2018年青海农牧区订单定向免费培养医学本科生分配名额表

广西农村订单定向医学人才培养与职业适应性调查研究淤常雪松，李日伦，陈卫东*，郭秋杞（广西卫生职业技术学院，广西南宁530023）

自2010年国家层面出台农村订单定向医学生免费培养政策以来，各地陆续推行此项惠民定向招生政策，为农村基层培养了大批“下得去、留得住、用得好”的合格全科医生，对加强农村基层医疗卫生服务体系建设，建立分级诊疗制度，有效平衡城乡医疗发展格局具有重要意义[1]。习近平总书记在党的十九大报告中提出“实施健康中国”发展战略，把人民健康放在优先发展的战略位置，为人民群众提供全方位全周期健康服务，为深化全科医生培养提出更高的要求。2018年，随着国家乡村振兴计划的实施，农村医疗卫生条件的改善成为国家和自治区“十四五”时期的重点任务。本项目以广西部分医学院校已经毕业的农村订单定向医学生为研究对象，通过问卷调查，深入访谈以及走访各地市卫生健康主管单位，对农村订单定向免费医学生就业现状及职业适应性进行实地调查分析研究，以期提出针对性的改进策略或建议，为提高农村订单定向免费医学生的培养质量、职业认同感和适应性提供资料参考和政策建议。一、研究对象与方法本项目研究以广西部分医学院校在基层实习或就业的农村订单定向医学生为调查对象，采取问卷调查、深入走访等方式，调查了广西科技大学、广西卫生职业技术学院等六所医学类院校培养的农村订单定向免费医学生共4116人。二、调查分析（一）订单定向医学生对招生政策了解程度调查研究者对农村订单定向医学生以发放问卷形式进行调查，在调查“您在填报志愿时对全科医学定向培养项目是否了解？”这一问题中发现，选“非常了解”的只占比10.93%，有70.58%的选了“有一些了解”，甚至有18.49%选择“不了解”（见表1）。表1您在填报志愿时对全科医学定向培养项目是否了解选项人数比例非常了解45010.93%有一些了解290570.58%不了解76118.49%从调查数据可知，被调查者对“农村订单定向医学生免费培养政策”仍不够了解，说明仍有必要在高考报名阶段就对高中应届毕业考生进行全面深度的政策宣淤基金项目：2019年度教育教学改革立项项目“广西农村订单定向医学专科生培养现状评价及就业意向分析研究”（项目负责人：常雪松）；广西教育科学规划2021年度课题“医药高职院校党建带团建提升健康素养‘四进’工作模式研究”（编号：2021B178；项目负责人：陈卫东）；2015年校级项目“高职新生入学适应性教育体系的构建与实践”（项目负责人：李日伦）。作者简介：常雪松（1979—），女，汉族，河南永城人，硕士研究生，讲师，研究方向：课程与教学论、高等职业教育。李日伦（1971—），男，汉族，广西陆川人，博士，副教授，研究方向：人体解剖与组织胚胎学、职业教育管理。郭秋杞（1975—），女，汉族，广西桂林人，本科，实验师，研究方向：招生管理、计算机教育。*通讯作者：陈卫东（1982—），男，汉族，河南新蔡人，硕士研究生，讲师，研究方向：党建和宣传思想文化、健康素养促进。［摘要］实施农村订单定向招生计划是贯彻落实“健康中国”战略，助力脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接的具体举措。通过对近十年农村订单定向医学生免费培养政策及其效果进行跟踪调研，从政策普及度、规培合理性及基层适应性三个维度对广西农村订单定向免费医学人才培养与职业适应性问题进行调查分析和对策研究，从乡镇卫生院的未来发展趋势及人才需求、订单定向免费医学生的职业发展路径及改进方面进行思考与探讨，为提高农村订单定向免费医学生的培养质量、职业认同感和适应性提供参考。［关键词］农村订单定向；医学人才培养；职业适应性［中图分类号］G712［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2023）01-0097-04人才培养课题

海南省教育厅关于做好2021年农村订单定向免费医学生招生工作的通知

制定机关

公布日期 2021.06.07

施行日期 2021.06.07

文号 琼教考〔2021〕75号

主题类别 教育综合规定

效力等级 地方规范性文件

时效性 现行有效

正文：

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海南省教育厅关于做好2021年农村订单定向免费医学生招生工作的通知

海南省教育厅文件

琼教考〔2021〕75号

海南省教育厅关于做好2021年农村订单定向免费医学生招生工作的通知

各市、县、自治县教育局，洋浦经济开发区社会发展局，海南医学院，省考试局：

为做好2021年农村订单定向免费医学生招生培养工作，根据《教育部办公厅关于做好2021年中央财政支持中西部农村订单定向免费本科医学生招生培养工作的通知》和《海南省卫生健康委员会??海南省教育厅关于分配2021年国家农村订单定向医学生免费培养项目招生人数的通知》（琼卫科教函〔2021〕38号）要求，结合我省实际，现将有关事项通知如下：

一、招生计划

2021年中央财政和海南省财政支持我省海南医学院为乡镇卫生院培养订单定向免费医学生共计174人，其中本科147人，专科27人。本科招生专业为临床医学和中医学，学制五年；专科招生专业为临床医学，学制三年。具体详见附件《海南医学院2021年农村订单定向免费医学生培养项目人才培养计划分配表》。

二、报考条件

报考海南医学院2021年农村订单定向免费医学生培养项目人才培养计划的考生须同时符合以下条件：

（一）符合2021年我省普通高考报名条件，其中报考本科医学生的考生须符合普通高考不受报考批次限制条件。 （二）本人及法定监护人在我省定向培养市县的农村区域有常住户口，且本人户口在当地连续满3年（2021年8月31日往前推算）。

安徽农村订单定向医学生免费培养定向就业协议书(可编辑)

附件年安徽省农村订单定向医学生免费培养定向就业协议书年月年安徽省农村订单定向医学生免费培养定向就业协议书甲方：（县级卫生计生行政部门）地址：联系电话：法定代表人：职务：乙方：（学生姓名）考生号：身份证号码：联系电话：法定代理人：（乙方签约时未满周岁填写）身份证号码：联系电话：家庭住址：为加强农村卫生人才培养根据省卫生计生委、发展改革委、教育厅、财政厅、编办和人力资源社会保障厅印发的《关于做好年农村订单定向医学生免费培养工作的通知》（卫科教秘〔〕号）等文件精神甲乙双方在自愿的基础上协商一致就农村订单定向医学生免费培养定向就业事宜达成以下协议并共同遵照执行。

一、总则第一条 本协议中“农村订单定向医学生免费培养”是指为重点充实乡镇卫生院从事全科医疗的卫生人才依据农村卫生队伍建设发展需求而实施的医学生免费定向培养要求志愿并获准接受免费培养的学生须按本协议约定完成学业取得毕业资格（有毕业证书下同）并按本协议约定定向就业。

第二条 乙方清楚知悉农村订单定向医学生免费培养的内容志愿参加“农村订单定向医学生免费培养”项目并承诺：（一）完成（学校）以下第项高等医学教育取得毕业资格专业：临床医学专业本科学制五年专业：临床医学专业专科学制三年专业：中医学专业本科学制五年专业：中医学专业专科学制三年（二）一经取得毕业资格即服从甲方安排到甲方指定的乡镇卫生院（以下简称定向服务单位）定向就业且在定向服务单位连续工作年（含试用期）以上（以下简称服务期）其中本科生前年为住院医师规范化培训期专科生前年为助理全科医生培训期。

二、甲方的权利和义务第三条 根据乙方毕业时间提前做好乙方住院医师规范化培训助理全科医生培训及岗位规划安排负责在乙方按本协议约定完成学业取得毕业证书后安排乙方到定向服务单位就业并负责督促定向服务单位落实乙方的政策待遇。

第四条 负责督促定向服务单位按照卫科教秘〔〕号要求落实乙方住院医师规范化培训助理全科医生培训及待遇在乙方按要求培训合格后在依据乡镇卫生院编制总量设置的岗位内及时签订聘用合同实行聘用制管理并协调有关部门为乙方到定向服务单位工作提供必要的工作生活条件。

第 1 页 共 2 页 2020广西定向医学生计划表

【原创版】

目录

1.2020 年广西定向医学生计划背景

2.招生计划和名额分配

3.定向医学生的招生条件

4.2020 年广西定向医学生的招生情况

5.农村订单定向医学生免费培养项目的意义

正文

一、2020 年广西定向医学生计划背景

2020 年，中央财政支持高等医学院校为中西部乡镇卫生院培养订单定向免费五年制本科医学生共计 6822 人。其中，广西招生计划为 720 人，包括临床医学 600 人和中医学 120 人。

二、招生计划和名额分配

2020 年广西定向医学生招生计划分为本科和专科两个层次。其中，本科（学制五年）计划招生 720 人，包括临床医学专业（全科方向）600

人和中医学专业（全科方向）120 人。培养院校及县（市、区）名额分配计划详见《2020 年广西农村订单定向医学本科生免费培养招生计划表》。

专科（高职，学制三年）计划招生 600 人，包括临床医学专业（全科方向）500 人和针灸推拿专业 100 人。培养院校及县（市、区）名额分配计划详见《2020 年广西农村订单定向医学专科生免费培养招生计划表》。

三、定向医学生的招生条件

免费定向本科医学生只招收农村学生，报考学生须同时具备下列条件： 第 2 页 共 2 页 1.符合 2020 年统一高考报名条件；

2.本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在农村，本人具有当地连续 3 年以上户籍；

3.本省份规定的其他条件。

四、2020 年广西定向医学生的招生情况

2020 年广西定向招收医学生 720 人，其中本科 600 人、专科 120

人。实际招生情况可能因各地区实际情况而有所调整。

五、农村订单定向医学生免费培养项目的意义

农村订单定向医学生免费培养项目是国家发展改革委、卫生健康委、教育部、人社部、财政部和中医药管理局等部门联合启动实施的一项重要举措。其主要目的是为乡镇卫生院及以下医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才，加强以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设，为健康中国建设提供人才支撑。