re7212_《告别不良行为习惯》主题班会课件

齐读倡议： ①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶 撞老师 ②课间有秩序，不喧哗打闹 ③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼 ④穿着得体，不盲目追求时尚 ⑤心中有他人，不自私，多为他人着想 ⑥后进生有进步，要不甘落后，奋起直追 ⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污 痕，桌上无刻划，门窗无破损 ⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐 劳的精神
《发生在我们身边的事》
快板表演：《坏习惯危害大》


快板表演：《坏习惯危害大》
坏习惯，危害大，直接影响你我他，学 习倒退直向下，思想落后表现差，表现差。 坏习惯，危害大，健康心理毛病发，一天 到晚情绪差，人格修养倒地爬，倒地爬。 坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，不顾 集体好和差，竞赛红旗全跑了，全跑了。 坏习惯，克服它，要靠全班一体化，帮你 帮我也帮他，师生家长笑哈哈，笑哈哈。


此后，他就与“路灯”常相伴：天蒙 蒙亮，他在路灯下读外语；夜熄灯后，他 在路灯下自修复习。功夫不负有心人，期 末，他的平均成绩达到70多分，几何还 得了100 分。这件事让他悟出了一个道理： 别人能办到的事，我经过努力也能办到， 世上没有天才，天才是用劳动换来的。之 后，这也就成了他的座右铭。
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11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业； （ ） 12、边做作业，边听音乐或者看电视；（ ） 14、学习用具乱扔，用时找不到；（ ） 15、平时不复习，考前开夜车；（ ） 16、喜欢哪科学哪科，偏科；（ ） 17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习； （ ）
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5个以下√，要引起注意，立即改正
一位没有继承人的富豪，死后将自己的
一大笔遗产赠送给了远房的一位亲戚， 这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。 这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成 了百万富翁。有好事的记者便来采访这 名幸运儿：“你继承了遗产之后，最想 做的第一件事是什么？”乞丐回答说： “我要买一只好一点的碗和一根结实的 木棍，这样我以后出去讨饭时方便一 些。”
坏习惯让他们丢了好工作

北京的一个很不错的公司决定从社会上招聘一 些人才。它优越的条件、丰厚的报酬吸引了许 多人前来报名。要面试了，该公司的老总把一 些应聘者带到了自己的办公室里。刚要开始面 试，老总忽然接到一个电话，称须马上去办一 个急事，大约需要半个小时时间。老总离开了 办公室，应聘者先是耐心地等待，可后来等得 不太耐烦了，几人便开始翻看老总办公桌上摞 着的一些文件、资料等……后来老总来了之后， 告诉他们所有人都没有面试成功。"我们还没有 开始面试呀？"应聘者感到十分迷惑。"刚才已 经面试过了。"老总遗憾地表示，"我们从来都 不聘用乱翻别人东西的员工。"应聘者顿时悔恨 不已，一个不太经意的习惯让他们失去了一次 非常宝贵的就业机会。
4、课间你在走廊中吃了桔子，剩下桔 子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师， 这时你会怎么办？请实话实说。 5、班里有同学损坏了公物，老师来查 时谁也不说，一起帮助这位同学掩盖事 实真相，假如你是知情者，但又碍于同 学的面子，不好当面站出来，那你该怎 么办？ 6、你早晨一到教室，就看到黑板上写 了你的绰号。你会怎么办？
童第周是我国著名的生物学家，也是国 际知名的科学家。他从事实验胚胎学的研 究近半个世纪，是我国实验胚胎学的主要 创始人。 童第周出生在浙江省鄞县的一个偏僻的 小山村里。由于家境贫困，小时候一直跟 父亲学习文化知识，直到17岁才迈入学校 的大门。读中学时，由于他基础差，学习 十分吃力，第一学期末平均成绩才45分。 学校令其退学或留级。在他的再三恳求下， 校方同意他跟班试读一学期。

20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人 宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。 当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一 个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的 飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把 鞋脱下来了。 他觉得：“这么贵重的一 个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这 一个动作，让主设计师非常感动。他想：只 有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才 放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第 一个飞上太空的宇航员
“十讲”内容：
（1）语言上讲文明 （3）学习上讲刻苦 （5）活动中讲参与 （7）待人上讲礼貌 （9）校内外讲形象 （2）行为上讲规范 （4）生活上讲卫生 （6）集体中讲团结 （8）处事上讲谦让 （10）时时处处讲安全
告别陋习，从我做起； 遵纪守规，倡导文明； 恪守美德，崇尚公益； 讲究卫生，爱护环境； 注重仪表，礼貌待人； 爱护公物，关心集体； 品行端正，精彩人生



1.一段时间内，集中解决一个问题。 2.全家一致，说到做到。 3.肯定孩子细微的进步。 4.以表扬为主。 5.要让孩子明确地知道父母希望他改变什么。 6.要有耐心。
符合你的习惯就请打√
1、学习时间不固定（ ） 2、课堂上注意力不集中；（ ） 3、学习目标不明确；（ ） 4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（ ） 5、不懂不会也不问；（ ） 6、学习时沉迷于空想；（ ） 7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动； （ ） 8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找人对对 答案；（ ） 9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边， 不认真分析检查；（ ） 10、做作业或复习时，常做一些小动作；（ ）
告wk.baidu.com不良习惯
争做文明学生
—五（）班主题班会
一、认识不良行为习惯
《发生在我们身边的事》
分小组讨论，除上面的这 些行为习惯外，我们班中还有 哪些，并说说有什么害处？
小品
《发生在我们身边的事》




小品《发生在我们身边的事》 甲旁白：早晨，同学们早早地来到教室，坐在自己的位置上自 习，同学二气喘吁吁地跑进教室，一边吃着东西，一边随手把 一团废纸丢向墙角，还没坐下来，，就一个劲地翻旁边同学桌 上的书！ 同学一：唉，你又迟到了，嗨，嗨，嗨，你在翻什么呀？ 同学二：快，快，快，把你的作业借我一下。 同学一：什么作业本，你要干什么？ 同学二：借我抄抄。 同学一：你又没有做？ 同学二：没有时间（自己从同学桌上拿起作业本抄了起来） 甲旁白：上课铃响了，同学们都在专心听课，积极思考，认真 记笔记，而他又在干什么呢？ 同学一：专心听讲，不时地记着笔记。 同学二：一会儿用手指着书转圈，一会儿又用手指夹着笔转圈， 一会儿东张西望，一会儿前俯后仰，然后趴在桌上睡着了。 甲旁白：下课时间到 同学一：（摇着同学二的肩膀）喂，喂，下课了，你怎么啦？ 同学二：（伸伸拦腰）啊！昨晚的电视太好看啦。
5—10个√，得赶快制定计划，自己改正
10个以上√，问题严重，请别人帮助自己改正
如果碰到下列情况，你该怎么办？ 1、老师们都在开会，班上有同学吵 闹，你该怎么办？ 2、你做作业时碰到难题，百思不得 其解，同学把做好的作业让你抄， 你会怎么办？ 3、如果你的好朋友经常无节制地上 网玩游戏，你打算怎么帮助他？