项目 综合素质评价 技能项目及案例评价指标
分类 考勤 课堂表现 课后作业 技能操作项目
比例 10% 30% 30% 30%
考勤:在商务谈判实训课程中按照要求不迟到、早退、无故旷课。
课堂表现:在态度上回答问题是否积极,课堂参与程度是否较高;在知识理解上回答问题
是否正确得当,语言表达能力如何。
课后作业:按质按量独立完成布置的作业。
技能操作项目:课堂中分小组进行的单项技能训练,结合小组的整体表现和个人的表现及参
与程度进行综合打分。
(二)期末成绩考核
1. 考核方式:独立撰写平面广告及视频广告文案。
教师提前一周给定背景材料(见附件),学生精心准备相关素材,在讨论基础上进行
独立创意。
2.考核标准:
在提交文案后,根据学生个人完成情况综合打分,具体评分标准如下表。

评分标准

项目 (共3项) 评分细则 (共10点) 分数
(满分100
分)
整体构思 (20分) 1、能贴合主题精神,具有感染力和号召
力(10分)
2、能使品牌价值得到升华(5分)
3、要有相关的主题注释或寓意说明(5分)
文字 (40分) 4、文字简洁、精炼(10分)
5、文字内涵深厚、富有艺术性(10分)
6、文字有画面感(10分)
7、文字整体风格统一(10分)
创意 (40分) 8、关联性(20分)
9、原创性(10分)
10、震撼性(10分)
合计
附件:
广告篇幅(长度):一副或一系列;30秒-----4分钟

提案时间:2011年11月11日前??????
提案要求:平面广告文案创意;标准分镜头脚本
项目名称:四川财经职业学院形象宣传图册(海报)、广告片
广告目的:促进人们对四川财经职业学院的了解认知;提升四川财经职业学院在全国高校
中的影响力;突出四川财经职业学院的办学特色和地方文化;能为高考学生和家长的自愿
选择提供帮助信息。

创意要求:1、设计新颖,构思巧妙,可视性要强,耐看、好看、不俗;
??????????2、要符合广告法的要求,不可夸大其词,不可有虚假的成份;
??????????3、也可一并考虑音乐的选择或制作方案;
??????????4、创意易于表现,如电视拍摄、电影胶片拍摄、三维动画制作、平面制作的方
法或表现手法;

5、宣传图册(海报)包括标题(副标题)正文、广告语;
??????????6、脚本主要项目包括镜头、时间、画面说明、配音、特效、景别,镜头的内容
项目要对应。
(下图是可供参考的30秒脚本。)