广东省近五年高考物理试题内容及难度分布

2023广东高考物理评析2023广东高考物理评析2023年的广东高考物理科目一结束，考生们想必都在紧张地等待着成绩的揭晓。

下面就来对这次物理考试进行一番评析，希望对考生们有所帮助。

一、试卷整体难度本次物理考试的整体难度较为适中，题目难度分布比较均匀，同时也适当地考查了学生们的应用能力。

与2019年相比，题目类型没有太大的变化，仍然以选择题和大题为主，但是选择题的难度有所增加，大题的难度则有所降低。

综合来看，整体难度与往年相比大致相同。

二、各题型评析1. 选择题选择题的难度较大，尤其是前几题考查了学生对基本物理知识的掌握程度。

同时，有一道计算题的选项设计有误，导致很多学生在计算过程中莫名其妙地失分。

建议：考生们在平时的备考过程中，一定要注重基础知识的学习，要牢固掌握基本概念和公式，并且在做选择题的时候，一定要认真审题，多看几遍，避免因为选错了选项而丢分。

2. 客观大题本次考试共有两道客观大题，难度适中，考查的内容主要涉及了近年来物理领域的新进展和实际应用。

虽然难度不算太高，但是对于对相关内容掌握不够全面的考生来说，还是会感到有一定的难度。

建议：对于客观大题的备考，可以结合书本内容和相关实践体验，尽可能对相关知识点掌握得更加全面，以便能够在考试中做到事半功倍。

3. 主观大题本次考试的主观大题考察了学生的物理应用和解决问题的能力，难度比较适中。

其中第一道大题涉及到了“质点系”和“牛顿定律”两个重点知识点，需要考生们结合生活实际进行联想和思考；第二道大题则考查了学生的细致分析和解决问题的能力。

建议：对于主观大题的备考，建议学生们平时多进行习题和实验考察，培养细致分析和解决问题的能力。

三、备考建议1. 提高基础知识掌握程度物理科目是一个循序渐进的过程，基础知识的掌握对于后面题目的解题和应用都起着至关重要的作用。

学习时应注意及时复习巩固，切勿三天打鱼两天晒网。

2. 多做模拟试题模拟试题可以帮助考生们熟悉高考的考题规律和考试环境，更好地为真正的高考做好准备。

近三年广东高考物理揭秘及个人思考一、2012年Ⅰ卷（客观题）难易度分析考查目标识记理解应用综合应用总分目标分值考查知识点选择题易中难易中难易中难易中难46 13．分子动理论√√14．气体的性质、热力学定律√√15．带电粒子磁场中运动√16．力的平衡、合成与分解√17．牛顿第二定律、动能定理√18．原子物理√√19．交流电√√20．带电粒子电场中运动√√21．天体的运动√√备注力学16分、电学16分、热学8分、原子物理6分二、近三年Ⅱ卷（主观题）统计数据34、35、36各18分，共计54分实际难度2010年2011年2012年题型平均分通过率题型平均分通过率题型平均分通过率34力学实验12.53 0.70 力学实验 1.76 0.35 力学实验 6.03 0.75 电学实验电学实验9.01 0.69 电学实验 5.29 0.5335 力学计算10.68 0.59 力学计算7.38 0.41 力学计算8.79 0.4936 电学计算 6.19 0.34 电学计算 3.78 0.21 电学计算 3.54 0.20Ⅱ卷分值29.40 0.54 Ⅱ卷分值21.93 0.41 Ⅱ卷分值23.59 0.44 决胜紫荆之颠Ⅱ卷难度相对较大，易拉开差距，体现高考“选拔性”三、近三年广东高考物理选择题知识点细目表题号 2010 2011 2012 分值 内容 要求 内容要求 内容要求 13 共点力的平衡 Ⅱ分子动理论、分子引力Ⅰ分子间的相互作用力Ⅰ4 14 热力学第一定律 Ⅰ 热力学第一定律、气体特性 Ⅰ 热力学第一定律、气体特性 Ⅰ 4 15 气体实验定律 Ⅰ 法拉第电磁感应定律Ⅱ 带电粒子在磁场中运动Ⅱ 4 16 电磁感应定律Ⅱ共点力的平衡 Ⅱ 共点力的平衡 Ⅱ 4 17 匀变速直线运动的公式图象 Ⅱ抛体运动 Ⅱ 匀速圆周运动的向心力 机械能守恒定律Ⅱ 6 18 核反应 Ⅰ 光电效应 Ⅰ 核反应Ⅰ 6 19 交变电流的图象 交变电流、变压器 交变电流的函数表达式Ⅰ 6 20 牛顿运动定律、万有引力Ⅱ 万有引力、环绕速度Ⅱ 静电场 Ⅰ 6 21 点电荷的电场 Ⅰ 静电场 Ⅰ 万有引力、环绕速度 Ⅱ 6 34研究匀变速直线运动 Ⅱ* 研究匀变速直线运动Ⅱ* 测圆柱体的电阻率 Ⅱ* 18 测电池的电动势和内电阻Ⅱ*伏安特性曲线Ⅱ*探究弹力与弹簧伸长量的关系Ⅱ*1835 动量、功能关系 Ⅱ 带电粒子在电场、磁场中运动 Ⅱ 电磁感应定律、电路、平衡条件Ⅱ 1836带电粒子在磁场中的运动Ⅱ动量、功能关系Ⅱ 圆周运动、动量、功能关系 Ⅱ 18四、选择题备考策略1、分值大，区分度可观，选项独立，无排它性； 特点：2、知识点分布相对集中，题干简短，信息明确；3、难度低，所见即所得，定量计算也简单1、我自己的学生，选择题得分现处于什么水平？ 思考：2、因为简单，因为常规，我“熟视无睹”了吗？3、选择题高考中要更胜一筹，我有自己的法宝吗？A 、广东省高考理综模式有三年了，现在还是处于过渡期，探索期，平稳向前的过程中，变化是必不可少的一环，变化是一种时尚。

高中2010年第2期笑傲考场近五年广东高考物理试题特点■广州市教育局教学研究室陈信余理科综合1999年广东首次实行“3+X ”高考模式，至今整整10年了（其中2005年到2009年是广东省自行命题），2009年是这一模式的最后一年，2010年将实行“3+文/理科综合”模式．因此对近五年广东高考的“X ”科试题进行回顾与分析、归纳与总结，有利于2010年后高三教学的指导、高考方向的把握和高考备考的有效进行．本文就近五年广东高考物理试题的特点进行一个简要的分析，相信经过近一年的高三复习，高三学生一定能悟到其中的一些道理，从而使高考复习更有针对性，提高复习效率．特点一：坚持物理学史的考查．对物理学史的考查，在全国其他省、市的高考物理试卷中几乎没有出现，而广东的高考物理试卷每年都有涉及（每年都以一个选择题的形式出现），可以说这是广东高考物理试题的一大特色．物理学史包含着丰富的人文知识，蕴涵着丰富的人文精神，物理学史是人类对物理规律认识和探究过程的记录．物理课上适当引入物理学史的内容，回顾物理学家们进行科学探究的历史过程，不仅可以使学生感受到人类在认识世界过程中所经历的艰难与曲折，而且可以让学生真切地了解到“物理学是怎么来的”，从中吸取重要的研究问题的思想方法．适当考查有关物理学史的知识符合新课程的理念、符合素质教育的要求，借物理学史促进三维目标的教学，也是从情感态度和价值观的角度来考虑，或从人文角度来考虑．对物理学史的掌握，重在平时的积累，注重学生的学习过程，要将有关物理学史的知识以及涉及到的人文精神渗透在平时的教学中，不能希望临近考试前的死记硬背，这样既增加学生的负担又不一定有效果．学生在复习阶段要重新浏览教材，对重要的物理史实、重大科技事件以及著名科学家的有关科研的故事等，进行必要的梳理．62高中2010年第2期笑傲考场理科综合特点二：善于从教材中选取素材．从有利于中学推进素质教育的命题指导思想出发，善于从教材（粤教版）中选取素材是广东近几年的高考物理试题一大特色．重视教材也是突出“过程与方法”这门课程目标的体现．教材是传播知识的文献、是学生阅读的文本、教与学的载体，教材的内容虽然是既定的、现成的，但教材所选编的内容一定是最通识、最基础和最经典的．教师围绕教材的内容帮助学生进行包括对文字、图像、表格、插图等内容的解读；通过最基本的物理事实、著名科学家的故事、经典物理实验的作用与地位以及物理学史上的重大发现，渗透最基本的物理思想和研究问题的方法．学生的发展是基础教育的出发点和归宿，所以学生通过对教材的阅读，吸取有利于自己终身发展的必备知识，也是基础教育所提倡的学习方式．广东近几年高考物理试题取材除教材正文内容外，还从“讨论与交流”“实践与拓展”“资料活页”等栏目中选取，可以说取材范围包括了教材的全部内容．2007年取材于物理选修3-3第三章热力学基础第一节资料活页的以焦耳实验装置为背景的试题，考查学生对改变内能两种方式的掌握．该实验的成功为能量守恒定律的建立奠定了基础，从而也考查了学生对该物理学史的了解．2007年取材于物理选修3-5第三章原子结构之谜的第一节中“讨论与交流”以汤姆生测定荷质比实验为背景的试题，考查学生的实验探究能力、理解能力和推理能力．汤姆生在该实验的基础上发现了电子，从而打破了传统的“原子不可分”的观念，使人类对自然世界的认识又向前迈进了一步．2008年和2009年取材于物理选修3-1第三章磁场第六节，分别以回旋加速器和质谱仪的工作原理为背景的试题，考查学生对带电粒子在磁场中运动的掌握．回旋加速器的出现，使人类在获得具有较高能量的粒子方面前进了一步，它不但是科学家探索物质微观奥秘的工具，而且在工业、农业、医学等行业中得到越来越广泛的应用．质谱仪是测定带电粒子质量和分析同位素的重要工具．2009年有一道取材于物理必修2第一章抛体运动第四节“实践与拓展”栏目中计算题．（该栏目中有这样一个问题：2．学习了本节的知识，你就可以对本章开始提出的“一架水平飞行的运输机，怎样把救援物资投向指定地点”问题作出回答了．）试题以一个真实的问题情景，考查学生对平抛运动知识的掌握情况．如何处理一个复杂的运动？平抛运动的处理方法是非常经典的，这种分解成两个相对简单运动的处理方法同样适用于其它复杂运动的处理．试题难度本身并不大，但该试题里所包含的物理方法却有着普适性．从上面的分析可以看出，广东近三年来的高考物理试题，每年都有直接源于教材的试题．所以在高考复习阶段从“题海”中解放出来，重视教材的最基本内容、掌握最基础的物理知识、学会最基本的物理方法和形成最基本的能力是实施素质教育的要求，也是提高高考复习效率的最有效方法．特点三：重视物理图像的考查．物理规律除了经常用数学公式表示以外，还经常用函数图像来表示．因为图像突出的优点是形象直观，也较容易直接根据实验数据描绘出来，识图、辨图、用图、作图和画图是解决物理问题的重要能力之一，近几年广东高考物理试题中有关物理图像的问题频频出现．如：每年都有一道涉及v —t 图像的选择题；2006年第11题、2007年第15题的画出题；2006年第15题、2007年第18题、2008年第19题、2009年第18题的识图题；2007第13题的辨图题；2006年第12题、2007年第15题、2008年第15、16题、2009年第16题利用图像求相关物理量的用图题；2008年第15题、2009年第16题的实验电路的实物连图题；2008年第18题、2009年第15题的作图题．总之，可以说广东近几年的高考物理试题全面考查了有关物理图像的问题．对物理图像要求掌握六字要诀：“轴、点、线、斜、截、面”．轴：看清图像的坐标轴所表示的意义．点：理解图线上的点所表示的物理意义，弄清图线上一些特殊点（如图线的拐点、端点、极值点及两条图线的交点等）的物理意义．线：理解图线上的线段所表示的物理意义，在坐标系中，线往往表示一个物理过程，如位移，如速度变化的过程，弄清图线渐近线的物理意义．斜：求出图线的斜率，找到它所代表的物理意义．截：找出图线的截距，了解它所代表的物理意义．面：弄明白图线与坐标轴围成的面积表示的物理意义．物理图像是处理物理问题的一个基本方法，也是应用数学处理物理问题能力的重要体现，在高考复习63笑傲考场理科综合中要引起我们的高度重视．特点四：联系生产、生活实际．密切联系实际，从中学教学实际出发，联系学生的生活实际，联系科学事件、前沿科学的动态和发展，考查学生运用所学物理知识解决问题的能力，这些一直是高考物理命题的指导思想，但如何通过具体的试题来体现呢？近五年广东高考物理试题在这方面很有特色，提供了一个很好的样例。

广东2023高考物理题型分布
根据广东省教育考试院的相关规定和往年的高考物理题型
分布情况，可以预测2023年广东高考物理题型分布如下：
1. 选择题：选择题在物理高考试题中占比较大，通常包括单
选题和多选题，考查学生对物理知识的理解和应用能力。

2. 填空题：填空题一般需要学生填写物理公式、关键词、数
字等，考查学生对物理概念和公式的掌握。

3. 解答题：解答题是物理高考试题中较难的题型，要求学生
运用物理知识解决实际问题，通常包括计算题、分析题、实验设计题等。

4. 应用题：应用题通常结合实际生活或工程实践情境，考查
学生将物理知识应用到实际问题中的能力。

需要注意的是，以上只是根据往年情况以及广东省教育考试院的规定进行的预测，实际的高考物理题型分布可能会有所变化。

因此，考生还是要以官方发布的考试大纲和考试说明为准备。

广东高考物理知识点分布在广东省高考物理科目中，知识点的分布是非常重要的。

了解知识点的分布可以帮助考生有针对性地复习，提高答题的准确性和得分率。

下面将从力学、热学、光学和电磁学四个方面，对广东高考物理科目的知识点分布进行探讨。

力学是广东高考物理科目中的重点内容之一。

在力学方面，重要的知识点包括：力的概念、牛顿定律、运动方程、平抛运动、弹力、万有引力等。

其中，牛顿定律是力学的核心内容之一，考生需要深入理解力和加速度的关系、力的合成与分解等。

平抛运动和弹力等概念相对简单，考生只需要掌握公式和应用即可。

热学是广东高考物理科目中的另一个重要方面。

在热学方面，考生需要掌握热传导、热膨胀、理想气体等知识点。

热传导是热学中的基础概念，考生需要了解传热的方式和规律。

热膨胀和理想气体则是广东高考物理科目中的较难的内容，考生需要掌握相应的计算方法和理论模型。

光学作为广东高考物理科目中的一部分，主要包括几何光学和波动光学两个方面。

在几何光学方面，考生需要掌握光的折射、反射、镜像、透镜等知识点。

这些内容相对较简单，考生只需要了解相应的公式和知道应用即可。

波动光学相对难度较大，考生需要掌握干涉、衍射和光的偏振等知识点。

电磁学是广东高考物理科目中的重点之一。

在电磁学方面，考生需要掌握电场、磁场和电磁感应等知识点。

电场和磁场是电磁学的基础内容，考生需要了解电荷、电势、电场强度，磁感应强度、磁场线等概念。

电磁感应是相对较难的内容，考生需要理解电磁感应规律、法拉第电磁感应定律等理论模型。

除了以上几个方面的知识点外，广东高考物理科目还涉及一些其他的内容。

这些内容包括电路、原子物理、核物理等。

在电路方面，考生需要了解电流、电压、电阻等基本概念，掌握串联和并联电路的计算方法。

原子物理和核物理是高深的内容，考生需要理解原子和核的结构，掌握相应的知识和应用方法。

总之，在广东高考物理科目中，力学、热学、光学和电磁学等是主要的知识点。

考生需要重点掌握这些知识点，进行有针对性的复习和训练。

近几年广东高考物理试题特点及启示 分析近几年广东高考物理试题会发现，广东高考物理试题有以下几个明显特点：（1）画图题。

04年画能级图；05年画热力学第二定律第二种描述的示意图；06年绘出小球做平抛运动的轨迹；07年画出αβγ射线在电磁场中偏转的运动轨迹示意图。

这种特点要引起我们的高度重视，试题很基础，难度不大，但不注意却丢掉不该丢的分。

中学物理中还有哪些学过的图线没有画呢？电场线、等势线、磁场线、α散射图等等。

建议最后复习级阶回归课本。

（2）改编与组合题。

下面提供广东近几年高考物理的改编、组合的试题和全国的一些改编题供大家参考，目的是让我们在复习选编练习时有一个方向。

习题训练不在多，而关键是教学时是否教会最基本的思考方式，是否能让学生理清解题思路，掌握解综合试题的最基本方法。

93年全国高考试题04年江苏卷 变化方式：设问改变。

江苏卷是一道计算题，广东卷为一道实验分析题98年全国高考试题00年全国高考试题 01年全国卷04年上海卷S S A今年广东高考物理试题的计算题减到4道，且分值为67分，即平均每道17分，可以肯定综合程度会进一步加大，综合的方式有以下两种形式，（1）以上介绍的组合题，所谓组合题就是将课本中难度不大、要求不高，但属于重点内容的不同知识块的知识点、例题或习题进行拼接、组合成新的题型，从而针对知识的迁移能力、重组能力、创新能力来考查学生的基本技能和综合素质。

这种题型有别于难度较大、过程复杂、综合性强的试题，其特点是面貌全新，似曾相识又未见过，无法从“题海”中找到原样，而且比往年从课本例题或习题中改造而成的题又更高了一个层次，是一种非常值得我们高度重视的题型。

（2）在同一情境下，多个设问方向。

如一个“嫦娥”可以是万有引力的相关计算，也可以是在变轨问题上设计能的转化与守恒定律的应用，还可以涉及燃料喷射时的动量及其守恒。

试题可能我们不能编出来，但可以想象基本方法是一定能掌握的。

（3）讨论题。

广东物理高考知识点分值广东省物理高考是广东省普通高中学业水平考试的一部分，对于广东高中学生来说，物理是必修科目之一，也是一个很重要的科目。

那么，我们来探讨一下广东物理高考中，各个知识点的分值情况。

首先，广东物理高考试卷的总分是150分，其中选择题占70分，填空题占20分，主观题占60分。

主观题中，必答题占45分，选答题占15分。

根据这个分值分布情况，我们可以看出选择题占据了较大的分值比例，因此选择题的准确率和速度对于考生来说非常关键。

在选择题中，常见的考点有力学、热学、光学、电学、电磁感应、电磁波等。

力学是物理考试中的重点和难点，它包括了力的作用、牛顿运动定律、动量守恒、功与能量等内容。

在力学中，牛顿运动定律是一个非常重要的知识点，广东高考对此会经常进行考查。

而在热学中，热力学第一定律和热力学第二定律是重点内容，考生需要熟练掌握这些定律的表达和应用。

另外，在主观题中，填空题和解答题是考生需要着重准备的部分。

填空题通常是通过计算或者推导来完成的，考察考生对公式和定律的熟悉程度。

解答题则更注重考生的综合运用能力，考察考生对物理概念的理解和分析、解决问题的能力。

因此，总结历年来的高考真题，会发现广东物理高考中的主观题考查范围是多样的，涉及的知识点也很广泛，需要考生对各个知识点进行深入的理解和掌握。

综上所述，广东物理高考的知识点分值情况主要体现在选择题和主观题中。

考生需要掌握选择题中的知识点，做到快速准确，提高自己的选择题得分。

同时，要注重主观题的准备，熟练运用物理知识，灵活解答题目。

为此，考生可以进行有针对性的复习，将重点知识点、难点知识点进行整理和总结，制定科学的复习计划。

最后，提醒考生在备考过程中要注重理论与实践的结合，多做一些物理实验和习题，通过实践来加深自己对物理知识的理解和应用能力的提升。

同时，要保持良好的心态，保持对物理学科的兴趣和热爱，相信自己的实力，相信自己能够取得好成绩。

总之，广东物理高考知识点的分值在选择题和主观题中分布较为均衡，考生需要全面掌握各个知识点，并在备考中注重选择题和主观题的准备和提高。

2023年广东物理高考试题评析2023年广东物理高考试题在遵循新课程标准的基础上，全面考察了高中物理主干知识，注重考查学生的科学思维能力和实践探究能力。

试题命制体现了稳中求新、不偏不怪的原则，难度适中，区分度较强。

一、试卷结构与题型分布2023年广东物理高考试题共包括15道题目，其中7道单选题，3道多选题，2道实验题，以及3道大题。

题型结构与往年保持一致，单选题和多选题主要考查学生对物理概念、规律的理解和运用，实验题和大题则侧重考查学生的实践操作能力和综合分析能力。

二、试题特点与考查内容1. 贴近生活，注重情境设置2023年广东物理高考试题在情境设置上，紧密联系日常生活、生产实践和科学研究，考查学生将物理知识与实际问题相结合的能力。

例如，第1题以恒星塌缩成黑洞为背景，考查了常规三种射线穿透、电离能力相关问题；第6题以电动汽车充电为背景，考查了变压器相关问题。

2. 强调原理，注重知识运用试题命制强调对物理原理的掌握和运用，引导学生从解题向解决问题的转变。

如第9题电子墨水，以无光源显示技术为素材命题，需要学生在问题情境中分辨出带电粒子在电场中的运动模型；第15题医院药品自动配送情景，体现了科技在生活中的应用。

3. 考查思维过程，增加试题开放性试题在考查学生物理知识的同时，注重考查学生的思维过程，增加试题的开放性和创造性。

如第12题，以医院药品自动配送情景为背景，需要学生分析药品配送过程中的力学问题，考查学生的分析解决实际问题的能力。

4. 突出主干知识，重视学科交叉试题涵盖了力学、电磁学、热学、光学等多个物理学领域的主干知识，重视学科交叉的考查。

如第13题，以太阳系外的行星为背景，考查了匀速圆周运动相关问题，涉及天体物理学知识；第14题，以滑道运送货物为背景，考查了圆周模型中动能定理的应用，涉及机械能守恒和动力学知识。

三、教学建议1. 重视物理原理的讲授和运用，培养学生将物理知识与实际问题相结合的能力。

关于广东近三年高考理综物理选择题的分析一、选择题的功能和地位1、从命题角度看，选择题容易预测结果和控制难度，从而能较好地稳定试卷的整体难度。

2、从考查角度看，选择题具有较大的知识覆盖率，可以较为全面地考查基础知识和基本技能。

3、从考试效度看，选择题信息量大，可以提高考试的效度，确保高考与教学基本要求的一致性。

4、从考生角度看，选择题的分值大，显示出它的地位重要。

近三年广东高考在理科综合试卷物理试题中，选择题为9道题，分值共46分，占物理试题总分的46％，选择提对物理学科的影响相当大，在高考中显然占有重要的地位。

5、从题目特点看，它具有信息量大、知识覆盖面广、干扰性强、命题灵活、层次丰富、能考查学生多种能力、评卷客观、快捷、准确等优点，是高考中重要题型。

因此分析研究选择题的命题趋势及备考策略对高考备考具有重要意义。

二、题型与难度1、试题结构与以前相比，试题结构发生了变化：题量变化总题量由原来的19道题减为12道题，选择题由原来的12小题减为9小题（非选择题由原来的7道题减为3道题）。

②题型变化选择题题型由原来的不定项选择变为单项选择题和双项选择题。

2、选择题的设置（共46分）单项选择题：第13—16题，共4题，每小题4分，共16分；双项选择题：第17—21题，共5题，每小题6分，共30分。

3、试题难度选择题的难度会有所降低，选择题难度系数控制在0.7—0.8。

（1）单项选择题与双项选择题从题型上降低了做答的难度。

单项选择题与双项选择题具有确定的题目和正确选项数量，减少了考生作答时对题型的识别和猜测，也就是减少了对题型的识别能力和识别方法的考查，客观上比不定项选择题容易作答，从题型上降低了做答的难度。

（2）考生学习物理的整体水平下降，试题的绝对难度要有所降低。

近三年所有的理科考生都要考物理，而考生学习物理的时间相对X科明显减少，考生物理学习的整体水平也明显降低，命题者在命题时也考虑到这些因素。

（3）双项选择题提高考生的得分率。

广东高考物理试卷点评同窗们好，我来点评往年理综物理试卷，总体来说，物理试卷，往年难度适中，与去年相比，难度稍微大了一点，主要表达在最后一题、最后一问，区分度应该说有所增强，总体的觉得这一份题要比去年的那一份物理试题质量上要高。

从单项选择题来看，13、14、15、16这四道单项选择题，13、14调查的是热学，包括分子引力、气体做功、热力学定律，那么这两题直接判别就可以得出正确的选项；15题调查的是电磁感应、多匝线圈、磁通质变化，也是直接经过读题就可以得出结果；16题调查的是力的分解与分解，判别F1、F2、F3这三个力的大小与关系，那经过复杂的力的分解和力的分解也很快可以得出正确的选项，所以单项选择题这四道题都是属于比拟复杂的标题。

至于多项选择题，多项选择题17题调查的是平抛，那平抛它调查的是一个是球在空中运动的时间，还有是在空中运动的位移，那么这一道题经过复杂的公式的运算也可以得出正确的答案；18题调查的是光电效应，调查了二子电压，光电流强度，经过判别也很容易也可以得出正确的答案；19题调查的是交流电、变压器，那么这一道题可以经过复杂的计算，从最大值计算有效值，再由电流的比值计算匝数的比，也可以得出正确的选项；20题调查的是地球同步卫星，虽然这里有一个选项是需求经过计算判别距离的，但这一道题可以应用扫除法找出两个正确的选项从而避开了计算；21题调查的是电场、静电除尘器这样一个常用的生活用具，这一道题经过读题，把标题了解清楚，用阴极阳极，留意看电源的正负接线柱，可以判别出来带电粒子的运动方向、电场力的大小。

总体来讲，选择题包括单项选择和双项选择，总体难度都不高，基本上都是容易的题，少数一两道属于中档的题，所以选择题来说跟去年的难度基本持平，难度稍有下降了一点点。

至于实验题34题，第一小题调查的是子弹，物体拉着子弹做匀变速直线运动，那么其中第一小问问的是OD中间的距离，这是刻度尺直接可以读出来，那么第二小题曾经给出了S和T平方的图，由图中要我们判别斜率表示什么，还有是它的大小是什么，那么这个也是显而易见的，斜率也就是减速度的一半，这个数值直接由图上找两个点可以很快的算出来，这里需求留意的是标题最后有个小括号要求保管三位有效数字，这中央要看清楚来，这一道实验题也属于很基本的，比拟容易的题，那么第二小题这一道实验题调查的是测量小灯泡的伏安特征曲线，那么这一道题有一定的新意，它组合了小灯泡的额外电压、额外功率，要你预算一下它的电阻，然后用万用表的欧姆档粗测它的电阻，那么这里包括了怎样选档位、怎样读数，那标题给的是额外电压2.5伏，功率是0.6瓦，我们预算可以得出电流是0.24安培，电阻大约10欧左右，那由这我们可以失掉欧姆表的档位应该是曲成1档，由于指针在7.5欧姆这一刻度上，所以读数也就是7.5欧姆，这一个读数跟10欧的预算值为什么不一样，也就是小灯泡是在没有正常任务的时分，用万用表测量的，那么正常任务的时分，这个电阻应该会更大一些。

2023广东高考物理卷评析今年广东高考物理卷在命题方面延续了近年来稳定的特点，注重基础、强调应用，同时也有一些新的变化和尝试。

下面，我将从不同角度对物理卷进行评析。

一、试卷结构与内容特点今年广东高考物理卷的结构与往年基本一致，分为选择题、填空题和计算题三个部分。

其中，选择题和填空题主要考查基础知识、基本技能和应用能力，而计算题则更加注重对综合能力的考察。

总体来说，试卷难度适中，符合高考的选拔要求。

二、考点分布与重点题型分析1. 力学部分：主要考查了牛顿运动定律、动量守恒定律等基础知识，通过实际情境和问题设置，提高了试题的综合性。

2. 电学部分：重点考查了电路分析、电磁感应、交直流发电机等知识，同时结合现代科技应用，如太阳能发电等，增加了试题的新颖性。

3. 实验部分：考查了基本实验技能、数据处理和分析能力，尤其是一些设计性实验，需要考生灵活运用所学知识解决实际问题。

三、创新点和亮点今年广东高考物理卷在命题方面有一些新的尝试和突破，主要体现在以下几个方面：1. 引入现代科技元素：结合现代科技应用，如太阳能发电、量子物理等，丰富了试题情境，提高了试题的新颖性和综合性。

2. 突出应用能力考查：通过设置实际情境和问题，引导考生关注物理知识在实际中的应用，考查考生的应用能力和创新意识。

3. 强化实验能力考查：实验题目的增加和设计性实验的出现，更加注重对考生实验能力和创新思维的考查。

四、备考建议针对今年广东高考物理卷的特点和变化，考生在备考时应注意以下几点：1. 全面掌握基础知识：考生应系统复习高中物理的全部内容，熟练掌握基本概念、定律和定理等基础知识。

2. 加强应用能力训练：考生应多做一些综合性题目，注重联系实际，提高解决实际问题的能力。

3. 重视实验能力培养：考生应认真完成每一个实验，掌握基本实验技能和方法，同时多做一些设计性实验，提高自己的创新意识和能力。

4. 关注现代科技应用：考生应关注现代科技在物理中的应用，了解前沿科技动态，拓宽自己的知识面。

近年广东高考物理知识点及分值近年来，广东高考物理科目的知识点和分值一直备受考生关注。

物理作为一门重要的理科课程，不仅考察学生对自然规律的理解和应用能力，更关乎他们对科学思维和实验能力的培养。

本文将从近年广东高考物理科目的知识点和分值两个方面进行探讨。

首先，我们来看一下近年广东高考物理科目的知识点。

从2018年至今，广东高考物理科目的考察范围主要围绕以下几个方面展开：力学、光学、电磁学和近代物理。

其中，力学是重中之重，占据了较大的篇幅。

力学部分主要包括动量、力的合成、摩擦力、弹簧力、牛顿定律等内容。

光学方面，主要考察了光的反射、折射和光的波动性等知识点。

电磁学则涉及了电场、电势差、电流和电路等基本概念。

最后，近代物理部分主要考察了相对论、光电效应和波粒二象性等重要理论。

在广东高考物理科目中，高分考生需要对这些重要知识点进行深入的理解和掌握。

他们应该能够准确运用物理公式和定律解决各种实际问题，同时还需要具备丰富的实验经验。

此外，高分考生还需要关注科学前沿的新发现和新理论，对物理知识进行拓展和应用。

因此，要取得好成绩，刷题和背书是必不可少的，但更重要的是培养对物理学的兴趣和探索精神。

接下来，我们来看一下近年广东高考物理科目的分值。

过去几年，广东高考物理科目的总分都是150分，占理科总分的40%左右。

具体到知识点的分值分布，力学占比较大，约为30%-40%；光学和电磁学各占比10%左右；近代物理所占比重相对较小，约为10%。

从分值分布来看，力学是重中之重，考察的知识点较多，因此考生在备考过程中要注重力学的学习和巩固。

另外，光学和电磁学也是重要的考察内容，考生应该熟练掌握这两个方面的基本概念和应用。

为了应对广东高考物理科目的考试，考生需要制定科学合理的备考计划。

首先，要合理安排时间，分析每个知识点的难易程度，有针对性地进行复习和强化训练。

其次，要注重理论与实践的结合，多做一些相关的实验和实际问题的练习，加深对物理概念和原理的理解。

评广东高考物理试卷：难度略降，区分度较低今年高考理科综合的物理部分，整体难度较去年有所下降，但相比于2021年的难度有所上升。

但由于试题难度的设置跨度大，中档题目较少，对中上考生的区分度较低。

一、难度略降，区分度较低
选择题部分重视基础知识点的考察，考点常规，没有显现生僻内容。

而往年常见的运动学考点V-T图像，并没有显现在今年的考卷中。

此外，电磁学部分的内容考察比重偏少，与教学大纲和考纲上的要求有所出入。

实验题部分，更注重考生对实验仪器的使用，如螺旋测微器的读数。

电学实验考察比重减少，考察内容较往年有所创新。

而运算题难度设置跨度大，第一道运算题偏易，最后一道大题难度较大。

二、近三年知识点对比
三、试题亮点赏析
今年的实验题考察新颖，往年实验题多为考察电学中的打点计时器和伏安法测量电阻的问题。

而这次实验第一小题考了螺旋测微器的读数，第二小题则考察了胡克定律的探究，能够说是今年试卷的一大亮点，表达了高考对物理知识考察的全面性，以及符合了对考生实验操作能力的要求。

在物理部分的最后一道运算题，第36题共三小问。

第一问的考点和考法常规，考察的是运动学中的完全非弹性碰撞问题，而第二小问难度急剧上升，对考生的临界分析能力和物理情形再现的能力要求较高。

与前面的题目相比，区分度更大。

而第三问的提问存在歧义，“每次”的表述不清，容易让学生对题意产生误解。

广东高考物理试卷知识点占比随着高等教育竞争的日益激烈，高中生对于高考的备考越发重视。

作为中国传统文化考试科目之一，物理在高考中扮演着重要的角色。

而对于广东地区的高考物理试卷来说，掌握不同知识点的占比成为了考生备考的重要指标之一。

本文将分析广东高考物理试卷中各知识点的占比情况，并探讨备考策略。

首先，我们需要了解广东高考物理试卷的整体结构。

广东高考物理试卷通常分为选择题和非选择题两部分，其中选择题包括单选和多选题，非选择题包括解答题和计算题。

针对这两个部分，我们分别来看看其中的知识点占比情况。

在选择题中，广东高考物理试卷主要考察的知识点包括力学、热学、光学、电磁学等。

其中力学占比最大，通常在30%左右，热学和光学紧随其后，占比在20%左右，电磁学占比在10%左右。

这意味着学生在备考选择题时，应该注重强化力学、热学和光学等知识点的掌握，特别是力学这个占比最大的知识点。

而在非选择题中，广东高考物理试卷主要考察的知识点主要包括电路、电磁感应、波动等。

其中电路和电磁感应占比较大，通常在20%左右，波动相对较小，占比在10%左右。

这意味着在备考非选择题时，学生应该注重强化电路和电磁感应等知识点的掌握，特别是电路这个占比最大的知识点。

在备考广东高考物理试卷时，学生可以采取一些策略来更好地掌握各知识点。

首先，重点掌握力学、电路和电磁感应等知识点，这些知识点占比较大，且考察频率较高。

可以通过反复练习相关题目，加深对知识点的理解和记忆。

其次，合理安排复习时间，将重点知识点与次要知识点进行区分，注重重点知识点的掌握和巩固。

此外，可以参考历年试题的趋势，了解各知识点的出题频率和难度，有针对性地布置复习重点。

总而言之，广东高考物理试卷的知识点占比对于考生备考来说是一个重要的参考指标。

根据各知识点的占比情况，考生可以有针对性地进行备考，注重力学、电路和电磁感应等知识点的掌握，提高应试能力。

同时，合理安排复习时间，注重重点知识点的掌握和复习，巩固基础知识，提高解题能力。

2014,2013,2012年三年高考试卷分析历年高考题都是以基础题为主，以“稳”求分，抓好基础分胜过解答两道难题。

接下来，我就以2014年，2013年和2012年三年的广东高考物理卷作出以下分析。

从这三年的试卷分析，动力学部分约45%,电磁部分42%,原子物理、热学13%0 接下来，我将通过知识点联系高考题和高考题联系知识点来做出分析，以及最后对举出来的高考真题做-下分析：知识点联系高考题广东高考物理考纲，总的知识点可分为3大类，一是动力学，二是电磁学，三是热学和原子物理。

再细分又可以分为17类，动力学6类，电磁学5类，热学和原子物理6类。

再细分总共有86个知识点，动力学有25个，电磁学有37个，热学原子物理学24个。

从大类分开来讲，从动力部分，电磁部分，热学、原子物理部分三大部分，分开来做分析：动力部分考点动力学部分在选择题的占总分比重约18%,在实验题处于8-10分之间，在计算题处于不变地位的18分，经多年的对比，动力学计算部分一般会考到分析型题目和讨论判断型题目，如果考的类型是分析型的，相对比较容易得分，如果考的是讨论判断型，也要静下心来对其分析。

面对动力学部分的矢口识点做一下分类及对其分析(在这份资料的最后有高考考题的分析)：一、质点的直线运动：这个考点经常渗入计算题作为其中一个运动的阶段。

有时也会一坐标图的形式出现在选择题中，如2014年的第13题。

也有出现在实验题中，如2013年第34. (1)题。

二、相互作用力和牛顿运动规律：这个知识点应用面较广。

计算题中会有所涉及，如F=ma,牛顿第三定律等实验题大纲要求的7个动力学实验中占了3个，2012年第34.(2)o 在选择题中也是常出现的，如2012年第16题。

三、抛体运动和圆周运动：抛体运动要求不高，只要定性认识便可。

圆周运动则应用于天体运动，电磁中洛仑磁力做向心力，还有就是渗入动力部分地计算题。

如，2014年第36题，粒子进入第1,第2区域。